本书是作者治曲数十年来的论文集。论文大致包括五个部分：一、古代戏曲总体研究。其中研究论述了中国古代戏曲在思想内容、文学表现形式和表演方面不同于外国戏剧的民族特征，考察分析了中国古代戏曲中的近代意识、忠孝节义，总结阐释了中国古代爱情剧中的矛盾冲突类型和思想意蕴。二、元明清杂剧…
萧何是西汉开国功臣。汉高祖刘邦亲口表彰的“前汉三杰”：韩信是战必克，攻必取的超卓名将，张良是运筹帷幄之中决胜千里之外的天才谋士，相形之下，负责后勤补给的萧何，显得平淡得多。但事实上，少了没有故事的萧何，别人的故事大概就根本没有办法上演。萧何早年是基层官吏，从他的经历，可以了…
夏完淳，明末少年抗清英雄。夏完自幼聪慧，“五岁知五经，七岁能诗文”，十四岁从军征战抗清。弘光元年，夏完淳的父亲夏允彝在江南起兵抗清，战败自杀，殉国。夏完淳和他的老师陈子龙继续举起抗清大旗，兵败被俘，不屈而死，年仅十六岁。本书用一组故事，讲述这位少年抗清英雄坚贞、勇毅、不屈的…
郑成功，名森，字大木，生于明末多事之秋，其父郑芝龙亦商亦盗，后来接受朝廷招安，在官方身份的保护下，亲手缔造了“海上帝国”，靠海外贸易、收取关税、保护航船而积累了惊人的财富，掌握了东亚地区的海上霸权。明清易代之际，风云突变，郑芝龙被清廷诱降，他的儿子郑成功在东南沿海抗清，成为…
《增广贤文·格言联璧诵读本（升级版）》是“中华诵·经典诵读行动”读本系列之一，流传广泛，大众认可度高，利于诵读。能够满足广大老师及中小学家长、学生的整本书阅读需求。《增广贤文》是古代有名的童蒙读本，全文由古代的谚语、名句选编而成，用语浅白，韵律自然，有利于中小学生的阅读和知…
《千家诗诵读本（升级版）是“中华诵·经典诵读行动”读本系列之一，流传广泛，大众认可度高，利于诵读。能够满足广大老师及中小学家长、学生的整本书阅读需求。《千家诗诵读本（升级版）》， 具有以下几个特点：一、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版，方便孩子诵读。二、严谨准确的疑难…
2021年唐诗之美日历的主题为“山川胜迹”。经过四年的坚持，唐诗之美日历已经成为一种品牌。出版《唐诗之美日历》（2021·山川胜迹），一方面是为了满足读者的期待，另一方面，也是为了持续发挥此品牌的效应及影响力。在《唐诗之美日历》的前几年，没有限定主题，只是通过不同作者来选诗以及不一…
《声律启蒙·笠翁对韵诵读本（升级版）》是“中华诵·经典诵读行动”读本系列之一，流传广泛，大众认可度高，利于诵读。能够满足广大老师及中小学家长、学生的整本书阅读需求。《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应…
本书共分为: 上编 汉字符号 ; 中编 汉字符号的生成、下编 汉字书法艺术几部分, 主要内容包括: 汉字的性质、单个汉字符号的形体组构、汉字体系、汉字形体的影响因素、汉字的字体等。…
本书以生动活泼、详实质朴的语言，叙述北宋杰出的政治家、文学家王安石的人生概况，取事件为珠，引时间为线，贯串全文。忠实于史实而不失其趣味性，庄谐杂陈，条分缕析，将北宋当年熙宁变法的风云变幻尽收笔底。笔者力求客观公正，对事件的描述不偏不倚，使读者可以全景式地了解王安石一生很重大…
本书是南京大学文学院巩本栋教授荣休纪念及门弟子庆贺文集，分为学术论文和师门问学录两个部分。学术论文为巩门弟子学术研究成果的自选，内容遍及古籍校勘整理与研究、中国古代文学史、批评史、文学理论、诗词、散文、小说诸领域。师门问学录以散文笔法各自追忆恩师教诲历程，受教之法因人而异，…
《中华文化基础教材（下）》每个单元之前均附有“引言”，之后则设有“问题与讨论”；于各章之下均列有“章旨”、“注释”、“解读”、“相关名言”等。大部分单元后还列有“今人今事”与“历届大考试题”，以丰富学习内容，活跃教学气氛。…
这是一部系统地论析民国时期主要是南京国民政府时期军事制度的专著。内容涵盖了军事制度的主要方面包括军事领导体制、武装力量领导体制、军事人事制度、军队党控和政治工作制度、军队管理、军事教育与训练、兵役制度、军事后勤制度等，同时剖析了民国政权的性质特征及其在军事制度方面的体现和嬗…
本刊是贵阳学院阳明学与黔学研究院主办的阳明文化讲会集刊。“鱼梁讲会”是研究院的学术文化交流品牌，因贵阳学院在鱼梁河畔而得名，旨在继承和弘扬中华很好传统文化，侧重阳明文化的研究、普及与传播，促进阳明学的当代价值研究，推进传统文化（阳明学）与时代主流文化的融合研究和思考。创刊号…
“前四史”是中国史学经典著作，包括：司马迁《史记》、班固《汉书》、范晔《后汉书》、陈寿《三国志》，是“二十四史”中的前四部史书，也是“二十四史”中评价很高的四部。中华书局点校本“二十四史”多年来已成为认可非常不错的读本。此为繁体字点校本《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》的…
