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解读教材原习作,教你轻松解决应对之道! 传授写作小秘诀,给你精确指导写作方法! 借鉴全优中佳作,带你领略优秀作文风采! 积累素材小语段,让你快速积累写作素材! 掌握作文必杀技,助你轻松提高作文成绩...
《每日一读》是为小学生量身打造的一套语文拓展阅读书,按年级编写,每个年级四册书(春夏秋冬)。每册书设置12周,60篇文章,每篇文章配精短赏析,收获感悟,启发思维,引导思考,提升理解力。图书依据新课标阅读要求编写,精选中外经典文章、儿童文学作品,让学生读到世界上最美最经典的文字,并通过“每日一读”的阅读理念,从小养成勤阅读勤思考的好习惯,提高语文素养与阅读能力...
义务教育阶段针对不同年级专门设计的类型作文写作指导书,各种常见分类作文学写、仿写、练写全辅导。 根据要求编写,适合义务教育阶段各版本教材 根据不同年级教材写作要求,指导不同文体、不同类型作文写作技巧 方法简单,分类详细,易学易仿,附精彩点评,容易练习。...
本丛书共4册,按学期分上、下册,供36年级的学生使用。内含国学经典、古诗古词、经典小文,成语典故、名家轶事、文化常识等。 ...
它是这样教你写作文的:开心作文簿里一篇篇同龄人的佳作如时装秀一般闪亮登场。开心漫画里藏着许多小感动、小智慧、小心机赶跑你对写作文的恐惧。开心积累里的好词好句好段,让你不知不觉中素材装满仓。欢乐训练场里,你可以热热身,练练笔,施展一下拳脚。对了,你还可以像马小跳及他的小伙伴们一样,酷评歪评上一番,遇到写作难题,就问问杨红樱老师,会有不一样的收获的...
这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大:一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家,李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问,从文学品味上引领读者朝向高处,眺望远方;一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者,以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员,著名儿童文学作家童
根据*语文课程标准编写,童声作文杯大赛指定用书,能同步梳理学生的写作思路,指导方法技巧,剖析写作误区,帮助提升学生的写作水平。...
本书是六年级语文课外阅读辅导用书,六年级的孩子一只脚已经向中学迈进,因此,我们在文章的选编上,适当增加一些思想性丰富些的文章。在文后的练习设计中,在夯实基础的同时,同事更侧重一些发散性的思维方面的问题...
《小学生写字课课练 六年级下册(新课标 人教版)》是一套专业全面的规范写字练习册,根据每课的生字安排了笔画、部首、组词、造句等内容,同时还严格按照小学低、中、高三个年龄段的学习特点,增添趣味性的内容,让书本“活”起来,增加与同学们的互动;精心设计了循序渐进的练字方法,同学们书写时首先用笔在红字上描红,然后在蒙纸上摹写,最后在空格中临写,通过描、摹、临相结合的科学练字方法,强化练字效果...
1. 本书为波波乌畅销榜强势图书“**分类作文大全”系列的升级版 2. 分类更精细,范文更精彩,名师点评更精当,知识点提炼更精准 3. 化繁为简,深入浅出,潜移默化,将作文方法的学习融于品味生活与审美欣赏之中 ...
注重方法的辅导与运用,教学生掌握常用的作文方法和实用的作文技巧。栏目设置非常精细。每一道作文题,都有名师详解,手把手教你学会作文写什么、怎么写、如何写精彩。通过故事引入问题,通过漫画解析作文方法,通过具体举例详解作文方法的运用。通过扫描书眉上方的二维码可以学习、背诵小学阶段的古诗词...
焦庆锋编的《小学生六年级作文(彩图版)》精挑细选了最近几年名校的作文佳作,分年级进行分类,本书紧贴教育改革打开写作思路与语文教材同步,解决小学生作文“害怕写、写不出、写不好”三大难题,相信它可以作为小学生的实用工具,帮助小读者们享受写作的快乐。本书兼具实用性与趣味性,通过系统、科学的分类和编排,为小学生提供最新鲜、最优秀、最丰富的作文范例...
