新教师的成功之道

《新教师的成功之道》为初为人师者提供了很多可供学习之处。很明显，《新教师的成功之道》的作者在如何与老师交流沟通，如何安排学校人事等方面具有很丰富的经验；同时，她还很好地编排了《新教师的成功之道》的内容，以便帮助那些需要学习如何开始，但没有太多时间的新老师...

幼儿园渗透式领域课程 科学·艺术 中班

学科专业知识 小学语文 2022

本书共包括两部分，部分学科专业知识，主要讲解了现代汉语、古代汉语、阅读与鉴赏、中外文学、儿童文学、写作方面的知识；第二部分教材教法，主要讲解了小学语文课程知识、小学语文教学设计与实施。这两部分均由山香教育的名师队伍根据各地区历年考情和考试大纲进行编订，契合考试说明...

议事规则

有一类会议是为集体决策召开的，称为审议性会议，例如国会、会员大会、股东大会、社员大会、职工代表大会、董事会、理事会等等。开会须有一套规则、程序。美国工程兵团亨利·M.罗伯特将军在总结英国议会、美国国会、市政委员会及民间社团的经验的基础上，写成《议事规则》一书，于1876年出版。出版后不胫而走，并多次修订再版，很后一次修订是1907年。以后仍不断重印，至1943年累计销售已达125万册。在许多团体的章程中往往说明“如有未尽事宜，以罗伯特

幼儿园渗透式领域课程-科学·艺术 小班 上

本套丛书既完整地保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育间的联系和融合。其中，教师用书按照大、中、小班各分两册，即健康、语言、社会分册和科学、艺术分册，每册均按照上、下学期编排。为适应教学需要，还编制了配套教学挂图、幼儿用书（健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7种）和CD（语言、音乐）。每种教学挂图、幼儿用书、CD均按照大、中、小班分为三套，按照上、下学期编制...

幼儿园渗透式领域课程-健康·语言·社会 小班 上 专著 jian kang

本套丛书既完整地保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育间的联系和融合。其中，教师用书按照大、中、小班各分两册，即健康、语言、社会分册和科学、艺术分册，每册均按照上、下学期编排。为适应教学需要，还编制了配套教学挂图、幼儿用书（健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7种）和CD（语言、音乐）。每种教学挂图、幼儿用书、CD均按照大、中、小班分为三套，按照上、下学期编制...

中小学教师专业发展标准及指导.语文

“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导英语》《中小学在职教师专业发展标准及指导社会》《中小学在职教师专业发展标准及指导理科》《中小学在职教师专业发展标准及指导体育》《中小学在职教师专业发展标准及指导艺术》《中小学在职教师专业发展标准及指导信息技术》《中小学在职教师专业发展标准及指导综合实践活动》。这套丛书

艺术可以这么玩

《艺术可以这么玩》是启发儿童创造力源泉的艺术实践指导书，全书设计了认知、创造、探索三个关卡，包含１２个有趣的任务，让儿童在情境化的学习体验中进行一系列思维活动，包括观察、比较、辨识、归纳、转化、想象、联想等。通过感知、创想、创作、赏析、交流五个环节的引导，儿童可以用自己喜欢的方式自由表达和动手实践，在潜移默化中产生艺术创造力，并将创造力付诸于其他类型的学习和生活中。 本书面向4～8岁、零基础的小读者。如果你喜欢画画、有很多想法，你将会

优秀教师课堂情绪管理的智慧

情绪管理是个体或群体对情绪进行控制和管理的过程，在课堂教学中，主要表现为教师对学生认知活动的影响。过去人们常常从认知角度来探索教学活动的成效，现在人们意识到，情绪对认知起着重要作用，而情绪管理在课堂教学中有非常重要的作用。　　教师在教学过程中，可以通过各种教学手段唤醒学生课堂中的情绪，使学生处于一种兴奋和愉快的状态中，这有利于学生思路开阔、思维集中，积极参与课堂的学习，可以把学习的知识举一反三，触类旁通。同时，情绪管理有助于增强学

主题班会活动设计能力培养卷

《主题班会活动设计:能力培养卷》内容简介：班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现当代教育目标，使学生个体得到充分、全面的发展。它需要广大教师朋友们根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制。班级活动状况直接关系到学生的学习效果，间接影响到学生的生活情趣，同时它对评估教师的教学质量也有一定的影响。 班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程，也是

如何上好一堂公开课

本书讲述了怎样才能在课堂上完成教学计划、达成教学目标，同时提供一系列如何使我们的教学方法更得当...

