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本书从一位教育学者的角度，对高等教育管理中诸如产学合作、财务自主、学科创新、大学评价与排名等重要问题进行了剖析，所提问题均切中当今大学管理之时弊。同时作者结合自身多年的教育管理经验提出了非常具有现实意义的解决思路，对高校教师及管理人员的实际工作都具有极强的指导意义...
随着当今高科技的迅速扩展、世界范围内政治和经济的交互作用，作为全球化网络最终端的人在一定意义上就是全球化的主体。探讨人的独特个性，即人的个性的全面发展和创新性才能之发挥，已成为全球性发展进程中考虑的重要课题。无论是社会科学家还是自然科学家，都从不同侧面涉足于这个领域，诸多学科纷纷把个性作为自己研究的对象，个性的用法众说不一。为此，论文以此为视角对当今全球化进程中人的个性之涵义，个性全面自由发展和创造性才能发挥进行深入的理论探讨，为充分
本书运用实证研究方法，通过对“温州模式”这一区域经济社会发展典型的深入考察和探讨，试图对人的和谐发展研究作个案性的诠释，从而为“构建和谐社会”提供有益的借鉴和启示...
本书系统介绍了网络对青少年带来的危害，以及家长、学校、社会、政府应当掌握的技术手段、管理措施、法律法规等，并介绍了世界上主要网络大国的管理经验...
本书汇集的论文从各台的实际情况出发，分析了电视台办公室业务的性质、地位、作用，论述了在新形势下电视台办公室如何凸显管理、协调、服务的职能，发挥更大的作用...
本书包括《论音绝句》、《近体诗律新说》、《老子语言观略说》、《中古汉语词汇研究概况》、《含泪写金婚》、《回忆点滴》等文...
本书内容包括：绪论，共混改性基本原理，聚合物共混的应用，填充改性及纤维增强复合材料，接枝、嵌段共聚改性及互穿聚合物网络，表面改性...
本书共分八章，内容包括：应用写作概论、工作类应用写作、公文类应用写作、经济类应用写作、电子类应用写作、传播类应用写作、申论类应用写作。 ...
《修辞论稿》是陈光磊的修辞论文集，是他一段时间来探讨修辞问题的成果：《辩证法的修辞观》一文，从唯物辩证法的高度对陈望道修辞学思想作出了相当简明切要的阐述，富有理论性；有几篇讨论关于“同义结构”与修辞的文章，实际上讨论的是修辞学研究对象的问题，他的一些意见在一定程度上也深化了对修辞学对象问题的认识...
建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是深化理论武装工作、提高广大党员自身素质和党组织凝聚力、战斗力的重要途径。为推进学习型党组织建设，更好地满足全市领导干部理论学习需求，北京市委宣传部组织专家编写了“领导干部半日读”系列丛书。名为“半日读”，意在将每本书的字数控制在5万以内，使领导干部在周末利用半天时间即可读完。作为干部理论学习的参考读物，丛书的选题都是与首都当前的
为了适应社会主义现代化建设事业对培养人才的需要，20世纪80年代初，我国建立了高等教育自学考试制度；经过近30年的发展，高等教育自学考试已成为我国高等教育基本制度之一。高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种高等教育形式，是我国高等教育体系的一个重要组成部分。实行高等教育自学考试制度，是落实宪法规定的“鼓励自学成才”的重要措施，是提高中华民族思想道德和科学文化素质的需要，也是造就和选拔人才的一种途径。应考者通过规定的
作者1996年从台湾来到北京，第一次在大陆投资，凭着他的自信和毅力，排除了很多困难，终于让“工体100”成为北京市的一个亮点，并保持长盛不衰。书中讲述了他建立起信念，又如何从信念转化为思想，再从思想变成了行动的过程。他告诉人们“心想事成”不能只是空想，还要找出一条可循的途径，把一个个空幻的梦想一步步变成切实可行的行动，并身体力行、认真实施，方能事成。本书是作者长期奋斗积累下来的经验和体会。书中讲述了他如何建立信念，又如何从信念转化为思
流行语可以分为口语和书面语。人们的口头语言每天每时甚至每秒都在各种场合发散，要全部收集起来并进行科学分类统计研究几近不可能，目前对此的分析只能是抽样调查；广播、电视是音频语言载体，但是目前也未备有完整的文字数据库可供搜索；图书、期刊是规范性的语言载体，但由于尚未全部数字化及与社会生活的相对间隔，因此也难以作为社会流行语的典型样本。而报纸作为大众传播媒体，紧密联系着社会各个层面，传播着主流社会和社会各个方面的新闻信息，因此，报纸的语言总
《教育科学分支学科丛书：教育技术学》以历史唯物主义和“面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”：历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合...
本书共分十章。内容包括:汉语作为第二语言教学的特点、第二语言的学习、第二语言教学的主体、汉语作为第二语言教学的目的与内容、第二语言教学法主要流派、汉语作为第二语言教学的原则等...
