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因为森林里面的人越来越多,劳拉一家决定离开大森林,朝西边进发。 这一家人经历重重困难,穿过结冰的湖面,从水流湍急的溪水里横渡,攀登悬崖……来到了威斯康星州的大草原。 在这片辽阔的草原上,劳拉一家开始了新的生活。爸爸和邻居一起搭建小木屋,然后为装扮新家而努力劳动。在这里,他们结识了热心的邻居,遭遇了狼群袭击,幸运地挨过了热病,躲过了草原大火,见到了许多印第安人……在一家人的努力下,草原上飘荡起小提琴优美的乐声,这一家人即将过
《巴黎圣母院(无障碍阅读 名师讲解版)/语文新课标必读丛书》以15世纪的法国社会为背景,主要描写了爱斯梅拉达、卡西莫多和弗罗洛等几个人物间的命运纠葛,讴歌了爱斯梅拉达和卡西莫多高尚的品格,鞭挞了弗罗洛的虚伪与卑下。该小说很好地体现了雨果 “美丑对照”的艺术表现原则。书中人物虽然生活在15世纪,却栩栩如生,具有令人信服的魅力。《巴黎圣母院(无障碍阅读 名师讲解版)/语文新课标必读丛书》根据统编版教材的新阅读要求,为学生设计了阅读有方法、
小说讲述了保尔柯察金从一个不懂事的少年成为一个忠于革命的布尔什维克战士,后来双目失明却坚强不屈从事创作的故事。这是一部带有浓厚的自传体色彩的小说...
《爱丽丝漫游奇境》以诙谐幽默、情趣盎然的语言引领着读者跟随真诚、善良的爱丽丝去穿越充满野趣和新鲜的奇境。爱丽丝坐在读书的姐姐身边感到很乏味,刚好这时,一只白兔出现在她面前。爱丽丝尾随白兔而去,不慎跌人了兔子洞中。在地下世界,爱丽丝发现了一个药瓶,在确认了药水不是毒药后,聪明的爱丽丝才喝下了它。原来这是瓶能让人长高或缩小的药水。此后,爱丽丝便与作品中的其他人物一同开始了一段神奇有趣的旅程。 你绝对想象不到一个小女孩的梦会这么荒诞离
本书以“为什么”的形式提出问题,用通俗生动的语言,深入浅出地予以巧妙回答,将抽象、深奥、枯燥的科学知识形象而浅显地阐释出来...
施耐庵著的《水浒传》的艺术成就突出地表现在英雄人物的塑造上。全书的历史主题,主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘具体表现出来的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光辉艺术生命的重要因素。在书中,出现了多个个性鲜明的典型形象,这些形象栩栩如生、跃然纸上...
《雾都孤儿(珍藏版 无障碍阅读)/语文新课标课外阅读丛书》是狄更斯的第一部社会批判小说。富人的弃婴奥利佛在孤儿院里挣扎了9年,又被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱,迫使奥利佛逃到伦敦,又被迫无奈当了扒手。他曾被富有的布莱罗先生收留,不幸让小扒手发现又入贼窝。善良的女扒手南希为了营救奥利佛,不顾贼头的监视和威胁,向布莱罗报信,说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。南希被贼窝头目杀害,警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人
《地心游记(珍藏版无障碍阅读)/语文新课标课外阅读丛书》记述了不善言辞而善于思考的莱登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,教授决心也做同样的旅行。他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,一路上克服缺水、迷路、风暴、高温、史前生物等种种困难和险情,同时也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现...
“科幻大王”杨鹏为小学生量身打造,以百部畅销作品示范,手把手教孩子怎么写、怎么练! 不枯燥、不说教、不走神、超好记、超好用! “杨鹏故事作文108招”系列让你看到作文题目便“有招可出、招招拿分”。 本书是该系列其中一册,教你如何写好作文开头与结尾...
畅读108篇杨鹏幻想故事,学会108个拿分写作技能,尽在“杨鹏故事作文108招”!“先乐读,后乐写”是小学生学习写作的基本规律,本系列紧紧抓住孩子的这一接受心理,以“读故事学写作”的方式引起小读者的学习兴趣与欲望,再配合一目了然、形式丰富的精讲和精练,通过108个故事和写作指导,帮助他们解决所有写作难题,实现看到作文题目便“有招可出、招招拿分”。本系列图书共7册,分册内容如下:《杨鹏故事作文108招:题材妙招·人与事》《杨鹏故事作文1
畅读108篇杨鹏幻想故事,学会108个拿分写作技能,尽在“杨鹏故事作文108招”! “先乐读,后乐写”是小学生学习写作的基本规律,本系列紧紧抓住孩子的这一接受心理,以“读故事学写作”的方式引起小读者的学习兴趣与欲望,再配合一目了然、形式丰富的精讲和精练,通过108个故事和写作指导,帮助他们解决所有写作难题,实现看到作文题目便“有招可出、招招拿分”。本系列图书共7册,分册内容如下:《杨鹏故事作文108招:题材妙招·人与事》《杨鹏故事作文
“科幻大王”杨鹏为小学生量身打造,以百部畅销作品示范,手把手教孩子怎么写、怎么练! 不枯燥、不说教、不走神、超好记、超好用! “杨鹏故事作文108招”系列让你看到作文题目便“有招可出、招招拿分”。 《杨鹏故事作文108招(2写好物与景)》是该系列其中一册。 怎样用五感观察法写植物?怎样写声音?怎样写景物?怎样移步换景?……本书教你如何写好物与景...
