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本套图书包含上下两册，共设置了七大部分，其中上册包含第一部分学前儿童发展、第二部分学前教育原理，下册包含第三部分生活指导、第四部分幼儿园环境创设、第五部分游戏活动的指导、第六部分教育活动的组织与实施、第七部分教育评价。本书紧跟**大纲，全面覆盖考点，同时辅以考情分析、粉笔提示、拓展延伸、真题回顾等模块，既能帮助考生巩固所学知识，又能综合所学适时地进行能力的拔高提升，是一本精准到位、内容翔实的国家教师资格考试辅导用书，有助于考生顺利通过
《大学生创新创业教育新模式研究》试图在剖析国内外高校大学生创业教育现状的基础上，分析中国高校大学生技能发展现状；提出大学生创业教育的若干观点；探索大学生创业技能的核心构成要素；剖析大学生创业技能提升的理论基础；挖掘大学生创业技能培养的经验、教训；提出当前我国提升大学生创业技能的策略。全书共包含七个章节的内容，阐述了我国高校大学生创新创业教育、发达国家高校创新创业教育模式分析、高校大学生创新创业教育具体方法分析、高校大学生创新创业教
本书共八章，主要内容包括：绪论、教育管理、教学管理、学校管理、教师管理、学生管理、普通高中教学管理的信息化、职业高中教育教学管理...
本书共分12章，内容包括：教育的发展、教育内涵及其构成要素、教育与社会、教育与学生个体发展、教育中的德育发展研究、中小学德育教育理论、教育与教师发展、学校课程、教学原理与课堂教学、班级管理与学生发展、基于网络环境的教学研究、翻转课堂教学模式...
本书共分为七章。第一章介绍了教学和教学论的相关理论知识，包括教学的意义与任务、教学过程的要素以及大学教学论等；第二章对教学方法进行了概述，介绍了教学方法的概念、意义，并对教学方法的发展历程和基本特征进行了简单阐述；第三章从管理学和知识观两个领域对教学方法的改革进行了研究；第四章对大学的教学方法研究的必要性与意义、分类与结构功能以及课堂教学法的选择应用进行了阐述；第五章介绍了大学教学方法改革创新的理论基础；第六章介绍了大学教学方法改革创
本书属于学前教育专业职业教育方面的著作，内容包括“教考赛”模式下对幼儿教师“讲故事”语言能力的思考、“全语言”理念下对于幼儿园参与“家庭语言教育”的思考、“语言教师视角”实践下对职业教育衔接幼儿教育的思考以及“汉语言”视角下对《幼师口语》精品课资源建设的思考等几方面的内容。本书从汉语言专业能力的视角出发，针对学前教育专业职业教育和一线幼儿教育如何进行有效的衔接展开了全面的探究，并提出了具体的策略。本书对于从事学前教育专业职业教育的教师
本书是高等院校思政课程优秀教案选集, 以落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神为指导, 以“教书育人”贯穿于课程教学的主渠道、抓住课程改革核心环节充分发挥高校思政课程的育人功能为目的, 精选了一批优秀高校思想政治理论课教案...
通过投放丰富多样的自然材料，创设支持孩子探索、发现和享受自然的生态教育环境，让孩子们在实际操作、亲身体验、直接感受中亲近自然，不断唤醒他们对大自然的喜爱之情，丰富对大自然的认识。 该书为读者层层展现了幼儿园大、中、小班利用自然材料展开游戏的框架，提供了游戏设计参考，配以相应的游戏案例，具有良好的指导意义和实践应用价值...
本书介绍的是作者履职教育署的前三年在不同场合的14篇演讲内容，涉及政府治理、教育与城市的关系、工农业教育、教育创新、幼儿教师培养、师范教育的大学化、宗教教育与世俗教育的关系等多个方面。通过这个演讲集，我们不仅能够了解作者的教育思想，还能够纵览美国20世纪初的教育面貌...