本书适用于参与课程改革的教育工作者、准教师学习之用，其特点和创新之处在于： 1. 全面系统性。本书在编写目标上，以解决参与课改一线老师实际问题为最终目的；在编写内容上，全面新课程改革的目标；在编写体例上，每一部分有明确的学习目标与方向 、基本观点与原理、曲型案例及分析、思想资源库、问题与思考等，试图从宏观、中观到微观的维度，实现从理论到实践、从抽象到具体、从素材到案例的结合，在便于教师自学的基础上，促进教师深人思考并自主提升。
从传播学角度深入研究孔子思想，认为孔子思想深层次的核心内涵是普遍的社会交换理念，并从此角度进一步解读孔子言论，结合孔子“德之流行，速于置邮而传命”的惊世论断与“德、礼、政、刑”施政方略，勾勒出其“君子修己成德、以德化人”的政治传播思想路线图...
《西方新闻思潮简论》以西方新闻思潮为研究对象，集中论述了客观新闻思潮、黄色新闻思潮、社会责任新闻思潮产生的时代背景、主要内容和流变过程；分析了上述思潮对中国新闻传播业的影响，阐述了如何用马克思主义新闻观指导社会主义新闻实践...
学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量，办好幼儿园，提高整体教育质量，关键在于园长。他们要热爱幼儿教育事业，有事业心、责任感和献身精神；他们要有正确的教育思想和教育观念；他们要有科学的教育管理方法和能力；他们要有公正廉洁的品质和实事求是的思想作风。 本书主要内容包括：幼儿园管理任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工
从十七世纪中后期到十八世纪的百余年，以法国为中心，启蒙运动的思潮狂飙席卷了西方，欧洲社会完成了人类历*伟大的一场思想革命。从那以后，启蒙运动的理性光芒成为一轮精神太阳照耀着人类社会的进程，它的影响强有力地穿透人类生活的一切领域，翻天覆地地改变了人的生活状况和精神世界。但现在，人们在享受启蒙带来的成果的同时，也日益发觉了它带来的弊病。比如：环境危机、贫富差距等。在此背景下，对启蒙的反民作为一个重要的课题进入了人们的视野。本书选取了国内外
本书系统介绍了文献分类法课程实习的主要内容，包括课程实习概述，《中图法》类目复分仿分方法，《中图法》(第四版)电子版的使用，《杜威十进分类法》网络版的使用，《美国国会图书馆分类法》网络版的使用，多主题、各类型文献的分类标引方法，网络信息分类法的调查分析，同类书书次号的编制，汇文图书馆集成管理系统中分编模块的操作，ILAS图书馆集成管理系统中分编流程等。 本书是文献分类法课程教学的配套教材，是针对性、操作性强的实习指导教材，对于
这是一本讨论如何促进小学语文课堂教学有效性的著作。针对教师在实际教学情境中遇到的问题与困惑，进行了观点引领一案例分析一策略提炼，全书56个教学案例涉及识字写字教学、阅读教学、写作教学和口语交际教学，呈现出一幅视野广阔且色彩斑斓的语文教学新图景。在这里，找不到艰涩的理论，看不到刻意的雕琢，所注重的只是理论思考上的启迪与教学设计中的生成。 本书不是刻意要与传统的语文教学做主观上的彻底决裂，但它确实不同于传统的语文教学观念和方法。注重
20世纪，中国教育学科从无到有，从译到著，形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上，博采中西，融会古今，或独立编写教育学科教材，应迎中国师范教育之需；或自主撰述教育学科专著，夯实中国教育学术之基。皇皇百年，朵朵奇葩。它们在不同程度上折射了时代精神的光芒，反映了教育学术的风貌，凝聚了教育学者的卓识。 站在世纪之交，我社思量有必要重树前辈们的精神财富。2003年春夏之交，我社副社长、副总编黄旭赴沪，力邀华东师范大
简介 心理学是高等师范院校学生的共同必修课，是培养未来教师基本师范素质的一门重要基础课。它既是学生学好教育学的基础，也是他们学好各科教学法的基础。它既是学生学好教育学的基础，也是他们学各科教学法的基础。 这本教材包括上篇“心理学基本理论”和中篇“心理学在中学的应用”，以及下篇“中学心理学实验与测验”三个部分。编著在阐述教材内容时力求做到科学性和思想性的统一，理论与实践的统一，学术性与可读性的统一。由于
本书系就二十年（1993）宪承所编《教育概论》，依据现行《师范学校课程标准》，增订而成。关于它的体例，敬向读者略先申说： （1）教材的组织：照《课程标准》所例《教材大纲》，类归比次，为十章，可分三组；一、历史的绪论，凡三章；二、教育的意义与目的，凡三章；三、国民学校的教学与训导，凡四章。 （2）阅读与问题：教科书是“最低限的教材”，教师固然要活用，学者也要能够多作课外的阅读和讨论。各章末后所列书名，以学生易得而能读者为限。
本书所选取的方言代表点为抚州市临川区区委所在地上顿渡，全文着重介绍临川区的历史沿革、抚州方言语音、词汇特点、语法、抚州音系与普通话音系、抚州话与《广韵》音系语音比较、词汇特点、语法、抚州方言语料记音等内容。...
