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《汉语作为第二语言语法教学》主要论述汉语作为第二语言语法教学的有关理论及实践问题，全书内容共有8章，可分为两大部分：一是汉语作为第二语言语法教学的基本理论，二是汉语各语法单位的教学知识。在第一部分，主要讨论了语法的概念和内涵、目前存在于学术界的语法教学必要性之争、汉语作为第二语言语法教学的原则和方法、汉语作为第二语言语法教学的组织与实施、汉语作为第二语言教学的语法系统构建等问题。在第二部分，分别讨论了汉语实词、虚词、句子成分和几种
《精神现象学》是黑格尔重要的著作。译者邓晓芒是在课堂上用十句话解读一句原文的做法，对这本名著做了解读，并根据德文原著重新翻译。 黑格尔在这部著作中阐述了自己哲学观点和方法论原则，自称此书是他哲学体系的导言，1807年出版。其内容分为3部分:①意识、自我意识、理性：考察个人意识发展的历程，相当于精神哲学中的主观精神。"意识"是个人意识发展的最初阶段，它又分为感性确定性、知觉和知性3个小阶段,讲意识对它的外物的认识。从"自我意识"直到"理
田代强、张娜等著的《西南集中连片特困地区农村居民基本养老保险问题研究》从可持续发展的视角，结合西南集中连片特困地区的个性，研究西南集中连片特困地区城乡居保制度实施存在的问题和解决措施，切入点有别于以往的研究。结合西南集中连片特困地区的经济社会发展状况，分析其城乡居保制度实施中存在的个性问题，以可持续的观点完善原制度。提出完善西南集中连片特困地区城乡居保制度的对策建议，制度设计要体现减轻西南集中连片特困地区县级财政的负担、激励农民多缴多
北京舞蹈学院·中国舞蹈博物馆是当代舞蹈视域中的一项学术亮点工程，是全国舞蹈专业博物馆行列中的先行者。中国舞蹈博物馆旨在搜集、保存、展示、研究正在遗失的中国各民族地区、近现当代舞蹈文化资源，使之能够世代延续。 《且忆且述：实录（2010-2014）》以“新中国舞剧”“新中国舞蹈史学”“新中国军旅舞蹈”等十二个专题，收录35位新中国舞蹈前辈的口述实录，并辅以具有学理探讨尝试的导读帮助阅读者进入背景开阔的新中国舞蹈面貌，是北京舞蹈学院
仡佬族是贵州省古老的民族之一。仡佬族的形成大致经历了濮人、僚人、仡佬族三个历史时期。民族传统体育是我国宝贵的文化遗产。作为一种“身体文化”，它主要是通过肢体的运动和竞争表达民族的思想、意识、情感等，展示一个民族的精神风貌，凝练成民族集体文化记忆。对民族传统体育文化基本概念进行解释，解读了仡佬族传统体育文化。仡佬族传统体育项目在世界经济一体化进程中受到靠前的冲击和挤压，部分项目流失，未留下历史资料，部分项目发生变异，也失去原有的文化意蕴
本书将美国高校汉语教材作为研究对象，总结流行教材的特点与不足，并分析影响教材编写的因素，希望为编写针对美国的汉语教材提供借鉴，进而为国别汉语教材的编写和研究提供参考。本书首先从理论层面对教材在教学中的地位和作用加以论述，对教材本体研究和非本体研究，对外汉语教材和靠前汉语教材分别加以区分，结合靠前汉语教学的特点，提出应从“基本理论”，“结构编排”和“构成要素”这三个维度入手探讨靠前汉语教材的编写原则;然后采用问卷调查、个别访谈、文献查阅
《海那边》是作者侯全亮海外行走的观感汇集，主要内容分为三部分，一是赴欧洲、美国、埃及、俄罗斯等地的考察见闻，二是在台湾访问的纪行随笔，三是赴美探亲的感受实录，并配有大量作者拍摄的照片。书中对异域各国的河流治理、水利建设、历史文化及风土人情进行了介绍，对工作和生活有所启发...
