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《2010全民科学素质行动计划纲要年报——中国科普报告》比较全面地反映了2009年《全民科学素质纲要》实施工作的进展情况，主要分为三个部分。第一部分是重要讲话，收录了刘延东国务委员在《全民科学素质纲要》实施工作汇报会上的讲话。第二部分是专题研究报告，对农民…
本书集中反映了《全民科学素质纲要》颁布实施至2008年的各项工作，总结了相关经验，便于读者查阅和研究2006～2008年我国科学素质工作的概况。 …
《2008中国科普报告》是中国科普研究所组织研究编撰的第7部科普报告。今年正值中国科协成立五十周年，中国科普报告课题组谨以《208中国科普报告》的出版致贺。本年度的中国科普呈现出新的特点，国家科普能力建设被摆到国家科技发展和公共科技服务的重要位置。政府部门出台了一系列科普政策，科普…
改革开放30年来，中国取得了为世界所瞩目的辉煌成就。作为第一生产力的科学技术，其日新月异的进步，无疑成为推动经济社会飞速发展的原动力之一。 本书采撷了中国科学事业30年发展历程中的一些精彩段落呈现给读者，虽然无法对30年科技发展波澜壮阔的历史画卷进行全景式的展现，但希望能从…
《2007中国科普报告》是中国科普研究所自2002年组织研究编撰的第六部年度科普报告。科普报告的编撰人来自不同部门、团体和机构，尊奉科学严谨、实事求是的精神是我们共同的原则。科普涉及科技经济发展和社会生活的方方面面，量大面广，形式和内容丰富。 …
在世界科学技术迅猛发展、知识经济日益勃兴的今天，国家实力的增强、国民财富的增长和人民生活的改善无一不与科技的发展息息相关；科技竞争已成为国与国之间综合国力竞争的焦点。科技竞争关键在人才。它不仅需要数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，还需要具备基本科学素质的广大公民作为…
微积分太有用，由帮助高中生解题到帮助公众解读小说，但他们只能先用，不明理(不明白为什么，不给证明)，留有缺口。本书志在对高中生或公众传道，使他们通过几步高中代数与几根几何线条，不增负不增压也能明理(知其然也知其所以然，给出证明)，补了缺口，圆了微积分高中化之梦! 这是对传…
《科学素质》丛书涵盖了有助于提升科学素质的新科技热点知识，包括：科学发展，应该如何爱护自然、保护生态，达到环境与效益的双赢，实现可持续发展；能源与资源有限，如何开发新能源，节能减排，实现宝贵资源的再生与利用；面对市场化的国际竞争，每个人需要掌握的市场经济知识，以及金融与投资…
什么是科学？科学并不是只有超导、纳米、基因、航天才是科学，小到衣食住行，大到外层空间、地球深处、亿万年前、亿万年后都有科学的存在。科学在我们的生活中无处不在，它无时无刻都在影响着我们的生活，左右着我们的思维方式。 《走近科学》月刊是我国第一本电视科学杂志。它将中央电视…
昆虫在地球上已经生存4亿年了，它是当今最大的生物类群。目前己知的昆虫有100多万种，分属32个目，上千个科；我国有8万多种已进入昆虫名录。而未知的昆虫的种类，估计将远远超过目前己知的数量。 昆虫邮票向我们介绍昆虫的神奇和魅力以及邮票的韵味和发展历程。在邮品中与昆虫对话，听一…
本书在江西鄱阳湖国家级自然保护区和国际鹤类基金会共同主持下完成，详细地介绍了鄱阳湖湿地生态监测活动和监测成果，帮助人们研究和了解鄱阳湖的水鸟、水生植物，以及野生动物和湖区人民赖以生存的湿地资源。鄱阳湖对于江西人民有着极其重要的经济价值，因此平衡鄱阳湖生态和经济价值是一…
本书是一本打开的历史书，展示着干旱荒漠地区人们为谋求生存和发展的艰辛过程，告诫人们实践才是鉴别人与自然关系的准绳，提醒人们珍视历史经验教训，使“去事之诫”转变成“未事之师”。本书用娓娓道来的方式向参观者简扼阐述干旱荒漠的自然特征及合理开发利用的科学知识。用成功的案例告…
本书是献给具有高中以上文化程度读者的一本地震灾害知识普及读物，意在给读者答疑解惑，使其了解地震及地震灾害的一些基本知识，知道采取哪些措施能够减少地震灾害的危害，掌握一些应对地震灾害的常识和技能。本书也可作为从事减灾工作者的参考书。…
①本书成语汇集了从小学到高考，历年考卷中易读错、易写错、易解错、易用错的“辨析成语”，也是今后语文考试必有的内容。 ②本书成语歌诀是按诗词的声律、韵律和词意联想编写而成的。读出上一个成语，下一个成语就会引带出来，菲常好背。一经背下，长久不忘。单个记成语，记的…
《中小学生安全知识读本》是在深入了解分析当前我国中小学安全工作现状和学生安全事故发生特点的基础上，根据《中小学公共安全教育指导纲要》的精神，由教育、公安、卫生、信息等方面的专家共同编写的。 这套书针对不同年龄段的学生，分为小学低年级、小学高年级、…
学生是每个家庭的希望，是国家的未来，是实现中华民族伟大复兴的生力军。中小学生的安全不仅关系到每个家庭的幸福，而且影响到社会的稳定与和谐。学校教育，以人为本，安全教育是其中不可或缺的重要内容。 由王大伟编著的《中小学生安全知识读本》生动详细、图文并茂地讲解了安全常识…
本书以教育部制定的高考语文科《考试说明》(俗称《高考大纲》)、《普通高中语文课程标准》(实验)对基础知识的考查要求为依据精心编写。全书分“语言知识和语言表达”和“、文学常识和名句名篇”两大部分。每部分按照考查内容再分设若干小节，每小节包括&…
高考语文试卷上的文言文阅读题历来是考生复习、应考的一大重点。为了帮助考生准确、快速地解答文言文阅读题，我们特以教育部最新课程标准、全国高考语文科考纲为依据精心编写了这本《高考文言文阅读训练》，供考生在有限而宝贵的时间里，以简驭繁、省时高效地复习。 全书分为三部分：…
高考语文试卷上的古诗鉴赏题历来是考生复习、应考的一大难点。要求考生阅读的作品。或诗，或词，或曲；作者生活的年代，或秦汉，或唐宋，或明清；作品的题材，或写景抒情，或咏物言志，或怀古咏史；作者的风格，或清新飘逸，或沉郁顿挫，或恬淡宁谧；作品的技巧，或融情入景，或巧用典故，或以乐…
本书书是贾世泽老师数十年从事中学古文教学经验的结晶。本书具有形象性、知识性、系统性、实用性等诸多优点，是一本值得研读的好书。对于中学生尤其是初学文言文者都裨益甚深。主要内容包括《左传·烛之武退秦师》、《战国策·荆轲刺秦王》、《史记·鸿门宴》等。…
一、本词典选收中学文言教材中的常用词1554个，酌收少量的复音词和固定结构，供高三学生参加高考使用，可省时、高效地复习文言常用词，也可供其他年级学生和中等文化程度的读者阅读文言文使用，还可供中、小学语文教师教学时参考。 二、本词典正文按汉语拼音字母的次序排列词头。正文前有…
这本书对教师培训之所以有用，有以下几个鲜明的特点： 第一，本书在主体上是一本优秀的作文教学实录，它虽不是理论著作，但对提高教师理论水平和实践能力有独特的作用。 第二，本书的内容针对性强，为教师进行教学设计、选择教学方法提供了范本。 第三，本书反映了当前语文…
