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《克雷洛夫寓言》收集了克雷洛夫一生创作的两百余篇寓言。这些寓言有着极强的人民性和现实性,蕴含着他自己的以及从父辈们那里一代一代传下来的全部生活智慧和实际经验。他的寓言都以诗体写成,语言优美、寓意深刻,常借动物和植物和形象,反映广泛的社会生活,刻画社会上各种人物的复杂性格,抒发自己的民主思想,具有一种特殊的感染力...
阅读能力词汇强化语法巩固短语训练! 四大功能强效合一,快速突破英语水平,轻松阅读双语名著! 一场名著阅读的风暴,一次英语学习的革命! 中英双语对照,让英语学习变得更轻松、更简单! 提高英语阅读、理解能力的读本! 名著不再难读 精选国外经典、、权威的名家名作,中英双语,轻松阅读。 英语不再难学 《读名著学英语:欧也妮葛朗台》将英文原著缩写,既可让你享受原汁原味的英文魅力,又可以提高诵读速度,增加学习兴趣。 阅读能
本书是一部学术专著,主要内容包括信息化教学的基本概念,相关概念、理论基础、教学资源、教学系统的配套支撑等。本书从计算机对大学英语教学的辅助入手,分析了信息技术与大学英语教学课程的深度整合;探讨了包括微信、微博在内的大学英语移动网络教学模式,同时对翻转课堂、慕课、微课在大学英语教学中的融入及其具体模式构建与实施加以研究,对互联网环境下依托现代教育平台的大学英语“线上+线下”融合教学略加探讨,并阐释了基于“产出导向法”的大学英语信息化教学
《新实用汉语课本》(第3版俄文注释)配套产品包括课本、综合练习册、教师用书、同步阅读、汉字练习册和测试题,以满足师生课上和课下的不同需求。其中,综合练习册主要供学习者(也就是你们)课下练习使用。在课本练习的基础上,它为你们提供了更为丰富的汉语语音、词汇、语法、汉字等语言要素的练习,以及听、说、读、写、译全面的技能训练和交际训练...
本书共八章,内容包括:英语阅读教学概述、新时期高校英语阅读教学的理论基础、新时期高校英语阅读教学活动设计、新时期高校英语阅读教学中阅读策略的应用、新时期基于语篇分析的高校英语阅读教学模式研究、新时期高校英语阅读的任务型教学模式研究等...
本书分为六章。第一章回顾了相关理论文献,第二章介绍了哈贝马斯的认知旨趣理论;文章的核心部分是第三至第五章,即运用哈贝马斯的认知旨趣理论对目前的大学英语教育进行了以下三个方面的反思:大学英语教育本质、大学英语教育目标、大学英语教育的师生关系。作为本书重要的组成部分,最后一章讨论了这些思想在微观教育理论研究领域如课程设计、教学模式(特别是基于网络论坛的辅助大学英语写作教学模式),教材选择等方面的应用...
在认知语言学中,储存和记忆是人们认识客观事物的主要手段和方式,在此过程中,人们通过对事物本质特征的理解和加工形成自有的认知,并加以记忆,最终形成自己理解范围之内的知识。词汇的本质理解是认知的前提,基于词汇加工形成的理解更能契合个体的认知,更容易实现对词汇的理解记忆。而分类辨析是实现对词汇基础认知的最佳途径。认知语言学认为,人们在参与某个领域时,通过对领域知识的重构会自发形成鲜明的认知系统,同时构建自身在此领域解决问题和管理问题的能力。
本书是一本实用、有趣的英语口语用书。适用于英语学习者自学,或是查阅相关话题的表达,也可以作为教学机构的英语口语参考用书。围绕与现代生活息息相关的话题,分为“衣”、“食”、“住”、“行”四章,每章又分为若干个谈话主题,每个主题由日常用语一点通、经典句型、疯狂表达、疯狂对话、经典影像观摩、词句荟萃和疯狂链接几部分组成。其中日常用语一点通是一些与话题相关的经典表达,比较生活化,不乏幽默、风趣、实用;经典句型在疯狂对话中会得到再次操练;疯狂表
《新月集》是泰戈尔的一部以儿童生活和情趣为主旨的英文散文诗集,由翻译家郑振铎先生翻译。首次出版于1913年,共收录了40首诗歌,主要译自诗人1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》。在这本诗集中,诗人采用了三重的叙述视角:孩子、母亲和诗人。每一首小诗都是一个纯粹的视角,或是母亲,或是孩子,又或是诗人自己。诗人将抒情与哲理结合,用清丽动人的语言,为读者带来宁静、温暖的阅读感受。它特殊的隽永的艺术魅力,把我们带到了一个纯洁美丽的儿童世界,勾
本书主要探讨在隐喻理论的关照下,在大学英语教学过程中培养学生隐喻能力的方法与途径。全书共分十章。第一章为绪论,主要阐述概念隐喻与隐喻能力,包括隐喻概述、概念隐喻、隐喻能力与隐喻意识等内容;第二章主要阐述英语学习与隐喻能力之间的关系,包括隐喻与语言的关联性、隐喻能力与语言能力的关联性、隐喻与英语学习的关联性等内容;第三章主要阐述英语教学与隐喻能力培养;第四章主要探讨英语词汇教学中隐喻能力培养的方法与途径;第五章主要探讨英语听力教学中隐喻
本书共分4章,内容包括:大学英语教学概述、大学英语教学方法、大学英语教学方法的创新研究、大学英语教学方法的实践应用研究...
