教科书的记忆(1978-2018)

《教科书的记忆：1978—2018》是全面细致地叙述改革开放以来教科书发展变化的一部主题著作。全书分上下两篇。上篇着重介绍这一时期教科书的发展，按时间顺序分时间段叙述了改革开放40年来教科书的发展历程，共分为四章。章“短暂恢复与初步发展阶段的教科书”叙述了1976—1986年教科书的情况，清晰地展示了时代巨变中的教科书如何弘扬改革开放精神，如何传播新的知识与观念，如何培养开放奋进的新一代；第二章“全面探索与制度化建设时期的教科书”叙述

这样爱你刚刚好.我的七年级孩子

七年级是孩子人生的转折期，一方面他们告别了无忧无虑的童年，开始进入躁动、烦恼的青春期；另一方面，孩子在学业上由小学升入中学，新的环境、新的规则、新的知识接踵而来，孩子的适应性成为成长的关键。面对七年级孩子的诸多变化，不少父母会惊呼：孩子忽然一下子长大了！本书立足于Z前沿的家庭教育研究成果，从帮助少年适应身体新变化、引导少年迈上学习新台阶、支持少年踏上自我探寻之路、主动调整亲子关系等方面入手，戳中七年级孩子家庭教育中的痛点，帮助父母与孩

这样爱你刚刚好.我的0-1岁孩子

婴儿在出生后的一年里，经历着飞速的发展。父母特别是新手父母，在面对宝宝的成长变化时，难免会产生各种焦虑和疑问。本书通过理论与案例、观念与技巧相结合的方式，为父母介绍了0—1岁宝宝身体、认知、情绪、亲子关系等方面发展的规律和特点，充分探讨了新生儿养育、母乳喂养、早期阅读、父母角色等重要的教养内容，并针对Z常见的教养问题提供了解决方案，让父母树立科学的育儿观，除了用爱陪伴孩子，还能够用科学的家庭教育方法教育孩子。 ...

这样爱你刚刚好.我未来的孩子

内容简介：生养孩子，成为父母，无论对男性还是女性，都是一个自我发展和完善的历程。在准备做父母之前，夫妻双方都要做好充分的身心准备，科学备孕。怀孕后，妈妈面临十月怀胎的重重考验，这是一段充满期待又心怀忐忑的过程。宝宝发育正常吗？妈妈的营养跟上了吗？如何看懂医生的检查结果？二胎妈妈需要关注哪些问题？分娩前要做好哪些准备？……这些准父母关心的话题，在本书中将得到科学完整且有趣的解答。 ...

一切为了孩子健康成长

本书共分10篇，包括健康成长之课堂教学、健康成长之德育工作、健康成长之校园文化、健康成长之班级建设、健康成长之学生心理、健康成长之教师队伍等内容...

这样爱你刚刚好.我的2-3岁孩子

2—3岁的孩子处于顺从与执拗并行的阶段，这对父母的教养理念和方法提出了挑战——要了解孩子并助力其成长。本书通过理论与案例、观念与技巧相结合的方式，介绍了2—3岁孩子身体、学习能力、情绪、社会交往等方面发展的规律和特点，充分探讨了早期阅读、尊重孩子、玩具、日常护理等重要的教养内容，并针对Z常见的教养问题提供了解决方案，让父母树立科学的育儿观，除了用爱陪伴孩子，还能够用科学的家庭教育方法教育孩子...

这样爱你刚刚好.我的八年级孩子

“七年级不分上下，八年级两级分化，九年级天上地下。” 进入八年级，孩子在思想品德、学习成绩以及个人能力等方面都出现两极分化的趋势，也面临不少令人苦恼和困惑的情况。本书从家庭文化建设、情绪管理控制、学习能力培养等方面，为父母解读八年级孩子的身心发展特点，提供科学且实用的指导建议，帮助父母真正理解家中这个既强烈渴望独立自主又需要依靠的少年...

这样爱你刚刚好.我的1-2岁孩子

1—2岁是宝宝身心发展非常关键的一年，是孩子动作发展、语言发展的敏感期。本书为父母介绍了1—2岁孩子身体动作、语言认知、自我意识等方面发展的规律和特点，充分探讨了早期阅读、习惯培养、防范意外伤害等教养内容，为父母提供了很多具体的育儿策略，让父母树立科学的育儿观，除了用爱陪伴孩子，还能够用科学的家庭教育方法教育孩子。 ...

老龄休闲:理论与实践:theory and practice

本书对于老龄人口而言，工作、家庭的主要角色在不断减轻甚至消除，一个新的重要任务就是和社会建立新的联系，而休闲对老龄人口建立新的自我认知变得更为重要。本书从理论基础、方法视角以及实践运用等多个角度对老龄与休闲进行了全面的解读...

欧洲的老年护理

本书系统、详实地介绍了欧洲长期照护系统的研究目标和方法，阐述了社会护理与专业医疗、正式与非正式护理之间的联系与融合，探索了欧洲长期照护系统建设中富有创造力的案例。“它山之石，可以攻玉。”欧洲长期照护体系的理论和实践发展将为我国逐步开启的老年护理建设提供有益的参考和借鉴...

