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本书对当前西藏发展面临的新形势进行了深入分析, 系统研究了西藏经济、产业和人才现状、特征以及突出矛盾和问题, 对国外和西部兄弟地区发展产业和人才的经验进行了借鉴分析, 提出采用精准思维实施“精准人才战略”解决现阶段西藏产业和人才发展问题的思路, 分别从战略、政策和措施层面提出了许多具体建议, 并认为西藏的发展不能再延续过度依靠财政转移支付的老路, 而面向重点产业的人才供给则是西藏未来发展的关键...
本书分为上、下两篇。上篇为统计篇，包括5个部分，重点反映2011-2020年普通高校创新能力整体发展状况。下篇为调查篇，包括3个部分，第一部分基于高校创新息采集报表数据，反映2020年度高校产学研合作创新状况；第二部分基于高校教师参与创新情况调查数据，反映高校教师在创新人才培养、多元合作创新、科技成果转化与散等方面的情况；第三部分基于高校学生参与创新情况调查数据，反映高校研究生本科生在创新活动、创新环境、创新能力提升及创新成果产出方面
.本书收录了笔者于2014年至今参与课题、教学改进项目和教学评比时举行研究课的教学设计，其中大部分案例在国家级、市区级教学评比中获得了一等奖，很多案例在不同教研平台或者会议中被广大教学工作者所熟悉，读者们在本书中看到的是在《义务教育化学课程标准（2022年版）》出版之际，笔者在原有设计的基础上进一步思考和改进的结果，同时也将一些与案例相关的内容更多地展示出来。例如，单元教学中除展示课以外的其他课时教学设计、教师设计教学案例时的思考和反
本书站在社会运行动力机制的视角，研究青少年体育参与的动力嬗变与机制构建，通过分析动力愿景、窘境和胜景，以期构建科学合理的体育参与动力机制。不仅能丰富青少年体育理论，而且能为青少年体育参与提供源源不断的适度动力，养成良好的体育习惯，形成积极健康的体育生活方式...
本书从不同视角阐述“双减”政策对高中学校发展、高中特色课程建设以及基础教育创新人才培养等产生的主要影响、现状分析、应对策略、典型案例等。本书既有市级层面的理论探索，也有来自“双减”背景下高中学校校长、教师、家长的基线调研，还有高中学校在“双减”背景下开展一系列创新举措与实践反思，是北京“双减”政策落地实施一年来在高中多样化特色发展生成性的记录和总结...
《感悟新课程 培养新学生》这本书主要介绍了教师在实施新课程新教材中的课堂实践与研究，如何充分利用新课程新教材来培养新学生，实现新课程新教材的教学目标。此外，这本书也集中展现了老师们的思考与成果，供教师和教务人员参考学习...
近年来，学习困难门诊越来越火，来学习困难门诊的孩子，让我们看到学习困难只是表象，背后的原因形形色色，如家庭教育不当，各种神经发育问题，情绪问题，当下“内卷”“鸡娃”文化的影响。本书透过学习困难的表象，给大家展示学习困难的背后，有哪些因素困扰着孩子们，我们该如何涵容支持，让他们能自信成长，身心健康...
本书包括创新创业教育概论、医学院校创新创业教育协同机制解读、医学院校创新创业教育的人才培养研究、医学院校创新创业教育的操作实践探索、医学院校创新创业教育与道德教育的协同发展、医学院校创新创业教育与专业教育的协同发展、医学院校创新创业教育与专业教育协同发展的具体研究共七章内容，力求源于实践，高于实践，最后服务于实践，努力探求医学院校创新创业教育新模式...
《南岭走廊教育资料汇编》以时间脉络为经、以行政区域为纬，梳理南岭走廊的教育资料。《南岭走廊教育资料汇编》主要聚焦广西壮族自治区14个地级市的行政区域中的教育资料。大体以两个地级市的教育资料为容量，形成七个资料汇编读本。本书题目为《南岭走廊教育资料汇编贺州梧州部分》，包括两个部分：贺州篇和梧州篇。贺州篇包括贺县、钟山县、昭平县和富川县四个县的教育资料。梧州篇包括苍梧县、岑溪市、蒙山县、藤县四个县市的教育资料。...