本书内容分为“问题驱动 平实简约 (叶小莹·初中数学) ”“灵活 开放: 带领学生剥开科学的坚果 (司徒敏·小学科学) ”等部分, 收录了《我的教学风格解读》《我的成长历程》等文稿...
《教育的意义》这本演讲集中的每一篇文章和演讲稿都表达了过去15年中以各种形式出现的、关于教育学科的坚定信念和观点，这些观点的受众主要是教师，他们成百上千，几乎遍布美国的每一个州。支配这些文章和演讲的信念有三个方面：首先，我是从广义上使用教育一词的，教育是对人类的利益具有重要影响的事情，因为它涉及文化的保存和我们继承、扩大、发展文化的效率；第二，我们能够用而且应该用科学的精神和科学的方法来研究这一对人类具有重要影响的事情；第三，至少
《美国大学制度》中对美国大学制度困境的分析，是建立在威兰德宗教思想和民主观点基础之上的。威兰德是一位虔诚的浸信会教徒，也是一名合格的牧师。在他看来，之所以要推行美国大学制度改革，主要原因在于“改革思想都是基于对上帝观念的认识”。本着这样的认识和宗教信仰，威兰德坚信改革美国大学教育是秉承上帝的意志。而且，威兰德这种基于宗教信仰和神学思想的教育观念，在当时的美国社会有广泛的认可度，从另一方面帮助扫清了大学制度改革中可能遇到的阻碍。除了
本书收录了张学忠名师工作室学员基于“元阅读”理念和多个市级立项课题的阶段性研究成果。主要内容包括: 对“元阅读”的理论探索, 基于“元阅读”理念的常规教学实践, 基于“元阅读”理念的整本书阅读探索以及教育科学方法指导下的“元阅读”探究...
本书是一本关于学前教育实践研究的书。该书内容包括: 序编, 引领共发展 —— 走进高歌今名师工作室 ; 优秀群体展风采 —— 高歌今名师工作室成员介绍 ; 事中寓理 —— 教育叙事篇 ; 修炼提升 —— 教育案例篇等...
本书汇集了安徽农业大学2017年度全校各项工作的主要情况和重要信息，翔实记录了学校一年来各方面工作及各项事业发展的基本内容。全书设多个个栏目，包括学校概况、计划总结、专载、组织人事、教育教学、科学研究、规章制度、报表剪辑、发文目录、光荣榜、大事记等内容。是安徽农业大学的建设发展、教书育人、科学研究、社会服务、文化传承等方面综合情况的真实记载...
从业者的职业素养决定了企业的未来发展，也决定了从业者自身的未来发展。是否具备职业化的意识、道德、态度和职业化的技能、知识与行为，直接决定了企业和从业者自身发展的潜力大小和成功与否。因此，对于未来成为从业者的大学生来说，“职业素养”这门课程的开设就显得越来越迫切和必要。 本教材是依据《中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求撰写的，教材整体设计是将职业教育贯穿于人才培养全过程。 本教材主要内容包括大学生职业素养概
本书分为文学篇、历史篇、艺术篇、民俗篇四个篇章, 文学篇分为诸子文章、名家诗文、现当代文学 ; 历史篇从人物介绍、历史故事和当代风采三个方面为我们展示了古代历史人物和现当代人物榜样的风采 ; 艺术篇介绍了中国历史上优秀的绘画、书法、音乐、戏剧、工艺品等 ; 民俗篇介绍了中华民族多姿多彩的民俗文化...
本书分上中下三篇, 共有九个模块, 主要内容包括: 大学生创新创业教育基础、创新教育、创业教育、创业准备、项目实践、赛制分析、平台实践、创业政策与法规、自助创业小额贷款等内容, 并融入了大量教学案例、校赛案例和实践操作平台...
本书分为启航篇、师德篇、探索篇、磨砺篇、理念篇五部分, 具体内容包括: 致我身边的为师者、师德之光、让中考复习更有效之我见、《天上的街市》教学设计、语文教学有效性的探索与思考...
