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本书是全国有名小学语文特级教师蒋军晶倾力之作!为深度学习而设计,为培育语文核心素养而存在! “语文要素”是指语文学习的基本要素,包括语文知识、语文能力、语文学习的方法和习惯。这些语文要素被分解成若干知识或能力训练点,分布在每册教材、每个单元、每篇课文中。书中的教学设计始终指向语文要素,将语文要素融入教学内容、落实到位;突出板块教学,层级简明,步骤清晰,便于教师尽快理出教学思路,确定教学重点;采用指令性教学话语,便于教师依据设计进行教学
本书是全国有名小学语文特级教师蒋军晶倾力之作!为深度学习而设计,为培育语文核心素养而存在!“语文要素”是指语文学习的基本要素,包括语文知识、语文能力、语文学习的方法和习惯。这些语文要素被分解成若干知识或能力训练点,分布在每册教材、每个单元、每篇课文中。书中的教学设计始终指向语文要素,将语文要素融入教学内容、落实到位;突出板块教学,层级简明,步骤清晰,便于教师尽快理出教学思路,确定教学重点;采用指令性教学话语,便于教师依据设计进行教学,
这是一个奇妙的课程。以24节气为线索,常丽华带着学生诵读古诗词,从冬开始,跨越春夏秋冬四季,到下一个冬结束。在这一年四季的诗词之旅中,师生家长吟诵学了150首诗词。孩子们从此真真切切地爱上了诗词,爱上了诵读,爱上了中国文化。他们认识了屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼……他们体会了对自然的敏感,对生命的敬畏和惊喜,他们懂得了责任,懂得了担当,懂得了感恩…… 这是有中国味的诵读课程,是美丽的课堂,这里有爱学语文的学生,聪明的孩子,美好的教师
本词典分为“好词好句好段”“名人名言”“谚语”和“”歇后语”四大板块。“好词好句好段好文”部分,为了让孩子能够在写作中学以致用,精选了若干好词、好句、好段,内容丰富,范围广泛,从人物、记事、描景、状物、想象、应用六个部分分类汇编,查阅方便,版式新颖,在获取知识的同时享受到阅读的快乐...
唐朝是中国古典诗歌的鼎盛时期,唐代诗坛上涌现了一大批优秀的诗人,如陈子昂、贺知章、王维、李白、杜甫、孟浩然、高适、岑参、刘禹锡、白居易、柳宗元、 李贺、杜牧、李商隐等。他们以洞察人世的双眼,爱怜万物的热心,创作了大量脍炙人口的名篇佳作,为我们描绘了一个时代的世俗图景。如《咏鹅》《望洞庭湖赠 张丞相》《春夜洛城闻笛》《登高》《题破山寺后禅院》《江雪》等,诗人借诗抒发个人情怀,感叹生活命运,描绘祖国河山……诗歌内容囊括万象,读来朗朗上
寓言是文学作品的一种,它往往用一种比喻性的故事来说明一些意味深长的道理。作为一种文学体裁,它们大都篇幅短小而形象鲜明,在浅显简单的故事中阐述某种道理,给人以启示。 我国古代寓言故事源远流长,博大精深。它们大都来源于生活,是人们集体智慧的结晶。阅读它们有利于我们获取生活的经验,掌握学习的技能。 本 书所选我国古代寓言故事,大体涵盖了上至春秋战国下至唐宋元明清时期的诸多内容。虽说各个时期的寓言都有其自身的特色,但总体来看,它们还是一
《汤姆索亚历险记》是美国作家马克吐温的一部长篇历险小说,讲述了美国男孩儿汤姆的一系列冒险故事。主人公汤姆淘气贪玩、天真活泼、热爱自由,不喜欢束缚个性、枯燥乏味的生活,总是幻想着干一番英雄事业。作者透过孩子们的历险生活,以欢快、轻松的笔调写出了少年儿童自由活泼的心灵,讴歌了纯真善良、正直勇敢的美好人性,同时也运用夸张和对比等手法,对当时美国僵化的教育体制、虚伪的宗教仪式,以及市民阶层庸俗、虚伪的人性进行了批评和嘲讽。该书不仅是美国文学史
本书能够形成一套完整的体系,对数学知识进行全面且深入的梳理检测,让学生对知识进行非常不错的查漏补缺。根据教学进度设计周考、月考、期中和期末考试卷,难易系数比为8:1:1,以帮助学生检验所学知识掌握程度,并可以用于初中生复习、巩固、测试,帮助教师了解学生知识掌握情况,及时弥补知识的不足...