本书结合实际情况，对技工院校的体育选项课模式进行了系统研究与分析。为了开设符合学生兴趣和需要的体育选项课，增强学生体质，培养终身体育意识，全书分析了受学生欢迎的球类运动、操舞运动，以及体现我国传统文化的武术项目，此类运动项目开拓了教师的教学思路，对今后技工院校创新体育选项课模式有一定的参考价值和借鉴意义...
提高教育质量，关键要改进课堂教学。课堂教学是培养发展学生思维的主渠道。课堂教学不只是简单地传授现存的知识，而是要在教学过程中调动学生的学习积极性，引导学生探索和思考。《魅力课堂》是北京实验学校曾军良校长几十年来对课堂教学的探索，提出魅力课堂的概念，并探讨了怎么使课堂具有魅力。本书有理论探索、有理念内涵、有操作实践、有教学案例，是校长、教师深入理解和研究魅力课堂的很好参考书...
本书首先从小学性教育的概念，相继介绍相关健康教育的理论，国内外儿童性健康教育的研究综述，并报告北京2所小学性健康教育的实验效果。从理论和实践的角度探索数字时代，我国小学性健康的内容、方法和途径，为进一步在全国推广小学性健康教育提供理论和实证的数据支持...
本书站在社会运行动力机制的视角，研究青少年体育参与的动力嬗变与机制构建，通过分析动力愿景、窘境和胜景，以期构建科学合理的体育参与动力机制。不仅能丰富青少年体育理论，而且能为青少年体育参与提供源源不断的适度动力，养成良好的体育习惯，形成积极健康的体育生活方式。探讨青少年参与体育动力机制的良性运行，可以尝试性地为解决青少年参与体育不足的问题提供借鉴...
本书总结出简约高效的科学探究式学习策略：从精准确定探究主题、精炼设计探究活动、调控与指导和科学评测4个方面做了详细阐述，每个方面既包括理论概述，也有实际案例。在精准确定探究主题的方面，基于学生核心素养确定三维目标并进行有机融合：在精炼设计探究活动方面，以培养学生的自主探究能力为主，激发学生科学探究的兴趣；在调控与指导方面，通过对探究活动进行有效调控与指导，促进学生建构科学概念，在科学探究中训练学生高效交流；在科学评测方面，运用形式多样
作者将大学人才培养模式的优化、改革作为研究重点，通过研究分析中外高等教育理念并回顾我国大学培养模式沿革，结合人才培养的可持续发展要求，形成人才培养模式的理论融合，确定以系统工程与模式系统的原理对大学人才培养模式进行研究的基本思路；整理出人才培养模式系统的目标、要素、环境；通过系统模型分析人才培养中过程控制的反馈机制，揭示人才培养系统的运行机理；最后构建了大学人才培养系统的评价模型...
葛彦强、王爱民著的《高等院校本科教学规范化管理问题研究》就高校教学管理规范化问题的理论与实践进行研究。高校本科教学规范化管理是高校教育管理的一项核心内容，教学管理水平是确保教学工作高质高效的关键因素。本科教学的规范化是根据教学管理规律和人才培养规格，严格制定教学管理体制、程序和方法，用制度和形式进行确定，指导教学工作。高校教学管理的规范化是高校教学管理工作发展的必然要求，是建立稳定的教学秩序和良好的教学运行机制的保证，是提高高校教学质
本书共分为5章, 主要内容包括: 航空体育课程理论类模块 ; 航空体育体能类模块 ; 航空体育技能类模块 ; 航空体育专项类模块 ; 航空体育休闲类模块...
为了满足教育类专业的学生和在职教师训练教学能力的需要，给他们提供更多选择，本书从受训者的思维逻辑出发，系统地介绍了微格教学的基本概念及基础理论、课堂教学能力及训练案例、微格教学设计及教案实例、微格教学硬件系统及现代多媒体教学手段等涉及微格教学的技能及理论、要求及方法，读者可用“对号入座”的方式进行学习，以便“据图寻根”的学习相关知识。通过本书的学习和微格训练，教师可以初步掌握基本技能...
许？主编的《中华人民共和国科学技术发展规划纲要(2001-2010)(精)》共收录公开印发的科学技术发展规划纲要总计151件，分四册编辑整理。册收录1956―2000年期间11件，第二册收录“十五”期间10件、“十一五”期间18件，第三册收录“十二五”期间71件，第四册收录“十三五”期间截至目前印发的41件...
