语篇向心理论研究

《语篇向心理论研究》共分三大部分, 第一部分是向心理论的本体研究, 主要介绍向心理论的基本概念、理论背景、参数化研究、普遍性研究以及向心理论的扩展研究。第二部分是关于向心理论的交叉研究, 分别介绍向心理论如何与关联理论、优选论、博弈论相结合。第三部分是关于向...

新启蒙汉语(第三级)下册(练习册)含光盘

《新启蒙汉语（第3级）（下册）（练习册）（套装A/B共2册）》分为：《新启蒙汉语（第3级）（下）（练习册）（练习册A）》和《新启蒙汉语（第3级）（下）（练习册）（练习册B）》。《新启蒙汉语（第3级）（下册）（练习册）（套装A/B共2册）》是一套由外研社组织美国耶鲁大学资深汉语教师，专为海外华裔孩子量身订做的综合性汉语教材。本教材的编写以基础汉字的识写为纲，交织以海外华裔中小学生熟悉的日常生活话题，逐级向外扩展。其特色是：通过以口语训练

新启蒙汉语(第二级上册)练习册

新启蒙汉语(第二级上册)课本

《外研社海外中文学校系列教材：新启蒙汉语第二级（上）》是专为海外华裔孩子量身定做的汉语教材。它的教学宗旨是，通过汉字和词汇控制，改进后的拼音教学，大量的课堂活动设计以及家长参与这几个方面来让孩子曾经在不同程度上所熟悉的汉语碎片得以连贯、系统化。《外研社海外中文学校系列教材：新启蒙汉语第二级（上）》是该系列教材的第7套。课文基本由看图说话、复习、朗读天地、拼音练习、汉字天地、阅读会话、快乐一刻等几个板块构成。每个板块下的练习题基本有

新启蒙汉语(第三级上册)学生用书(含光盘)

《外研社海外中文学校系列教材：新启蒙汉语第三级（上）（课本）》是专为海外华裔孩子量身定做的汉语教材。它的教学宗旨是，通过汉字和词汇控制，改进后的拼音教学，大量的课堂活动设计以及家长参与这几个方面来让孩子曾经在不同程度上所熟悉的汉语碎片得以连贯、系统化。《外研社海外中文学校系列教材：新启蒙汉语第三级（上）（课本）（附光盘1张）》是该系列教材的第7套。课文基本由看图说话、复习、朗读天地、拼音练习、汉字天地、阅读会话、快乐一刻等几个板块

新启蒙汉语(第二级)下册(练习册)含光盘

《新启蒙汉语第2级（下册）（练习册）（套装共2册）》主要包括《新启蒙汉语第二级（下册）（练习册）（A）》和《新启蒙汉语第二级（下册）（练习册）（B）》。《新启蒙汉语》系列教材是一套由外研社组织美国耶鲁大学资深汉语教师，专为海外华裔孩子量身订做的综合性汉语教材。本教材的编写以基础汉字的识写为纲，交织以海外华裔中小学生熟悉的日常生活话题，逐级向外扩展。其特色是通过以口语训练为基础的系统的汉语学习，让孩子头脑中的汉语碎片得以连贯、系统化，进

HSK考试大纲-词汇学习手册-一-三级

《HSK考试大纲 词汇学习手册（一至三级）》为HSK词汇的自学手册，按级别分为四个分册，为了给学习者提供丰富的、全方位的词汇学习辅导，《HSK考试大纲 词汇学习手册（一至三级）》主要设计如下几个板块：1.词汇展示，提供词汇的拼音、词性；2.真题例句，为每一个词语搭配至少2个例句，例句均来源于真题；3.常用搭配，搭配举例也均从真题中提取；4.辨别正误，挑选以往考生的错例，使学生对词语有更加深入的理解。5. 词汇扩展，提供与词条相关的

HSK考试大纲-词汇学习手册-四级

《HSK考试大纲 词汇学习手册（四级）》为HSK词汇的自学手册，按级别分为四个分册，为了给学习者提供丰富的、全方位的词汇学习辅导，《HSK考试大纲 词汇学习手册（四级）》主要设计如下几个板块：1.词汇展示，提供词汇的拼音、词性；2.真题例句，为每一个词语搭配至少2个例句，例句均来源于真题；3.常用搭配，搭配举例也均从真题中提取；4.辨别正误，挑选以往考生的错例，使学生对词语有更加深入的理解。5. 词汇扩展，提供与词条相关的扩展词汇

应用语言学研究中的混合方法

《应用语言学研究中的混合方法》探讨混合方法的方法论和方法问题，涉及混合方法的实质、哲学基础、研究设计、研究问题和质量标准等内容。...

