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以下同学请勿翻看本书： a. 每次考试都能超过95分——so easy! b. 考试很少能超过80分——so difficult! c. 不认为自己能学好数学——attitude first！ ☆每天25分钟+周末1小时 a版+b版 ☆难题就扫码，视频免费听 ☆奥数从课本轻松学起 同学们，你是不是感觉课堂学习太简单,而奥数太难无法入手，是不是还在为要不要学奥数犹豫不决?那么，此刻展现在你面前的这套书——《从课本到奥数》肯
以下同学请勿翻看本书： a. 每次考试都能超过95分——so easy! b. 考试很少能超过80分——so difficult! c. 不认为自己能学好数学——attitude first！ ☆每天25分钟+周末1小时 a版+b版 ☆难题就扫码，视频免费听 ☆奥数从课本轻松学起 同学们，你是不是感觉课堂学习太简单,而奥数太难无法入手，是不是还在为要不要学奥数犹豫不决?那么，此刻展现在你面前的这套书——《从课本到奥数
本书是学校为实现“幸福教育”理念而构建“花园式课程”体系的实践探索。该课程体系围绕“缤纷童年，幸福绽放”的课程理念，以“人文之雅、健康之乐、科学之真、思维之活、艺术之美”五大课程建设目标为统领，按照各年级、各学科的特点，系统、科学地设置了各年级的多种多样课程。本书不仅将各年级课程设置一一罗列，更有实际教学案例进行详细展示，帮助一线教师活学活用...
课堂是专业成长的舞台，上好家常课才见真功夫郑桂华、余党绪、程翔、任玲联袂推荐语文特级教师张玉新全新力作，倡导回到语文教学原点，追求真实、有效的语文课堂。系统梳理作者的教学主张、教学策略和教学智慧，对于一线老师上好语文家常课具有很好的指导示范作用。作者作为语文教研员、国培专家，以专业的视角透析语文教育乱象，切中语文教师专业成长的痛处，为一线语文教师的成长发展指点迷津。推荐篇目:优秀语文教师的三个维度/003学情永远是教学的前提/029整
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。“奥数教程”丛书分为三个系列，分别是《奥数教程》、《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》，每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。《奥数教程学习
本书为华师大二附中校本教材，共计15讲，如“数学欣赏略论”、“对数：延长寿命的数学”、“方程：在还原与对消中寻找不变量”、“向量：兼具代数和几何特征”、“周期：‘等量’的重复过程”、“单调性：‘走势’的定量刻画”、“很值：寻求很优解的问题与方法”等...
《计算概论 C++编程与信息学竞赛入门/华东师范大学第二附属中学·校本教材》读者对象为程序设计初学者，选修本课程的高中学生。 《计算概论 C++编程与信息学竞赛入门/华东师范大学第二附属中学·校本教材》以程序设计技巧为主线，采用C++为编程语言，深入浅出地介绍语法和常用算法，重在培养学生解决实际问题的能力，从而提高学生的综合能力。 《计算概论 C++编程与信息学竞赛入门/华东师范大学第二附属中学·校本教材》为一学期教学计划。每
本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“健康生活”这一要点的具体解读。旨在引导小学生合理分配和使用时间与精力；具有达成目标的持续行动力等。其主要内容为：时间是最宝贵的财富；古人珍惜时间的故事；如何管理时间？如何分配精力？如何做到劳逸结合？人体节律与生命周期；学会做计划；尝试为自己和家人做一份日程安排表等等...
本书《现代文阅读100题》通过分析新高考语文全国卷及部分自主命题省市对现代文阅读的考查，总结出社会科学类、文学作品类、实用文本类等3类题型，每种题型有解题指要，帮助考生了解高考命题的特点，如何应对等，又提供100道试题供过关演练，以真题为主、模拟题为辅，从而帮助学生顺利过关...
本书从理论、观念、实施路径等维度对学校课程设计进行了系统阐述, 包括学校课程设计之思想设计、规划设计、图谱设计、教学设计、组织设计、工具设计、技术设计、模型设计, 形成完整的设计方法和实施路径...
《教师家庭教育指导能力建设论》从教师家庭教育指导力的理论溯源和解析、家庭教育指导的五大能力结构、家庭教育指导的运行机理与教师家教指导力的五阶行动路径阐述出发，提出教师家教指导力的五种能力培育策略，并且以上海市奉贤区多年的教师家庭教育指导力建设为基础，利用区域样本凝聚既有建设经验，提出可供参鉴的方式方法与实践路向...
小学道德与法治学科因综合程度高、学科专业要求强，普遍使教授这门学科的教师认为这门课很难教。统编小学《道德与法治》教科书在全国推广使用后，面对新课程的新挑战，广大教师迫切需要一套帮助他们教好本课程，并能在教学中落实立德树人教育目标、彰显德育课程育人价值的书。《统编小学道德与法治教科书教学设计与指导》丛书的编写正是回应广大一线教师的这一教学要求。本套丛书基于单元教学，以学生的认知困惑为切入点，深入细致解读教材，展开富有创意的活动过程，以帮
《统编小学语文教科书 教学设计与指导》这套教学设计与指导针对新版统编小学语文教科书编写，由统编语文教科书总主编温儒敏和统编小学语文教科书执行主编陈先云领衔担任总主编，编写团队由教科书编者、教师教学用书编者以及教学经验丰富的省级教研员和优秀教师组成。本套书有机融合了统编教材的编写理念，在准确把握教材编写思路和意图的基础上，针对每一课，紧扣课堂教学实际，提供一两种周到详细、操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示，为广大小学语文教师
“华罗庚金杯”少年数学邀请赛 推荐教材 全国小学数学奥林匹克 推荐教材 《导引》作为内部教材，别人家的孩子经高思名师指点， 在华杯赛、希望杯、迎春杯等赛事中斩获诸多奖项！ 《导引》详解升级版终于面世了， “导引迷”普大喜奔…… 咱家的孩子完全可以自学成才，不用再羡慕别人家的孩子了！ 到底何为详解升级版的“导引”？ 《导引》：“讲解详细到你学不会都不好意思的程度啦！” ...
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首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心成果图书 中国陶行知研究会生命教育专业委员会推荐读物 中国儿童文学教育研究中心推荐读物 权威解读——总顾问由国内著名生命教育专家、中国陶行知学会生命教育专业委员会常务副理事长刘慧教授担任 实践验证——主创团队由知名儿童文学教育研究者、首都师范大学王蕾博士领衔，偕同全国高等师范院校教育院系儿童文学学科、生命教育学科的研究者及一线教师共同研发 能力提升——全书从内容到
新课改以来，学校的课程意识逐渐苏醒，但是在课程的实际开发和建设中，却又存在着太多的盲目性、随意性，背离了课程的本质，教师普遍缺乏对课程真谛的深刻理解与准确把握。 在面向一线学校、教师作了很多次的课程专题讲座之后，作者深深感觉到学校、教师对课程理论的渴求，对课程实践的迷茫。本书尝试用一种中间的话语方式，游走于理论和实践之间，既有理论的色彩，又有实践的温度，是校长、老师能够看得懂也能够看得进去的课程读本。 推荐文章： P008 课程
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
林奕含
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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