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本书是国家通用语言文字系列教材《直通语文》中的一册。本册以短文教学为基础,通过课堂讲练和课外练习,通过听、说、读、写的言语实践,同学们可进一步提高听、说、读、写的言语技能,提高口头和笔头的成段表达能力。 通过本册的短文学习,同学们在老师的帮助下,基本达到能说会写。说,要能准确流利地讲述一个千字左右的故事,能比较自由地表达自己的所见所闻、所思所想。写,要能写出700字以上有真情实感的文章来。 本册共16课。每课包括课文、生词
本书共16课。每课包括课文、生词、注释、语法/词语用法、练习等项目。内容包括:我的身份证你找到了没有、我的眼镜摔坏了、钥匙忘拔下来了、会议中心的门开着呢、前边开过来一辆空车等...
本书主题涉及理想信念、家国天下、哲思感悟、山水自然、孝亲爱友、真爱华章、职场生活、科学创新、大学精神、艺术审美以及乡校作品等类别...
本书共16课,每课基本围绕同一主题,包括精读课文两篇,泛读课文一篇,快速阅读两段,具体内容包括:世上最爱我们的人;爱我就信任我;我们的房子;职场不易;大自然趣事;享受生活;世界上最遥远的距离;跨越代沟等...
本书是—本可供高等院校开设普通话公共课和教师进修、其他各类专业人员培训等使用的教材, 尤其对即将参加普通话水平测试的应测人员有很大的帮助作用。编写中贯彻执行了6个原则: 一是“吸取精华, 写出特色” ; 二是“抓住重点, 突破难点” ; 三是“讲练结合, 精讲多练” ; 四是“自成系统, 服务测试” ; 五是“立足山东, 面向全国” ; 六是“增强兴趣, 提高效率”...
本书第二卷收入的是在2014年8月18日至2017年9月29日期间的重要著作,共有讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇,分为17个专题。本书集中反映了新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容,有助于或内朝鲜族读者理解掌握这一重要思想的精神实质和丰富内涵...
《汉字王国》针对选取的汉字列举了该字的甲骨文、金文、小篆、楷书等,剖析每个字起源和演变的详细过程,说明所选字的本义、引申义,将汉字置于博大精深的中国古代文化背景之中,结合中国古代哲学思想及古代社会生活的方方面面,涉及天文、历史、地理、气象、礼仪、文化等方面,以新鲜的见解和丰富的资料深刻论述汉字的文化意义和字里的“天地乾坤”...
本手稿是一部关于民歌研究的论文集。包括四个汉文论文及二十九个蒙古文论文、以及德都民歌会及德都蒙古民歌国际研讨会上的讲话、德都蒙古民歌优秀传承者,会议总结等文章。及论文集当中的论文包括研究德都蒙古民歌的形成、来历、现状等多视角的研究,从德都蒙古民歌的语言特点出发,到德都蒙古民歌的传承演变,深入到从德都蒙古民歌经典案例的研究等反映了德都民歌发展演变的历程及规律。相信本轮论文集的出版对于丰富德都蒙古人民娱乐文化生活,德都蒙古民歌的研究、发展
本书共有六个模块, 分别从精神文化、制度文化、环境文化、艺术文化、行文文化、职场文化等方面, 为普通高校的大学生提供一个学习了解经典文学作品以及其中所包含的中国古代语言文化常识的平台, 以中华民族的优秀文化遗产来提高大学生的综合人文素质...
本书内容按文体分为两大篇,上篇:四大文学体裁,包括诗歌、小说、散文、戏剧,每个部分又包含基本常识、美学特征、文体写作、精品赏析等内容,精品赏析选取了古今中外的经典范文,每篇范文都附有文本赏析、思考与练习。下篇:应用文写作,包括日常应用文、事务文书和公务用书三章...
本书内容按文学体裁分为五个单元:诗歌、词、散文、小说、戏剧。每个单元开首为文体常识与欣赏,每篇文章都有注释、内容提示和思考与练习...
《汉语中的新词新语》是留学生公选课教材,主要供具有中等汉语水平的外国人和其他母语非汉语的人学习汉语时使用。《汉语中的新词新语》共十五课,每课讲若干新词。汉语新词直观反映了社会思维,价值观,经济实力等的变化,《汉语中的新词新语》选取的主要是近十几年来出现在汉语中的具有稳定性和通用性的新词新语,能有效帮助学生理解汉语中常用的新词,对其学习汉语提供帮助...
本书以党的十九大精神为指导,《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》为依据,广泛吸收现阶段公文学研究的成果,紧密结合当前各级党政机关公文写作与处理实际,对公文写作的基本知识及通用公文、事务性公文的写作规律、规范及规则从理论和实践相结合的角度进行了全面系统的阐述,具有很强的指导性、针对性和实用性。 ...