语言资源与语言规划丛书语言规划与语言教育语言资源与语言规划丛

吉布森？弗格森著的《语言规划与语言教育》作为语言规划领域的不错导论，深入探讨了该领域中与教育相关的一些核心议题，包括双语教育、语言复兴、英语的优选传播、后殖民社会教学媒介语言的选择等。本书的一大特点是兼顾理论与实践，既有语言规划发展史及该领域重要概念等的理论思考，也有北美、欧洲、非洲和亚洲不同国家的语言政策国别个案研究。此外，作者还提供了每个章节的思考习题和延伸阅读建议，能够引导读者拓宽对相关议题乃至整个学科的了解和把握...

中国应用语言学:2016年(第39卷第3期):2016 Vol.39 No.3

《中国应用语言学2016.2》遴选了近期国内外学者和外语教师撰写的应用语言学领域（特别是二语习得、语言教学和语言测试等）的研究论文，可使国内外研究人员通过所刊文章及时了解国际应用语言学动态及中国应用语言学*新研究成果。...

北京外国语大学211工程建设学术成果系列认知语言学反思性批评

《认知语言学反思性批评》一书是王馥芳主持的2009年上海市浦江人才计划资助项目（C类）的很终成果。本书旨在对认知语言学范式的理论和实践进行较为全面而深入的反思性整体批评。其目的在于通过理论反思和再反思实现批评对象的认知和再忍受，并很终促进其理论的发展和完善...

国际汉学(2018.06)(总第15期)

《靠前汉学》由北京外国语大学靠前中国文化研究院（原中国海外汉学研究中心）《靠前汉学》编辑部编辑。 《靠前汉学》的“前身”是由我国已故有名学者、原国家图书馆馆长任继愈先生创办的《靠前汉学》辑刊，辑于1995年出版发行，任先生亲任主编十余年。任继愈先生晚年将主编工作交给北京外国语大学的张西平教授。张西平教授现为北京外国语大学教授，北京外国语大学海外汉学研究中心主任，同时兼任靠前儒联副会长、靠前中国文化研究学会会长，中国中外关系史

国际汉学(2021年第2期)

《靠前汉学》（英文名International Sinology），原为学术集刊，创办于1995年,是国内改革开放以来份以研究海外汉学（中国学）为主旨并持续出版的学术刊物。由有名学者任继愈先生担任主编十余年，自2008年起，北京外国语大学中国海外汉学研究中心主任张西平教授接任了主编之职。《靠前汉学》始终坚持靠前化办刊路线，及时反映中国文化和人文学术在世界各国研究的进展，并积极推动中国国内学术界与世界汉学界对话，从而在国内外学术界获得很

新闻媒体话语的语用学研究

新闻媒体话语是-系列发生在新闻媒体社交中的交际行为活动，它是媒介主体表达自己观点、态度、意见的语言手段，也是以说服广大受众（不）接受某一态度或（不）执行某一行为作为目的的语用行为。 《新闻媒体话语的语用学研究/外语学科中青年学者学术创新丛书》从互动语用视角出发，借助言语行为、人际语用等语用学理论和分析要素，以新闻访谈、报纸或电视时评、新闻发布会、微博时评等各种话语类型为例，举例论证了新闻媒体语言的微观结构与交际者、交际语境间的相互

中国应用语言学(2021年第4期)

Vol. 44, No. 4, Dec. 2021第44卷 第4期 2021年12月Contents目录Teacher Development教师发展28 Curriculum Innovation in Language Teacher Education: Reflecting on the PGDELT Program’sContribution to EFL Teachers’ Continuing Professional

铸魂育人 薪火相传- 北京外国语大学法语语言文化学院建院70年纪

《铸魂育人 薪火相传:北京外国语大学法语语言文化学院建院70年纪念文集:汉文、法文》由蔡芝芳,戴冬梅主...

信不信我知道你在想什么:::

本书是法国知名心理学家史蒂芬·吕兹耐克的作品。心理学医师是否能够阅读你的思想? 你的记忆是不是形象型的? 为什么学习需要努力? 话语是不是仅仅说说而已? 你有没有幻觉感? 阅读完本书, 或许你可以获得一些答案。书中一系列有趣的心理学小实验涉及心理学中的不同知识范畴...