长期以来，中国农民的声音是被忽视的，农民甚至被视为愚昧落后的象征。而农村中的女性，则更处于边缘社会中的边缘，她们的声音，长期以来被宏大的叙事所淹没了。解放、建国、集体化……这些官方的话语能否涵盖她们的生活？美国女性社会学家贺萧， 用了十年的时间深入中国陕西农村，访谈了72位老年妇女，聆听她们的声音，打捞即将逝去的历史。读罢书稿，我的内心受到了极大的震撼，这些女性，既卑微又伟大，她们身上蕴含着有如地母一般的力量，她们用柔弱的肩膀挑起了命
西江苗寨是2014年9月国家民委公布的首批340个“中国少数民族特色村寨”之一。本书系统介绍西江苗寨村寨概要、村寨形成历史、居民人口来源、姓氏构成、生计方式、村寨选址布局、自然风光、人文景观、节日与文化、传统工艺、特产美食、交通住宿、村寨的保护、村寨的发展、民族交流交融等。配有大量彩色图片，简单直观...
随着数字时代的飞速发展，网络空间正在深深影响着我们每个人的思想、感受和网络行为，其对我们的影响甚至比在现实生活中影响更大。为全面解析人类在网络空间中的感知、感觉、思维以及行为方式，帮助我们应对生活中面临的各种挑战，促进个人成长和改善心理健康，网络心理学专家和学科奠基人约翰·R.苏勒尔，根据20多年在不同网络环境里进行参与-观察式的实地调查所获得的成果，综合运用了行为心理学、认知心理学、人本主义心理学和心理动力学理论，研究了网络身份管理
本书以弘扬、传承草原马文化为主题, 实地采访了鄂温克旗养马、牧马、马改良、驯马、赛马、马具制作、马文化技艺传承人等具有代表性的人物, 讲述他们爱马、爱草原、爱祖国的故事...
体育人类学作为体质人类学和文化人类学的结合点，它揭示和分析人类与体育相关的因素，综合研究人类的体育问题。主要研究对象包括：体育原理，以建立全面认识体育的新视角；民族体育，以深挖和弘扬人类传统文化遗产；竞技，以摆脱单纯追求人体极限的误区；定位和标示，以把握未来人类体育的发展轨迹。民族传统体育人类学研究“两条腿”走路：一方面当我们面对“伴随身体行为的民族文化”时，不会因为社会科学基础理论和方法的缺失而彷徨。要学会运用民族学、人类学等社会科
本文以泰国中小学阶段汉语教学的课程大纲为研究对象，以泰国外语教学大纲的交际理论为基础，使用文献研究法、优选视野比较法和宏观综合分析法，就泰国中小学汉语课程大纲相关问题进行了横向和纵向的分析，很后制定了符合泰国汉语教学特点的汉语课程大纲...
白裤瑶是布努瑶支系中一个讲本地土语、无文字的分支群体，主要分布于桂黔交界地带。本书在16个月的田野工作基础上重点考察了白裤瑶的传统信仰体系，从作为象征符号之集合的宇宙观展开，探讨信仰体系为白裤瑶人营造秩序化的日常生活提供了怎样的支撑，分析其微观过程与作用逻辑，尝试提炼出其中的文化机制，并借此窥探白裤瑶人对于“人”之存在价值与意义的追求。放置于瑶族的整体语境中，白裤瑶的传统信仰体系呈现诸多“非典型”与“非均质”特征，折射出南岭走廊区域多
立足于在“真理的彼岸世界”（宗教）消逝之后为此岸世界确立真理的出发点，马克思和恩格斯为“人类社会”喻示的道德，在“必然王国”之“从属于劳动的交往”中，是没有剥削、没有压迫、没有强制而真正基于自愿的公平合作；在“自由王国”之“超越于劳动的交往”中，是彼此作为主体间关系而相互给对方的自由实践、自由个性以充分的支持、承认和尊重，以促成和确证彼此的自我实现。“我们所需要的道德还在襁褓之中”，但已无可回避、无可逆转地置身于现代社会，即使对于那已
在长期的试错和纠错中，乡村社会发展出一套以文化调适为主要机制的社会治理系统。在乡村社会从传统的简单社会转变为复杂的现代社会的过程中，原有的治理资源碎片化，无法系统性地发挥作用，需要改进，需纳入国家现代治理的范畴。新的社会治理系统应当找寻传统治理与现代治理的有效契合路径。国家应该发挥更重要的作用，借助文化的治理功能，锻造一个具有管理公共事务和自我成长能力的乡村共同体...