教育家成长丛书 王君与青春语文

王君认为，是无数节难忘的语文课，催生出了她的“青春语文”的教学理念。她说：我的青春，变成了一堂堂活色生香的语文课；而一堂堂活色生香的语文课，也演绎见证了我多彩灵动的青春。语文课上的一问一答，一颦一笑，真诚互动，在我不算太短的人生旅程中，铺筑的都是纯净华美庄严肃穆的生命的红地毯。她提出“青春语文”，来源于我对现实语文教学状况的切肤之痛。语文是最应该充满青春活力的学科，中学生更理所当然是青春的代名词，语文教师作为语文和学生之间的桥梁，理应

班级活动管理丛书:主题班会活动设计·道德教育卷 修订版

中学德育应渗透于一切教育活动之中，常规班会、主题班会、课堂教学、活动课、学科竞赛、劳动锻炼、社会调查、师生交谈等，都是对学生进行思想教育的渠道。其中，主题班会针对性强，感染力大，教育面广，灵活多变，是中小学德育的重要渠道，有助于规范学生言行，提高学生素质，促进学生的全面发展。要充分发挥主题班会的教育作用，应该注意以下几个方面：　　（1）明确德育目标，选择合适的主题。　　选好主题是开好班会的前提，主题的选择，一是要符合当前学生的心理

如何当好一名学校中层:快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高

这是一本实用的学校管理指南！ 在本书中，美国教育家托德和杰弗里入木三分地阐述了很好学校中层的共同之处以及他们为学校成功所作出的杰出贡献。本书围绕教育的四大核心要素——沟通、观察、人际关系和期望，为学校中层提供了31条简单、高效、立竿见影的管理策略。本书分享的每一条策略几乎都在全世界各地的学校实施过，并取得了显著成果。 无论在小学、初中还是高中工作，无论身处城镇还是乡村，任何学校中层，甚至是教师和校长，都能从这本书中获得

创意拼搭 幼儿园建构游戏方案 小班

本书分为积木篇、玩具篇、废旧材料篇、自然材料篇。主要内容是小班阶段的建构活动方案。作者针对不同的建构材料设计了不同的活动内容，并注意内容之间的递进性、连续性、发展性。具体的建构材料有各种尺寸、形状的原木积木；幼儿园常用的各种专用积塑玩具；纸盒、光盘、夹子等都可以成为孩子拼搭的材料...

幼儿园健康教育活动设计与指导

本书包括幼儿园健康教育概述、幼儿园健康教育的目标、幼儿园健康教育活动的内容与组织方法、幼儿园身体保健教育活动的设计与指导、幼儿园体育活动的设计与指导、幼儿园心理健康教育六个单元，介绍了目标幼儿园健康教育的意义、特点、总目标、阶段性目标、活动目标、活动的内容、方法等内容...

幼儿游戏理论(学前教育丛书)

《幼儿游戏理论》由上海市教育委员会师资处组织编写，是幼儿园在职教师进修成.人高等师范专科的教材。《幼儿游戏理论》涵盖了儿童游戏发展的历史概述，国外游戏理论概述，游戏的本质和特征，儿童游戏与儿童发展，儿童游戏的个体发展，各类游戏形式的发展，儿童游戏的外部干预等，对于幼儿游戏教育有一定的理论和实践参考价值...

