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本书所收录的名家墨迹包括篆、楷、行、草四种字体,并按朝代先后排序。些外,本书还对每位书法家的名、字、号以及书风、作品的书写背景进行了简单介绍,并为每篇作品附上了释文和精彩的名家点评,以方便读者更好地欣赏、学习和鉴别...
《中国电影史》把中国电影史看作是一部由电影艺术、电影工业等多维体系组成的综合史,系统地介绍了中国电影的发展流变,分时期、分阶段地对中国电影史中的电影作品、电影现象进行细致入微的论述和阐释,勾勒出了一条清晰的中国电影史发展脉络。 《中国电影史》史论结合,尚变求新,在尊重历史的基础上把握评述的公正性,是目前对中国电影史研究最为完整和规范的一本教材。 《中国电影史》内容充实,观点明确,适用于普通高校本专科影视专业学生使用,同时也可作为普
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。第二版在原版的基础上,全面吸收了学科新的研究成果,以欧洲音乐的发展为主线,分阶段对各时期音乐的发展脉络进行梳理,对重要音乐风格、重要作曲家和作品进行精要介绍。 作者是著名的欧洲音乐史学家,其语言阐述极其精练、准确、系统而概括。对于非音乐史专业教学,本书篇幅适当,书中附有珍贵的作曲家肖像、乐器、表演图片,还配备有音响光盘,是读者了解欧洲音乐发展历程的优秀读物。 本书除可供普通高等院
本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材的修订版,依据《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》,依据教育部《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》的要求和精神,结合实际教学需求,修订而成。 本书共分6章,主要介绍了色彩的基础知识,视觉世界的色彩,水粉画、水彩画的材料和技法,静物写生,风景写生,水粉画、水彩画写生常见问题等内容。本书文字流畅,可读性强,循序渐进地介绍了色彩写生的基本知识、基本理论和基本方法,图例注重学习性、借鉴
本书采用理论与案例结合图文并茂的编写方式,深入浅出地介绍了视觉传达的基础知识以及应用技能。全书共8章,主要内容包括创意字体、创意版式、包装创意、广告创意等...
本书包括14章内容即:平面广告概况、创意、现代企业VI设计的概述、现代企业VI设计主体部分的工作流程等...
传统的设计基础教育,延续着三大构成的教学模式。本书力求在此基础上涵盖更多自由灵活的形式,即从自然的形式阐释形式存自然中的功能、自然的形式对设计的启发;从艺术的形式阐述形式对于精神表现的作用,以及形式在艺术叶的独特性;从设计的形式证明形式的设计效用,即形式的功能与审美作用;书中用大量艺术与设计的范例闸释形式的功用,将形式基础和艺术设计联系起来,从而让学生领略到形式基础学习的目的;在本书中,形式的研究从二维发展到三维,进而延续到对四维形式
本书包括八章内容即:舞蹈编导的职责、舞蹈结构、舞蹈空间、舞蹈空间分割、舞蹈时间、舞蹈表现等...
本书共22课,每课基本分五部分进行讲解与训练:听觉分析、节拍与节奏、听唱、听写音组与旋律、乐曲特征分析、视唱...
本书阐述了“艺术概论”课程的知识体系和知识点,分为艺术活动、艺术种类、艺术创造、艺术作品、艺术接受等六章,并有习题和模拟题...
本书主要介绍了创造的综合、建设科学的哲学、揭示中国传统思想的矛盾融合之路等内容...
以石言志,以刀代笔;彰显篆刻的艺术性、观赏性、趣味性,诠释印文化的博大精深。《原来篆刻这么有趣》让您在方寸和黑白之间欣赏篆刻与书法,感受艺术与人生,品味传统与创新,获得愉悦与启迪...
