诺贝尔文学奖大系-窄门

《诺贝尔文学奖大系：窄门》是法国作家安德烈·纪德的经典小说，描写一个以悲剧结局的爱情故事。主人公自小爱着表姐，她虽然对主人公也怀有同样的感情，但她恪守清教徒的自我约束，她深信唯有在上帝那里方能寻得至福，亦满心企盼与爱人绕过尘世，在上帝身边团聚。在一种迷狂的宗教情绪下，她甚至将自己的存在看作主人公穿越“窄门”、接近上帝的大障碍。为了让爱人更加自由地到达天国彼岸、获得比爱情所能给与的平凡幸福更好的东西，她把感情深深埋在心底，后积忧成疾，不

诺贝尔文学奖大系-小毛驴与我

我能考第一。3。有效利用时间的50种方法

本书为你总结了50个绝对有效的方法，还配有超炫的彩色卡通，让你在有趣的阅读中轻松的掌握了这些窍门...

我能考第一

学习技巧是任何人都可以轻松获得的，与智商没有关系，只要掌握了正确的学习方法，每个人都可以轻松成为优等生。 《我能考第一》是韩国学习天才赵秉延用通俗易懂的语言，并配以幽默风趣的漫画，专门为小学和初中生量身打造的，它是亚洲最好，也是最有趣的学习方法启蒙书，韩国和日本的中小学生几乎都读过这本神奇的学习秘诀书。 有了它，成为优等生不再是梦...

假如给我三天光明

本书由美国人海伦·凯勒所著, 介绍了她虽身患盲、聋、哑三重残疾, 却靠着顽强的毅力, 在老师安妮·莎莉文的帮助下, 学会了说话、读书和写作, 她克服了重重困难, 实现了自己的人生梦想, 并把爱和光明带给了身边的朋友和广大的读者...

格列佛游记

本书是英国作家斯威夫特的代表作。小说以格列佛医生的四次航行冒险的经历为线索, 通过主人公在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国看似荒唐的遇险, 表达了作者看透社会的腐败, 以讽刺的方法抨击了当时腐败的社会...

昆虫记

《昆虫记》它不仅是一部文学巨著, 也是一部科学百科。本书是法布尔经过长期的观察与实验, 真实地记录了昆虫的本能与习性, 并以人性对照虫性, 借虫性反观社会人生...

何捷老师的教考同步指南

《何捷老师的教考同步指南》是何捷老师的儿童教学实战用书“课课经典”系列的第六本，前五本分别为《何捷老师的游戏作文风暴》《何捷老师的命题作文教学》《何捷老师的教材作文设计》《何捷老师的阅读课堂实践》《十五分钟：何捷老师的一线阅读地图》。该系列图书涵盖了小学语文教学中的阅读和写作两大基础版块。新书《何捷老师的教考同步指南》将教学与考试结合，为一线老师、家长提供怎么教孩子才考得好，考前应该怎么教等实用而具体的教学参考。全国特级教师、语文教育

鲁滨孙漂流记

本书描述了十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突, 被遗弃在一个荒岛上, 他在那里与世人完全隔离, 独自生活四年多, 后来才被一个航海家带回英国的故事...

作文聊天室下-特级绞死教你轻松学作文-3-6年级适用

本书内容新颖，形式活泼，运用平等和谐、轻松愉快的聊天形式，将原本抽象枯燥的作文知识转化为生动有趣的故事或有针对性的问题，激发读者求知兴趣，引发读者各抒己见，启发读者探求奥秘，开发读者创新意识。上册分为培养兴趣、重视积累、学会观察、锤炼词语、用心造句、写好片段、连段成篇、善于描写等部分；下册分为写好对话、学习表达、巧妙构思、精心选材、注意文采、勇于创新、端正文风、勤于修改、强化实践等部分。贯穿全书的一条红线是：激发兴趣，快乐作文，勤学多

海底两万里

《海底两万里》是一部出色的科幻小说, 从主人公寻找海上鹦鹉螺号开始到最后被大西洋漩涡吞噬, 悬念迭出, 环环相扣。还介绍了许多海底地理、地质知识, 内容十分丰富。这不是一个关于海底的旅程, 也有对人性的探求...

我们班的数学秘密日记- 二年级解密

中考必读海峡名著精品馆:精读版(全14册)

《中考必读海峡名著精品馆（无障碍阅读版 套装共14册）》精选推荐的世界名著，为青少年打造一个极具文化魅力的阅读空间，使青少年能够在最短的时间内了解文学名著。书中对原著中难词、引用、人物、好句等进行了详细的注释与精评，而对于外国名著，在忠于原著的基础上，将原著中一些繁杂、晦涩、难懂的文字翻译成简洁、清新、易于学生理解的文字，达到无障碍阅读的效果，让阅读经验较少的中小学生也能轻松地读下去，这对提升阅读兴趣以及理解名著的精髓，会有良好的

壮壮老师的同步读写秘籍:上册:六年级

《壮壮老师的同步读写秘籍》是一套基于小学语文教材内容来编排，并围绕读写二元能力所编创的综合性教辅用书。依照教材单元顺序，构建了由读到写，以读促写，读写结合的专业化及系统性的学习指导，并结合了何捷老师的“全程写作教学法”和“百字作文”两大核心教学理念，打造出的实用、有趣、全面、精准的读写双向训练，能有效提升学生的读写能力...

