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本书内容包括绪论、测量类运动项目、评分类运动项目、命中类运动项目、得分类运动项目以及非竞胜类运动项目...
本书分为体育与健康知识篇和运动技能实践篇两篇, 共七章, 包括大学体育、体育锻炼与大学生身心健康发展、大学生体育锻炼的原则与方法、体育运动竞赛组织与管理、《国家学生体质健康标准》测试与评价、现代体育与健身方法、中华民族传统体育与健身方法...
著名作家、跑步爱好者、冯唐作序并推荐:敢于开始,必须坚持,忘掉胜负,享受成长,没有终点。和写作一样,逼逼自己,放下手机,去风里跑跑,风会抱你。? 跑步能让脑子暂时停止思考,闪存清空,绝大多数的纠结抹平;跑步能遇到很多奇怪的植物、很多毛的狗、不知名的花和不知名的面目姣好的女子;跑步和读老书一样,再走一次,再跑一次,很多复杂的感受会超出语言的表达极限。 《脚下的的世界》记录了作者从2015年3月到2016年3月一年的跑步经历和心
本书包含运动参与的必备知识、运动技能的必须素质、身体健康的必然选择、心理健康的必要状态等六章...
《体育与健康/易龙》以《国家学生体质健康标准》为依据,根据职业院校学生身心发展的特点,通过运动参与、增强体能、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应和职业素质等七个方面,构建包括认知、技能和情感三要素在内,且能够体现素质教育和职业特点的目标体系。为了提高目标达成的有效性,我们通过模块化设置来设定基础模块中的必选内容。基础模块为必选内容,拓展模块为限选内容。每个模块既是教材的有效组成部分,于其本身而言又是相对完整的、独立的,可根据不
本书分二十一个单元,内容包括:高校体育、体育与人、体育健康、职业体能、运动损伤、田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、武术等...
《大学体育/普通高等教育“十三五”规划教材》注重理论与实践的结合,内容充实、信息量大、图文并茂、通俗易懂,融科学性、知识性和实用性于一体。在教材内容的编排上,为了增强大学生体育意识,促进“终身体育”观念的形成,同时又力求体现教材的选择性和时代性,我们对运动项目进行了精选和重组,将体质健康理论与田径运动、球类运动、塑形减脂运动、时尚健身运动、格斗搏击运动、户外拓展运动等运动项目整合在一起,以利于同学们对多项运动的学习。同时,还利用“
《大学体育与健康教程/全国高等学校体育教学指导委员会推荐教材》包括“体育与健康知识篇”和“运动技能实践篇”两大部分,大的特色之处就是运动技能实践篇吸收了近年来我国民族传统体育文化研究整理、挖掘出来的新项目成果,为大学生的健康发展提供了易学习掌握、易开展推广、易传承发展的优秀民族传统体育健身项目...
本书注重理论与实践的结合,内容充实、信息量大、图文并茂、通俗易懂。融科学性、知识性和实用性于一体。在教材内容的编排上,为了增强大学生体育意识,促进“终身体育”观念的形成,我们对运动项目进行了精选和重组,将体质健康理论与田径运动、球类运动、塑形减脂运动、时尚健身运动、格斗搏击运动、户外拓展运动等运动项目整合在一起。以利于同学们对多项运动的学习。同时,还利用媒体融合技术将各个运动项目配套的教学视频与纸质教材做了有效融合,大大丰富了本教材的
本书共八章,内容包括:体育文化;体育与健康;田径运动;球类运动;塑形减脂运动;时尚健身运动;搏击格斗运动;户外拓展运动...
本书属于体育方面的著作,由全民健身概述、全民健身服务体系研究、体育健身与人体和社会发展、体育文化概述、休闲体育文化建设、校园体育文化建设与传播、社区体育文化建设与传播、企业体育文化建设与传播等部分组成。全书以全民健身为基础,对体育文化的内涵、服务体系,以及建设和发展体育文化的具体路径与策略做了较为详细的阐释,以期抛砖引玉,为体育健康促进与体育文化建设等领域的学习者、研究者与从业人员提供有益的借鉴与参考,共享全民健身与体育文化建设领域的
本书按照课程出版的理念, 以融媒体教材的形式来编写, 依据《中南大学体育课程教学大纲》2018版的内容主要介绍了各个公选课涉及的体育项目, 并通过Rays系统将教学内容、教学方法和教学形式三者做了有效整合, 将教学测评、教学管理的部分功能融入教材...
本书以体育竞技为对象, 以伯纳德·休茨的体育哲学理论为基础, 以游戏、规则、契约、制度为经线, 以分配正义、程序正义、矫正正义为纬线展开分析, 系统论述了“竞技正义”这一新范畴的内涵、内容、特点、生成机制...
本书选取国际竞技体育话语权作为研究对象, 对这个问题的研究对维护国家合理利益、提高竞技体育的国际竞争力、加快我国体育事业发展速度都具有极其重要的作用, 对我国竞技体育可持续发展研究、我国体育发展改革等研究也有重要的学术参考价值...
本书主要针对高等体院乒乓球双语教学的实际需要,突出专项特点,并吸收国外原版教材中最新教学方法和理念,结合国内教材的知识体系,努力做到使本教程具有时代的新特点和专业课教材的特色。同时,解决目前高等体院乒乓球双语教学无完整体知识系教材的现状,促进高校乒乓球课程教学改革的深入及教学质量的提高,为其他运动技术课程进行双语教学提供可借鉴的思路与途径...
吴光磊
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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