人间正道是沧桑——世界社会主义五百年

本书从世界社会主义思想的源头空想社会主义讲起，概要叙述了世界社会主义波澜壮阔的发展历程，深刻阐明了我们党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏，在艰辛的探索和实践中，开创和发展了中国特色社会主义。全书注重史论结合、文风通俗，力求做到思想性、针对性和可读性相统一...

社会主义和谐社会利益关系研究

中国社会主义初级阶段存在着错综复杂的经济利益关系和利益矛盾。《社会主义和谐社会利益关系研究》围绕着构建社会主义和谐社会，阐述了需要正确处理的种种利益关系和利益矛盾，其中主要包括：社会各阶层之间的利益关系。城乡利益关系。区域利益关系，产业之间的利益关系.代际利益关系，企业内部的利益关系，中央与地方的利益关系，等等...

中国共产党思想政治教育史(21世纪思想政治教育专业系列教材)

21世纪思想政治教育专业系列教材出版了，它是高等教育质量工程的产物。　　高等教育质量工程是新世纪高等教育发展的生命工程。我国要在新世纪里建设学习型社会，跻身创新型国家行列，实现全面小康，进而基本实现现代化，作为基础和支撑、作为各领域专门人才的摇篮的高等教育便一定要注重质量。高等教育注重质量，就要坚持以本科为，本，如果没有本科教育的质量保障，便不可能为社会主义现代化事业提供合格的人?，也不可能为研究生教育提供优质的生源。目前，全国高

高校党的建设研究(“历史新起点”书系)

本书全面回顾了改革开放以来我国高等学校党的建设的历史进程，总结了高等学校在加强党的建设中的积极探索和成功经验。全书分为三篇，“回顾篇”梳理了改革开放以来高等学校党的建设的重要事件及其背景和产生的影响；“启示篇”总结了高等学校在加强党的建设中的认识、体会和经验，这是多年来高校党建工作的宝贵财富；“探索篇”关注了当前高校党建工作的几个重要问题，希望对高校党的建设有所启发...

干部修养谈

点击关注梁衡其他作品： 《文风四谈+爱国四章》...

信仰人民-中国共产党与中国政治传统

本书作者潘维教授在思想界影响大， 其政论文在微信上的阅读量达千万 勇于直面问题，并立足现实，想办法解决问题 为人民利益而呐喊，为党和国家的前途而忧思 鲜明批判制度决定论、选举迷信等错误思想文风自成一家，接地气，气势磅礴，情理交融...

革命根据地法律文献选辑-(第一辑)

《革命根据地法律文献选辑》从几十年来收集的约上千万字的史料中，精选出800万字的法律文献，按中国革命史的四个历史时期，第一次国内革命战争时期法律文献，共计2卷，100万字。每一个文献，从文字形式、内容和思想诸方面进行严格的文献学研究，均经过编著者的细心考察、反复校勘、比对，最大限度地纠正流传积久的错、衍、讹、夺现象，还原历史原貌...

使命与探索——中国人民大学纪念建党90周年文集

《使命与探索：中国人民大学纪念建党90周年文集》是在中国共产党成立90周年之际，为纪念这个具有历史意义的时刻，中国人民大学党委组织部组织中国人民大学的党员撰写了纪念文章...

图说红色家书

我很赞成张丁老师的说法家书是不会说谎的历史，在绝大多数时候这句话都是成立的。家书是亲人之间的私人信件，是写给自己信得过的人看的，所以往往写的都是自己的真情实感和亲人之间的事情，可信度很高，甚至高过档案、回忆录、日记。从信件里我们能够看到建党95年以来各个不同时期共产党员的心路历程。不管是在筚路蓝缕的革命初期，战火纷飞的抗日战争时期，以及摧枯拉朽的解放战争时期，还是建国后百废待兴的建设时期，改革开放以后日新月异的崛起时期，这些家书中都能

炉边谈话

富兰克林罗斯福是美国历史上杰出的总统。本书汇集了他著名的炉边谈话，这些讲话在美国乃至世界历史上具有重要意义，帮助美国真正步入了现代化社会，为其成为超级大国奠定了基石。谈话展现了罗斯福极为高超的语言驾驭能力，堪称应用语言艺术的典范。书中精选了罗斯福部分谈话的原声录音，可扫描二维码收听。...