国际汉学(2018年第3期)

无长风破浪:外研社40年改革发展史(1979—2019)(上卷.下卷)

《长风破浪：外研社40年改革发展史（1979—2019）（上卷、下卷）》记述了外语教学与研究出版社从1979年建社到2019年这40年来的发展历程。全书分为上、下两卷，分为六章：前四章基本以十年为期将外研社的发展历程划分为四个阶段，每一部分展示一个阶段的发展轨迹；第五章为外研社40年来的发展经验总结；第六章为大事记、人物志、获奖产品和重点产品汇总。书中配以适量的珍贵图片，图文并茂地展示外研社40年来艰苦创业的奋斗征程...

国际汉学(2018.12总第17期)

《靠前汉学(2018.12总7期)》由张西平主...

中西媒体危机话语的对比研究

《中西媒体危机话语的对比研究》采用多元文化话语分析的理论，对比研究了中西媒体的危机话语，涉及经济、公共卫生安全、环境保护与自然灾害等专题。主要聚焦以下话语范畴：话语言说主体；内容、形式、社会关系；媒介使用；文化和历史关系。在理论层面，拓展了传统话语研究的微观视角；在实践层面，针对如何提高中国媒体的传播力和说服力提出了话语策略的建议...

无教育-出版片论

《教育 出版片论》辑录了作者关于教育、出版及教育出版的文章若干篇，分为教育理论思考、教育批评研究、出版理论探析、教育-出版调研、教育-出版争鸣、教育-出版介评及学科建设探索，共七卷。之所以名之为《教育 出版片论》，乃是因为该书内容的构成一部分是教育方面的，一部分是出版方面的，还有一部分是教育出版方面的，能够涵盖在“教育-出版”这一称谓之下。同时，称为“片论”，意为该书内容是关于教育、出版以及教育出版的“片言只语”或“片面之论”，这

教育出版片论

中国应用语言学 2021年第1期

《中国应用语言学》为中国英语教学研究会的会刊，由外语教学与研究出版社和英国使馆文化教育处联合出版，是国内一本刊登用英语写成的有关中国应用语言学（特别是英语教学理论与实践）研究论文的外语类学术期刊。《中国应用语言学》为双月刊...

国际论坛(2019年第2期)

《靠前论坛》创刊于1999年，由北京外国语大学靠前问题研究编辑。双月刊，大16开本。其前身是1982年创刊的《东欧》。该刊是靠前问题研究类综合性学术期刊。办刊宗旨是：加强对靠前政治、靠前关系重大问题领域的研究，重视国别与区域问题研究，跟踪靠前关系理论的发展，既重视理论又重视实践，为中国的靠前关系学科建设和靠前问题研究的繁荣服务。常设栏目有“靠前政治”、“靠前关系”、“中外关系”、“理论探讨”、“国别与地区”、“世界经济”等...

中国应用语言学(英文) 2020 3 第43卷 第3期

《中国应用语言学(英文) 2020 3 第43卷 第3期》由文秋芳主...

中国应用语言学(2020年第1期)

《中国应用语言学(2020年期)》由文秋芳主...

新时代职业英语专业篇-传媒英语

本书分为12个单元，主题包括：传媒入门、传媒技术发展、视觉传达设计、图书与杂志出版、传统与数字报纸、广播与电视节目播放、电影制作、媒体融合、广告制作、动画与游戏设计、文创产业、媒介素养等...

文书拟写与处理

《文书拟写与处理》是中职文秘专业“ 十二五” 职业教育国家规划教材、职业院校“ 双证书” 课题实验教材。基于“双证融通”理念编写，根据实际岗位需求，设置了文书拟写与处理概览、事务文书拟写、礼仪文书拟写、公务文书拟写、文书办理、档案管理6个模块，共分为13个项目、34个任务。教材借鉴真实组织的运作模式，帮助学习者学习相关知识，进行任务训练，掌握文书拟写与处理的实操技能，并从中体验文秘职业角色，培养岗位素养。教材内容尽量涵盖了五级、四

中国传媒:铸造符号软实力:a window to Chinese civilization and

《中国传媒：铸造符号软实力》系“华夏文明与文化”系列教材之一。该教材本着满足学生专业发展和素质提升的需求，致力于帮助学生用英语讲述和传播中国传媒发展历程，体现大学英语工具性、人文性和专业性的特点。课程设计体现3M学习（即通过多模态、多媒体和多环境进行学习）和“做中学”的教学理念。该教材具有跨学科、跨专业和兼容并包的特点...