壮壮老师的同步读写秘籍:下册:五年级

《壮壮老师的同步读写秘籍》是一套基于小学语文教材内容来编排，并围绕读写二元能力所编创的综合性教辅用书。依照教材单元顺序，构建了由读到写，以读促写，读写结合的专业化及系统性的学习指导，并结合了何捷老师的“全程写作教学法”和“百字作文”两大核心教学理念，打造出的实用、有趣、全面、精准的读写双向训练，能有效提升学生的读写能力。 《壮壮老师的同步读写秘籍（5下）》配套小学五年级下学期学习使用，全书包含单元导航、阅读达人、读中悟写、范文示

游老师和“快乐数学”班的故事:下:二年级

读数学故事，学数学知识。　　探数学奥秘，让孩子从此爱上数学...

游老师和“快乐数学”班的故事:上:三年级

读数学故事，学数学知识。　　探数学奥秘，让孩子从此爱上数学...

游老师和“快乐数学”班的故事:上:二年级

《“快乐数学”同步阅读丛书》是一套好用的数学学习书，更是一套好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，对小学生的识字、阅读和写作都有帮助。这是一套好用的学习书，更是一套好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，对小学生的识字、阅读和写作都有帮助...

游老师和“快乐数学”班的故事:下:一年级

《游老师和“快乐数学”班的故事（一年级下）/快乐数学同步阅读丛书》紧贴小学数学一年级下册的数学知识点，运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书，更是一本好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感

新书--厦门南音指谱全集(全三册)

本书是厦门市南乐团自复团以来第二部用电脑打谱软件录入，较为全面系统的精装南音曲簿，它以林霁秋、林祥玉、纪经畝、白厚、任清水、王秀怡等厦门南音名师的刊印本、手抄曲谱为蓝本，共编校收录“指套”五十一套，“古谱”十八套，分三册装订...

游老师和“快乐数学”班的故事 五年级(上)

该书紧贴小学数学五年级上册的数学知识点，运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书，更是一本好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，而且对小学生的识字、阅读和写作都有帮助...

游老师和“快乐数学”班的故事 四年级(上)

该书紧贴小学数学四年级上册的数学知识点，运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书，更是一本好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，而且对小学生的识字、阅读和写作都有帮助...

藏在课本里的写作妙法 三年级 下

《藏在课本里的写作妙法 三年级 下》由钱本殷...

藏在课本里的写作妙法 6年级 下册

该书适用于六年级下册。本书以“藏在课本里的写作妙法”为主题，以师生对话形式，深入挖掘了语文课本中隐藏的写作妙法，在轻松的氛围中，引领同学们领略语言表达的无穷魅力，学习到行之有效的写作技巧...

藏在课本里的写作妙法:上册:四年级

本书为教育部统编语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元，精心解析单元作文。本书的最大亮点是由特级教师带领同学们研读课文，从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本，举一反三，向课本这一最好的老师学习如何写作文。本册内容配套三年级上学期语文课本使用，内容新颖，形式活泼，运用平等和谐、轻松愉快的聊天形式，将原本抽象枯燥的作文知识转化为生动有趣的故事或有针对性的问题，激发读者求知兴趣，引发读者各抒己见，启发读者探求奥秘

藏在课本里的写作妙法三年级上

本书为语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元，精心解析单元作文。本书的优选亮点是由特级教师带领同学们研读课文，从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本，举一反三，向课本这一优选的老师学习如何写作文。本册内容配套三年级上学期语文课本使用，内容新颖，形式活泼，运用平等和谐、轻松愉快的聊天形式，将原本抽象枯燥的作文知识转化为生动有趣的故事或有针对性的问题，激发读者求知兴趣，引发读者各抒己见，启发读者探求奥秘，开发读者

游老师和“快乐数学”班的故事 六年级(下)

该书紧贴小学数学六年级下册的数学知识点，运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书，更是一本好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，而且对小学生的识字、阅读和写作都有帮助...

游老师和“快乐数学”班的故事 五年级(下)

该书紧贴小学数学五年级下册的数学知识点，运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书，更是一本好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，而且对小学生的识字、阅读和写作都有帮助...

游老师和“快乐数学”班的故事 四年级(下)

该书紧贴小学数学四年级下册的数学知识点，运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书，更是一本好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，而且对小学生的识字、阅读和写作都有帮助...