本书从农村实际出发,将新时期农村常用管理类、经营类、事务类、生活类应用文,从学习目标、案例导入、知识讲解、例文与评析、思考与实践五个板块对其概念、特点、写法、格式进行了详尽介绍。具有较强的针对性、规范性和实用性。可供农民大学生、农村基层干部和广大农民群众学习和参考...
《中考满分作文素材(分类解析与灵活运用)》是在中考考纲对于初中生写作要求的前提下,为满足初中生考场作文备考需求而编写的。《中考满分作文素材(分类解析与灵活运用)》共分为三个部分——辑:直击热门考点的鲜活素材;第二辑:备受阅卷老师青睐的经典素材;第三辑:中考满分作文真题揭秘与素材解析。《中考满分作文素材(分类解析与灵活运用)》针对中学生写考场作文难的问题,提出针对性的解决方案。该书根据中考热门考点,精选各种鲜活素材和经典素材,无素材
《朝话——小学生文史哲课堂》是每天清晨献给孩子的“文史哲课”,是“朝话”课程实验教材,也是课程实验教师的教学成果。本书主要由成语智慧、四大名著故事及人物分析为主线设置不同的学习专题,并由课程实验的女教师担任主讲。通过教师阅读带动学生阅读,进行师生共读和评议,实现文史哲的融会贯通,努力实现德智体美劳全面发展的育人目标。本书与《小学生经典100课》互为姊妹篇,共同构成“朝话”课程读本...
全书以题材或体裁为纲,分为15讲。以讲练结合的形式引导3-4年级学生主动地、有意识地从阅读中汲取可以用于写作的营养,在提高阅读理解能力的同时,作文水平得到有效提升。每讲由阅读感悟、读写迁移、写作训练等部分组成。特点如下1.材料鲜活。所选范文都是新鲜富有生气的时文或经典,不但开阔了学生的视野,而且范文的写作技巧特色鲜明,便于学生借鉴。2.训练规范。阅读训练注重引导3-4年级学生体会范文作者的思想表达方法和遣词造句的技巧,并积累好词好句好
本书以语境主题串联的方式编排适合学龄前儿童认知的基础英文单词600个,配彩图和例句,并配有有图无图切换手卡检验儿童学习效果。本书是根据幼儿年龄特点和认知规律设计,旨在开发学龄前儿童英语学习潜能的英语教程!分主题学习单词,亲子互动练习,激发孩子的英语学习兴趣,让孩子建立起英语与日常物品、生活表达之间的联系,掌握生活中常见的单词,学会常见的英语句型...
本书分为人物故事传奇篇、历史事件场景篇、文物故事解读篇、纪念馆场地建设篇和宾客参观访问篇5个篇章,近50篇文章,150多幅照片。其中人物故事传奇篇是按初建军部和重建军部两个时间段的领导职务排序,文物故事解读篇是按文物使用珍藏者的职务排序,其他部分是按事件发生的时间先后排序。本书资料翔实,内容丰富,篇幅短小,具有较强的可读性...
本书是嘉兴市第十二届“阅读伴我成长”暑期读书征文活动的小学组获奖作品集,遴选优秀征文70余篇,展现小学生的优秀阅读素养,为读者提供经典的作文范本。编委会邀请小学语文教研员领衔的一线教师队伍对每一篇获奖作品进行解析点评,为读者拓宽思路,提升表达力。该作品集是嘉兴市全民阅读品牌活动的记录与展示,旨在引导广大小学生多读书、读好书、善读书,打造阅读社会,营造以阅读为乐、以知识为荣的社会风尚...
这是写给中学生阅读的一本书。中华民族有很多传统美德,如仁爱、善良、勤劳、俭朴、乐于助人、坚强不屈等,继承并发扬这些优良传统,有利于精神文明建设。本书由杨振中老师精心编写了100则仁爱故事,内容由引文、注释、意译、评说、名言库、成语填空几个栏目组成。书中会配一些插图,更丰富版面...
本书按照中考化学教学要求,划分为必考篇和压轴篇,书后附有答案。必考篇涵盖中考化学必考的28个考点,每个考点均由【知识梳理】和【真题演练】两部分组成,【知识梳理】以填空形式对考点进行整理和归纳,【真题演练】选取历年中考真题进行针对性巩固练习。压轴篇分为九大专题,每个专题均由【典型例题】和【专题小结】两部分组成,【典型例题】设置了四个不同模式供不同层次的学生选择练习和挑战答题,【专题小结】对解答该类题型所需方法进行总结、归类,提炼出简单有
本书为小学语文三年级助学读物,同步部编教材,紧扣各单元读写知识点,助力学生高效学语文。每个单元设置了“微课堂”“秘籍图”“达人秀”“赛”四个板块。“微课堂”以师生对话的形式引出单元知识点。“秘籍图”通过思维导图呈现知识要点,便于学生理解和记忆。“达人秀”为针对知识点的专项练习。“赛”为单元综合测验。书后附有答题思路和步骤详解...
