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本书主要内容包括: “百万英镑”、“卡拉维拉斯县有名的跳蛙”、“坏小子的故事”、“我最近辞职的经过”、“火车上的食人族”、“卡庇托利山维纳斯的传奇”、“竞选州长”等文学作品...
姚绍德、姚远编著的《张伯香英美文学选读教材详解与自考辅导》以英美文学选读全国高等教育自学考试大纲为准则，针对张伯香主编的《英美文学选读》进行教材详解和自考辅导，着重加强学生对大纲要求掌握的基础知识和基础理论的理解和运用，提供详细的讲解分析和实例示范，帮助学生解决实际应用中的困难，同时对英语诗歌的格律和韵律进行适当介绍，增强学生对英语诗歌的分析和理解能力...
本书是一部介绍美国历史的书籍。主要内容包括: 1000-1600年间的发现与探索时期、1600-1660年的殖民时期、1660-1760年一个世纪的殖民史、1760-1774年间殖民地的联盟等...
本书共117课, 其主要内容包括: 优秀的读者 ; 蓝铃草 ; 温柔的手 ; 祖父 ; 农场里的男孩 ; 音乐课 ; 莫管闲事 ; 劳动 ; 疯子 ; 知更鸟 ; 那条我没钓到的鱼 ; 下雪了 ; 尊重安息日的回报 ; 玉米颂歌等...
本书共69课, 其主要内容包括: 千钧一发的冒险 ; 亚述王军队的陨灭 ; 在云端 ; 安第斯山脉的秃鹫 ; 大草原失火记 ; 苏格兰的玛丽女王 ; 小妮儿之死 ; 亲爱的格蕾丝 ; 海鸟 ; 妈妈的爱 ; 纳尔逊和哈代等...
本书共79课, 其主要内容包括: 直不罗陀大围攻 ; 拉科鲁尼亚之战和莫尔爵士之死 ; 约翰·莫尔爵士的葬礼 ; 大西洋的海床 ; 莱茵河畔的宾根 ; 决斗裁判 ; 大马士革和伦敦 ; 特拉法加海战和纳尔逊之死等...
本书由意大利作家亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的日记体的小说, 以一个小学四年级男孩安利柯的眼光, 讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感...
全球化背景下，文化显示出其多元性与包容性，这就要求外语学习者培养跨文化意识，提升对异国文化的理解度与包容度。《多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究》主要论述了多元背景下大学公共英语教学中跨文化意识培养与跨文化交际等问题，希望我国高校学生通过公共英语的学习，使其跨文化能力得到很大程度的提高，为适应多元化的环境打下坚实的基础...
《跨文化交际与英语教学的融合研究》属于跨文化交际学与英语教学两方面综合研究的著作，全书以跨文化交际为研究研究背景，分析英语教学的改革与创新，并提列举了大量的教学实例，提高了《跨文化交际与英语教学的融合研究》的实用性与应用性。对跨文化交际背景下英语教学课程设计与规划、改革与创新等方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值...
《新媒体与大学英语教学的融合及应用探究》以大学英语教学为研究对象，对新媒体时代的变革与英语教学、新媒体时代的大学英语教学改革、新媒体在大学英语教学中的理论基础、新媒体时代下大学英语多模态课堂教学设计与评价、新媒体时代下大学英语课堂的生态学重构、翻转课堂模式在大学英语教学中的应用、微课在大学英语教学中的应用、慕课在大学英语教学中的应用、移动学习指导下的大学英语听说教学模式研究进行了系统的阐述，分析了新媒体对大学英语教学的影响，并提出
本书共九章，内容包括：大学英语教学基础知识、高等教育国际化背景下大学英语教学的定位、现代大学英语翻译教学理论研究、现代大学英语听力教学理论研究、现代大学英语写作教学理论研究等...
本书共七章，内容包括：自主学习概述、教育信息化与远程教学、世界各国教育信息化进程、英语自主学习的多元学习理论、大学生英语自主学习能力培养等...