校长管理智慧中国教育管理文库管理实务系列

首先是提纲关。提纲是一本书的骨架，决定着一本书的基本内容。提纲四易其稿，每一稿都有几万字。编写组多次向在北师大学习的来自全国各地的校长征求意见，还专程到中山市与当期的校长们多次专题研讨，在对提纲多次修改并在校长们满意后，才开始正文的写作。其次是正文关。初稿完成后，多次征求校长们的修改建议，并根据建议进行多次修改，前后总计六易其稿，许多章节与初稿相比已经面目全非，个别章节甚至是接近推倒重写。写作过程的艰辛，非亲身经历者很难体会。后是文字

新课程怎么教丛书:新课程化学怎么教

《新课程化学怎么教》选取的课例有些是老师们的公开课教案，您可能会觉得不如您在网上搜到的教案精彩。是的！但是，您是否体验过，某些在全国获奖，尤其是获得一等奖的教案，如果没有人指导，您很难在自己的课堂上实现？有些比赛的□□您看后可能觉得很好，但在自己任教的班级试讲后，可能会发现有“后遗症”。因此我们依据的原则是提供有更广泛的实用性、适用性的课例，是常态课的课例，在此基础上与各位交流。希望年轻老师，尤其是刚刚参加工作的年轻老师能够体会“教有

管理学校的智慧:找到成功的突破口

教无止境:让差生成功逆袭

本书以最新的学习发展研究成果为支撑，借助学习差异者的成功案例和教育研究机构的实践经验，为我们提供了一系列改善“差生”学习及生活状况的实践方案...

和谐施教 以美育人

《和谐施教 以美育人》分为五个部分，部分分析了荣成实验小学建设和美校园的背景、内涵和目标等内容；第二部分选取了师德建设、教师专业发展、团队建设等内容进行介绍；第三部分介绍对学生品德的培养；第四部分是课程建设取得的成果；第五部分是在建设的过程中，需要我们家校携手，积极开展各项活动，才能有效促进学生的和谐发展...

《教师用书》爱的放歌:班主任多彩教育艺术

本书汇集了班主任们日常教育的火花，也凝聚了老师们平时参加多彩讲吧、座谈沙龙、经验交流、读书分享等活动时的精髓。共六章：让学生成长更出彩，做阳光班级的领导者，做学生心灵的教育者等...

让英语教学充满理性的光辉【说服】

本书共分为给课堂注入思维的力量；在理性中构建高效课堂；以实证精神做研究；呵护心灵成长；享受教育的幸福之旅五章，主要内容包括：目标与内驱；自主与合作学习；“一杯清水”与“满汉全席”等...

创新教学探索系列:让教学更能激发智慧 “思维碰撞”课堂的建构与实施

“思维碰撞”课堂，是一种以思维差异为资源，以多维对话为形式，以交互反馈为保障，重在培养学生批判性、创新性等多种思维能力的课堂。 　　《让教学更能激发智慧（“思维碰撞”课堂的建构与实施）/行知工程创新教学探索系列》在分析泰安市实验学校校情的基础上，提出了建构“思维碰撞”课堂，并从“思维碰撞”课堂的解读、建构依据、操作原则、基本要素等方面进行了系统、详细的阐述，书中引用了大量教学案例，清晰地呈现了如何建构“思维碰撞”课堂，可供广大教师阅读

综合实践活动课程论

本书对综合实践活动课程与教学理论进行系统的梳理和阐述，有以下四个特点：第一，体现前沿性。第二，强调创新性。第三，关注整体性。第四，兼顾实用性。体现现代综合实践活动课程理论的新观点，并根据教育工作的实际需要安排了丰富的材料、列举了比较实用的案例...

初中生心理健康教育

《初中生心理健康教育》根据教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要(2012 年修订)》的文件精神，针对初中生的实际情况编写而成，共十七课，同时提供十个心理拓展活动供课堂教学使用。每课内容主要包括环境适应、自我认识、学习、人格、应对考试、人际交往、情绪管理、自信心培养等专题，每个专题由导语、心灵私语、心语广角、心灵健美操、心灵加油站、心海导航、心动地带七部分组成。 《初中生心理健康教育》旨在帮助初中生加强自我意识，客观地评价自己，认识

优秀教师的心理素质分析 :优秀教师方略丛书

《优秀教师的心理素质分析》讲述了优秀教师是一种境界，身处此种境界中的教师，已不再为上课而上课，而是一切以孩子的发展为目的。优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂，还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围，从而使学生获得优选限度的锻炼和提离...