本书以党的十九大精神为指导,从当今机关单位所使用的大量公文中遴选出100个较为常用的文种,既包括党和国家公文法规中规定的各种正式公文,也包括公务活动中常用的各种事务性文书以及行政复议和行政诉讼文书,特别是将近些年来在公务活动实践中新兴的一些文种如整改措施、公示、信访回复与答复等,以及广大公文工作者自身在工作中使用的文种如竞聘演讲词等,对其各自的文种特征、写作思路和方法以及写作时应当注意的事项进行简要精当的阐释,并辅以新的规范的例文及精
教材针对应用型高校学生的特点和需求,依据教育部制订的《大学英语教学指南》编写,旨在帮助学生打好英语语言基础,提高英语应用能力,为将来发展做好准备。教材充分贯彻落实立德树人根本任务,注重学生综合素质培养,帮助他们成长为新时代的有用之才。 以语言能力培养为本,全面夯实英语基本功针对学生英语学习的核心需求,读、写、听、说、语法各板块齐头并进,帮助学生打牢英语基本功。 以应用能力提升为核心,全面培养综合素质融合语言知识、语言技能、文化
本书主要内容包括: 浅谈中职语文教学、中职语文教学变化、中职语文教学中的人格教育刍议、中职语文教学价值定位及其实现的思考、中职语文教学的现状、问题及对策研究、项目教学法在中职语文教学中的应用等...
本书试图将比较语言学、跨文化交际学和翻译理论结合起来研究跨文化交际及翻译策略, 并以跨文化交际理论为指导, 对不同英汉文化中的交际规则进行跨文化对比。在此基础上, 进一步探索跨文化交际学理论应用于翻译过程中的可行性, 从而更深刻地揭示翻译的原理与技巧。本书力求以实例描写为主, 配以适量的理论指导与分析, 指出了在跨文化、跨语言的翻译中需要人们高度重视的焦点问题...
本书介绍了基于认知诊断评估的基本原则所设计、开发的一项针对中国大学生英语写作能力的认知诊断测试。具体内容包括写作能力认知诊断评估的概念与应用、研究目的、问题及意义, 写作的认知心理过程, 认知诊断评估的理论与方法, 具体研究设计, 二语写作认知诊断检查表的开发, 认知诊断检查表的效度验证, 认知诊断结果的有效性检验, 研究意义与展望等...
本书试图运用fMRI手段来进行汉语隐喻认知神经机制的研究, 用客观数据来解释汉语隐喻大脑信息加工所涉及的脑区, 以及人们在理解汉语隐喻时大脑在线活动的特征。本书展示了fMRI应用于隐喻认知研究为人们探讨隐喻认知神经机制提供的新的手段和视角, 是研究方法上的挑战和创新, 是用更为科学的手段来从事人文社会科学研究的新的尝试...
本词典收录了北京话儿化韵词语七千余条, 详加解释, 为研究北京话提供了详细的第一手资料。儿化不仅是北京话的重要语音现象, 而且也是重要的语法现象...
《红云泪》是尹湛纳希的第一部长篇小说,成书于1863年,是一部作者以自身经历的悲剧性婚事为素材的小说。小说主要是描写如玉和紫淑、赤云的爱情故事。小说讴歌了生活在王府深宫中的青年男女对爱情的真挚追求和向往,同时,对王公贵族沉湎于吃喝玩乐、选妃等腐朽生活进行了淋漓尽致的揭露。作品艺术造诣很高,语言丰富多彩,人物形象个性鲜明,情节曲折多变,结构庞大细密...
语言是人类赖以生存与交际的重要手段之一。交际的本身就是信息的传达,而语言交际是信息传达的重要方式之一。信息在传达的过程中,会受到多方面的干扰,比如文化干扰、宗教信仰干扰、语音干扰、逻辑干扰以及理解所造成的歧义干扰等,甚至连年龄、性别在语言传达时均会产生信息的干扰,或曰对信息有控制作用。因此,探究语言信息的控制与干扰的原因对排除干扰具有及其重要的意义...
全书分为三部分:章 生命的源泉——太阳,主要介绍太阳的基本知识及各名族的神话故事,蒙族与太阳有关的生活传统,太阳和光学的科学常识,以及太阳对地球气候、环境、人们生活等方面的巨大影响力。全书分为三部分:章 生命的源泉——太阳,主要介绍太阳的基本知识及各名族的神话故事,藏族与太阳有关的生活传统,太阳和光学的科学常识,以及太阳对地球气候、环境、人们生活等方面的巨大影响力。全书分为三部分:章 生命的源泉——太阳,主要介绍太阳的基本知识及各名族
本书的主要内容为: 一, 对以往就《道行般若经》所作的训诂进行评述并提出经典校注中应注意的原则 ; 二, 指出特殊语法等, 包括广泛的逆序、独词句、定语从句、共用与合叙、长句、不符合汉语习惯的词法和句法等等 ; 三, 讨论修辞, 包括广泛的比喻修辞和其他修辞。本书是国家社科基金课题的同名研究成果...