《产品形态设计语义与传达》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《产品形态设计语义与传达》针对国内形态设计语义与传达的研究现状,较为系统地叙述了产品形态设计语义学的基本问题。全书分四个部分,第一部分论述产品形态语义学的概念、特征、形成、传达与发展轨迹和应用前景;第二部分主要介绍产品形态设计基础及其应用语义学的构成规律,同时描述形态设计符号化语义要素的相关原理;第三部分系统介绍形态语义学与产品设计的关系,讲述形态语义符号化过程的基本程
舞蹈艺术是蕴涵着创造和美学意义的表现体裁。欣赏舞蹈艺术作品,既可帮助我们了解过去的历史,把握现代舞蹈艺术的表现方式和探索舞蹈艺术的未来发展趋势,又可使我们感悟到舞蹈艺术的现代价值,激励我们的毅力和勇气,通过“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的磨砺,达到传承文化,创造未来的目的。本书侧重介绍、阐释舞蹈艺术欣赏中的基础理论知识,并贯穿着强烈的舞蹈本体意识和现代意识,表现出独特的研究视角与舞蹈审美观。理论与实践相结合,从多元文化侧面入手,对
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。第二版在原版的基础上,全面吸收了学科新的研究成果,以欧洲音乐的发展为主线,分阶段对欧洲各时期音乐的发展脉络进行梳理,对各个历史时期的重要音乐风格、作曲家和作品进行精要介绍。 作者是著名的欧洲音乐史学家,其语言阐述极其精练、准确、系统而概括,对于非音乐史专业的教学,本书篇幅适当,较为适合课时安排。书中还附有珍贵的作曲家肖像、乐器、表演图片,是读者了解欧洲音乐发展历程的轻松而简明的优秀读物。
《艺术欣赏教程:不同艺术样式的表现特性和名作赏析》系高等教育出版社新编大学生文化素质教育精品教材之一。从绘画、雕塑、书法、音乐、舞蹈、戏剧、影视等艺术样式的艺术特性、基本表现手段和名作赏析三个方面进行了系统性、艺术性的讲解。教程侧重对各艺术样式基本表现手段的阐释,在作品赏析中突出艺术性、审美性欣赏,着重赏析不同艺术样式的代表作品如何运用独特的艺术手段来塑造艺术形象、表现审美情感,集中培养和提高学生的“艺术”感。突出教材的规范性、系统性
本书是写给非美术专业的普通读者看的,同时也是一本美术专业的入门书。它所讲述的西方绘画艺术知识,是每一个受过高等教育的人都应该了解和掌握的。作者在讲述时,尽量使用通俗的语言,同时采取放眼全球的大视角,跨越专业细分界限,把有关西方绘画的美学常识、艺术史知识、名作赏析和技术技法的介绍融为一体,打通中西,突出重点,知识丰富,脉络清晰。书中还选用了大量插图,既直观展示了艺术杰作,又可帮助读者理解一些比较专业的阐释。 本书的内容在版面安排上
本书是写给非书法专业的普通读者看的。它所讲述的中国书法艺术知识,是每一位使用汉字并受过高等教育的人都应该了解和掌握的。 在概览了中国书法艺术的基本特征、汉字起源和书法源流之后,作者以金文、石刻、墨迹等历代书法杰作为根据,细说中国书法的潮流演变,详解历代书法大师的文化底蕴、艺术特色和书法技巧。讲述均放在大的时代背景之中,并采取了放眼全球的大文化视角。此外,作者还注意打通专业界限,做到历览经典,贯通古今,细述常识,深入浅出,图文并茂
当我们有了一个构思,形成了一个设计概念之后,如何恰当地运用视觉语言将其准确表达出来,这就需要遵循视觉语言的组织原理,掌握一定的构图技巧。作为一门视觉艺术,视觉语言的组织有其特殊的视觉规律和美学法则。本书着重于从视觉心理学角度,比较全面地介绍各视觉元素的分析与综合方法,在技法和审美层面讲述视觉语言的组织原理,图例尽量结合平面设计的构图技巧,以提高教材的实践性和应用性。本书总体上分为视觉元素、视觉语法和数理造型方法三个部分。前两个部分是训
本书内容涵盖影视艺术理论知识、影视艺术类型阐析、影视艺术发展史、影视艺术鉴赏与批评四个方面...