班主任工作实用案例:班主任新经典丛书

《【教师用书】班主任新经典丛书：班主任工作实用案例（修订版）》所选班主任工作案例题材广泛，涉及班主任工作的方方面面，既有对学生恶作剧冷静处理的分析，也有关于召开班会的创新与探索；既有针对差生的教育转化艺术，也有对优秀生偶犯错误的“惩罚”与“点醒”技巧，既有班干部的培养与选拔，也有班主任与学生心灵沟通的技巧；既有对人生、理想观的探讨，也有对早恋现象的引导；既有对单亲家庭、贫困家庭学生的教育对策，也有对来自家庭条件优越的学生的教育反思

大班图解幼儿园班级主题环境创设

《图解：幼儿园班级主题环境创设（大班）》是幼儿园环境创设资源库中的一本，是运用生态学的观点和方法研究《3－6岁儿童学习与发展指南》的实践性成果，汇聚了一线骨干教师的教育智慧和实践经验。全书共设六个主题：我是中国的孩子、我喜欢的职业、报纸变魔术、大碗岛的星期天下午、安安学消费、发现之旅——幼儿园自然环境探秘，能切合幼儿园大班课程实践的现实需要，为广大幼儿教师提供一些具有借鉴意义的幼儿园课程建设的可行路径与资源参考...

体验与探究:幼儿学习活动资源.上,教师用·大班

本书分为六个主题，分别是我的成长、龙的传人、身边的动植物、美丽的湖南、大家一起来运动、生活中的秘密。每个主题下面由主题环境创设、集体教学活动方案、游戏活动方案、区域活动方案、生活活动方案组成，为幼儿园一日学习生活提供了全面的指导...

基于学科核心素养理念的中学化学教学研究与实践

本书是基于化学学科核心素养理念下的中学化学教学的研究与实践论文和教学案例集，分为上、下两篇，分别收集了作来在试题命题研究、教材分析、课堂教学、学科竞赛、学科教研等方面的研究论文，和基于“活动元”、“项目式”、“实景课堂”、“网络教学”等教学模式的课堂教学案例。这些论文和案例多是成都市杨光辉名师工作成员的研究成果，教学案例曾在全国、省、市级的各种赛课活动中获得过佳绩...

语文教材的教学化编制

本书为“名家论语文丛书”之分册。丛书是新中国成立70年来第一次系统呈现我们自己的语文教育名家作品，多层面探讨了语文课标、课改、课程、教材、教学、考试，以及传统与现代、问题与对策、阅读与成长等，多视角昭示了语文教育名家的教育思想和教学智慧。丛书为曹明海先生课程研究及文本解读成果的系统记录，对时下语文课程建设及改革、语文教育教学研究、语文教师专业素养的提升、教改困惑的破解具有助推作用及深远意义。 《语文教材的教学化编制(精)/名家

语文教育现代性的建构

本书为“名家论语文丛书 ”之分册。作者对语文教育 现代性的探寻大致从观念 、知识、课程、实践、国 际和学科不同维度展开。 本书首先从思想和观念层 面探讨了语文教育现代性 的发生及其变迁，并从知 识论角度探讨了改革开放 以来语文课程的改革和发 展问题，剖析20世纪后期 语文教育实践与语文教学 经验的创造，并从 维 度描述了世界范围内语文 教育现代性展现的新的理 论学说， ，本书从学 科角度阐述了“作为方法的 语文教学”，其知识生

为了自由呼吸的教育

本书是李希贵老师的代表作之一，也可视为作者的“半生自传”。 作者曾历任山东省高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长，高密一中校长，高密市教委主任，潍坊市教育局局长等。本书记述了作者在这一期间的教育历程，及其教育教学和管理思想形成的过程。 作者用平实的语言，叙述了自己经历过的一个个故事。这些故事以教学、教育、管理三条主线，系统展现了作者探索教育本质规律的过程。既有初为人师的青涩、刚做领导的执拗，也有失败时的反思、成功时的