中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害类型多，分布地域广，且发生频次高、强度大、损失严重，是影响绿色发展的重要因素。因此，从绿色发展目标要求出发，研究绿色发展视域下自然灾害的经济影响及其应对问题，具有重要的理论价值和现实意义。 本书聚焦于中国自然灾害的社会经济影响及其应对问题，内容分为上下两篇。上篇主要从绿色发展视域出发研究了自然灾害的社会经济影响，通过构建绿色发展目标下自然灾害影响经济增长的理论模型，区分了自然灾害损失在短
本书在深切关照我国老年群体日益增长的多元化、多样性、个性化终身教育诉求的前提下，围绕如何建构我国老年教育服务供给体系理想模型这一主题，从如下几个方面开展研究：(一)从供需关系、供给侧改革、国内现状和国际对比等方面,剖析老年教育服务供给的主要构成要素,建立一套相对完善的、可操作的服务供给模型；(二）讨论政府、社会组织、市场及个人等多元主体提供老年教育服务的合法性和合理性；(三)研究丰富老年教育服务供给的内容，创新老年教育服务供给的方式，
民为国基，谷为民命。务农重本，国之大纲。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，加强党对“三农”工作的全面领导，始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，坚持农业农村优先发展，实施乡村振兴战略。本书紧紧围绕新时代中国农村发展与制度变迁主题，对粮食安全和现代农业发展、农民增收与全面建成小康社会、加强农业农村生态文明建设、强化农村公共管理服务、促进城乡融合发展、全面打赢脱贫攻坚战、全面
中国式现代化离不开高质量发展的区域经济，离不开高质量发展的城市群。粤港澳大湾区不仅承载着扩大内需、促进公平、协同发展和制度创新的历史重任，更是全面开放的抓手，还事关港澳长期繁荣稳定，在国家大局中举足轻重。本书深入剖析中国经济发展逻辑的演变，全面展现粤港澳大湾区经济社会发展面貌，挖掘打造世界一流湾区的关键，从科技、产业、金融、公共服务四个方面分析挑战与对策。同时解剖麻雀，以广州市践行“制造业当家”和广州市黄埔区开发区“金融赋能科创实业”
英国是社区照顾理论与实践的发源地，在人口老龄化背景下，提倡以“在地安老”满足养老需求，社区养老服务成为社区照顾的主要内容。英国的养老服务供给是医疗与社会照顾服务供给体系的重要组成部分，服务供给理念和方式受到福利国家改革与公共管理理论范式转变的深刻影响。相较于英国其他地区，苏格兰地区的社区养老服务多元主体合作供给，更加集中地体现出新公共治理理念。本书在界定社区养老服务、多元主体、合作供给诸核心概念基础上，建构社区养老服务“服务提供方—服
本书依据马克思主义基本原理特别是马克思主义价值哲学，对中西价值哲学相关内容进行核理和比较，在此基础上阐释了价值、价值观念、核心价值观念、社会主义核心价值观念等概念的本质意蕴，进而论述了中国特色社会主义基本价值观念的本质及影响因素。本书从马克思主义经典作家关于未来社会的价值理想、中华文化传统价值观念的基本内容及特征、西方近现代价值观念的基本内容及特征三个方面论述中国特色社会主义基本价值观念的思想渊源；从经济、政治、文化、社会、生态五个方
本选题为国家社科基金教育学一般项目。主要内容为：一部高等教育人才培养史有半部是人才培养组织创新史。人才培养有“主流教育”和“非主流教育”两条线，为培养“好”人才，中国政府、高校、社会以“非主流教育”探索人才培养组织创新。创新创业教育的本质是跨学科教育，有别于专业教育但又以专业教育为基础，采用跨学科的手段、方法培养具有一定跨学科素养的人才教育活动。组织适应环境能力和组织学习能力是创新创业学院发展的关键，以这两个维度，创新创业学院可以分为
本书是劳动哲学研究系列丛书，分为马克思主义劳动理论研究、劳动幸福与共同富裕、劳动精神与劳动教育、人工智能与当代劳动现实新特征等栏目，集中了劳动哲学研究领域较高水准的研究论文，展现了该领域研究的前沿进展和 研究。文稿结合当前的时事热点，例如共同富裕、人工智能对劳动的挑战等，从学术视角进行了理论分析与解读，具有一定的学术价值，推进了马克思主义劳动理论的研究，是劳动研究领域难得的学术文本，值得借鉴参考...