好作文系列图书由教育部主管期刊《语文世界》杂志和中央级出版社化学工业出版社重磅推出。《语文世界》不仅是面向中小学师生语文学习的刊物,同时为中小学师生搭建了独特的挑战平台。自2004年起,其策划的语文世界杯全国师生同台作文大赛和全国语文规范化知识大赛活动参赛人数达数百万之多,反响热烈,已形成品牌。本次推出的好作文系列图书,不仅能再现名师的课堂教学,而且为广大中小学生轻松提高语文成绩带来很大的助力。 《小学生就这样写日记》系列书共4册,为
本套丛书是将“读”与“写”相结合的一套学生课外训练用书,编排体例新颖、特点鲜明。编排以阅读与写作基本技能训练要求为序,根据年级的不同,分别安排相应的训练要点,训练与指导的目的明确、突出正对性,并注重循序渐进,拾级而上...
紧密结合语文教材和的要求,适用于人教版、苏教版等不同版本,涵盖了语文教材的课堂写作。特级教师手把手进行辅导,用*简单实用的方法讲解作文难题,快速提高作文成绩。 ...
《68所名校图书 从课本到优秀难题大练习:六年级语文(全新修订)》亮点: 1.目标明确,定位精准 本丛书贯穿新课标倡导学生自主学习、全面发展的基本理念,以发展和提升学科才能为目标,遵循源于课本、高于课本的指导思想,精选学习内容,规划知识体系,使学生通过一系列专项训练,从课内到课外,从基础到拔高,从平凡到优秀,获得更丰富的语文知识,拓展更广阔的思维空间,加深对基本知识的深入理解、对所学课程的综合运用以及对创新能力的独立体验,
这是一套写给小学,生的文学史教材,一套文学必修课本,一套真正的大语文课本。全书以史为经,以人为纬,全面介绍了古今中外的文学大家和经典名著。在此基础上,书中还辅以文学创作的新派技巧,帮助学生写出富有文采、别开生面的美文。希望这套书能让孩子爱上语文,做有修养的人...
作文导师团300位名师眼中的满分作文 写人、记事、写景、状物、想象 5大类常见写作题材一网打尽 分年级分类满分作文集结展示 一书在手,对无话可写Say No! 溜溜梅、布赫、悄悄豆、哒哒芳、简单、海蓝...... 作文导师团众多名师集结智慧 揭秘每篇作文的三个闪光点 总结每篇作文的一个技巧点 编写一一对应的趣味练习题 一书在手,考试提分不愁! 1.这是一本优 秀范文集。 作文导师团学员的优 秀范文合集,包含写人
《小学六年级必背的古诗词(新课标)》除了诗词正文之外,下设“注释”“古诗今译”“快乐赏析”“阅读训练”“魅力链接”5个板块,并配有诗词朗诵的音频,帮助学生在读诵的同时,增长知识,学会表达,饱览我国古典诗词的精华。 《小学六年级必背的古诗词(新课标)》按照小学六年级学生的阅读和理解水平进行划分,收录了《七步诗》《边词》《送别》《观猎》《送友人》《春夜喜雨》《过山农家》等诗歌作品...
《跟着名师学语文 新教材全练 六年级上册》配套五·四制语文统编本教材六年级上册,是对教材每个单元的阅读、写作、语文园地及综合性学习的多方面练习,帮助学生全面了解教材内容,理解教材对语文学习的要求,从而有针对性地进行练习,有利于学生掌握语文学习的规律,提高语文学习的能力...
选编《梦中的旅途(语文 六年级上册 同步阅读)/义教教科书》的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,开阔眼界,巩固识字,提高阅读能力。 《梦中的旅途(语文 六年级上册 同步阅读)/义教教科书》入选诗文,与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读...