天下为公:中国社会主义与漫长的21世纪

本书是畅销60万册的《大道之行：中国共产党与中国社会主义》的姊妹篇，由来自北京、上海、武汉、华盛顿的六位学者联袂创作。本书创作采用了思想共同体的方式。作者们以贯通中西的学术视野、真挚朴实的人民情怀、强烈的问题意识，从社会主义文明的核心品质、社会主义在世界各国的探索、21世纪社会主义的新农村、中国社会主义的道统与政统、社会主义和人的自由全面发展、虚拟化和信息化条件下资本主义发展的新特点等方面，探讨了理论界和现实社会中的一些热点问题，展望

中共党史重大问题研究-第二辑

本书秉持理性地看待和处理学术性和政治性的关系、坚持历史研究和现实关怀紧密结合、史实研究和理论研究紧密结合、党史研究和党建研究紧密结合的理念，对中共党史研究中的重要问题进行了理论探讨。内容主要分为三部分：第一部分为“多维互动视野下的党史”，内容主要涉及美国视野下的战时国共关系、新中国成立前后的央地关系政策、中国共产党城市社会整合思想与实践等；第二部分为“思想史视野下的党史”，内容主要涉及中共在新中国成立前夕对于“国家统一”目标和模式的理

党政干部法治教程(第二版)

本书在阐释十九大、十八届四中全会决定的法治精神、原理的同时，简明介绍各部门法的原理、原则和适用要点，更新了关于宪法、民法总则、监察法的很新内容，意在帮助未经法学专业学习的党政干部对中国特色社会主义法治原理和各部门法的内容有一个总体上的认知、理解，为其在实践中提升法治意识、增强依法办事的能力提供必要的知识基础。作者中央党校一级教授张恒山，对司法改革等中央政策的深入研究、精准把握，有助于广大党政干部吃透中央精神，提升政策理解的深度，提高法

中共党史青少年读本(插图版)

本书由中央党史研究室专家，针对青少年的党史学习要求所编写，内容很好不错，通俗易懂，篇幅适中，引人入胜，使广大青少年在轻松愉悦的阅读中基本掌握党史知识。在编写中坚持用通俗的语言描述党的历史和传统，图文并茂地展示党的光辉历程，旨在对广大青少年进行一次革命传统教育，使广大青少年了解中国共产党的历史，了解党所走过的艰辛历程，并真正懂得今天的红色江山来之不易，以此来激发广大青少年热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的真情实感...

正义与幸福-签名本

官德十讲

何为官德？官德是官员所应恪守的职业道德，是官员工作生活、思想行为的规范与准则，是从政之道、用权之德，是在权力这个大背景下的行为规范。梁衡先生用心观察多年，结合大量真实案例，言简意赅地为我们分析当下，总结过往，提出十条主张，重申官德，是为《官德十讲》，堪称靠前系统而独到地讲述官德的经典之作。每一讲文后附有精心挑选的政治美文，以情动人，与正文相得益彰...

孙英文集-(全二册)

《孙英文集》分上下两卷，主要收录作者2000年至2005年担任中共中央党史研究室主任期间及近年来的讲话、文稿、文章等，共计132篇。全书60余万字，内容广泛，涉及党的重大思想理论、党史工作、党史研究、中国近现代史的基本问题、马克思主义理论的基本问题，及对一些重要历史人物、同事师友的纪念、怀念等诸多方面，体现出作者广博的知识积累和深厚的理论功力，具有重要的历史、理论和阅读价值。工作，党史研究的重要热点问题，纪念党史人物，对马工程几门教材

袁宝华回忆录

本书是袁宝华同志的自述回忆录，记述了他从一二九运动参加革命开始，到抗日战争、解放战争和新中国建设，以及“”期间经济运行和改革开放期间的国民经济管理等过程中的革命实践经历。涵盖了作者几十年来的革命工作和经济工作的实践经验以及他独到的思想方法、工作方法和工作作风...