本书是根据义务教育小学语文统编教材编辑的小学生古诗文学习常备书。书中收录了教材中要求学习、背诵或作为课外读诵篇目的古诗词和文言文。其中,古诗文原文,参照人民教育出版社出版的新版语文教材选取;文化常识,重点介绍作者、文体及诗歌中涉及的古代文化常识;词语解释,对于古诗文中一些难懂的字词和涉及的典故,加以注音和注释,以便适合小学生诵读和理解;诗词翻译,对所选古诗文的大意进行了白话翻译,语言通俗易懂,方便读者参考;简单赏析及背诵指导,对古诗文
《小学生二年级作文》引导学生从说话写话开始训练,并根据二年级作文的要求和学生特点,精心配制了精美生动的插图,让阅读不再枯燥无味,让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,在此基础上加强能力培养,从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话,逐步向连句成段过渡,循序渐进,终会写生活中的人和事,并能写留言条、请假条和简单的日记等,帮助学生爱上作文,喜欢作文,轻松愉悦地提升作文成绩...
《小学生获奖作文》精选来自知名作文大奖赛、全国名校的作文佳作,由一线著名语文教师对精选作文进行剖析、点评,有针对性地讲解各类作文的写作公式和技巧,让学生更直观快速地掌握写作技法,为写作打下坚实基础,达到边学边积累的效果,最终写出高质量作文。书中所选范文词句凝练,准确捕捉生活瞬间的感动,展现生活中的美好。其中很多文章放大生活中的亮点,于细微处展现和谐社会的精神风貌,读之既可了解社会,又能提升作文水平...
《小学生满分作文》精选了小学阶段各版本教材中的作文题目,指导学生如何写好课堂作文,对小学阶段常写常考的作文进行详细分类,详细解析,并针对作文的不同特点,通过名师点评并指导学生修改平凡之作,使同学们在了解一篇满分作文是如何诞生的同时,加深对不同作文类型写作要求的认识与了解,掌握不同作文类型的写作要求,学会灵活运用,锻炼自学能力,并从中领会更多的写作奥秘,从而在今后的考场中做到有的放矢,写出满分作文...
《张伯华教你写作文·小学生四年级作文》围绕习作要求,由经验丰富的一线名师根据多年教学实践,紧扣四年级学生的写作重点,培养学生自主收集习作素材的能力,围绕“写什么”“怎么写”指导学生,从审题到立意,从选材到构思诸方面拓宽学生的写作思路,帮助学生轻松掌握写作技巧。书中精选的四年级学生的优秀习作,具有很强的示范性和说服力。每篇佳作都辅以名师的点评,旨在全面提升学生的思维能力和写作水平,帮助学生达到优秀的写作水平,写出高分作文...
《小学生优秀作文》精选名校学生优秀代表作品,由一线教学名师结合多年教学实践,详尽剖析作文写作要点,诠释优秀作文的基本要素,系统地指导学生写作,全方位、多角度地为同学们提供真正有效、简单实用的写作指导,深入浅出地教会学生如何打开思路、积累素材,提升写作能力。书中所选范文涵盖了小学生常写、常考的作文题材,多角度地为学生提供学习和模仿的范本,名师点评使学生的学习与模仿更有针对性,更容易提高作文成绩,写出优秀作文...
《小学生作文起步》以起步作文为定位,收录了作文常用素材及贴合儿童视角的精彩内容,注重基础知识学习,名师精彩指导与趣味练习相结合,帮助学生及时巩固写作知识要点,在学与练中充分挖掘学生的写作潜能,引导学生从说话写话训练开始,到学写片段,到学写生活中的人和事,既引导同学们经常练笔,又做到作文学与练的相互促进,让同学们爱上作文,喜欢作文,为写好作文打下坚实的基础,提高作文写作水平,一步步攀上作文写作的高峰...
本书分为六章,包括写人、记事、写景、状物、想象、应用文等类型。每章开头都设有“名师讲堂”栏目,有针对性地对读者进行创新写作指导。在每篇优秀示范作文中,我们对好句好段进行画线点评,并且在作文后面设置“名师精评”栏目,帮助小读者体会作文的精妙之处。此外,还有“小练习”“学习与借鉴”“魔法训练营”等栏目,让小读者学会举一反三,逐步提高写作能力...
本书是一本关于小学生如何写人的作文的图书,它针对外貌、动作、语言、心理、表情等,从芬芳的词语、经典的句子、温暖的段落、清新的文章几个方面,不仅为小学生写作文准备了优美的词语、句子、段落以及文章,而且赋予其想象力,循序渐进地教会其如何写人的作文。本书适合小学生使用,对于小升初有很大的帮助,也可作为家长和老师辅导孩子作文的参考书...