这套由黄冈作文编委会、很好语文一线教师、作文研究专家精心编写的“黄冈作文”系列,依据教育部《义务教育语文课程标准》编写。它精心选择名校作文尖子生具有代表性的很好作品,由作文名师亲自指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让孩子共享优质的作文教学。本套同步作文辅导书内容非常不错,精准实用,属于刚性需求。丛书内容涵盖面广,针对不同年级、不同程度的学生进行相应的指导,能够有针对性地提升其作文水平。本套书在装帧形式上精致耐
针对教材的实际和学生的年龄特征,采用灵活多样的教学方式。要引导学生联系语言环境和生活实际理解词语和句子,重视语言的积累。中高年级的阅读教学,还要引导学生把握课文的主要内容,体会作者的思想感情,揣摩文章的思路和表达方法...
本书是针对初中阶段六年级上册编写的阅读专项训练。本书结合新教材的单元主题。 每册图书分别设置六个单元; 每个单元按照文体的不同分为两套学习材料包; 每套学习材料包由五大板块组成。 板块为“阅读目标”,在这部分中,对某一类文体提出了明确的文体知识、阅读能力和思维能力的要求。第2板块为“教你读经典”,通过文本批注的方式,指导如何进一步探求和把握语言的深层含意,善于捕捉作者在字里行间隐含的“言外之意”,在
本套丛书共六册,专为小学生读者贴心设计,每个年级一册,按照一年四季,每周一课,安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 六年级的选文典籍以《左传》《史记》《战国策》《古文观止》《艺文类聚》《人间词话》《文心雕龙》等为主。 【六年级】 学期(秋声冬韵):历代文(上)(15周)+名贤汇(10周) 第二学期(春诵夏弦):历代文(下)(15周)+诗文论(10周) 月度家学(年涵岁养):整本书2册+文11篇 人生典藏(玉壶冰心):
“读书破万卷,下笔如有神。”阅读与写作既有相对独立性,又有密切联系。因此,我们依据《义务教育语文课程标准》,专门为六年级学生编写了本书,旨在分阶段逐步提升学生的阅读与写作能力。本书按不同的主题设置阅读与写作目标。体例设置上,依照“阅读方法点拨—阅读达标训练—阅读拓展训练—阅读提高训练—写作方法点拨—写作基础训练—写作提高训练”的顺序编排,题目由浅入深,知识点由易到难,对学生进行专项、阶梯式的训练,帮学生走出误区,迅速提升阅读与写作
《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙创作的童话,抢先发售出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。本书有区别于其他同类品种的课程化这一体系。书中设置“阅读规划”“全书导读”“随文批注”“章节总结
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书抢先发售出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。本书有区别于其他同类品种的课程化这一体系。书中设置“阅读规划”“全书导读”“随文批注”“章
本书围绕小学六年级上半学期的语文知识点, 设立八个单元, 每个单元的选文主题与大纲一致, 对部分选文进行分析讲解, 其余选文作为学生自主阅读, 最后对自主阅读部分进行习题测验, 整体形成一个循序渐进的阅读提升过程...
“百千大阅读”系列读本是百班千人阅读群落实统编版语文教材的儿童阅读理念、实践“海量阅读”的一种探索。本书分五部分:“你知道吗?”是对单元主题的总结和阐述;“我爱阅读”从课本出发,根据单元的主题、作者、文体、语文能力点、阅读策略等精心编选优秀群文;“说一说,做一做”针对每组群文设置习题,做阅读能力点、阅读策略的指导;“好书大家读”是整本书阅读;“附录:创意读写单”给出一个整本书阅读“创意读写单”的示例...
语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观了。衷心希望本书对广大小学生有所帮助。...