牢记使命:中国共产党为什么能砥砺奋进

本书紧扣党的精神，以鲜活的语言、清新的文风，从中国共产党为什么能担当历史使命、中国共产党为什么能贡献治国理政的中国智慧、中国共产党为什么能实现民族伟大复兴、中国共产党怎样认识和领导人民群众、中国共产党怎样驾驭意识形态、中国共产党为什么能领导中国政治发展等十个方面，深入探讨改革开放以来尤其是中国特色社会主义进入新时代以来，中国共产党如何牢记使命、砥砺奋进，带领人民取得光辉成就；多方面解读在社会主要矛盾已经悄然发生变化、人民对美好生活的向

大学生入党培训

本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格遵循党的十九大报告提出的一系列新思想、新观点，对党的发展历程、党的性质和宗旨、党的指导思想和奋斗目标、党的组织制度和纪律、党员的义务和权利以及入党的条件和手续等，作了比较系统的思想理论介绍和阐释，同时还收录了党的十九大通过的《中国***章程》，并附有《中国***发展党员工作细则》及入党培养中的常用文书格式。本

马克思主义研究论库·第二辑中国共产党党内民主研究/马克思主义

本书以“党内民主是党的生命”的论断和命题为宏旨大义，以民主集中制的原则和规定为核心内涵，从“党内民主的由来与发展”“党内民主的重大理论和制度”“党内民主的实践运用”三个维度，多方面、多层次地探讨了中国共产党党内民主的重要问题。本书追溯了中国共产党党内民主的源头，阐述了马克思、恩格斯、列宁等的党内民主思想；展现了中国共产党党内民主的发展历程，分析了基本的经验、教训和规律；着眼于改革开放40年来中国共产党对党内民主理论与实践的重大突破和建

党政领导干部民主测评及优化

民主测评是我国在选拔任用和考核评价党政领导干部时广泛使用的一种重要手段。本书通过系统地梳理我国党政领导干部民主测评从产生到当前的发展演变的整个过程，在肯定其积极作用的同时，通过文献研究、访谈以及问卷调查等方法确认了这种测评方式存在的若干方面的问题以及优化和完善的必要，借鉴人才测评、绩效评价以及360°反馈等重要理论和实践的基础上，对民主测评中存在的各种问题的根源及其可能的应对方法进行了全面梳理，最终提出了建立以业绩为导向的党政领导干部

中共党史人物传:第7卷

中共党史人物研究是中国共产党历史研究的重要组成部分。自近代以来，中华民族面临着两大历史任务，即求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕。中国共产党成立至今，为完成这两大历史任务进行持续不懈的探索和努力，付出了*牺牲，做出了*贡献。诸多中共党史人物的人生经历，可以说是党为人民而奋斗的光辉历程的缩影。这些前辈人物的卓越功勋，是党的丰功伟绩的重要组成部分；他们在奋斗、磨难和考验中表现出来的理想、信念和精神，是党的历史中曾经感动

中共党史人物传:第10卷

中共党史人物研究是中国共产党历史研究的重要组成部分。自近代以来，中华民族面临着两大历史任务，即求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕。中国共产党成立至今，为完成这两大历史任务进行持续不懈的探索和努力，付出了*牺牲，做出了*贡献。诸多中共党史人物的人生经历，可以说是党为人民而奋斗的光辉历程的缩影。这些前辈人物的卓越功勋，是党的丰功伟绩的重要组成部分；他们在奋斗、磨难和考验中表现出来的理想、信念和精神，是党的历史中曾经感动