《同步作文“大家”一起写 四年级》是配套zuixin统编版《语文》教材的作文教辅书。本书主要呈现作家、教师、学生共同围绕一个习作内容或习作训练要素撰写的文章,由作家美文、教师范文、学生例文三个栏目构成。阅读“作家美文”,感悟作家表达的精妙;“交流平台”,归纳写作方法;“教师范文”,老师下水示范,体现表达方法;“大显身手”,实践练习,运用表达方法;“学生例文”,赏析很好作文,进一步修改自己的习作。另外,每个单元配备微视频课程,对章节训练
初中阶段学习之初,同学们常常会面对很多新的挑战:不一样的学习环境,不一样的学习内容,不一样的学习要求。如何能更好地接轨初中学习,做好学科知识、学习能力乃至心理上的过渡与准备,不仅是学生与家长,而且是初中学科教师一直以来关注的热点。为了给师生与家长提供数学学科小升初衔接方面的指导与建议,我们特地编写了本套丛书,旨在从基础知识与能力层面,助力学生顺利完成小初衔接。《Get ready!数学小初衔接讲与练》《Get ready!数学小初衔接
《大语文》由曹文轩...
中华五千年的文明史灿烂而辉煌,如果没有人好好讲述这些历史,那么它们就会变成枯燥乏味的文字。只有将中国历史代代相传,才能让我们的中华文明历久弥新、绵延不绝。本套书以中国历史发展为脉络,以王朝更替为顺序来编写,参考了大量的历史典籍和资料,涉及文学、科技、艺术等多个领域,将历史变成了一段段生动有趣的故事。希望小读者通过翻阅这套轻松有趣的历史读物,能体会历史中的风起云涌,让历史的经验变成生活的智慧...
本书是一本素描头像的技法辅导书,适合刚接触素描头像的基础类学习者和即将参加美术高考的考生读者基础阶段使用。书中对不同角度、不同年龄的五官表现方式和方法均有详细的讲解,同时对有代表性的人物头像配有步骤图解析,并且有大量很好范画作为临摹的素材,适合考生读者自学使用...
本书针对青少年特点,多用现实案例、直观图像等方式交流互动,把远离危险、安全避险的重要性和方法讲清说透,让更多的青少年真正意识到提高安全意识的重要性,预防溺水事件的发生,学会溺水自救,学会保护自己...
儒家历来重视教育。家训,便是儒家知识分子在立身、处世、为学等方面教育训诫其后辈儿孙的家庭教育读物。北齐黄门侍郎颜之推撰成《颜氏家训》一书,分七卷二十篇,“述立身治家之法,辨正时俗之谬”,兼论字画音训,并考证典故,品第文艺,内容全面而详备,立论平实而多切实用。作者写作此书,虽意在“整齐门内,提撕子孙”,但由于书中内容适应了封建社会中儒家知识分子教育其子女的需要,因而得以广泛流传,对后世产生了比较普遍而深远的影响...
本书由资深音乐高考培训专家共同编写。紧密切合国内音乐院校及高职高专音乐专业招生的基础考试项目内容,将知识面高度集中在考试应用范围,结合大量模拟实战题型,使学习者能在较短的时间内,积累足够的应试知识储备,轻松过关...
本书为小学生作文写作学习训练,根据题目,选取典范例文,分析不同的结构思路和基本写法,为同题写作提供多种组合可能和写作借鉴。紧扣关键词,让读者迅速筛选出有用的内容和写法。尊重小学生既有的写作习惯,有序引导其快速进入写作状态。本册为想象+创新分册。分上、下编。上编是想象作文,内容有童话、寓言、未来世界、创造发明、遐想假想等。下编是创新,内容有唯我专享、突出亮点、独出心裁、追求个性等。每个单元有析读典范例文、归纳写作方法、进入写作模式等。实
本书为小学语文一年级助学读物,共16个单元,同步部编版教材。每个单元根据教学目标提炼一个主题,通过“微课堂”“达人秀”“赛”三个板块进行讲、练、测。“微课堂”列出单元知识小结,并以师生对话的形式对重难点问题加以讲解;“达人秀”为针对知识点的专项训练,包含“读一读”“描一描”“试一试”三部分内容;“赛”则为单元综合测评。书后还附有“答案与提示”...