简介 在传媒业界，所谓“媒体创意”现象早已是司空见惯的客观现实，但若要问什么是媒体创意，人们却大多说不清楚。僠一种新生事物，人们对其语焉不详，甚至有些疑惑，都是正常现象。由于我们创办了一个媒体创意专业，所以也就时常有人向我询问，作为该专业的负责人，当然是回避不了的。 《报刊编辑与策划》一书是应教学之需而编写，可以供媒体创意专业、新闻学、传播学等专业使用。 在本书的架构中，试图运用矛盾论，从宏
为了更好地发挥图书馆第二课堂的教育作用，让用户更好地利用图书馆，拓宽知识面，完善知识结构，更新知识，提高用户的信息素养和创新能力，有必要对图书馆用户教育进行研究。本书系统地阐述了有关图书馆用户教育的一系列教育学问题。...
本书分上下编每编共分六单元，内容包括：狗；黑豹；筏子；牡丹的拒绝；古莲新韵；芒果女人；三个小女孩；怀念老陆；改变一生的闪念等...
本书讲述了在北京CBD一带工作的外国人及其所收养中国孤儿的故事...
本书内容包括：解读与处理教材、确立教学目标、有效教学设计、组织课堂对话、课堂学习评价、学生学习指导、现代教育技术运用七部分...
本书内容包括：新课程下试卷编制应遵循的原则、新课程下试卷编制的具体步骤、新课程下试题编制的方法与技巧、新课程下的试卷分析技能概述等...
本书共分九章，主要介绍了绪论——审美素养·审美教学·审美教育；建筑艺术与中小学学科教学；园林艺术与中小学学科教学；绘画艺术与中小学学科教学；雕塑艺术与中小学学科教学等内容...
本书共分九章，内容涵盖：中外档案鉴定史、西方档案鉴定理论、中国特色档案鉴定理论、档案鉴定的标准与原则、档案鉴定的内涵、档案保管期限表等...
本书主要内容包括：论道教类书《无上秘要》的价值；齐召南《汉书考证》综论；清初《近思录》传播的学术思考；读《屈赋微》等...
本套书为王力先生主编的《古代汉语》（四卷本）的辅导用书。 本书按照王力《古代汉语》体例，分为文选、常用词以及古汉语通论三个部分。另外，为了便于广大读者巩固所学知识，本书还针对自主学习和研究生入学考试的复习，设置了同步练习以及考研真题链接部分。其中文选部分旨在点出文章的重点、难点，对重点词汇以及古汉语特殊句式进行全面地分析举例，并给出选文的参考译文；常用词部分以王力《古代汉语》常用词为蓝本，提纲挈领点出常用词的常见用法，
简介 《新闻传播技术基础》是由四川大学出版社出版的...
本书分故事与行政文化、行政文化的比较、百年中国行政文化的成长三篇...
《思想道德修养与法律基础实训教程》为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，按照《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）和《（中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见）实施方案》（教社政[2005]9号），从2006年秋季新生入学开始，全国高校普遍实施思想政治理论课新课程方案，高职院校思想
教师教育共同体知识观的变革是实现教师教育范式转变的决定因素。传统教师教育范式是建立在独自知识观基础上的具有浓厚工具理性特点的范式。它面临着教师教育理论与实践脱离、科学与伦理背离的巨大危机。旨在克服工具理性教师教育范式危机的交往理性教师教育范式的特点已经在共同体的信念层面、理论层面和实践层面显露出来。当今教师教育的理论与实践也反映出这一范式转变的趋势。只有建立在对话知识观基础上的交往理性能以自身的合法性担当起范式重建的重任...
本书共八章，内容包括：在反思中诞生的主体作文教学、主体作文教学实验概述、主体作文教学的策略构建、主体作文教学的教材建设等...
本书是蒙台梭利博士最受欢迎，并且最能体现她理论创新意义的书。在本书中，我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”，人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用；孩子的知识不是完全通过教育得到的，而且通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的；教育不应该只停留在课程和时间表上，它必须符合人类自身的实际，等等...
口语交际是适应现代化社会发展需要的重要能力。随着中国社会、经济的快速发展，人员流动的数量日益增多，流动的区域日益扩大，普通话已成为人们日常生活、工作和学习中交流的重要工具，也是许多岗位的职业要求。本书由语音概述、普通话声母系统、韵母系统、声调、音节、音变、词汇和语法的规范与辨正以及朗读几个部分构成,普通话语音训练贯穿全书的始终。 本书可作为中等职业学校学生普通话学习和训练的教材...
梁实秋
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
汪曾祺
宋瑞祥 著
老王子
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