本书进一步在对外汉语教学理论与实践方面做了深入的探讨，首先概述了汉字的基本知识以及对外汉字教学中的汉字性质观，之后探讨了对外汉字教学及其发展与研究，最后分析了对外汉字教学方法等内容。本书结构清晰、理论明确，注重理论与实践相结合，具有系统性、全面性、实用性的特点，相信本书的出版会对对外汉语教学的发展具有极大的促进作用...
《基于教学改革的大学英语教学实践》共分为六章，首先从大学英语教学的基础理论与英语教学改革的现状人手，对迄今为止大学英语教学的演变历程进行了系统的分析研究；其次，深入探讨了英语教学方法与教学策略，并结合作者多年的课堂教学实践进行了系统的论述；然后总结探索大学英语教学模式的转变；最后对教学改革视阈下大学英语教学模式进行了系统的研究。 《基于教学改革的大学英语教学实践》的内容为英语教师和英语教学研究者提供了一定的英语教学研究的理论依据
本书共六章，从文化、思维、文字、词汇、语音、语法、语用、修辞等方面对英汉语言进行了对比研究。第一章英汉语言对比概述，是对英汉语言对比研究的整体说明。第二到五章是从文化、思维、文字、词汇、语音、语法、语用、修辞八个方面对英汉语言的对比研究。第六章主要研究英汉语言对比研究的实用价值，主要包括英汉语言对比研究的新趋势和现实意义两个部分的内容...
对于我国的大学生来说，由于中西之间在语言、文化等方面的差异，导致在其英语学习中对隐喻的理解存在困难，隐喻意识与能力还有所不足，这也限制了我国大学生英语水平的提升。因此，有必要从隐喻的视角下展开对大学英语教学的研究，重视大学生隐喻能力的培养，促进其隐喻能力的提升。本书首先对隐喻的基本理论、隐喻与语言学习的关系进行分析，接着从隐喻视角下展开对英语教学改革的研究，并从词汇教学、文化教学、语言技能等方面对隐喻理论下的大学英语教学与学生隐喻能力
本书共六章，包括信息化教学、信息技术与英语教学、互联网背景下大学英语信息化教学模式、互联网背景下大学英语信息化教学等内容...
本书共八章，内容包括：绪论、当代语言学的理论流派、微观视角下的英语语言学、微观视角下语言的交叉学科、宏观视角下的英语语言学、宏观视角下语言的交叉学科、语言学与当代英语语言教学、语言与当代英语语言学的发展...
本书共六章，内容包括：绪论、影响英语写作的因素、英语写作教学方法、英语写作教学对策、英语写作教学与思辨能力培养、网络环境下英语写作资源的运用...
语用学是一门有着较长历史的学科，经过长期的发展，在研究者们的努力下，语用学获得了极大的发展，发展到现在，语用学已经成为一门较为成熟的、处于领先地位的学科。本书共计七章，重点讲述关于语言的运用，将语用学的相关理论应用到我国的英语教学中，使学生在变换的语境中灵活使用英语，顺利完成交际...
大学英语课程作为学生参与社会实践的桥梁，承担着极其重要的作用，大学英语教学也变得举足轻重。虽然大学英语教学在我国已经有了很长时间的实践，但仍然存在一些问题。因此，本书作者立足于多元社会文化，将其与大学英语教学相结合，试图从此突破大学英语教学中存在的问题。本书主要介绍文化的基本概念；文化与外语教学的关系；大学英语教学中的文化教学；大学英语教学中的文化教学误区；大学英语教学的深层障碍；文化边缘人与跨文化人；大学英语教育教学理论与教学模式研
本书立足于跨文化视角对大学英语教育教学展开研究。由大学英语教育教学的理论基础入手，分析大学英语教学的关系，介绍大学英语教学的目标、教学方式、教学方法和教学手段。阐释了文化、交际、语言的概念和三者之间的关系，介绍了跨文化交际的兴起和发展以及概念界定。审视了大学英语教育的性质与目标体系，对多元文化背景下我国大学英语教育现状进行了分析，指出了影响大学英语跨文化教育的因素。分析加强大学英语跨文化教育的必要性，提出大学英语跨文化教育的内容和实施
日本学者缝部义宪强调以人为本的日语教育，脱离人的日语和日语教育是没有意义的。只有像人与日语、人与教育、人与文化等这样的以人为中心去思考日语教育，才可能真正理解语言、教育、文化等。当今的日语教育重视交际能力的培养，但是以学习者为中心的交际教学法过于强调学生。外语教育中，学习者固然是主角，但教师也是主角，两者的关系不是对立的，而是相辅相成的。 《日语语境与互动教学研究》共八章，首章从语言学基础理论开始论述，第二章和第三章分别阐述了日
本书根据语言交际的跨文化特性以及英语翻译的特点，对跨文化视角下的英语翻译理论和实践进行了详细分析，让读者不仅了解翻译的理论知识，同时对不同国家的文化也有相关了解。本书共六章，包括英语翻译概述、文化与跨文化交际、跨文化交际与英语翻译研究、跨文化背景下英语翻译的常用方法研究、跨文化背景下中西翻译中的实例分析、跨文化背景下的英语翻译教学模式探究等内容...