本书主要由7部分构成, 第一部分, 价值的追问 —— 探索“云平台”儿童自主成长的密码 ; 第二部分, 走向“云平台” —— 借助云平台激励儿童自主成长的理论体系 ; 第三部分 “云平台”三大支持体系 ; 第四部分, 实施历程 ; 第五部分, 且思且行 ; 第六部分, 社会视角 ; 第七部分, 困惑引领前行...
本书收录了全市20余所民办高职院校的广大教育教学工作者的经验性创新性实践性理论性文章37篇。覆盖了计算机、电子信息、建筑、经管和人文艺术及立德树人等类型文章。文章的针对性较强, 能够指导同类专业教师创新教学方法和手段...
本书分七章, 内容包括: 调研背景 ; 调研的设计和过程 ; 山东省小学核心素养发展现状分析 ; 山东省小学教师核心素养教学表现分析 ; 道德与法治学科核心素养学生表现等...
本书是山东省社会科学规划研究项目“地方高校大学英语教师教学学术能力评价、影响因素与机制研究”（项目编号：19CWZJ32）、山东省教育科学“十三五”规划课题“地方本科院校教师教学学术能力提升策略研究”（项目编号：2020ZC277）和山东交通学院教学改革研究项目“教学学术视阈下地方高校教学核心竞争力的提升策略研究”（项目编号：2019ZD06）的研究成果之一。全书共七章，主要内容包括研究的缘起与背景、什么是教学学术、教学学术的发展历程
本书包括“创·有为: 敢勇当前”“创·理念: 敢为人先”“创·青春: 敢闯勇创”“创·智汇: 敢想敢为”四部分共35篇文章, 将大学生创新创业各个板块的内容尽量涵盖, 为北京林业大学近年来围绕创新创业的思考和研究成果...
本书是“教育改革一线报告丛书”的本，丛书是上海教育改革实践的成果总结，以金山区教育局的老师们多年来对综合实践课程的探索研究为主要的研究对象，主题是围绕着培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者而展开。本书以学校综合实践教育的视野，探讨综合实践育人的有效途径，以课程改革为背景，对标学生发展核心素养，融合实践教育活动资源，提出综合实践教育的命题，并对实践教育活动中综合实践活动、研学实践教育、劳动教育等进行阐释和解读，将综合实践教育作
本书作者在20余年的儿歌弹唱教学实践中, 根据幼教老师的钢琴水平与音乐素养, 摸索出一套“歌弹唱简化伴奏法”。该伴奏法的主要特点就是把儿歌根据调式分成不同的类别 (大调式、宫调式、羽调式、交替调式、商角徵调式等) , 每一种调式都有固定的伴奏手法。这样简化了儿歌伴奏手法, 使老师们够“以不变应万变”的方式快速掌握儿歌的伴奏手法。这种简化伴奏法把伴奏和弦与伴奏织体提前做成模板, 演奏者在使用时根据乐曲的调式类型选择固定的伴奏模板即可进行
本书共分为6章, 主要内容包括: “尊重自由, 激发自觉”办学理念的提出 ; 重庆一中办学理念的持续探索 ; “尊重自由, 激发自觉”办学理念的理性思考等...
2016年教育部印发了《推进共建“一带一路”教育行动》的通知，提出“一带一路”为推动区域教育大开放、大交流、大融合提供了大契机。“一带一路”沿线国家教育加强合作、共同行动，既是共建“一带一路”的重要组成部分，又为共建“一带一路”提供人才支撑。该书直面采访了沿线部分国家的教育部官员、驻华大使、国际组织代表、高校校长及其它有国际合作经验的社会团体代表，忠实、全面、多视角的反映了了沿线国家自“一带一路”倡议提出以来，在本国（本区域）的教育制
本书共分六章，包括习礼仪，讲文明；知荣辱，有道德；职业道德行为规范；弘扬法治精神，当好国家公民；自觉依法律己，避免违法犯罪；依法从事民事经济活动维护公平正义等...