教师工作系列丛书:幼儿园教师专业标准(试行)解读

《教师工作系列丛书：幼儿园教师专业标准（试行）解读》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 《解读》从六章深入细致地阐释了《幼儿园教师专业标准》的具体内容：第一章概述了《专业标准》的制定的依据、定位、基本框架与特点；第二章阐述了幼儿园教师应秉持的基本理念；第三、四、五章介绍了幼儿园教师应具备的专业理念与师德、

“小圭璋”整体阅读系列丛书:“美读美绘”活动方案 小班上册

本套丛书分为面向学龄前3-6岁幼儿开展阅读活动的指导用书《“美读美绘”活动方案》和面向小学一到六年级学生开展阅读活动的学生读本《美读美绘》，集结百位优秀名师，精选国内外经典绘本300本。《“美读美绘”活动方案》以绘本为媒介，共设计72个阅读活动方案，供幼儿园教师开展阅读活动时进行参考；《美读美绘》则设置72个主题，对孩子开展绘本阅读时进行指导...

中学物理教学设计与案例研究

《中学物理教学设计与案例研究》针对中学物理课程的特点，系统阐述了物理课程教学设计的一般原理与具体方法，并提供了相应的案例予以解说，较好地兼顾了理论性与实用性。内容包括教学设计概论、科学教育视野中的物理教学与教师专业发展、信息化教学环境与设计，中学物理概念教学设计与案例研究、中学物理规律教学设计与案例研究、中学物理实验教学设计与案例研究、中学物理习题教学设计与案例研究、中学物理复习教学设计与案例研究和信息化物理学习评价...

静悄悄的革命:课堂改变.学校就会改变

《静悄悄的革命：课堂改变学校就会改变》是靠前有名课程专家佐藤学教授从事教育研究工作20年，在日本、美国近万间教室进行实践观察研究的总结。 作为行动的研究者，作者拜访了世界各地的幼儿园、中小学和护理学校，和老师们一道，探讨对课堂和学校进行改革。他推动着教室里活动的、协同的、反思的学习的实现，促进着学校里老师们互相成长、同事性关系的构建，推进着学校和社区合作，并提出了"学习共同体"这一重要概念，不断推动学校从自身入手进行改革。《静悄悄的革

于永正:我怎样教语文

《于永正——我怎样教语文/于永正教育文集》是著名小学语文特级教师于永正的论文精选，主要谈小学语文的教育教学。书中的这些文章围绕语文教学的各个方面，如教师的上课、备课，教学艺术，教学手段、写作教学等展开，系统阐述了作者多年来从事语文教学的方法和心得。阅读该书，既像是在研读思辨严谨的学术著作，又像是在欣赏文笔优美的散文随笔，启智、受益、亲切、有趣，令人爱不释手，读罢难以忘怀...

给初为人师的女儿20条贴心建议

《于永正教育文集》（6卷）是全国著名特级教师、语文教育家于永正老师50余年教育教学经验总结。文集分别从教育理念、教师成长、语文教学、课堂实录及人生感悟等方面，全面展现了于永正老师深刻的教育理念、精湛的教学艺术。 本套书适合于中小学教师、教研员、语文教育工作者阅读，特别适合小学语文教师、教研员阅读与培训。也是学校和家长送给老师的最好礼物！ 《给初为人师的女儿20条贴心建议》 这本书是于永正老师给女儿的贴心话，更是给所有青年教师的

15秒课堂管理法:让上课变得有料、有趣、有秩序

本书基于大量教学实际案例研究，亮点是：方法科学高效，培养学生的责任感，提高学生素质，只要15秒就能让课堂迅速安静下来，或者在课上任意一个间隙使用一个“15秒”方法就能吸引学生注意力，能够帮助教师节省大量维持纪律的时间。“15秒管理法”提倡正面管教学生，实施这些方法的根据是以学生为中心，所有的管理策略都围绕两个原则：培养学生的责任感和制定课堂规则。本书前半部分，详细解释纪律问题产生的根源，一步一步指导教师如何让学生感受到自己在课堂上的价