新时代绿色生活方式的建构既是对现实问题所作的回答，又是对新时代发展诉求的回应，更是全面建设社会主义现代化的必然要求。本书以绿色生活方式提出的现实动因与困境为切入点，针对其新时代语境下的科学内涵、表现形式与内在逻辑关系进行深度解读与概念创新，进而以科学的建构原则与逻辑，从物质基础的有效供给、绿色主体的价值培育、制度保障主客体的互动互构等多维度协同推进展开建构实践，这为加快推动绿色生活方式的全面形成提供了一种可能...
社区是实现中国式现代化的承载体与基层场域，也是扎实推进共同富裕的基本单元。实现社区治理的高质量发展，关键和抓手在于党建引领公众参与。本书论述了党建引领公众参与社区治理的理论渊源、演进历程、政策体系与实践形态。探索了媒介融合与数字赋能公众参与社区治理的创新方式，提出了面向中国特色社区治理现代化的实践路径。力图形成较为系统的党建引领公众参与社区治理的理论体系与实践研究...
本书是作者承担的国家社科基金教育学国家一般项目“西部农村中小学校园欺凌治理研究”（BIA170193）的部分成果。本书分析了校园欺凌的概念、综述了国内外研究现状、总结校园欺凌的类型特征及成因，分享了发达国家校园欺凌治理的经验。本书分为理论与实践两大部分。理论部分主要包括第一章到第四章：主要分析校园欺凌的概念及研究的理论基础、综述国内外研究现状、总结校园欺凌的类型特征及成因等。实践部分主要包括第五章到第九章：主要根据对西部五省市农村中小
本书为宁夏大学马克思主义理论学科双一流建设系列成果之一，对新时代中国社会建设进行研究，旨在揭示中国社会建设伟大成就和社会治理有益经验的必然性、时代性。本书着重从决胜全面建成小康社会、解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题、教育是中华民族伟大复兴的基础工程、就业是民生之本、全面推进乡村振兴、优化社会结构、完善社会治理体系等方面，运用历史与现实相统一、理论和实践相结合的方法，阐释新时代中国社会建设的伟大成就，是在习近平新时代中国特色社
《近代浙江教师教育史料选编（1899—1949）》以时间为序，把近代浙江的教师教育分成晚清、民国初期、民国中期和民国后期四个阶段，史料主要来源于晚清民国时期的专著、杂志、报纸、回忆录等。史料力求在全面丰富的基础上突显重点，在每一阶段开始前都有一段导引性话语，主要介绍各个时段浙江教师教育发展的背景、特点等。每个阶段史料主要选取了典型学校以及学校发生的重大历史事件和有名的教师等。如晚清史料选取集中在浙江两级师范学堂的重要历史事件“木瓜之役
霭理士是英国有名的性学大家，他的七大本的《性心理学研究录》对于医生、心理学者和其他的学术专家是相当重要的参考书。本书是霭理士《性心理学》《性教育》《性道德》的合集，是霭理士选材严格、文采秀丽的皇皇巨著《性心理学研究录》的普及本，是性心理学方面的里程碑式的著作。霭理士原本是将其目标读者界定为普通的临床医生和医学院学生的，但由于性这个题目关系到每一个人，所以它后来的实际读者远远超出了医学界的范围...