本书分为十六个专题，从法制安全教育、学习安全、运动安全、饮食安全、人身安全、财产安全、网络安全、心理健康教育、求职就业安全、社交活动安全、消防安全、交通安全、安全救护常识公共安全、国家安全等方面进行了全面系统的阐述和探讨...
本书分为十四章，主要内容包括：绪论；学习理论；学习动机；学习迁移与不同类型的学习；学生的身心发展；学生的注意、感知和记忆发展等...
本书共八章，内容包括：创新赢得未来、唤醒创业基因、构建创业团队、紧抓创业良机、创新商业模式、整合创业资源、撰写创业计划、管理新创企业...
本书共两大板块(创新部分与创业部分)，共设置九章，书中具体内容包括创新赢得未来、创新思维开发、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、创业计划书、新企业的开办及管理、“互联网+”创业、创业新趋势与创业实践等内容...
本书基于学前教育政策与理论前沿，以学前教育中的政府职责、教育机构、保育教育、幼儿、幼儿教师、法律责任等核心要素来构建内容体系。全书共九章，分别是学前教育政策与概述、学前教育政府职责、学前教育机构、学前教育机构的保育与教育、学前教育机构工作人员、学前教育机构中的幼儿、学前教育中的法律责任、我国主要学前教育政策解读、国外学前教育政策与规章等...
本书分为职业生涯规划、就业指导、创业指导3个模块，遵循“实用、实践、实训”原则，提供了大量的案例、故事、测试、活动、实训等实践性内容...
本书分为九个部分，主要内容包括：职业认知、认识自我、探索工作世界、规划职业生涯、就业环境与政策、就业准备等...
本套图书包含2册，上册为国家教师资格考试保教知识与能力真题题本，下册为国家教师资格考试保教知识与能力真题解析。粉笔教师教研团队精心编制了本套练习书。整体而言，本书选取2014年至2019年国家教师资格考试保教知识与能力真题，并且进行详细解析。既能帮助考生巩固所学知识，提高对知识点的理解掌握，更好地提升所学知识，又能综合所学知识适时地进行能力的提升拔高，是一本精准到位、适应实际考试、内容翔实的教师招聘考试辅导用书...
本书先从国家政策和医学的发展形势方面分析未来的医学行业需要什么样的人才 ; 再引导读者认识自己, 发现自己的职业能力所长和兴趣所在 ; 在初步介绍了生涯概念的基础上, 着重介绍了医学生职业生涯规划 ; 然后对医学院校主要专业进行职业发展分析, 包括临床类、护理类、药学类、管理类、医学信息类、心理学类、医学检验类、生物技术类等专业 ; 接着对大学生职业生涯规划以及职业素质要求进行了介绍 ; 最后介绍了就业方式、实习、就业准备、就业手续和
本全书包括绪论共有10章。该教材在简要概述课程与教学的内涵及其发展、课程与教学论的学习方法的基础上, 分章论述了小学课程目标与课程内容、小学校本课程开发、小学课程实施与评价、小学教学目标、小学教学方法、小学教学手段、小学教学组织形式、小学教学模式、小学教学管理与评价等内容, 以期学生通过学习, 把握课程与教学基本理论的基础上, 全面提高小学课程素养和教学能力, 掌握小学教学方法...
本书稿是在上外静安外国语小学教师实践探索的基础上形成的，是全校教师依托移动互联网技术对学生评价改革做出的可贵的探索，具有一定的实践性和科学性。书稿中积累了大量的案例与故事，展现了丰富多彩的教育实践。本书稿遵循行动研究的思路，对基于移动互联网技术的即时评价进行了探索。学生评价改革是一个复杂的、牵涉各方的系统，学校以整体性和动态性的思维方式、明确且具体的措施来保障基于移动互联网技术的即时评价的顺利实施。本书的读者对象主要是小学校长、小学教
本书分为红色中国、文化中国、创新中国、中国精神四部分。主要内容包括: 高扬的旗帜引领方向 ; 中国崛起的辉煌足迹 ; 中国特色社会主义民主政治的发展和完善等...