许？主编的《中华人民共和国科学技术发展规划纲要(1956-2000)(精)》共收录公开印发的科学技术发展规划纲要总计151件，分四册编辑整理。册收录1956―2000年期间11件，第二册收录“十五”期间10件、“十一五”期间18件，第三册收录“十二五”期间71件，第四册收录“十三五”期间截至目前印发的41件...
本报告以2007—2016年全国普通高校统计数据为基础（主要来源于《中国科技统计年鉴》《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》《高等学校科技统计资料汇编》），结合2016年度高校创新调查数据、OECD统计数据及Elsevier公司的Scival数据库，从高校基本情况、创新人才培养、高校研发投入、科技成果及转化、国际交流与合作、高校产学研合作创新、教师参与创新情况、学生参与创新情况8个方面反映全国普通高校的创新状况，并着重体现高校在
本书主要介绍京津冀地区的科技活动情况, 收录了三省 (市) 有关地区和部门2011-2016年的科技统计数据, 内容包括反映京津冀科技活动综合统计资料, 财政、研究与开发机构、工业企业与高等学校科技活动统计资料, 高技术产业发展统计资料, 创新产出统计资料, 国家高新技术产业开发区、科技企业孵化器、国家级高新技术企业等统计资料和科学技术普及统计资料, 并对书中涉及的主要统计指标名词进行了解释, 会对京津冀地区的科技决策提供数据支撑...
本书从专利信息分析视角出发, 在对现有专利数据分析与挖掘的理论基础上, 融合了国外最新的理论研究成果, 提出了一整套面向专利网络结构的多重关系集成分析框架及其实现方法。从不同集成方法的特点出发分别探讨了企业技术竞争优势评价、专利价值评价、技术前沿判别、专利引用关系形成等问题...
本书分为从数据看中国、国别分析、评价方法三部分, 主要内容包括: 从主要指标看中国的进展、中国创新在世界中的位置、国家创新指数指标评价、中国创新能力的发展与演变等...
许？主编的《中华人民共和国科学技术发展规划纲要(2011-2015)(精)》共收录公开印发的科学技术发展规划纲要总计151件，分四册编辑整理。册收录1956―2000年期间11件，第二册收录“十五”期间10件、“十一五”期间18件，第三册收录“十二五”期间71件，第四册收录“十三五”期间截至目前印发的41件...
《中国科技人才发展报告2018》是科技部组织编写的反映全国科技人才发展状况的报告，聚焦于科技人才工作，介绍科技人才发展的战略规划、政策、体制机制创新的进展，科技人才队伍总体状况和人才培养现状，科技人才计划、工程和项目的实施情况，向社会公众展现很好不错信息，为科技工作者提供专业参考，是国外政府、机构、专家学者等了解中国科技人才发展的重要窗口...
日本民间数学教育家长泽龟之助编译撰著多种数学著作，在半个多世纪内对日本和中国的数学教育产生了一定影响。长泽在长达40年的时期内编译和撰写了90余种中等数学教材，翻译成中文的有近25种。本论文以这些教材为研究对象，通过文献分析、比较研究等方法，通览长泽翻译的西方数学著作和他编撰的教科书、习题集和参考书，阐述他引进教材新内容的创新之举，分析他编译中等数学教材的若干特点...
《医学信息教育可持续发展研究》立足于在科学发展观统领下国家推进高等教育可持续发展战略和加快卫生信息化建设的背景下,对我国医学信息教育发展历程进行了分期归纳与概括,对医学信息专业教育、医学生信息素养教育、用人单位需求与评价等进行调查,进而从专业数量与招生计划、名称规范与培养目标、教育层次、课程设置与精品课程、师资水平、学科理论与学术研究、专业影响与社会认知等方面探讨医学信息教育发展中存在的问题,从明确定位、控制数量与平衡布局、规范专业名
本书分为职业规划篇、就业技巧篇、创业实务篇三篇，共15章，包括职业规划、自我分析、职业调查、职业决策与职业目标、撰写职业规划书、大学生就业形式分析、就业方案与准备、应聘方法与技巧等...