本书以社会组织协商为研究主题，以社会组织协商的治理逻辑为研究目标，以社会组织协商在廉政治理领域中的理论与实践为研究重点。本书在概念﹑理论、形式以及实践等多个方面阐述了社会组织协商参与治理的必要性和可行性，包括社会组织通过预算、网络、听证、立法、观察、评价等方式参与的协商，以及在物业领域、行业领域、扶贫领域、冲突领域、劳动纠纷等各个领域参与的协商活动。研究认为，社会组织协商对于相关领域的廉洁、效能和可持续发展具有重要意义，新时代应积极推
本书以云南省怒江州为样本，讲述中国精准扶贫、脱贫攻坚的实践过程，提炼中国减贫事业的怒江实践和模式，为中国脱贫攻坚辉煌成就、宝贵经验与重要启示提供样本支持，也为从全球视野积极主动讲好中国共产党带领深度贫困地区脱贫的生动故事提供案例支撑。本书共分为六个章节，归类梳理和总结怒江州在脱贫实践中的历史迁跃、经济发展、文明素养、生态环境、民族团结、党建工作，展现怒江脱贫攻坚的主要做法、成效、经验和展望，并通过典型案例、数据图表等呈现中国脱贫攻坚故
本共分为三个部分：第一部分是开端——探讨变革伙伴关系，从理论出发阐述学术维度下伙伴关系的性质、组织变革的本质，进而引出本项目设计中的“中层领导”的概念是什么，项目变革和改进模型是怎样的。第二部分是过程——摸索U-D-S协同模式，该部分主要描述高校团队与各校中层领导合作的校本实践的变革过程、结果与反思。首先聚焦校本项目研究主题与重点，在此基础上厘清学校现状与改进需求，接着叙述校本项目的开展情况(包括参与者的期待、经历、变化等环节)。本章
本书以政务微博话语为研究对象，以Halliday系统功能语法为理论基础，秉持多种符号系统共同表达话语意义的基本原则，突破传统话语分析仅局限于语言本身的分析框架，将图像、表情等非语言模态纳入研究范围，将政务微博话语研究置于多模态视角下，从多模态角度研究政务微博话语，确定多模态话语分析的基本单位、理论框架、运用定量统计与定性分析相结合的研究方法，按照多模态分解、单模态分析、模态间关系考察、多模态综合分析的研究流程，对政务微博话语做了较为全
马克思政治经济学是马克思主义理论体系的重要组成部分，是经济学的基础学科。马克思主义政治经济学深入研究社会经济运动的客观规律，深刻分析资本主义再生产过程及其内在矛盾，科学论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势。学习马克思主义政治经济学，对于我们学习和掌握马克思主义基本原理，提高经济学理论素养和研究水平，科学认识当今世界的经济现象和经济规律，更好地认识当代中国社会主义经济理论和实践都具有重要意义。本书注重从马克思本人思想的变化、发展，追
本书为中小学心理健康教育案例集，分小学篇与中学篇两部分。每个案例的呈现包含案例导引、案例分析、应对策略、拓展资源四个栏目。其中，案例导引简要介绍了案例背景信息；案例分析则从心理特征与普适现状两方面对个案进行分析解释，引出该主题的核心内容；应对策略针对案例存在的问题，以积极心理学为导向，分别从个体辅导策略、团体活动方案、家校共育辅导三个层面提出干预策略和建议；拓展资源中主要推荐与该主题相关的心理拓展活动、书籍等...
本书基于协调博弈的分析视角，结合对深圳市控制性详细规划（法定图则）公示意见的统计情况，分析了在深圳市法定图则编制过程中所涉及的利益主体的行为、博弈内容等相关博弈要素，并通过对深圳市某社区征地返还方案具体案例的剖析，揭示了深圳市法定图则编制过程中各利益主体的关注点和利益诉求，进而提出有针对性的建议，具有一定的实践意义和学术参考价值...
