扫一扫
关注中图网
官方微博
¥6.0(3.0折)?
预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格（不含优惠券部分），仅供参考，未必等同于实际到手价。
促销活动:
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
语文教学概论 版权信息
- ISBN：7561423829
- 条形码：9787561423820 ; 978-7-5614-2382-0
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
语文教学概论 内容简介
本教材坚持稳定性与前瞻性辩证结合的原则，在系统性和主要内容方面坚持一定的稳定性或保守性，这是传统教材主要特点。但是，我们的教育主要不是培养昨天的学生，而是用后天的眼光培养明天的学生。这就是要求它具有一定的前瞻性。
本教材的使用存在的难点是，它包含着对高中、初中、小学3个层次的教师和职前培训。使用它的学生今后主要从事哪个层次的语文教学，教师教学时就要偏向那一部分内容。这就有个教材的把握处理的问题，决不能一味“照本宣科”。
语文教学概论 目录
导论
**节 语文教学概论的基本特点
一、关于“语文教学论”
二、关于语文教学
三、语文教学的任务
第二节 语文教学概论的研究对象
一、语文教学主体研究
二、语文教学观念研究
三、语文教学方法研究
四、语文教学技术研究
五、语文教学发展研究
第三节 语文教学概论的教学任务
一、数学诸要素
二、本书的结构
三、上课程的训练任务
思考和训练
上编 语文教学观念
**章 语文教学主体论
**节 师生观与教学主体论
一、师生观
二、教学主体论
第二节 教师主体与学生主体
……
第二章 语文教学目的论
第三章 语文教学原则论
第四章 语文教学调控论
第五章 语文教学多维论
第六章 语文教学创新论
中编 语文教学方法
第七章 语文教材钻研论
第八章 模拟教学论
第九章 识字与写字教学方法论
第十章 阅读教学方法论
第十一章 写作教学方法论
第十二章 口语交际教学方法论
第十三章 综合性学习指导方法论
第十四章 语文教学媒体论
第十五章 语文教学活动论
下编 语文教学改革
第十六章 语文教学艺术论
第十七章 语文教育科研论
第十八章 语文教学发展论
参考文献
后记
**节 语文教学概论的基本特点
一、关于“语文教学论”
二、关于语文教学
三、语文教学的任务
第二节 语文教学概论的研究对象
一、语文教学主体研究
二、语文教学观念研究
三、语文教学方法研究
四、语文教学技术研究
五、语文教学发展研究
第三节 语文教学概论的教学任务
一、数学诸要素
二、本书的结构
三、上课程的训练任务
思考和训练
上编 语文教学观念
**章 语文教学主体论
**节 师生观与教学主体论
一、师生观
二、教学主体论
第二节 教师主体与学生主体
……
第二章 语文教学目的论
第三章 语文教学原则论
第四章 语文教学调控论
第五章 语文教学多维论
第六章 语文教学创新论
中编 语文教学方法
第七章 语文教材钻研论
第八章 模拟教学论
第九章 识字与写字教学方法论
第十章 阅读教学方法论
第十一章 写作教学方法论
第十二章 口语交际教学方法论
第十三章 综合性学习指导方法论
第十四章 语文教学媒体论
第十五章 语文教学活动论
下编 语文教学改革
第十六章 语文教学艺术论
第十七章 语文教育科研论
第十八章 语文教学发展论
参考文献
后记
展开全部
书友推荐
- >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥40.6¥58.0 - >
山海经
山海经
¥13.6¥68.0 - >
罗庸西南联大授课录
罗庸西南联大授课录
¥13.8¥32.0 - >
月亮虎
月亮虎
¥15.4¥48.0 - >
我从未如此眷恋人间
我从未如此眷恋人间
¥21.4¥49.8 - >
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
¥13.0¥26.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥12.3¥39.8 - >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥11.4¥30.0
本类畅销
-
咬文嚼字二百问
¥10.9¥32 -
为生命而阅读
¥21.4¥42 -
语言常识全知道
¥42.8¥68 -
殷墟花园庄东地甲骨文字编
¥51.7¥76 -
古代汉语(校订重排本)(第2册)
¥12.9¥23 -
公文高手的25项写作技巧
¥38.5¥55
浏览历史
概率论与数理统计同步学习辅导-工科类本科
¥15.0¥20.0数据时代看云栖:特色小镇的崛起
¥46.8¥60.0