本书共五章，内容包括：汉语国际教育发展概述、对外汉语教学理论基础研究、对外汉语教学课程研究、对外汉语课堂教学及评估、对外汉语教学模式研究...
本书主要针对大学英语教学改革中网络信息化与大学英语课程整合的信息化教学模式展开全面而深入的探索性实证研究，内容涉及网络信息技术环境下的大学英语教学模式概述、网络信息技术与大学英语教学的关系、网络信息技术与大学英语教学整合过程中的教师要素等...
本书以文化差异的翻译为切入点，论述了翻译过程中文化因素所起的重要作用，本书共七章，包括文化翻译概述、文化翻译的相关问题、英汉语言差异与等值翻译等内容...
《新课标背景下的日语专业阅读教学研究》以日语教学为中心，以日语阅读教学为重点，首先论述了日语的相关内容，然后分析了新课标背景下的日语教学理论、日语听力教学、口语教学、写作教学、口译教学以及翻译教学等，最后重点探讨了新课标背景下日语专业阅读教学的相关问题...
本书主要探寻了英语教学与文化融合的方法策略，旨在推动大学英语多元化教学改革的不断深入，同时也希望能够为英语教学工作者提供一些可供借鉴的资源。全书共分为了六章，主要论述了语言与文化、中西方文化差异分析、文化对英语教学的影响、英语教学中的文化教学、英语教学中的跨文化交际能力、英汉文化差异下的英语教学改革等相关内容。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，语言清晰流畅，是一本值得我们学习和研究的著作...
《文化视角转换与国际商务英语翻译研究》共包含八个章节的内容。第一章主要对文化、语言以及翻译三者进行了理论方面的叙述。第二章总结了文化视角转换的根源，包括自然环境及地域的差异、历史背景和社会的差异、生活习惯及习俗的差异、文化背景的差异、宗教信仰的差异以及思维方式的差异等。第三章和第四章对国际商务英语的基础认知及其翻译标准进行了论述。第五章研究了基于文化视角转换下的国际商务英语翻译。第六章到第八章通过商务活动的不同表现形式，举例研究各种商
《基于跨文化交际视角下英语翻译技巧与方法研究》一书对文化与跨文化交际、英语翻译理论、跨文化翻译视角下的英语翻译进行概述，并在跨文化交际视角下分别对英语词汇、句式、语篇等翻译的技巧与方法进行了研究，最后总结了其他习俗文化差异以及相应的翻译策略。笔者在参阅大量相关文献和资料的基础上，总结出英汉文化差异背景下的翻译技巧，旨在推进我国对英语翻译理论与跨文化交际理论研究的进程，同时为翻译工作者、英语学习者和相关工作人员提供一定的参考...
本书共分十二个单元, 分别介绍了国际商务基本知识、国际贸易基本知识、经济学基本知识、市场营销基本知识、人力资源管理基本知识、企业的社会责任基本知识等内容...
本书共分为五章, 内容包括: 隐喻学概述、隐喻的结构研究、语言学中隐喻的应用、英语教学中的隐喻研究、文化中的隐喻研究等...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
刘争争
林奕含
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