游老师和“快乐数学”班的故事 六年级(上)

该书紧贴小学数学六年级上册的数学知识点，运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书，更是一本好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，而且对小学生的识字、阅读和写作都有帮助...

藏在课本里的写作妙法:下册:五年级

《藏在课本里的写作妙法(5下)》为五年级下语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元，精心解析单元作文。 该书的优选亮点是由特级教师带领同学们研读课文，从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本，举一反三，向课本这一优选的老师学习如何写作文...

壮壮老师的读写秘籍二年级上册

《壮壮老师的读写秘籍》是一套基于小学语文教材内容来编排，并围绕读写二元能力所编创的综合性教辅用书。依照教材单元顺序，构建了由读到写，以读促写，读写结合的专业化及系统性的学习指导，并结合了何捷老师的“全程写作教学法”和“百字作文”两大核心教学理念，打造出的实用、有趣、全面、精准的读写双向训练，能有效提升学生的读写能力...

游老师和“快乐数学”班的故事:下:三年级

《“快乐数学”同步阅读丛书》是一套好用的数学学习书，更是一套好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，对小学生的识字、阅读和写作都有帮助。这是一套好用的学习书，更是一套好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，对小学生的识字、阅读和写作都有帮助...

游老师和“快乐数学”班的故事:上:一年级

《游老师和“快乐数学”班的故事（一年级上）/快乐数学同步阅读丛书》紧贴小学数学一年级上册的数学知识点，运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书，更是一本好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感

藏在课本里的写作妙法五年级上

"本书为语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元，精心解析单元作文。本书的优选亮点是由特级教师带领同学们研读课文，从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本，举一反三，向课本这一优选的老师学习如何写作文。本册内容配套五年级上学期语文课本使用，内容新颖，形式活泼，运用平等和谐、轻松愉快的聊天形式，将原本抽象枯燥的作文知识转化为生动有趣的故事或有针对性的问题，激发读者求知兴趣，引发读者各抒己见，启发读者探求奥秘，开发读

藏在课本里的写作妙法六年级上

"本书为语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元，精心解析单元作文。本书的优选亮点是由特级教师带领同学们研读课文，从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本，举一反三，向课本这一优选的老师学习如何写作文。本册内容配套五年级上学期语文课本使用，内容新颖，形式活泼，运用平等和谐、轻松愉快的聊天形式，将原本抽象枯燥的作文知识转化为生动有趣的故事或有针对性的问题，激发读者求知兴趣，引发读者各抒己见，启发读者探求奥秘，开发读

藏在课本里的写作妙法 四年级下册

本书为*****语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元，精心解析单元作文。本书的**亮点是由特级教师带领同学们研读课文，从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本，举一反三，向课本这一优选的老师学习如何写作文...

游老师和“快乐数学”班的故事:下:四年级

本书收录的有：我为新规则代言——混合运算的计算法则、24点游戏——巧用小括号、搭积木——数立体图形的个数、抽奖品——观察物体、小猴子吃果子——加法交换律、简术是个“大忽悠”——商不变的算式、梦中奇遇——乘法分配律、孙悟空收妖怪―—提取公因数等...

游老师和“快乐数学”班的故事:下:六年级

本书收录的有：带“杠”的新朋友——负数的认识、大甩卖——折扣问题、我也想来一块——成数、爸爸中奖了——税率、压岁钱变多了——利息、哪家优惠多——解决实际问题、小圆桶的秘密——圆柱的认识等...

我们班的数学秘密日记:五年级解密中(2019年推荐)

跟孔子学写作:巧把论语变素材

《跟孔子学写作》创新性地将古代大教育家孔子所阐明过的观点同小学生作文结合，从《论语》这部主要记录了孔子话语的著作中精选出能够给小学生写好作文以启发的三十句经典名言，以期帮助孩子们运用先人具有普适性的智慧解决如何写好作文这个具体问题。同时，本书还配合优秀作文做出点评，让孩子们除了有理论的指导外，还有具体的范文例子作为模仿的对象。更有亲身练习的机会，让孩子们活学活用，乐学乐写，快速掌握每章所教授的方法...

灰尘被盗记:五年级

本书是科普童话故事集。内容包括: 乌鸦“美容” ; 猫老师当“媒人” ; 桂花年年香 ; 关在笼子里的爱 ; 会说话的宝石 ; 银河边的守望者 ; 在银河上架座桥等...

会跳舞的“花朵”:四年级

本书主要内容包括: 七彩课堂、星星会不会掉下来、我的“过冬宝典”、领“鸟”启事、蝙蝠的“隐身衣”、都是老师惹的祸、神秘的护林员、虎大王的“智能别墅”等...