中共党史人物传:第16卷

中共党史人物研究是中国共产党历史研究的重要组成部分。自近代以来，中华民族面临着两大历史任务，即求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕。中国共产党成立至今，为完成这两大历史任务进行持续不懈的探索和努力，付出了*牺牲，做出了*贡献。诸多中共党史人物的人生经历，可以说是党为人民而奋斗的光辉历程的缩影。这些前辈人物的卓越功勋，是党的丰功伟绩的重要组成部分；他们在奋斗、磨难和考验中表现出来的理想、信念和精神，是党的历史中曾经感动

中共党史人物传:第35卷

《中共党史人物传》第35卷，共收15篇传记。邓中夏、陶静轩、向钧、叶天底、唐鉴、张昆弟、旷继勋、黄励、蔡协民、邓乾元、陈为人、李敷仁、何耀榜、东伯钧、吕振羽。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第46卷

《中共党史人物传》第46卷，共收12篇传记。罗瑞卿、朱良才、刘昌炎、詹大悲、曹学楷、程伯谦、方维夏、贺昌炽、贾拓夫、朱光、杨奇清、方仲如。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第14卷

《中共党史人物传》第14卷，共收13篇传记。包括徐海东、陈少敏、黄爱、庞人铨、卓恺泽、杨石魂、黄学增、俞作豫、杨开慧、聂耳、祁天民、邹风平、刘型。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第42卷

《中共党史人物传》第42卷，共收14篇传记。林枫、谢怀德、龙大道、吴先民、毛福轩、徐策、谢台臣、许光达、晁哲甫、欧阳钦、唐铎、吴觉、刘俊秀、王以哲。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第31卷

《中共党史人物传》31卷，共收15篇传记。严朴、谭震林、郭俊、辛焕文、徐成章、李汉藩、詹乐贫、李硕勋、许甦魂、蔡升熙、胡梓、廖恩波、谢祥军、刘少白、胡锡奎。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第83卷

《中共党史人物传》第83卷，共收11篇传记。宋任穷、江渭清、袁宝华、陈雷、张星江、张甲洲、赵德尊、宋黎、余天云、李向群、周佛海。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第85卷

《中共党史人物传》第85卷，共收10篇传记。江华、徐彬如、任白戈、方志纯、张维桢、赖汝樵、沈安娜、王铮、黎强、王崇伦。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第19卷

《中共党史人物传》第19卷，共收15篇传记。包括杨殷、王瀛、熊亨瀚、潘心元、肖芳、陈奇、胡海、李乐天、钱亦石、汪亚臣、崔景岳、包森、吴芝圃、高崇民、潘自力。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第18卷

《中共党史人物传》第18卷，共收13篇传记。包括陈郁、顾作霖、杨明轩、何耀全、耿丹、傅烈、胡筠、杨贤江、任国桢、熊厚发、涂正坤、刘胡兰、傅秋涛。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第55卷

《中共党史人物传》第55卷，共收12篇传记。蔡畅、范鸿劼、严图阁、冷云和“八女投江”、吕惠生、倪志亮、孟用潜、邓稼先、刘亚雄、宋侃夫、张奚若、埃德加·斯诺。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:::第20卷:

《中共党史人物传》第20卷，共收13篇传记。包括王若飞、安子文、李之龙、陈佑魁、朱少连、刘愿庵、柴水香、江浩、刘英、钱兴、秦鸿钧、肖明、雷经天。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第11卷

《中共党史人物传》第11卷，共收13篇传记。包括李达、高君宇、李汉俊、于方舟、周保中、李兆麟、赵一曼、杨超、陈浅伦、黄立贵、李子芳、王尚德、方方。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第39卷

《中共党史人物传》第39卷，共收13篇传记。方志敏、陈荫林、李季达、宋乔生、陈阿金、竺清旦、杨森、庞大恩(吴永康)、田守尧、刘善本、王亚南、危拱之、沈钧儒。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第73卷

《中共党史人物传》第73卷，共收9篇传记。段君毅、王鹤寿、赵伯平、马洪、高扬文、王炳南、张钧、吴克坚、葛振林。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第80卷