类推是对外汉语教学中重要的方法。借鉴前人研究，本书尝试从汉语自身特点及对外汉语教学特点的双重角度出发，初步建立立足于对外汉语教学的类推研究的大的理论和实践框架。本书重点对在对外汉语教学中有效运用类推的理论依据、正面作用和实践应用进行了研究，也阐述了对过度类推的看法。全书共包括6章：类推的定义及前人研究成果、类推法在当前对外汉语教学中的应用研究、利用类推法进行对外汉语教学的理据研究、利用类推法进行对外汉语教学的理论研究、对外汉语教学中的
本报告以2005—2014年全国普通高校统计数据为基础（主要来源于《中国科技统计年鉴》、《中国教育统计年鉴》、《中国教育经费统计年鉴》以及《高等学校科技统计资料汇编》等），结合2015年全国普通高校创新调查数据，从高校创新情况、创新人才培养、研发活动、科技成果转化和产学研合作五个方面，选取78个指标，对全国普通高校创新能力总体状况和基本特征进行监测，着重反映普通高校在以企业为核心的创新体系中所发挥的作用。本报告分为六个部分：第一部分构
《网络技术支持教育变革的理论与实践》主要探讨了网络技术促进学习研究的进展，影响较大的网络技术之一——社会性网络对学生学习方式、班级社群关系的影响等，以微博这种典型的社会性网络应用为例探讨其在课程设计、班级活动管理中的实践应用，并通过面向基础教育、高等学校两个层面的技术服务学习实践，分析了网络新技术在支持学习变革服务上的具体应用。后，结合国际名的技术应用案例，反思了技术在促进学习上的角色和定位...
《魅力课程》主要分为十五年一体化魅力课程的理论与实践探究、幼小初高各学科一体化魅力课程案例两大篇章。“魅力课程”基于国家课程标准，整合国家课程、地方课程与校本课程，构建“十五年一体化融通课程体系”，建立幼儿园、小学、初中、高中课程衔接机制，力求使课程更加满足学生发展的需求，不断提高学生的核心素养与综合能力，使学生人人成才，尽展其才...
《全国科学技术机构统计调查报告2017》以文字概述、汇总表格和统计图形的形式, 系统描述了科学技术机构的基本情况和变化趋势。本报告根据2016年度全国科学技术机构科技统计年报调查结果编辑而成。报告概述了我国县及县以上政府部门属国有独立的科学研究与技术开发机构、科技信息和文献机构所拥有的科技人力、财力资源和科技活动状况以及科技机构的改革与发展情况...
中华人民共和国科学技术部著的《中国科学技术指标(2016)(英文版)》为《中国科学技术指标2016》的英文版，是科技部两年一度发布的“中国科学技术指标”系列报告3号，即科学技术黄皮书2号。本书主要依据科技统计数据及相关的经济、社会统计数据，系统地分析了2014年和2015年以来，我国科技人力资源、研究与发展经费、科技活动产出、主要执行部门的科技活动、高技术产业、公民对科学技术的理解与态度、地区科技发展的总体规模、结构分布等基本情况...
本报告旨在紧跟科学数据资源管理与开放共享的国际前沿 发展趋势，识别主要国家、地区和国际组织的年度观点与实践 动态，总结当前我国科学数据资源建设基础和发展现状。在延 续《国家科学数据资源发展报告（2017）》整体框架的基础上， 进一步分析和归纳我国当前科学数据资源建设发展、开放共享 与服务的特征和趋势，提出推动我国科学数据管理与开放共享 持续发展的对策建议。 本报告分为 4 章，第一章“科学数据资源发展概述”，概 括了国内外科学数据
本书以时代和世界的发展为宏观背景, 提出民办高等教育创新发展的理论和实践研究要以中国特色社会主义理论体系, 特别是其理论意蕴为指导 ; 提出民办高等艺术教育发展迎来了难得的战略机遇期 ; 提出当今中国正处于重大的社会转型期, 民办高等教育的创新发展必须紧随这样的时代转型, 服务于这一转型...