本书分为语言学研究, 《金瓶梅》研究, 关于语文数学, 其他考证类四部分, 主要内容包括: 方音符号的比较研究 ; 对《汉语拼音词汇》的三点小意见 ; 形声简字还可提倡 ; 试谈汉语语义学 ; 汉语的简说法 ; 三十六字母略说等...
本书主要内容包括: 嵌偶单音词: 对外汉语书面语教学的单字视角、“而且”与“况且”辨析、汉语母语者和第二语言学习者的心理词典、第二语言学习者的词汇通达模式研究、对外汉语口语课堂中的教师反馈研究等...
叶嘉莹为古典文学研究大家,她所注的《迦陵论词丛稿》等众多作品在业内产生了承前启后的深刻影响,有学者称赞她的诗词研究是“王国维之后又一次新的开拓”。本书稿《多面折射的光影:叶嘉莹自选集》为作者的自选集,分论诗文稿三篇、论词文稿三篇、杂文四篇、各体创作选录四部分。其意义用叶老的话说就是“把中国诗词里美好的诗人品格、修养挖掘出来,把他们的理想、质疑和持守传达出来,让年轻人不至于在这杂乱的尘世之中迷乱,认清人生很宝贵的生活理想,那是很好有价值
新修订的“大学语文”教材更能够以文培育人、教化人。中国历代相传的优秀篇章,是中国优秀传统文化的传承载体,其中蕴含着中国传统的文化、理念、哲学思想、道德伦理及民族精神特质。这些经典篇章,能够感召、教化学生的精神世界,在潜移默化中塑造学生的中国化的价值观念、思维方式和行为规范。例如中国传统文化的道德至上理念能够启迪学生修养和培育正确、高尚的道德观念;历史上那些道德楷模所彰显的中华民族道德品质风范,能够成为学生道德的范式,激发他们追求、
本书是为高校本科学生编写的应用文写作教材,全书结合示例文本,详细介绍了常用文体的写作方法与技巧,全书内容包括日常实用文写作、事务文书、会务文书、党政公文、经济文书等,并附公文处理工作条例供读者参考...
在城市化快速发展的时期,城市面积的不断扩大,使城市周边的村落逐渐被纳入城市中,因其自身及其他各种因素,这些村落不少成为城中村。城中村作为城市化的产物,其自身也处在一种急剧的变化当中。大量外来流动人口操着各自家乡的方言与本地居民混居于同一个村落,语言使用情况少见复杂,各种地域性语言之间的交流也少见频繁,这就使得城中村成为观察并研究多种语言,尤其是方言接触、语言使用、语言态度以及语言变化的绝好对象。研究城市化进程中城中村不同居民的语言使用
本书分八个单元, 内容包括: 应用文导论 ; 礼仪应用文 ; 宣传应用文 ; 事务应用文 ; 经济应用文 ; 公文 ; 法律应用文 ; 涉外应用文...
本书介绍了包括应用写作中的日常事务文书、学生课业文书、职场类应用文书、经济文书、法律文书、公共宣传文书等在内的应用文基本知识,阐述了各种实用应用文体的概念、功用、特点、种类、格式...
我们从中国古代民间通俗笑话中选择了二百余篇笑话,编成这本《中国古代笑话》(中日文对照),奉献给读者。这本书既可以为中国学生学习日语提供一些题味盎然的例文,也可作为日本学习中文和了解中国文化的读本。 本书所选笑话均以中文在前,日文译文接于其后的顺序编排; 一些不常见的日文汉字用“[]”注出读音附于该字词之后,以便于查考...
本书分为5个模块,包括语言知识和语言表达,文学常识、名句名篇和古代诗词鉴赏,文言文阅读,现代文阅读,写作...
本书对普通话发音中各种易犯的流行错误进行了匡正,编写了大量生动的正音与辨音例句,为读者营造了一个鲜活的语言环境...
本书内容包括: 福安市历史地理及其天主教传教历史简介、闽东方言北片及其韵书简介、闽东方言北片区的声母系统、闽东方言北片区的韵母系统、闽东方言北区的声调系统等...
本书以纳系族群诸方言为研究对象, 通过地毯式田野调查获得丰富的一手材料, 采用地理语言学的研究理论与方法对纳系族群亲属称谓系统做了全面系统的共时描写、分析和比较研究。其中包括对纳系族群亲属称谓系统构成的描写、不同类型亲属称谓系统的分类和比较以及不同辈分亲属称谓的地理分布研究...