1.配套统编语文教材,方便老师和学生使用。按照儿童诗词教育的次第安排篇目,16年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学习负担。2.选篇精当,适合小学阶段的诗文教育。选篇上,由全国优秀的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的教学内容。篇目主要有三个来源:一是统编语文教材中的古诗词;二是课标修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词;三是中华经典诵读(包括蒙学)的内容,如《三字经》《
本书是一本关于小学作文课写作的教学参考资料。本书主要特色:1.思维导图,厘清思路;2.精彩范文,学习写作技巧;3.佳作结构图,了解文章脉络;4.素材集合站,增加文章吸引力;5.作文创意秀,学以致用。本书主要特色:1.思维导图,厘清思路;2.精彩范文,学习写作技巧;3.佳作结构图,了解文章脉络;4.素材集合站,增加文章吸引力;5.作文创意秀,学以致用...
《名师教你冲刺期末100分》以“单元测试+月考测试+专项测试+期中、期末测试”的形式,极大地迎合了教师教学和学生检测的需要,深受广大师生朋友的青睐...
本书为小学6年级语文基础知识复习资料。经过多位小学教研员和一线教师深入透彻的研究,编写出一套符合学生的学习习惯和认知规律的书籍。本书包括知识清单、基础达标练、能力进阶练等模块,每道题都有题型设置,方便学生明确题型,有针对性训练。每20题左右,设置能量加油站,帮助学生阶段总结归类,查缺补漏。每章结束后设置趣味问答,趣味阅读等轻松拓展小知识,帮助学生缓解做题的疲累...
1知识导图:根据各年级的实际需要分解各知识模块,并网络式图解该模块的知识结构。 2基础知识:根据各年级教学内容,分模块详解相关知识,并归纳出各模块的重要内容。 ...
“跟着名家学语文”系列丛书,根据部编语文教材编写,彻底打破传统语文阅读教辅书籍由“人文+群文”的编写思维模式,创造性地采用了“名家+群文”的编写思路,每学期选择与课本相关的4位名家,每位名家选编十余篇作品。丛书秉持着“相信孩子,相信经典,相信浸泡”的理念,科学选文,从名家的经典作品中选出适合学生学习的作品,结合儿童的心理特点,着眼于儿童的精神成长。每篇文章后面的读与思,既能激发学生的学习兴趣,又能培养学生的深度思考能力。通过一组名家文
针对六年级小学生语文阅读的实际特点,遴选了中外现当代具有思想性、人文性、科学性、趣味性和鲜明时代特征的优秀作品,针对每个单元选文的具体类型,根据教学目标分层次、分阶段地向学生进行简洁明了、实用有效的阅读策略指导,使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法,从而提高阅读效率。书中既有阅读指导,又有读后感悟;既注重实践训练,又强调阅读积累,力求给学生提供最快捷、最有效的阅读训练,让学生在“读”中“练”,在“练”中学,
本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性:与新版语文教材同步推出,根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性:精选课文周边知识,帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性:打破刷题、死记硬背模式,符合不同年级学生的阅读趣味
《爱的教育》是一部用日记体撰写的小说,记录了小主人公恩里科一年的学习和生活。在他的文字记述里,有侠肝义胆的加罗内,有品学兼优的德罗西,还有克洛西、“小石匠”、科雷蒂、卡洛斐……另外,书中还描写了几位无私奉献的老师。围绕着他们的故事,恩里科绘制了一幅幅充满爱的画卷。除了这些故事,书中还有老师在课堂上宣读的精彩的“每月例话”以及家人写给他的信,赞扬了质朴、善良、友爱、互助的品德,宣扬了博爱、谅解的精神...
晋察冀边区北部有一条还乡河,十二岁的雨来是河边的芦花村的村民。有一天,雨来趴在炕上念课本。为了掩护跑进他家的李大叔,雨来被敌人抓走了。敌人走后,人们在河岸的芦苇丛里发现了雨来。原来枪响以前,雨来一头扎进了河里。敌人慌忙开枪,雨来却已从水底游到远处去了。 本书以抗日战争为背景,描写了雨来掩护八路军,站岗放哨,护送鸡毛信,与敌人斗智斗勇、不断成长的故事。作为少儿红色经典之一,书中对乡村自然美景的渲染,对雨来形象的塑造,让本书既能培养少年
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书...