森林里的数学童话

本书内容包括: 森林里的数学童话 ; 松鼠小子寻亲记 ; 聪明皮蛋闹翻天 ; 阿堂的故事 ; 海洋学校 ; 猪小戒拜师学艺 ; 小壁虎旅行记 ; 数鼠学猫...

作文笑传:解救语文榕(全3册)

“作文神州”小救星小可乐、优选饱、油菜花等一行人在“解救语文榕”的冒险之旅中遇到了“魔君”段王爷、吸写鬼、篇蝠侠和乐不思。在穿越静物林、拯救恐怖蜡像馆、破译百变三次方等重重关卡之后，他们终于找到了传说中的“语文榕”。本书分为上中下三册，从作文的段落结构、人物环境描写、运用思维等基础写作技巧入手，深入浅出地设计写作教学，结合习题，一篇一练，提高孩子的写作能力。 本书语言生动，故事性强，对激发孩子的语文学习兴趣有很大的帮助...

建构童言稚语的生命性:基于语言运用的小学英语口语活动的设计

黄芸老师的《建构童言稚语的生命性：基于语言运用的小学英语口语活动的设计》从我国小学英语教育中口语教学的问题入手，探寻问题根源，以此作为黄老师开展研究的一步台阶，基于显性的问题意识，开展长期探索。黄老师的研究按照课堂教学的进程，从如何导入入手，进而探讨如何巩固、整合，后提出如何延展，具有较为合理的内在逻辑，也包含非常具体的操作实践，例如后部分的实践案例，形成显著特色。既是理论研究，也是实践探索，形成来自实践、指导实践的诸多方法与建议

浸.润:构筑汉字文化浸润的语文课堂

《浸·润：构筑汉字文化浸润的语文课堂》主要探索基于汉字文化的教学策略，将汉字文化适切地运用到小学语文课堂中。《浸·润：构筑汉字文化浸润的语文课堂》阐述了课堂浸润汉字文化的教育意蕴，描述相关课堂表征、一般性策略及分析框架，并结合课例介绍汉字文化的浸润策略。主要价值在于：彰显汉字固有的文化属性，既符合汉字汉语的构成规律，也符合小学生的思维特点和学习心理规律，提高教学实效，提升学生语文素养，为后续学习打下良好基础，对汉文化的传承、发扬起

精讲细读:初中语文讲读课型教学策略的实践研究

《精讲细读：初中语文讲读课型教学策略的实践研究》大致由三部分组成。一部分，讲读课型概述，讲读课型存在的问题及归因，初中语文讲读课型的模型建构。第二部分，按文体划分，研究文言文、古代诗歌、散文、小说、说明文讲读课型的教学策略，并在各文体教学策略中列举案例。这样，既有宏观的考察、综述，又有文体讲读课型的教学策略研究（全书的重点），还有微观的教学案例呈现。第三部分，从问题意识、理论意识、对话意识、结构意识、实践意识等方面阐述了作者对讲读

让倾听摸得着:小学语文倾听能力培养的教学探索

《让倾听摸得着：小学语文倾听能力培养的教学探索》结构简明，纲目清楚，内容宏富。全书分绪论和分论七章。绪论从宏观的角度概述了听力在语文教学中的地位及古今中外听力能力培养上的差异。分论七章则从微观上分别展示听力构成要素、特点及生理、心理的理论依据；教学目标层级体系；课型范式与课例；测试原则、内容形式、试题设置及案例，以及听力训练评价的现状及策略等内容。不仅如此，《让倾听摸得着：小学语文倾听能力培养的教学探索》还提供了一套套主要用于基础

寻根问计:小学语文字词教学策略研究

问题是研究的出发点。基于小学语文字词教学费时低效的问题，《寻“根”问“计”：小学语文字词教学策略研究》针对不同学段的特点，比较系统地阐述了字词教学的有效策略。《寻“根”问“计”：小学语文字词教学策略研究》在概述字词教学的基础上，挖掘了字词教学的教育意蕴，进行了字词教学的病理分析，并提出了一般性策略。《寻“根”问“计”：小学语文字词教学策略研究》还进一步从不同学段字词教学的要求、内容、基本取向、主要策略、“小”策略、典型课例等方面探

快乐语文精品馆·写作卷:作文真经

当孩子遇见书

松居直、宫崎骏、铃木敏夫赞叹的日本国民童书作家、《不不园》《古利和古拉》作者中川李枝子随笔集。 中川李枝子是日本家喻户晓的童书作家。《古利和古拉》系列销量超过2000万册。日本童书之父松居直认为它拥有一种能唤起孩子们共感、能吸引孩子们的力量。宫崎骏和铃木敏夫亲自登门拜访请她为《龙猫》写作主题曲歌词。宫崎骏说：我无论如何也写不出超越《不不园》的作品，因此放弃了想成为儿童文学作家的梦想。 中川李枝子结合自己17年保育员工作经验、阅读与创作