本书是安徽师范大学诗学研究中心“中国诗学研究专刊”之一种，以柳宗元眼中的儒、佛、道及其关系为对象，分析柳宗元对儒家之“道”与“统”内涵的独特理解，对禅宗、天台宗、净土宗、律宗等佛教宗派的理解与评价，对道家、道教的批评、改造与吸收，揭示柳宗元的三教融合观及其在三教关系张力下宇…
《天夫诗联赋》一书分为《天夫诗词》《天夫对联》《天夫辞赋》三卷，是张天夫同类作品首次结集。《天夫诗词》包括诗词作品、注释、创作背景及插图，《天夫对联》包括对联作品、注释、创作背景以及古代书法作品形成的集字联文，《天夫辞赋》包含辞赋正文、注释、百字创作背景、插图。…
本书是作者长期坚持和从事传统文化研究的又一成果，意在探寻和挖掘先秦思想文化资源，从而为现代社会和现实人生贡献传统智慧与力量。全书共十章，分为五个部分。部分即章，概述先秦诸子百家，认为百家争鸣实为儒道法墨四家，真正对传统社会产生巨大影响的只有儒家和道家。第二部分包括第二、三、…
《三侠五义》是我国古典长篇侠义公案小说经典之作，由于版本众多，流传极广。“三侠”指北侠欧阳春、南侠展昭、丁氏双侠丁兆兰、丁兆蕙（二人为一侠）；“五义”是指钻天鼠卢方、彻地鼠韩彰、钻山鼠徐庆，翻江鼠蒋平、锦毛鼠白玉堂这五鼠弟兄。小说叙写北宋包拯在众位侠义之士的帮助下，审奇案、…
本书以《玉篇》所收疑难字为研究对象，从文字学、训诂学、音韵学、汉字构型学、辞书学、文献学等角度对《玉篇》疑难字及相关考释成果进行全面系统的整理和研究，力求对已有研究成果及其得失做出客观评析，从形音义等方面探讨《玉篇》疑难字的成因及类型；在充分利用和吸收前人成果的基础上，对已…
《群经音辨》七卷，为北宋贾昌朝（998－1065）撰，承陆德明《经典释文》而作，但创发新利，以所注音义的内容与作用来分类集录，颇具新意。《四库全书总目提要》介绍《群经音辨》云：“凡群经之中一字异训音从而异者集为五门，卷一至卷五曰辨字同音异，仿唐张守节《史记正义》发字例，依许慎《说…
随着新一轮教改的推进，新课标和统编版教材对学生的阅读积累和阅读能力提出了更高的要求，中高考加大了对阅读的考查力度，甚至有了“得阅读者得语文”的说法。本书是“新文选”书系的一种，配合统编版语文九年级教材和新课标对九年级学生的课外阅读要求，精选古今中外各类文体供学生阅读，作为对…
随着新一轮教改的推进，新课标和统编版教材对学生的阅读积累和阅读能力提出了更高的要求，中高考加大了对阅读的考查力度，甚至有了“得阅读者得语文”的说法。本书是“新文选”书系的一种，配合统编版语文八年级教材和新课标对八年级学生的课外阅读要求，精选古今中外各类文体供学生阅读，作为对…
本书是海内外部对20世纪佛教唯识学思潮作出系统梳理的研究专著，以20世纪中国法相唯识学发展的历史脉络为研究目的，把唯识学复兴思潮放在整个近现代佛教运动的时代大背景下加以考察，以唯识学派和团体为分界，以主要人物思想为中心，整体上呈现出各个唯识学系、院派、团体、区域的研究特色和学术…
在新时代，我们应该如何认识传统文化？中国人的精神世界是怎样的？我们的核心价值是什么？中华民族如何复兴？陈来先生重新审视传统文化、国学，从中西比较的广阔视野，以世界眼光来分析儒家文化的人文精神，重塑儒学的社会价值，阐明中华民族复兴的条件，希冀从中华很好传统文化中吸取滋养现代人…
《诗经》是我国很早的诗歌总集，汇辑先秦时期300余首诗歌。透过这些诗歌，我们可以了解中国早期的社会状况和先民的生活状态。《诗经译注》是国学名家周振甫先生精心打造的力作。其注释简洁精当，对生僻字词有注音；译文通俗易懂，同时兼顾诗歌韵律，读起来朗朗上口。…
书稿由两部分组成，上编讨论文化继承中的理论、方法等问题；下编选取文化中的礼乐仪式、人格修养、孝道伦理、女德伦理、祖先祭祀五个维度为探讨对象，具体探讨现代化转型的问题。作者提出的一个重要论点是文化继承的本质是对传统社会应对时代问题的智慧的继承，对传统智慧的继承，则直接促进传统…
陈琴主编的《中华经典素读本(第9册5上诸子百家编)/中华诵经典素读教程系列》为《中华诵？经典素读教程》第九册之诸子百家编，内容包括《老子》全文、《庄子？内篇》选、《列子？汤问》选。划分课时、加注拼音、大字呈现。…
陈琴主编的《中华经典素读本(第7册4上四书五经编)/中华诵经典素读教程系列》为中华经典素读本第七册之四书五经编，内容为《大学》《中庸》（朱子编订本）以及《礼记》部分选目。划分课时、加注拼音、大字呈现。…
陈琴主编的《中华经典素读本(第4册2下四书五经编)/中华诵经典素读教程系列》为中小学课外读物。中华经典素读本第四册之四书五经编，内容为《诗经》选，划分课时，加注拼音，大字呈现。…
