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  • 存在的勇气

    保罗.蒂利希  /  2018-03-01  /  中国轻工业出版社
    ¥10.2(3.2折)定价:¥32.0

    20世纪无法绕开的思想家保罗·蒂利希代表作 西方知识界持续畅销60余年少有的学术著作 美国*的公共图书馆纽约公共图书馆“世纪之书” 带你重新思考人与科技的关系,直面空虚与无意义...

  • 哲学的历程-西方哲学历史导论-(第四版)

    威廉.F.劳黑德  /  2017-03-01  /  中国轻工业出版社
    ¥73.5(7.5折)定价:¥98.0

    西方哲学史典范教材:使用一致结构,介绍由古至今主要哲学家的思想与经典论证。 西方哲学史考究之作:于专业精确性、解释的深度与易于理解之间找到恰当的平衡。 西方哲学史理想之作:摒弃百科全书式扼要介绍,提供分析工具,鼓励参与和评价。...

  • 逻辑学基础

    ¥42.9(5.5折)定价:¥78.0

    逻辑学入门之选:一本逻辑学导论书,介绍了逻辑学基础知识,既包括演绎逻辑,也包括归纳逻辑,尤其对必然地得出的演绎逻辑做了重点介绍,比如,自古希腊亚里士多德以来两千多年的逻辑典范三段论、现代逻辑的基础谓词逻辑等。 逻辑学教材典范:在《简明逻辑学导论》基础上,充分考虑课时安排,以较小的篇幅介绍逻辑学基础知识;同时,在形式上,不管是书页切口处的重要术语与教学建议、文中的关键术语安排还是大量的习题设计都考虑了教师的授课安

  • 生活中的逻辑学

    ¥46.5(7.5折)定价:¥62.0

    一本让你停下来审视一下生活的书:快节奏生活的当下,是否你也在被裹挟着往前走? 一本影响了欧美一代代年轻人的书:学习逻辑学知识,对于认识当下的世界到底何用? 一本实现逻辑学实践转向的书:作为实用的工具,如何用它来分析生活中的日常? 一本几十年不断修订再版的经典书:自1971年首版,40余年再版重印12次的魅力何在?...

  • 哲学365

    崔勋著  /  2022-09-01  /  中国轻工业出版社
    ¥61.6(7折)定价:¥88.0

    《哲学365》是一本哲学普及读物。一本通俗又充满智慧的哲学教养书。在这个不确定的年代,解答尽在哲学中。一提哲学,很多人会肃然起敬,又觉得高深难懂。本书以每天一页的方式, 把哲学中最重要的知识点梳理给读者,让哲学变得有趣易懂。 从周一到周日,从哲学的语言、用语和概念、哲学家、哲学史、人生和哲学、思维法、哲学TMI七大板块,井然有序地做了介绍。从苏格拉底以前的哲学到最近的实验哲学,从形而上学到生和死的问题,将哲学所涉及的主题都囊括在内。

  • 简明逻辑/万千教育

    ¥39.0(7.5折)定价:¥52.0

    逻辑是一门迷人的学科。对于希望自己可以合乎逻辑思考的读者,或认为自己是有逻辑的而想知道为什么他人是不合逻辑的读者,本书即为你们而写。 本书作者致力于以有趣而简明的方式讲述逻辑概念,特别是逻辑陈述的语言,并进而分析了逻辑语言与日常语言、常识、熟悉度和真理的关系,帮助读者明确在逻辑上犯错误的原因。 丰富的例子和谜题是本书的一大特点。这些来自日常生活和各类考试的例子和谜题便于读者学习如何使用逻辑知识解决实际问题。对逻辑发展史的介绍是本书的另

  • 数理逻辑入门/万千教育

    ¥51.0(7.5折)定价:¥68.0

    数理逻辑入门教材:作者是世界领衔的哥德尔不完全性定理研究专家,师承著名逻辑学家、数学家、理论计算机科学奠基人阿朗佐丘奇(Alonzo Church,19031995)。 数理逻辑普及之选:作者也是一位趣味谜题专家、魔术师、钢琴演奏家,著有多部谜题书, 擅长以讲故事的方式介绍深奥的数理逻辑。 作者学生作序推荐:作者学生、逻辑学家、计算机科学家、2012 年国际自动推理厄尔布朗杰出成就奖获得者梅尔文菲廷(Melvin Fitting,19

  • 万千教育,存在之谜:形而上学导论

    厄尔·康尼  /  2021-05-01  /  中国轻工业出版社
    ¥51.0(7.5折)定价:¥68.0

    形而上学问题是如此深奥又如此迷人:“什么使得现在的我和幼时的我是同一个我?”“将要到来的,总会到来吗?”“时间旅行何以可能?我们是否可能逆时间而行?”“如果我们的行动是被引起的,那么我们有自由意志吗?”“是否存在逆向因果关系,过去能否由未来决定?”…… 《存在之谜:形而上学导论》写活了这一谜题,围绕10个主要的形而上学问题展开,介绍了每个问题的缘起,比较了各方观点的优势与不足并说明了尚待解决的问题,引导我们逐步进入这一领域。同时,两

  • 教儿童学会思考

    ¥46.5(7.5折)定价:¥62.0

    为什么要学思考?◎从智力挑战中获得乐趣。10 岁的克里斯说:我喜欢那些老师不教给你你已经知道的课,而是你要自己去思考的课。◎思考是很有用的。9 岁的梅甘说:哲学帮助我思考,如果我想学习,我就需要好好思考。◎未来的世界不可预测。10 岁的桑德普说:我们不知道将来会有什么问题,所以我们*好现在就开始思考。◎成为一个更好的人。8 岁的基兰德普说:思考就是我们在世界上的目的。思考可以帮助你成为一个更好的人。 如何学思考?◎与孩子一起做哲学

  • 孔子传播学思想研究

    魏超  /  2022-11-01  /  中国轻工业出版社
    ¥28.8(6折)定价:¥48.0

    本书从传播学视角出发就孔子及先秦儒家在以《论语》为主的经典书籍中蕴藏的传播学思想分人格传播、传播立场、传播伦理、群体传播、人内传播、仪式传播、情感传播以及语言符号、非语言符号等十二个角度各为单元一一罗列并详加分析,努力将先秦儒家传播学思 想对接西方传播学体系,以促成二者之间的碰撞、交汇与融合。本书所选传播学视角可供挖掘的内容较多,因为孔子本人就是一位传播者,有丰富的传播学思想,但此前鲜见有人做过系统梳理。期刊文章有一些,大都零星,深入

  • 小哲学家的大问题:和孩子一起做哲学/万千教育

    ¥26.4(5.5折)定价:¥48.0

    当我们好奇时,哲学就开始了。与每个有十万个为什么的孩子共舞一支思考之曲是多么美妙的体验; 每个孩子都是天生的哲学家,他们的每个小问题也都是一个大问题,与他们一起探索,得到的不仅是快乐,还有对智慧的爱; 这不是高高在上的大哲学,而是孩子身边的小哲学,每个孩子都可以参与其中,在教师或家长的指导下,获得独立思考的能力; 丰富的案例、童书资源以及思考工具帮助每一位致力于保护孩子好奇心与发展孩子思考能力的父母和家长,与孩子一起探究,继续哲学的生

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