本书首先概述了大学英语教学的基本概述,分析了大学英语教学改革的方向与趋势、大学英语教学方法及其运用,并阐述了大学专门用途英语(ESP)教学模式、大学英语慕课与翻转课堂教学模式等,最后探讨了大学英语“产出导向法”教学模式及基于“产出导向法”的ESP教学设计及实践等相关内容...
在高校的英语教学活动中充分地运用多元互动教学模式,促进其具有开放性,能够促进教师创新发展教学观念,为教师的活动设计打好铺垫,充分地呈现这一教师模式的优点所在。除此之外,要想促进学生的英语素养水平得到提高,就要为学生提供丰富的学习资源,设计科学的教学活动,从而提升学生的能力。本书共七章,内容包括大学英语教学现状,教学基本理论,教学模式,教学方法等...
本书讲述了高校英语课程改革与发展,首先介绍了英语教学基本理念,然后对高校英语教学中存在的问题、高校英语课程改革中的问题、ESP课程设计分析以及双语教学进行分析,最后在英语基础知识教学改革与实践、英语课外活动教学改革与实践、英语文化教学改革与实践等方面进一步探讨和研究...
本书以文化差异的翻译为切入点,详细论述了翻译过程中文化因素所起的重要作用,这可以说是本书的特色所在。笔者认为,在文化差异的翻译中应该注重文化内涵,而不是仅仅关注语言层面的翻译,同时还要关注影响文化差异翻译的因素,如文化等值和文化欠额等在其中所起的重要作用。书中通过大量典型的实例阐明了英汉文化差异与翻译间的关系,涵盖内容比较全面,对于学生、教师以及有志于研究文化差异与翻译的人员以及其他各界人士而言,都具有很强的参考价值...
语音是英语语言学的重要组成部分之一,对语音的发展历程、变化历程、应用价值等进行深入研究对其发展具有重大意义。本书从英语学习方面出发,着重探讨英语语言学语音的变化历程及其价值。语调即说话的腔调,就是一句话里声调的高低、轻重和变化。语调掌握的好坏,不仅涉及说话者的语义表达,还会影响情感意义的体现。任何一种语言都有语调,不同的语调会产生不同的表达效果。人们通过不同的语调来表达自己的不同态度、隐含意义,以及丰富的感情色彩等。 英语教学在
本书针对中外文化差异在英语翻译中的影响作用进行了系统的梳理和研究。全书主要介绍了文化翻译概述和文化翻译的特点;同时,将英汉语言文字中的差异和英汉语言文化中的差异与文字翻译相结合,讨论了差异性对翻译工作的影响。书中列举了中外数字用法差异、中外人名差异、中外地名差异和中外饮食差异等,丰富了整体内容。本书论证清晰,理论完整,丰富了相关学科的理论研究,所举的中外文化差异的案例在日常生活中较为常见,有助于拉近读者与理论研究之间的距离...
刘华文著的《差异认知界面--汉英翻译三维论》主要是基于对比语言学、认知语言学以及界面理论,针对汉译英实施对其中翻译单位、翻译过程、翻译目的、翻译方法、翻译策略予以学理性的思考,以期对汉译英实现较为深入的认识,能够对从事汉译英的研究者和实践者提供多向视角,从而提供可能或潜在的研究思路,促进翻译能力的提高...