本书根据当下的牛津英语教材,将每个Unit的学习内容通过“字母描摹”“描摹词汇”“句型荟萃”“词汇应用”等栏目进行书写练习。其中,“字母描摹”“描摹词汇”“句型荟萃”以练习书写本课的“单词、词组、句型”为主,以期熟练掌握单词、词组、句型的书写;“词汇应用”则在练习书写的同时,理解所学单词、词组、短语的意思,积累句型,进而学会灵活运用,为今后的学习打下基础。本书从单词、词组、句型三个方面,帮助学生提高英语的书写能力,养成“提笔就是练字”
面对当代汉字教学缺乏系统性的问题,本书提出运用汉字的“三维属性”理论,从汉字的形体、结构、职用三个维度,考察汉字的属性和系统,并以此为依据阐释汉字教学中的若干问题。除了从造字原理、构字方法、字体演变上对汉字进行深度分析,为汉字教与学提供理论参考,也分专题探讨了识字教学的途径与方法,简要分析了几种教学方法的优劣,浅谈汉字教学在语文阅读教学中的应用等。 本书理论简明,内容通俗易懂。既可作为中小学语文教师汉字教学参考用书,也可作为社会
“忽然想到系列”是南京师大吴康宁教授的教育随笔集,本系列分三卷,收入了近些年来作者以自己的方式所 “说”的部分“真话”。包括正式发表的文章、公众号推送的小文、观察记事、研讨发言、论坛点评、各种会议的致辞、开场白、祝词等,是作者基于“忽然想到”某个问题、某个概念、某个观点或某种逻辑之后,便随即记下的日常表达。它不同于严格意义上的“学术”范畴,没有佶屈聱牙的学术概念和繁琐复杂的学理分析,其观点的提出、逻辑的呈现及语言的使用均平实、通俗、简
本套书分高、中、低年级三册,是针对小学统编版教材中的“快乐读书吧”进行整本书阅读的教学指导。每册有三部分。部分为理论阐述篇:收录了新教育发起人朱永新教授的阅读报告,还以问答的形式,围绕一线教师很关切的整本书共读问题进行了针对性的指导。第二部分为共读设计篇(教师使用):对每本推荐书籍进行共读指导设计,每个设计通过“作品解读”“设计意图”“指导目标”“指导过程”这些环节,让学生逐步了解自己所要阅读的作品,从整体感知到具体了解,从一部作品延
本书主要内容包括: 三角形角度、分配计算、顺藤摸瓜计算面积、虫蛀算术的黄金准则、龟鹤计算、电车通过计算、多边形的面积等...
装进书包里的国学宝典,为课本画重点。 这是一本好看的国学入门、启蒙读物。全书以语文课文为基础,巧设主题为切入,分为“衣食住行录”“风土民俗篇”“诸子百家圈”“神话传说馆”四个章节,带领读者体验课文背后的蕴含的国学文化。内容丰富,视角新鲜,对于拓宽知识面、增强文化修养有很好的帮助。全书插图丰富,语言通俗,适合学生阅读。 国学知识大汇总,和课本交个好朋友: 开天辟地的 造物主盘古 ,最早是一条神犬 ? 食指为何叫“ 食指 ”,难道
本书是一部昆虫学的巨著。书中对昆虫的种类、习性乃至食物、婚习进行了大量的观察和实验,记录了昆虫的本能特征...
本书分为“爱的年轮”“诗意地散步”“心香一瓣入玉壶”“清月流殇”“两颗甜到忧伤的糖”等十二部分,收录了《假如给我三天放纵》《前方,有花绽放》《当梦想折翅的时候》《年轮不语》《青春涂鸦》等中学生作文与少量诗歌...
本书分为“心灵上的藤蔓”“采撷世间最美的”“竹林深处的歌”“走近老鼠的幸福生活”“成长的心情”等十部分,收录了《秋韵偶拾》《我站在壶口边上》《天使梨花》《青春只剩下一半》《聆听花开的声音》等中学生作文与少量诗歌...
本书分为“藏在阳光里的心愿”“执着的霰雪鸟”“那句话,那个人”“茶味人生”“一米灯光”等九部分,收录了《与众不同的张先生》《永远不说再见》《生命的花穗》《爱上那片云》《故乡的小巷》等中学生作文...
本书分为“阳光穿透有您的日子”“难忘那扇玻璃窗”“一份特殊的作业”“爱上一片乐土”“小伊丫之恋”等九部分,收录了《天外的精灵》《伯父的竹艺馆》《冬天里的春天》《漫说方圆》《种子的启示》等小学生作文...
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
林奕含
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
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