《爱丽丝漫游奇境》是19世纪英国作家兼牛津大学基督学院数学教师刘易斯·卡罗尔创作的有名儿童文学作品。1865年出版,续作为1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》。小说讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞,从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。本书有区别于其他同类品种的课程化这一体系。《爱丽丝漫游奇境》是19世纪拥有影响力的荒诞小说之一。书中设置“阅读规划”“全书导读”“随文
《新编语文全阅读》含小学版和初中版。小学版共12册,配合六个年级、12个学期的学习。每册包含十六个主题单元和一个整本书阅读单元(扫描封底二维码即可收听)。十六个单元主题的生成,一方面充分以教材为根本,以“一课带一篇”的方式组成与教材一一配套的单元;另一方面以儿童的母语学习和精神成长为经纬,拓展出更为丰富的主题。 主题单元的组织形态以人文主题为主,适当兼顾作家、体裁、写作特点、阅读策略等组织单元的方式。每个单元包含三篇左右的文章,每篇文
生字学习是小学阶段的重要内容,也是孩子们学习文化知识的基础。本书由靠前知名一线语文名师精心编著,与部编版语文教材六年级上册同步,设计有“正确规范慢书写”“生字开花朵朵艳”“生字检测我能行”等阶梯式栏目,及看拼音写词语等拓展应用环节,根据孩子们的学习认识规律,一步步夯实新知识,是小学生学习生字的很好读本...
为了让学生在学习文言文的过程中,从浩瀚的文言文典籍中能得到有选择性的阅读、有针对性的提示、有规律性的指导,我们组织了有丰富文言文教学经验的很好教师们,编写了这套《文言文百篇考题精讲精练》丛书。编者从海量的中考真题中筛选出很好的文章,所选的文章兼顾人文性、科学性和趣味性等特点。同时,根据各年级学生的文言文阅读水平和理解能力,编者对所选文章作了适当的删改和调整,以便更好地贴近生活、贴近学生。同时编者对每一道能力训练题严格把关,注重针对性和
本书分单元编排,每单元有一个鲜明的主题,每单元的文章围绕主题精心选择,便于小朋友们阅读学习。每篇文章的训练,在照顾字、词、句的同时,重在考查小朋友们分析、解决问题的能力。需要说明的是,让小朋友们得出每道题的答案并不是编者编写本书的真正目的。编者的真正目的是让小朋友们通过阅读学习作者的写作方法和技巧,锻炼并提升小朋友们分析、解决问题的能力,让小朋友们积累知识,感受成长的快乐和收获的喜悦...
本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。本书包括“主题阅读单元”和“整本书阅读单元”两种类型,主题阅读单元又含与教材配套的单元,如人性之美《我不能离开北京》、探索之路《当真理碰到鼻尖上》、男孩女孩《天空颜色的摇椅》、君子的春秋《楚王问鼎》等;自主构建的单元,如我生长的地方《呼唤》、永远的家人《永不道别》、生命的姿态《我的世界观(节选)》等。每个单元的助学系统,由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成,分别从课程标准中提出的
识字教育是小学阶段的重要内容。但面对老祖宗留下的方块字,如何准确理解它们的含义、快速入脑入心、书写正确,并能组词、造句、写话……这是很多老师、家长、小朋友们都头疼不已的事。那么,这真的就是无解的难题了吗?“说话接龙”教学法创始人丁惠臻老师和她的一线名师团队,也一直在思考、实践。《生字开花》丛书就是他们提供的破解之道。丁老师根据汉字学习的规律,依次设计了“正确规范慢书写”“生字开花多多艳”“生字检测我能行”“开花结果我来摘”等栏目,把看
林奕含
缪哲 著
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
宋瑞祥 著
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