让学生站在课堂中央

本书系统介绍了三重四会五环节的理论构建与具体的实践操作，并引用了一线教师大量课堂实践案例，意在转变教师语文教学观念，提升语文教育素养，促进语文教学回归“语”和“文”的本真。其中，“三重”是指重阅读、重积累、重素养的理念，“四会”是指会读、会写、会思考、会交流的语文素养，“五环节”是指测、读、赏、展、写的具体教学策略，这一系列的构建正是对“本真语文课堂”思想的具体体现。本真课堂就是“以学生为主体”的课堂，在教育教学过程中，呈现扎实、真实

中小学现代教育技术基础

为贯彻落实国家和自治区教育信息化发展总体要求，以教育信息化促进教育现代化，充分发挥“三通两平台”和教育信息化建设项目设备效益，本书作者根据玉林地区教育信息化建设现状，及时编写了这部针对性强、指导性强的师资培训教材。内容包括：教育教学基础计算机应用知识、课堂教学课件制作技巧、教育信息技术项目设备操作技能、教育信息技术与教育教学深度融合、组织开展县级和校本培训能力...

中小学理科教材难度靠前比较研究丛书中小学理科教材难度国际比较

陆建身等著的《中小学理科教材难度靠前比较研究(初中生物卷)》全面分析了世界主要国家初中生物教材的特征，通过靠前比较，判明了我国初中生物教材难度的靠前排名和内容差异，为科学决策提供了一手资料和靠前比较依据，发现了许多对我国高中生物课程与教材建设有着重要启示的结论，并为建设我国高水平高质量的生物教材奠定了必要基础。本书的主要创新点在于：抢先发售用科学的研究方法对我国初中生物教材在靠前上的难度层次做出了准确的判断，为我国生物课程改革与生物教

高效课堂三案六步教学模式

本书是惠阳一中实验学校主持的广东省中小学教学研究“十二五”规划重点课题《“三案六步高效课堂”教学模式的实践与推广》的研究成果汇编。该书分为三部分，上篇：理念篇，内容包括研究方案、开题报告等；中篇：研究篇，包括语文、数学等九科部分教学研究论文；下篇：实践篇，内容包括语文、数学等九科典型导学案和教学设计案例...

最具影响力的十大高效课堂教学模式南海经验小学

《南海区教育综合改革丛书》的编辑出版，既有理论的梳理也有实践的指导，为南海区教育综合改革的不断创新探索提供了有力的理论支撑，也为广大教师的教育教学实践和南海学子的幸福成长提供了许多有益的指导参考...

用课程夯实每一所特色学校广东省中小学很好课程方案24例

课程是学生个性发展的载体，是学校特色发展的试金石。校本课程是学校在实施好国家课程和地方课程的前提下，自行开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程...

美国式高考:标准化考试与美国社会的贤能政治

详尽记录并深刻分析美国式“高考”（SAT）的诞生、发展与现状！美国新闻界领军人物对于美国大学入学考试制度的反思与诘问！...

很好中学教师研究性学习丛书有效课堂教学的组织与实施/陈殿兵

本书初步分上、下两部分：有效教学组织与实施的影响因子：有效教学组织与实施的践行。上部分中将分析影响当今课堂教学的因素，从哲学观、学生观、师生观、学习环境、课堂分析、互联网+环境下的课堂等几个层面进行理论和实践的探究；下部分则按照不同的教学组织与实施方式，为读者解读如何有效地从知识和技能的性质入手，采用不同的教学组织和实施方式...

忠信教育法

著名教育家、新教育实验发起人朱永新倾情作序推荐 不排外、不媚外、不带西方色彩的完全中国化的教育理念 把中国传统教育精粹进行创新性发展和创造性转化的新教育法 去中国化是很悲哀的。在新时代，如何创建中国化的教育理念，成为教育的重要课题。享誉海峡两岸的教育家高震东先生创立了独特的教育理念：忠信教育法。 忠信教育法提出中华文化为体以治身心，世界文明为用以应世事的教育方针，实施德育是教育之根本的教育理念这一方

小学语文教学设计:问题与方法

吴亮奎，1967年生，教育学博士，南京师范大学教育科学学院副教授，硕士研究生导师，于基础教育一线工作20年。发表论文70余篇，研究方向：课程与教学基本理论、语文课堂教学研究。...