《大学英语教学的方法与模式研究》共五章。首章为大学英语教学理论基础,主要介绍了英语教学的目标与内涵、英语教学的基础知识内容、英语教学的其他学科理论;第二章分析了大学英语教学现状,主要内容为教师的授课方法与授课内容、学生的学习观念与学习困难、高校的教学环境与教学评价;第三章介绍了大学英语教学中学生能力培养要点,包括英语听力能力、英语口语能力、英语阅读能力、英语写作能力、英语翻译能力;第四章为大学英语的主要教学方法,主要介绍了交际教学法、
《中华优秀传统文化融入商务英语教学的路径和实践研究》对中华优秀传统文化融入商务英语教学的路径和实践进行探索研究。 《中华优秀传统文化融入商务英语教学的路径和实践研究》共设置六章:首章通过梳理中华优秀传统文化的内涵与我国商务英语教学的发展脉络,分析“中国文化失语症”及其原因,引出中华优秀传统文化融入商务英语教学的意义;第二章围绕语言与文化的关系、外语教学中的目的语文化教学、外语教学中目的语文化与母语文化的兼容并举、母语文化在外语教
《超简单英语语法学习书》旨在通过口诀秘笈将语法学习化繁为简、化难为易,帮助学习者高效掌握基础英语语法。书中每个核心语法都附上了一段易背易懂的有趣口诀,用容易记忆的句子来学习原本艰涩枯燥的语法。此外,每个语法点都附有准确详尽的概念剖析,一个一个跟着学,就能学会语法的重要概念。除了文字上的语法概念剖析,本书还会搭配图表,以图解的方式来呈现语法概念,通过具有逻辑性的图像来学习语法,让记忆与理解更轻松、更长久。而且每个单元末尾还特别设计了各种
人类大脑容易将相似的事物放在一起记忆。为了充分利用这个特点,我们编写了这本书。目的是让读者能够长久记忆单词。本书共分为十大章节,每个章节有13或15个主题,每个主题配备一幅思维导图,导图的中心单词会延伸出大约15个相关单词,除了给重点单词着色之外,还在这些单词中配备美图,不仅能增强对单词的理解,还能增加趣味性。另外,在导图单词的下面我们还安排了7个常用口语句,重点单词会在句中体现,句中的单词、语法等重要知识点也会给出注释,记忆单词的同
2022年,“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛迎来第二十个赛季。 将梦想依托于国家,将自我呈现于舞台,通过“外研社·国才杯”,学子们锤炼语言,训练思维,拓展视野,磨砺智慧,无悔青春、筑梦芳华。而演讲不仅是语言能力的体现,更是沟通的艺术、生活的艺术,给人以信心、希望和欢喜——更多学子们在榜样的激励下,拼搏进取、不断攀升,争做时代人才。 诚如首届冠军卜洋在获奖十年后所说:“英语演讲为我打开了一道通向世界的大门。通过这扇门,我触
本书精选元曲中拥有代表性的60篇,主要以元代的散曲作品为主,兼录有几支具有代表性的剧曲,准确释析,精心翻译,汉老对照,并配绘60幅精美插图,为老挝语人群阅读元曲提供一个优质读本,实现中华文化的共享...
本书分七章,内容包括:绪论、英语阅读影响因素与阅读能力提升、英语阅读策略及其教学方法的应用、翻译与翻译教学的理论透视等...
本书讲述了男主人公希斯克利夫被呼啸山庄主人老恩萧收养,老恩萧死后,他备受虐待,沦为家奴,但与庄园主之女凯瑟林相爱,后来凯瑟琳又结识了青年林顿,由此所引发一段曲折的爱情故事...
本书文体基本散文,主体内容集中在昆虫学问题上,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章,若干解决理论问题的议论,以及少量带科普知识性的文字...
《国际管理学简明教程》的编写以新颁布的《普通高等学校本科商务英语专业教学指南》为指导,致力于培养“掌握国际商务的基础理论与实务,具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力,能适应国家与地方经济社会发展、对外交流与合作需要,能熟练使用英语从事国际商务、国际贸易、国际会计、国际金融、跨境电子商务等涉外领域工作的国际化复合型人才”。 本书共16章,涵盖全球化、国际管理中的文化伦理、国际贸易理论等国际管理学的主要理论,反映新发展动态;经
本书共分五章,内容包括:生态语言学概述;大学英语教学研究综述;生态语言学视域下的大学英语教学探索;生态语言学视域下的大学英语教学实践;生态语言学视域下的大学英语教学优化路径...
备战大学英语六级考试,历年真题试卷堪称通关必不可少的单品,市场上的真题试卷琳琅满目,到底该如何选择?新东方真题试卷,内容丰富,品质上乘,主要有如下特色:收录2019年12月至2021年6月12套六级真题,多题多卷,解析详尽,帮助考生从容应考。 解析质量有保障。新东方考试研究中心汇聚了新东方长期从事英语教学和研究工作的一线教师和辅导专家,所编写的辅导用书解析详尽,有理有据,校对严谨,考生在学习后能够切实提高答题的准确率。 赠品丰富。本试
本书将语篇结构作为研究对象,考察其在交替传译技能习得阶段和夯实阶段对于教学材料难度的影响。全书共分为六章。第1章是对本书研究的整体介绍,包括研究起源、研究问题、研究目的、研究方法和研究意义。第2章回顾前人文献,阐明本书的研究问题是如何在“口译难度影响因素研究”“交替传译教学和口译能力发展”“交替传译过程和评估研究”“语篇结构研究”四大领域文献基础之上逐步形成的。第3章是本书研究的理论基础,将“认知视角下的口译过程”和“修辞结构”理论相
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
汪曾祺
林奕含
梁实秋
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