本书共分为7章, 主要内容包括: 专业学位研究生教育质量保障相关概念与理论 ; 我国高校专业学位研究生教育质量保障体系现状 ; 国外高等教育质量保障体系简析等...
该书是一线教师对思想政治理论课教学改革进行长期关注与持续研究的成果。分为教学研究理论篇和教学实践探索篇。内容包括: 教学改革创新的重要性和现实性 ; 当前教学中存在的问题等...
本书从创新创业教育的背景和意义讲起, 通过个人综合创业能力评估、创业项目选择、目标市场开拓、创业团队组建、启动资金预测、资金运作规划、创业计划书撰写、项目路演等方面的知识介绍和实践训练, 培养和激发大学生的创新创业意识, 同时帮助大学生初步掌握创新创业的基本技能, 为其将来就业创业打下良好的基础, 帮助其顺利地走向社会, 成为社会主义建设的有用之才...
《研数思形 启智通慧---北大附小“生长的数学”课程的建构和实施》是北京大学附属小学数学团队在学校生命发展课程架构的基础上，从学校课程到学科课程的探索的一次尝试，这里既有多年来大家对学校生命课程的诠释，也有大家对数学教育的理解。本书从课程的内涵、课程架构、实施的策略、教学特色以及资源等诸多方面具体阐述了团队对数学的理解，体现了北大附小人对教育的共同追求...
《扶贫接力——中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目二十年思考》一书既是对研究生支教团成团二十年的实践思考，也是对今后志愿服务工作开展的理论探索。本书从研究生支教团项目二十年发展历程入手，客观分析了研究生支教团项目的特色和成效，细致描述了研究生支教团项目的运行机制，并从其面临的经验和挑战出发，提出了进一步发展的对策和建议...
本书主体内容分两个部分，上半部分包括第一章至第四章，主要侧重问卷调查，下半部分包括第五章至第八章，主要侧重于案例分析，通过对广东省地方大学539名管理人员进行问卷调查和55名中高层管理人员深度访谈，经过实地调研和案例分析，从地方大学校地合作影响因素、利益主体、机制构建、运作模式、管理机制等方面对地方大学校地合作机制进行全面研究。本书建构了地方大学校地合作管理机制概念模型和数据模型，提出地方大学校地合作运作模式组织理论，对地方大学转型发
本书包含两册。上册为2015~2019年事业单位考试中小学D类的《职业能力倾向测验》科目8套真题的精细讲解以及参考答案。下册为2015~2019年事业单位考试中小学D类的《综合应用能力》科目8套真题的精细讲解以及参考答案...
本书涵盖了2015~2019年事业单位中小学教师D类的综合应用能力共10套真题，配有精细讲解的参考答案及解析。答案解析采用题型辨析――答题思路――参考答案的引导模式，让考生学会答题，精准答题。本书助力学员把握命题特点、趋势；逐题逐选项解析，帮助学员解决难题；尤其是对事业单位联考特有题型进行精细讲解，提高学员的知识素养...
本辑论文集为第四辑，共收录24篇论文，均为学院第十五届科研报告会的优秀论文。入选论文秉持理论与实际相结合的原则，既来自教学实践，又以解决教学的实际问题为目标，既有理论的深度，又有实践的价值。...
音乐教育改革是高校教育改革体系中的重点环节，如何构建一套科学的高校音乐教育理论体系，如何开拓一条音乐教学法的创新之路，如何在高校音乐教育专业性与趣味性之间找到一个平衡点、全面增强音乐教育的实践效果，已经成为学术界所重点关注的问题。对此，本书紧紧围绕音乐教育的三元素：音乐、教师、学生展开论述，分别就高校音乐教育的性质、规律等问题进行了探讨，阐述了高校音乐教育的目标与功能，高校音乐教育与人的发展关系、高校音乐教育的创新教学方式方法等问题。
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
宋瑞祥 著
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