本书以西北地区慈善组织为研究对象，从慈善组织运作的外部环境和内部要素两方面展开比较，探索西北地区慈善组织运作的特点和局限，探寻慈善组织有效运作的思路与路径。慈善组织运作的内部要素比较包括物质资源比较、人力资源比较、社会资源比较三方面内容；慈善组织运作的外部环境比较包括制度环境和非制度环境两方面内容，其中制度环境有管理制度、保障制度以及监管制度的比较，非制度环境有慈善价值、慈善理念以及慈善参与等内容的比较...
内容简介： 本书从传播学的角度看台湾传媒与两岸文化的关系，研究内容包含"台湾媒体两岸关系态度研究"" 台湾''''四大报''''社论研究" "台湾''''四大报''''脸书政治态度研究"" 台湾竞选广告的喜剧性研究"" 台湾广告原型研究"" 台湾新新电影的身份认同研究"等六个方面，对台湾传统报业、广告业及脸书等新媒体的研究历史与现状、与现实经济与政治的的互动关系等方面进行了系统的介绍与研究，以及这些传统媒体及新媒体与两岸文化交流的关
当前中国老龄化问题越来越严重，农村养老问题将更加突出，乡村老年协会作为老人互助组织，其互助养老功能越来越重要。本书对中国乡村老年协会建设进行了较为系统的研究，共分为十六章，其中第一至三章为总论，介绍乡村老年协会由来、发展概况，以及乡村老年协会规范化建设；第四至七章介绍在互助养老理念下推进乡村老年协会参与社区居家养老；第八至十一章介绍乡村老年协会参与社会经济与文化建设，以及存在的涉讼问题；第十二至十四章关注乡村老年协会存在的传统文化基础
民国时期，为了培养适合乡村社会的师资，乡村师范学校应运而生。一批学者对乡村师范教育进行了理论探索和躬身实践，在师范教育尤其乡村师范教育发展史上留下了浓墨重彩的一笔。本书分析了乡村师范学校兴起的国际、国内背景，梳理了民国时期教育学会、中央及地方政府等层面关于乡村师范学校的相关政策和法律规定，从量和质两个方面说明当时乡村师范学校的办理成效，对乡村师范学校的行政组织、经费来源、校舍、课程、教师聘任、学生管理进行全面的介绍，并以江苏省立栖霞乡
本书以“是什么”“为什么”“怎么做”为逻辑构架，在美丽中国视域下，既向内看，也向外看，不仅有对公民绿色生活意识提升机制构建的理论分析，也有相关的实践活动探究，以及两辩的证联系，立体式地揭示了当今时代我国公民绿色生活意识提升机制的现有向度和应有向度...
对新中国成立以来高校思政课铸魂育人的历史与实践进行全面系统的梳理和深入细致的考察，归纳总结其取得的成绩和历史经验，分析当前实践中仍然存在的突出问题和薄弱环节并提出对应的解决路径，对于新时代新征程加强和改进高校思政课建设、坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位、建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态具有重要的现实意义。本书采用理论、历史、现实相结合的研究范式，对高校思政课铸魂育人基本问题进行全方位透视，以期为做好新时代党
本书以“教育理论教材分析设计与实施反思与建议”的内在逻辑主线将元素周期律、物质的量、化学键、元素化合物、金属钠、乙烯、乙醇、甲烷、化学能与电能、化学反应速率等中学化学教学重点内容进行研究性教学的设计及实践。 本书可供高等院校相关化学教育专业教师及学生参考，或作为学科教学(化学)研究生教材使用，或作为高中化学教师授课教参...
榜样教育是思想政治教育的重要方法，主流媒体的劳模报道是一种具体的榜样教育实践。本书以新时代《人民日报》劳模报道为分析样本，以榜样教育理论为分析框架，融入多学科相关理论，从劳模报道的榜样塑造、榜样承载的教育内容、榜样传播途径、榜样教育环体与客体等维度进行深入解读，分析有效经验、揭示现实难题、提出优化对策，为新时代研究和开展榜样教育和劳模报道提供了理论资源和可行思路...