这本《李岚清中国近现代音乐笔谈》是跨越百年的中国音乐之旅,是一部生动的纪传体中国近现代音乐史,极具知识性、学术性、故事性、普及性、可读性,让人感受独到见解,品味精彩人生,获得丰富启迪。史料、图片丰富,2张cd展示艺术家对经典作品的完美再现,收录李岚 本书所选音乐家的标准主要有以几点:第一,他们在中国近现代新音乐领域有突出贡献,并对中国近现代新音乐的发展产生了重要影响;第二,他们都出生在1912年(含1912年)以前,并且在20世纪5
本书是普通高等教育“十五”国家级重点教材。作者从新的角度,以新的体系来建构艺术美学。全书共分八章,对艺术美学的基本属性、艺术的基本结构、艺术风格及其审美形态、艺术的基本类型及其特征、艺术审美体验、艺术的价值结构作了深入而全面的阐释。 本书与同类教材最大的不同体现在两个方面:一是关注当代艺术动态的发展,增加了新媒体艺术(实验视频影像艺术)等方面的内容,并且也加重了中国本土艺术方面的内容,比如书法、戏曲以及杂艺等;二是在艺术的风格与
《中等职业学校美育教学用书:音乐欣赏》是中等职业学校公共基础课程教材,旨在提高学生的音乐素养与人文素养。全书包括五部分内容:第一单元———聆听与感悟(音乐表现、音乐情绪);第二单元———音乐·自然·生活(音乐与自然、音乐与社会);第三单元———美妙的歌声(合唱、中国民歌、外国民歌、艺术歌曲);第四单元———璀璨的器乐(中国民族器乐曲、器乐小品、室内乐、序曲、交响曲、协奏曲、组曲、交响诗);第五单元———音乐与剧(歌剧音乐、舞剧音乐、音
本书分为七部分,包括舞蹈学学科建设研究、舞蹈史学研究、舞蹈美学研究、舞蹈教育研究、舞蹈文化理论研究等...
中国篆刻艺术拥有悠久的历史,早在两千多年前的秦汉之际就已奠立形制,使得中国的象形文字通过镌成为一种独特的兼有实用与审核的艺术形式。 由李岚清编著的《大众篆刻》收录李岚清同志2003年至2011年创作的篆刻作品554方,并配有书法、图片、文章等。在版式设计上,追求生动活泼,图文并茂,雅俗共赏,充分体现岚清同志倡导“大众篆刻”的理念和旨趣。 本书中印章的石材,凡属于寿山石、青田石、昌化石、巴林石之列,都加以标注,上述四大印石之外的
本教材作为中央美院设计学院的基础骨干课程思维训练的教学总结,集作者多年对教学的实验、改革、总结,形成了一套既系统又灵活的教学宗旨和方法,着重强调艺术思维与设计思维的融合。全书按照思维训练课程分为两大单元,各有侧重,每个单元又分几个章节,系统梳理,循序渐进,展示了思维训练课程的教学内容和过程,呈现了一些艺术思维与设计思维的概念、类型、方式,更多地是通过教学团队的合作,对大量不同领域的设计范例案例进行理论讲解,通过视觉的刺激,引发多角度多
本书是一本音乐普及读物,也是一部关于音乐与人生、音乐与工作、音乐与教育的交响诗般的著作,图文并茂,集艺术性、教育性和思想性于一体。全书包含音乐家传略、作者札记、作品选介及音乐常识与名词解释四部分,仿佛是一首如歌的行板,以亲切朴素的叙述方式,通俗易懂的语言,通过陈述50位欧洲经典音乐大师的心路历程,展示了欧洲经典音乐三百余年的历史。尤为可贵的是,李岚清同志从非专业音乐工作者的角度,将自己几十年来对欧洲经典音乐的爱好与理解,以及音乐给人生
如果说在过去的十余年中,平面设计领域在世界范围内发生了什么革命性的变化,那就是电子计算机技术的介入。这场革命给平面设计领域所带来的最重要的特征之一,便是全新的字体设计理念的确立。 与此同时,这在设计教育理念上和实践上给我们提出了新的挑战:什么是今天的字体设计?其时代性特征与意义何在?什么是符合今天中国的字体设计教学的方向?课程应该包括哪些内容?其重点何在?所有这些问题,都是我们在开始进入了字体设计教学时应该清楚的问题。 本教材针对