在当代数字化已渗透并存在于社会诸方面的浪潮中,人们的生存和工作方式已悄然发生根本性的变化。在我国,许多网民徜徉于虚拟的网络世界生活,他们使用后现代文化的解构、拼贴、混合手法,借用汉语表意文字的独特优势,采用分解、颠倒、混合、重组等手段,利用敲击键盘的“书写”方式,以富有口语特征的言语表达创造了自由、舒展、任性的语言,尽情地言说着个体的所思所想,一个新的语言传播场域被豁然打开。凭藉诸多通信方式而存在的网络语言发端于网络、栖身于网络并
《修辞研究》为“语言服务书系·修辞研究”之一,以研究修辞规律、服务语言实践为职志,本书为第五辑。全书内容包括“修辞学史研究”“修辞史研究”“修辞专题研究”“‘省略’与‘羡余’现象专题研究”“话语修辞研究”“网络新媒体语言研究”“其他研究”“学术动态”等八个专栏,共收录了17篇论文。另有学术动态专文两篇,介绍修辞学研究领域之前沿动态。本书涉及研究内容广,学术前沿性强,微观研究深入细致,充分展示了当...
本书主要以东亚语言为研究对象, 其宗旨是用语言学的普遍原理来研究语言, 并通过由研究这些语言中的特有现象所得到的规律丰富语言学的普遍原理。内容包括: 侗傣语族的祖居地、扩散及其史前文化 ; 河北武邑方言的“咾”等...
本书共四章,前两章介绍基础知识,内容主要包括口语艺术的基本知识和口才提高技巧;后两章介绍实际应用,内容主要包括待人接物、沟通表达、求职交谈、营销活动、谈判活动等口才的具体应用...
《文化语境下的外语教学研究》通过语言学研究的范式更迭,考察语言研究演进过程中的语境观念变化,指出语境研究的认知转向给外语教学的启示是研究外语教学的一个新视角。在传统语境理论的基础上引入认知语境观对外语教学进行研究,关注外语学习者的认知主体地位。从认知语言学的角度,探讨语境的认知观,分析认知语境的表征及其对外语教学的启示为外语的理解和运用具有较强的解释力...
本书由前言、正文和结语三部分结构而成。前言部分主要是简要介绍雅各布森的生平及其学术影响,综述国内外雅各布森研究的现状,说明本书的研究方法和主要任务。正文部分分为五章,第一章意在重返俄国“白银时代”的特定语境,检视雅各布森提出“文学性”问题的历史背景、深层内涵、深远意义及其自身的问题性;第二章重在阐明雅各布森结构主义语言诗学的主要思想资源:俄国先锋艺术、俄国意识形态传统与胡塞尔现象学哲学以及索绪尔语言学;第三章重在考察雅各布森的隐喻和转
该书运用田野调查法、查阅文献法、比较分析法、概括归纳等方法,系统地探讨了浊漳河流域方言在语音、词汇、语法方面有别于其他地区方言的特点,呈现了浊漳河流域方言的整体面貌,对于全面了解浊漳河流域方言起到了至关重要的作用,为晋语的研究注入了新的力量,为山西方言的研究提供了新的思路,为古汉语的研究提供了活语料。该书的主要内容有三章。章浊漳河流域方言的语音特点,主要揭示了浊漳河流域方言的声母、韵母及声调方面的特点。第二章浊漳河流域方言词汇特点,从
本书共分八部分, 该书辑录了季羡林, 冯友兰, 巴金, 胡适, 梁漱冥, 沈从文, 傅雷, 朱光潜等学术领域的大师, 谈自己的求学经历, 读书心得, 读书经验等。大师的话都可以对当今青年的求学, 人生, 职场有很好的指导意义, 虽过支多年, 历史弥新仍闪耀着思想的光芒...
文化翻译观的相关理论对人们展开文化翻译实践具有重大的指导意义。《文化翻译观视域下的翻译教学研究》在介绍文化、翻译、文化翻译观、翻译教学相关概念的基础上,探讨了文化翻译观视域下的语言文化、物质文化、自然文化、社交文化、其他文化的翻译教学,并在书的最后分析了汉语文化翻译教学的知识内容。《文化翻译观视域下的翻译教学研究》论述严谨,结果合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作...
《跨文化传播视域下的外宣翻译研究》共包含十章。第一章与第二章围绕主题论述了跨文化传播和外宣翻译的基础知识。其中,第一章对文化的内涵、特征与要素和传播的系统与功能以及文化与传播的关系展开分析。第二章引入《跨文化传播视域下的外宣翻译研究》关键词——外宣翻译,对外宣翻译的相关概念进行梳理与界定,并论述了外宣翻译与其他文本翻译的差异、外宣翻译的本质特点、外宣翻译理论研究等内容。前面两章为后面章节的论述奠定了理论基础。翻译不仅仅是对两种语言
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
吴光磊
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
宋瑞祥 著
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