《中共党史人物传》第80卷，共收11篇传记。马文瑞、林铁、张稼夫、袁仲贤、张明远、张策、罗明纳兹、戴鸿滨、孔繁森、郭汝瑰、顾顺章。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第74卷

《中共党史人物传》第74卷，共收10篇传记。吕正操、杨静仁、李烛尘、吕东、童小鹏、周里、王昆仑、李常青、陈树湘、刘惠农。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第79卷

《中共党史人物传》第79卷，共收8篇传记。邓小平、李葆华、韩光、李卓然、曾士峨、陈公博、颜昌颐、苏宁。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第76卷

《中共党史人物传》第76卷, 主要讲述了邓颖超、钱学森、田汉、吴溉之、袁任远、赵苍璧、戎冠秀、维经斯基、陈明仁、王孚善、何振吾11位中国共产党人的生平事迹。真实地记载了传主一生的功过, 对每个传主在经历的事件、战争、会议中, 展现复杂多样的人物性格进行了艺术创造, 展现了他们波澜壮阔的人生和为党为人民抛头颅洒热血的情怀。本书是一部生动的党史研究教材, 无论对于研究党史还是教育后人都具有重要的学术和社会价值...

中共党史人物传:第72卷

《中共党史人物传》第72卷，共收11篇传记。姚依林、廖鲁言、张平化、李强、张友清、林海云、宋裕和、罗易、刘铁超、邓允庭、何昆。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第59卷

《中共党史人物传》第59卷，共收10篇传记。李克农、李天柱、李锡九、陶勇、钟循仁、韩练成、胡愈之、梁广、罗章龙、张治中。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第58卷

《中共党史人物传》第58卷，共收10篇传记。陈奇涵、孙一中、王文宇、唐聚五、黄定基、王明、钟赤兵、姚喆、王一轮、冯玉祥。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第66卷

《中共党史人物传》第66卷，共收9篇传记。何长工、徐冰、谭平山、刘子久、蒋光鼐、刘辉霄、易礼容、唐宏经、周素园。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第65卷

《中共党史人物传》第65卷，共收10篇传记。钱之光、萧三、孙志远、梁希、曾传六、何云、赵树理、翦伯赞、谢嵩、周叔弢。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为

中共党史人物传:::第68卷:

中共党史人物研究是中国共产党历史研究的重要组成部分。自近代以来，中华民族面临着两大历史任务，即求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕。中国共产党成立至今，为完成这两大历史任务进行持续不懈的探索和努力，付出了*牺牲，做出了*贡献。诸多中共党史人物的人生经历，可以说是党为人民而奋斗的光辉历程的缩影。这些前辈人物的卓越功勋，是党的丰功伟绩的重要组成部分；他们在奋斗、磨难和考验中表现出来的理想、信念和精神，是党的历史中曾经感动

中共党史人物传:第75卷

《中共党史人物传》第75卷，共收10篇传记。黄火青、王从吾、朱学范、徐运北、徐子荣、张启龙、李一清、孙敬文、刘仁静、高静山。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传-第34卷

《中共党史人物传》第34卷，共收14篇传记。廖承志、杨嗣震、李艮、吴先清、钱壮飞、张子华、李白、沙文汉、陈 刚、熊寿祺、龚饮冰、邓洁、田家英、鲍罗廷。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书...

中共党史人物传:第1卷

中共党史人物研究是中国共产党历史研究的重要组成部分。自近代以来，中华民族面临着两大历史任务，即求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕。中国共产党成立至今，为完成这两大历史任务进行持续不懈的探索和努力，付出了*牺牲，做出了*贡献。诸多中共党史人物的人生经历，可以说是党为人民而奋斗的光辉历程的缩影。这些前辈人物的卓越功勋，是党的丰功伟绩的重要组成部分；他们在奋斗、磨难和考验中表现出来的理想、信念和精神，是党的历史中曾经感动