《语文主题拓展阅读》除了编撰科学、选文上乘之外,栏目设计亦十分严谨,从同步阅读、拓展阅读、研究阅读到延伸阅读,层层引入,步步提升,既注重阅读,又注重探究性练习。希望《芒果阅读·语文主题拓展阅读(第一辑):五年级》能够陪伴同学们走过学习中的每个阶段,并成为同学们在语文学习中的良师益友...
在《木偶奇遇记(珍藏版 无障碍阅读)\/语文新课标课外阅读丛书》中,作者大胆运用丰富奇妙的想象以及适度的夸张,使故事情节曲折生动,扣人心弦。那些风趣的笔触鲜活地描绘了匹诺曹内心细微的活动变化,将深刻的道德教育和人生哲理融入天真可爱的形象之中,达到了无可比拟的艺术效果...
本书收入海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,并选录她多篇文章,海伦·凯勒以超乎寻常的想象力虚构了她无法看见、不能听到的许多事务和场景,充分展示了她在思想和表达能力方面的成长过程...
《中学生必背古诗文61篇(珍藏版 无障碍阅读)/语文新课标课外阅读丛书》所选均为中学生必背古诗文,在内容设计上,有作者简介、注释、译文和赏析等板块,通过特色栏目,再现了作品,还原了生活,拉近了与古人的距离,可让学生直观、深刻地体会到中国古代艺术作品的诗情画意及其与大自然相融的特色...
斯比丽著的儿童长篇小说《小海蒂》讲述了: 小海蒂很小就失去了父母,一直由姨妈抚养。五岁时,姨妈把她送到了阿尔姆山,跟独自生活的性情古怪的爷爷住在一起。小海蒂很快就爱上了这里美丽的山光和纯朴的人们。她用她的爱心帮助性格孤僻的爷爷和村里人恢复了来往,她还教会了放羊娃彼得认字,更让人惊讶的是,小海蒂和她的爷爷让残疾女孩克蕾拉奇迹般地恢复了独立行走的能力...
《爱的教育》是艾德蒙多·德·亚米契斯最著名的作品,被誉为现代意大利人必读的十本小说之一。该书自1886年诞生起,始终畅销不衰,并且多次被改编成动画片、电影、连环画,影响遍布全世界,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著,是一部人生成长中的“必读书”。 这部以教育为目的的儿童文学作品,它弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀;它鼓励人们消除阶级观念,在日常交往中,努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等
《稻草人》展现了人民的苦难,气氛显得低沉和悲哀,构思新颖独特,描写细腻逼真,富于现实内容。 从叶圣陶童话的基调看,多数童话都采用了民间故事中常用的反复变奏手法。虽然其童话中包括童话固有的奇幻色彩,但多数细节描写都以写实为主,故事中的幻想也是在写实基础上产生的,这样的写实,在一般童话中很难找到。从叶圣陶童话的构思看,他的童话主要师承安徒生和王尔德,带有泰戈尔散文诗的浪漫色彩,却另有他自己的特色。其中,《稻草人》有如王尔德的《快乐王
《小飞侠彼得·潘(珍藏版 无障碍阅读)/语文新课标课外阅读丛书》是英国作家詹姆斯·巴里的成名作,主要叙述了温迪和彼得·潘等几个小孩在梦幻岛的奇遇,故事创造了一个让孩子们十分憧憬的童话世界——永无岛,岛上无忧无虑的仙女、美人鱼、丢失的孩子们以及那个用蘑菇当烟囱的“地下之家”,对孩子们来说,都是一种*淳朴、*天然的境界,而主角彼得·潘那种“永远不想长大”的思想与行为更是淋漓尽致地呼出了孩子们的心声...
安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,揭露当时社会的黑暗多体现在讽刺性的童话中。他的童话创作可以分为三个时期。 安徒生的名字早被中国人所知道,归功于1908年周作人在其《域外小说集》中的介绍;1914年刘半农翻译了安徒生童话《天子的新衣》,刊载在《中华小说界》第7期;1919年《新青年》第6卷第1号上刊载了周作人翻译的安徒生童话《卖火柴的小女孩》。叶君健是中国一个从丹麦文
本书分五编:成长的年代、炸药的发明、缔造工业帝国、和平的使者、不灭的光辉。每编正文之前有阅读导航,正文之后有阅读欣赏、名人名言及小故事...
本书分四编:他将来能干什么、一些关于真理的思考、重返剑桥、这是一个什么样的人。每编正文之前有阅读导航,正文之后有阅读欣赏、名人名言及小故事...
朱自清散文语言的基调是朴素的,有一种清新、自然、悠美、典雅的美。朱自清的散文语言富有音乐美、诗美的同时,也兼有朴质无华的特点。朱自清追求用词的朴实和口语化。总的来说,朱自清的散文读起来明白如话、通俗平易,又形象生动、浓缩隽永。 《语文新课标课外阅读丛书:朱自清散文(珍藏版 无障碍阅读)》中的作品极好地体现了朱自清散文的特色,认真品味,相信你会有所收获...
梁实秋
老王子
林奕含
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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