媒体艺术与设计是随着先进信息技术的应用与普及而诞生的一门新兴学 科,是涵盖着综合运用各种现代媒介、高科技手段与现代设计语言的文化创 意形式。 本书是作者持的“数码设计教学新体系建设”的重要成果之一,是广 州美术学院设计学院二十几年来的构成教学研究成果和现代数码艺术设计教 育成果。书中介绍的创作设计作品及课程作业,是本系师生们多年来应用新 的媒介手段,开拓扩展媒体艺术与设计的研究课题。 本书分为基础构成篇和构思创意篇两个部分,共十草。基
近代以降,随着中国迈向现代化的步伐,经济、文化等也发生了深刻变革。近现代中国美术置身于东西方文化交流的宏大格局之下,深刻聚焦中国社会巨变,不断借鉴、融合、创新,呈现出蔚为大观的局面,为当代乃至未来的中国美术奠定了坚实基础、指明了发展方向。其中,近现代中国画植根于悠久的中国传统文化,汲取西方新的艺术元素,开辟了中国美术发展的新境界,在中国文化史上具有重要地位和独特价值。 《中国近现代美术经典丛书》从中国画人手,《翰墨流芳——近现代
本书以艺术史为主线,在社会历史发展的大背景下,通过对不同时期典型艺术事件、艺术风格和思想、艺术家和艺术作品分析,阐明艺术的传承性和艺术家在艺术史中吸取营养,获得创作思想和灵感,让我们深刻理解:毕加索之所以有多变的风格和无限的创造力是因为他是艺术史最好的学生。本书适用于艺术史专业学生,并适用于艺术史类通识课,也能用作社会艺术爱好者的日常读物...
素描人物是美术学专业职教师资的专业核心课程,也是从事美术学岗位工作的必修课程。《素描人物》致力于职教师资专业水平和岗位职业的基础能力的培养和提高,为学生可持续性职业发展提供便捷的方法和途径。 《素描人物》共有八章:素描人物概述,素描头像,素描人物半身像,素描人物全身像,素描人体,素描人物手脚造型,素描人物衣服鞋帽造型,素描人物经典解析。全书系统而全面地讲述了素描人物的专业知识和技能,以项目为中心整合理论与实践,实现学做一体化。
该书以陈子庄为个案,选取了其30余件作品,包含书画、印章等,结合当时的社会背景和画家生平进行解读,深入挖掘其艺术特色和成就,既观照其艺术主张,也研究其艺术人生,在近现代中国美术的整体历史中阐述其艺术成就和影响...
该书以黄君璧为个案,选取了其30余件代表作品及印章等,结合当时的社会背景和画家生平进行解读,深入挖掘其艺术特色和成就,既观照其艺术主张,也研究其艺术人生,在近现代中国美术的整体历史中阐述其艺术成就和影响...
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该书以赖少其为个案,选取了其30余件作品,包含书画、印章等,结合当时的社会背景和画家生平进行解读,深入挖掘其艺术特色和成就,既观照其艺术主张,也研究其艺术人生,在近现代中国美术的整体历史中阐述其艺术成就和影响...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
汪曾祺 著
吴光磊
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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