独立学院的实现可持续发展涉及政策支持、参与主体、治理结构、人才队伍、经费投入、大学文化等方面。作者研究分析后认为新常态下独立学院的可持续发展，要以“聚焦治理机制创新，构建现代大学制度”为着力点。 《独立学院治理及机制创新研究》主要内容包括：我国独立学院治理现状分析、民办高校与国外私立高校的法人治理机制的比较、独立学院治理的特点与基本原则、治理理论视角下的独立学院管理机制创新、实施独立学院法人治理的保障条件，以及开展独立学院治理的
该书探讨新中国70年来，作为群体的中国儿童的生存与发展状况。而儿童的生存与发展状况与儿童是否具有社会主体地位以及主体性发挥的程度直接相关。全书以“当代中国儿童”为书写主语，以国家政策与国家层面统计数据为历史事实材料，叙述当代中国政府对儿童生存与发展问题的关注与投入，追寻当代中国社会对儿童权利保护的发展踪迹，从而给出当代中国儿童生存与发展的历史面貌。 本书采用历史研究法、定量的解释性研究法和文献研究法，同时采用以下逻辑：首先，基于
本书分为上、下两篇。上篇为统计篇, 包括5个部分, 梳理了2010-2019年反映普通高校创新能力整体发展状况的总体数据。下篇为调查篇, 包括3个部分: 第一部分基于高校创新信息采集报表数据, 第二部分基于高校教师创新情况调查数据, 第三部分基于高校学生创新情况调查数据...
本书共分为4章。第一章为绪论, 介绍了研究背景与选题意义、研究认识与理解分析、研究内容和研究设计、研究目的结果和创新点、研究任务和实施举措。第二章为理论概述, 包括核心概念、人才培养与国家发展、研究文献综述、社会能力理论研究、研究理论来源等几方面的内容。第三章为研究实践, 包括研究方法、调查研究开展、研究假设、中外高校大学生社会能力提升实践比较、高校校园集体活动特征及组织原则等。第四章为研究结论与展望。包括研究主要结论、研究局限性及未
本书围绕高校本科教学规范化管理、质量监控与督导等理论与实践问题进行研究。教学管理水平是确保教学工作高质高效的关键因素。本科教学的规范化是根据教学管理规律和人才培养规格，严格制定教学管理体制、程序和方法，用制度和形式进行确定，指导教学工作。高校教学管理的规范化是高校教学管理工作发展的必然要求，是建立稳定的教学秩序和良好的教学运行机制的保证，是提高高校教学质量和办学效益、保证高校人才培养方案实现的基础，是对高校的教学工作过程及教学步骤的管
本书包括海岸带自然地理综合野外实习的基本方法、胶州湾海岸带区域自然地理概况、胶州湾滨海湿地及水禽保护、胶州湾滨海湿地的景观格局及变化、胶州湾滨海湿地生态旅游的发展对策、社区参与胶州湾滨海湿地保护、基于情景分析理论的青岛市海洋灾害应急管理、胶州湾海岸带自然地理综合野外实习的内容选择、实习教学成果在中小学综合实践活动课程教学中的应用等内容...
本书系统辑录了马腾骧教授从医执教60多年来，在临床实践、科学探索、人才培养、学科建设的思路和足迹。该书精选收录了马腾骧教授在不同时期发表的创新性学术论著和述评100余篇，展现了马腾骧教授务实创新的实践探索精神与学术成果。重点论述了马腾骧教授在临床医疗、科学研究、学科建设理念、青年医师与研究生培养的教育思想精髓以及不同时期马老的学生感恩、感悟、感念老师的培养教育和马老做人、做事、做学问的大家风范...
本书主要记录北京市朝阳区花家地实验小学进行课程改革的理念、实践与成效。全书分历史溯源篇、课程设计篇和课程故事篇三大部分。历史溯源篇回顾学校课程建设的足迹，梳理课程建设的不同阶段和特点。课程设计篇主要从核心素养引领下的慧心课程顶层设计、慧心教育指导下的学校课程体系及学校特色课程、品牌课程的规划与设计等方面介绍学校课程建设的实践成果...
本书图文并茂地介绍了约50个杭州科普研学点，详细地罗列了各研学基地的优质资源，以便帮助阅读者了解各类研学项目的任务安排，让学校、学生全面了解全市的研学资源，甄选出符合需求的研学点、研学线路，让大家更深入地了解一个地方、一门学科，并以此为基础，设计组合更多的旅游线路，推动中小学生研学实践教育工作，更好地满足该群体的研学旅行需求...
信息时代，对信息处理和利用能力的强弱成为决定企业兴衰成败的关键。商务智能正在迅速成为业界最热门的话题之一。本书系统介绍了商务智能的概念、商务智能的问题描述、商务智能的模式与支持方法、商务智能工具、商务智能的工作机理和商务智能的开发等问题，较为详细地分析了目前典型的商务智能软件以及商务智能系统的解决方案和行业应用...
梁实秋
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
汪曾祺
老王子
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