本书在借鉴中外社会科学一般研究方法的基础上，结合当代中国的政治、经济、社会、文化、生态等因素，试图建构一套学校社会工作领域的元理论体系，通过对专业研究认识论、方法论的系统论述，提出中国学校社会工作本土化知识构建的理论范式、研究视角、基本特征与基本功能，从而为该领域后续研究的开展提供了基本框架和理论指引。本书中的实务研究成果可为本土学校社会工作实务的拓展提供经验参考...
本专著系2011年度国家社科基金项目（11BXW031）的最终成果，研究的主题是中央苏区的符号传播体系与其话语建构之间的关联。首先，研究在理论体系上做了两大带突破性的阐释：一是以语言学的离散系数（CV1和CV2）来测定社会语言集团的整合情况，将语词共现分析提升到社会学研究的层面；二是基于符号学分析符号内在结构的各种经典模式，将符号分析引向动态矢量分析模式，并为符号学介入新型数据（大数据）分析打开了一条通道。其次，研究对苏区的符号体系与
于漪老师躬身践履的“德智融合”观是“教文育人”理念在时代的回响。作为于漪教育教学思想研究基地校，上海市建平实验中学以对话教育作为一种追求人性化和创造性的教育哲学和教育学范式，以语文教学“德智融合”项目的研究为重点，有效联动其他学科，开展了于漪教育教学思想的整体实践。 本书呈现出项目组在李百艳校长的引领下，坚定践行于漪老师教育教学思想、持续打造学校对话教育这一品牌特色的探索历程；诠释了回归母语教学原点、坚守学习立场要点、聚焦素养本位热点
本书是国家社科基金项目（批准号：15BDJ030）结项成果。主要研究中国共产党“以工哺农”政策与中国农村社会变迁关系，从“农民—市场”视角对中国农村社会变迁进行历史梳理和理论分析，综合考察在“以工哺农”政策背景下，农业经营方式变迁、农业劳动力转移、农村村庄和农村治理历史变迁等。书稿对我国当前全方位推进新型城镇化、工业化和农业现代化协调发展以及新农村建设具有理论借鉴意义...
"《人文与科技》（第八辑）是贵阳人文科技学院第13本学术论文集，本论文集收录的是贵阳人文科技学院校内外各类学术论文，主要是立足于学科专业背景，结合工作实际，探讨如何解决新形势下独立学院发展中面临的各类问题。 论文内容涉及：独立学院教学管理与教学改革、学科建设与学术研究、学生管理与校园文化建设、行政管理、民族民间文化研究等方面。论文集中所录文章皆是各位作者立足于独立学院工作实际，结合自身的教学工作与研究实践，从不同的视角进行的专业研究
高校思想政治理论课，既是一门思想理论课，也是一门政治理论课，但归根结底是一门价值观教育课。社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学既是思想政治理论课落实立德树人根本任务的必然要求，也是关键之举。本书聚焦本科阶段四门思想政治理论课，考察社会主义核心价值观融入这四门思想政治理论课的各自偏向和重点，立足教材体系向教学体系转化的内在逻辑，重点研究社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学体系，力求促进社会主义核心价值观不仅进教材、进课堂，并
生产生活中的宏观结冰/霜等实际上是单个过冷小水滴与壁面作用而结冰并逐渐积累形成宏观冰层的过程。为了减小结冰/霜导致的危害，本书对过冷水滴的结冰与碰撞特性开展研究，首先解耦研究静置过冷水滴的结冰和常温水滴的碰撞特性，然后耦合研究过冷水滴的碰撞结冰过程，最后基于单个过来水滴碰撞结冰的研究建立宏观积冰模型。本书旨在阐明过冷水滴结冰与碰撞的耦合机理，理解过冷水滴碰撞结冰过程中的传热与流动机制，为改善结/防/除冰相关的工程应用提供理论基础和技术
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
吴晗 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
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