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《高考作文素材解析与运用》针对高考学生的实际情况,帮助考生解决如何选材、如何用材的问题。 素材类型:《高考作文素材解析与运用》将适用于高考的作文素材分为五类,即亲身经历、历史文化名人、新闻热点、文艺作品、名言名句。 素材运用方法:《高考作文素材解析与运用》介绍了六种易学效佳的素材运用方法:将传统素材形式翻新、多则素材组合运用、正反素材对比、经典故事结合考生自身经历、让历史文化名人“自述”经历、用素材来论证论点或分析素材得出论点
这套书分为两册,包含了小学阶段要写作的常见作文题目。让小学的孩子都能知道,自己需要写什么,怎么写。在写作方法上,通过提供十多种思维工具,例如提醒仔细观察细节的放大镜、帮助观察整体的小翅膀、进行总分思考的向日葵模型等思维工具,帮助学生轻松易懂地展开思路,完成写作。在过程中,针对审题,具体的开头、中间、结尾,都提供了详实具体的引导,帮助孩子写出有创意又不落俗套的好文章,减轻家长的辅导负担。书中还提供了往明学员的优秀习作,让学生们了解好文章
作文不难,千变万化就那么几种题型,就那么几种方法。《小学生同步作文:一至二年级(人教版 苏教版通用)》选取“人教版”“苏教版”两个地区适用*广、学生使用人数*多的版本为参照,结合“”单元习作练习,做思路点拨、佳作放送,在此基础上,增加“习作拓展”,拓展学生视野,一书在手,学生“良师”,老师“益友”全都有...
1. 从图到文,从看到写,一步一学,分阶段全程辅导你从20字-100字-200字。 2. 每篇都详细的教你先写出一句大意,再添加细节写出一小段,最后加上描写形容,写成一篇微作文。 3. 每篇样板文的后面都有一篇教你练笔,,并且带有提示。 4. 为了增加趣味性,文后配有谜语、脑筋急转弯、同音字填空等,开发语文能力,活跃脑筋的版块。 ...
宋瑞祥 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
汪曾祺
刘争争
梁实秋
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