音乐鉴赏

《音乐鉴赏》按照不同的体裁脉络进行内容的梳理，分为声乐体裁、器乐体裁、舞蹈体裁以及现当代的新艺术体裁。内容关注当代大学生审美取向，汇集十几种中外的音乐体裁、古典浪漫、现代电子等不同风格的音乐作品配以文图谱与课件组合呈现...

金陵琴谱初编

本书分上、中、下三编。上编是中国历代与“金陵琴派”有关的序跋、琴论, 是了解和研究明清“金陵琴派”琴人、琴谱的重要资料 ; 中编为琴谱, 以首见、具有代表性为原则, 收录了明代正德时期谢琳《太古遗音》到现代夏一峰传谱的琴歌、琴曲, 共八十三首 ; 下编则是现代金陵琴人、琴派研究资料的集萃, 是第一部关于金陵琴派的古代琴论、历代琴谱和今人研究的专著, 填补了金陵琴派研究的空白...

后现代音乐教育学

本书从“后工业社会与音乐教育”“后现代学科与音乐学科”“后现代音乐教育学思想研究”“音乐教育学的现代范式与后现代范式”等四个方面对后现代音乐教育学进行了深入浅出的论述...

练耳(第二版)

视唱(第6版)

此次再版除对教程中的个别错误进行修正外，还将基于对“传统纸书”进行升级转型的理念进行第一步的尝试：利用平台增加“作者为你介绍本书”（语音，扫码获得），实现作者与读者的互动，全书的“二声部视唱”及“第十章带伴奏的视唱练习”部分增加配套音响资料，提供二维码，读者可扫码即练（可付较少费用实现），以增加读者的阅读使用新体验，提高读者对本教材的关注度，更好地服务于读者。此外，前言文字针对此次修订实际情况更新完善...

大学音乐

本书分为16部分, 每部分都包括歌唱 ; 音乐基础知识 ; 视唱练习 ; 音乐欣赏四内容...

钢琴集体课教程:1

《钢琴集体课教程》针对集体课的“批量”授课特点，同时又兼顾为即兴伴奏课程的实施提供可能性，从钢琴最基本的弹奏方法开始，强化学生对钢琴键盘位置的熟悉程度，并以此为基础由浅入深进行音阶、琶音、和弦（原位与转位）、和弦连接等方面的理论知识与弹奏技能教学。将钢琴弹奏的基本技能贯穿到键盘和声与伴奏音型训练中。并把基本练习、练习曲、乐曲循序渐进进行编排，在一定时间段里集中训练一种钢琴技术，最终达到一定的弹奏流畅程度。本教材配套课程以一学年为授课时

全国普通高等院校音乐专业系列教材/练耳(第2版)/李晓薇

琵琶演奏与教学

作者根据多年的教学积累和演奏经验，根据琵琶教学和演奏的特点，编写、改编和选编了大量实用性强的练习曲，涉及中外民歌、戏曲曲调，并结合技法练习，选编了近30首综合练习曲。本次再版除了改正首版中的部分错误内容之外，还将依照现行的琵琶发展形势和审美旨趣，对曲目进行适当的调整，并顺应现代出版和教学的多媒体综合性的需要，随书配上示范音响资料，以二维码的形式呈现，以使本教材可以更好地适应时代的发展、满足教与学的需求...

走进音乐殿堂·音乐高考高分宝典:基本乐理与音乐常识卷

“走进音乐殿堂”系列共分为四卷，本卷着重向读者介绍参加音乐高考所必须具备的基本乐理与音乐常识的内容。同时,本书也适用于全国普通高校音乐学专业统考或联考考生、独立设置的本科艺术院校音乐学专业考生、中学音乐特色班学生以及广大音乐爱好者，也可为中学音乐教师提供教学参考。本次再版新收录了近两年江苏省普通高等校招生音乐专业统一考试《基本乐理与音乐常识》试题样卷及参考答案，并继续以对接部门网络平台的方式呈现...

两汉魏晋南北朝民歌集

本书主要辑录现存两汉魏晋南北朝时期的民歌, 包括平城歌、画一歌、民为淮南厉王歌、天下为卫子夫、歌、郑白渠歌、鸡鸣歌、颍川儿歌、牢石歌、上郡吏民为冯氏兄弟歌、长安为尹赏歌等...

音乐文献检索与毕业论文写作

《音乐文献检索与毕业论文写作》完全按照毕业论文的写作流程去安排章节，从选题、撰写开题报告、整理资料、不同文体毕业论文的写作、论文篇幅分配与写作策略、中期检查、论文修改与答辩等方面展开论述，步骤简单、实用便捷...

音乐人类学导引

本书共分为九章，主要内容包括：什么是音乐人类学、音乐人类学的历史、音乐概念与行为、实地考察与实验室工作的方法与技术等...

中国音乐教育与国际音乐教育

本书主要内容包括：21世纪全球文化发展与中国音乐教育；全球性音乐教育时代的来临；中华文化为母语音乐教育的性质和意义等...

用耳朵弹奏——非传统音乐教学法

本书的教学法 —— 非传统音乐教学法, 带给我们与以往音乐课堂教学和古典器乐教学方法不同的学习新概念。是当今比较先进的音乐教学理念。此方法适合各种级别和类型的音乐教学形式, 包括一对一器乐教学、合奏课、乐队组合、乐团以及其他任何形式的器乐团体...

实用和声学简明教程

《实用和声学简明教程（第4版 套装共2册）/全国普通高等院校新形态音乐专业系列教材》以传统的和声技法为基本功训练蓝本，鼓励学生在掌握基本技法的前提下大胆创新。本教材还增设了有关和声运用的章节，将和声的理论教学与实际运用结合起来。在习题设计方面，突出对学生实际编配作品能力的重视...

中国民族音乐

《中国民族音乐（第2版）/全国普通高等院校新形态音乐专业系列教材》是一部适应21世纪高等院校音乐专业中国民族音乐课程教学需求的新型教科书，形式和内容具有系统性、前沿性和“读、视、听、唱”多重教学功能。全书除准确、精炼的文字表述和及时纳入普遍认同的新研究成果之外，还弥补了以往同类型图书乐谱、图片、音响和视频材料提供不足的缺憾。书中论述的各种民族音乐类型和主要音乐品种，绝大多数都同步配置了相关乐谱、图片、音频，有的还配置了视频。全书共