教育的生命底色-树人书屋

课堂飘香是茉莉-树人书屋

本书就像是一个文本，犹如一匹布，如何裁剪就看裁剪师的本事了。文本的语言，如何通过拓展、转换、包装等教学路径，让学生在创造性的言语实践活动中得以迁移运用内化为自己的东西？...

不做庸师-树人书屋

本书系名之为“树人书屋”，意在秉承“十年树木，百年树人”的古训，在日渐浮躁的教育世界中，重温一种尊重人的生命发展规律的教育理想。 “树人书屋”将以随笔为基本形式，以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容．，以切近教师日常教育生活的方式，促成教育常识的回归。 教育启蒙有赖于理论与实践、学校与社会、教育者与被教育者之间持续不断地对话。 “树人书屋”。就是要创建这样一个积极对话的平台，让所有真诚关注教育问题的专家、学者、校长、

带一袭书香进校园-树人书屋

本书系名之为“树人书屋”，意在秉承“十年树木，百年树人”的古训，在日渐浮躁的教育世界中，重温一种尊重人的生命发展规律的教育理想。 “树人书屋”将以随笔为基本形式，以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容．，以切近教师日常教育生活的方式，促成教育常识的回归。 教育启蒙有赖于理论与实践、学校与社会、教育者与被教育者之间持续不断地对话。 “树人书屋”。就是要创建这样一个积极对话的平台，让所有真诚关注教育问题的专家、学者、校长、

给教育一个远镜头-树人书屋

本书系名之为“树人书屋”，意在秉承“十年树木，百年树人”的古训，在日渐浮躁的教育世界中，重温一种尊重人的生命发展规律的教育理想。 “树人书屋”将以随笔为基本形式，以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容．，以切近教师日常教育生活的方式，促成教育常识的回归。 教育启蒙有赖于理论与实践、学校与社会、教育者与被教育者之间持续不断地对话。 “树人书屋”。就是要创建这样一个积极对话的平台，让所有真诚关注教育问题的专家、学者、校长、

心界

家庭、学校、社会已经成为一个共同的教育链。能适合孩子成长，引领家长成长，促成教师成长，促进社会发展的教育才是好教育。 本书从日常教育入手，将生涯规划、家校和谐、师生共进等方面的内容融入生活中，采用每日随笔和日记的形式，记录了从初高中衔接阶段开始至高一第四学月的点滴，用学生、教师和家长的成长故事呈现一套真实、完整的成长程序，为当下教师如何做新时代的教师，如何做初高中衔接，家长如何做家长，学生如何自由地发展自己提供了参考。...

曹文轩撰序力荐:一字一世界.10,L-M

《一字一世界（10 L-M）》稿共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使

迈孚学习

迈孚学习主要内容：“迈孚”既是一个新的教育教学理念，是一个思想体系，又是一个具有校本特色的高效课堂操作体系。本书分别从内涵界定、育人价值、课程体系、课堂实施、保障措施、升华拓展等不同角度对“迈孚学习”进行了全面介绍与呈现。 “迈孚”既是一个新的教育教学理念，是一个思想体系，又是一个具有校本特色的高效课堂操作体系。本书分别从内涵界定、育人价值、课程体系、课堂实施、保障措施、升华拓展等不同角度对“迈孚学习”进行了全面介绍与呈现。其价值在

和谐社会.今日中国

《今日中国：和谐社会》的定位是面向大众读者的理论读物，而非严格的学术著作，因此作者求力在保证文字客观、准确的基础上，行文通俗一些、流畅一些。希望能够做到以数据和案例为分析依据，理论与现实结合，典雅与通俗互融，可读性较强。期盼读者阅读该书后，对改革开放以来中国在民生事业和社会治理方面取得的巨大成就有一个较好的把握和认知，从而能够更好地认识未来中国社会的发展方向...

今日中国?全面小康

本书将收录脱贫攻坚典型案例和成功做法, 阐述新形势下精准扶贫、精准脱贫、推行扶志扶智开发的宏观背景及其重要性和必要性, 介绍当前我国各省市扶贫攻坚的共性课题, 探求攻坚克难解决办法, 促成全面脱贫和全面建成小康社会...

文化自信.今日中国

“今日中国”丛书从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和打赢脱贫攻坚战等领域，全方位展示新时代中国特色社会主义的重大发展成就，为海内外华人了解祖国打开一个窗口，搭建一座桥梁。该套丛书竭力让各位读者更加全面、准确，真实地了解今日中国，从而对中华民族的美好未来更加充满信心，更加自觉地合力实现中国梦...

今日中国 美丽中国

万物并生，天人合一，生态文明建设是基础，为新时代中国特色社会主义事业提供发展载体。　　习近平关于美丽中国建设的重要论述，彰显了中国共产党对人类文明发展规律、自然规律和经济社会发展规律的深刻认识，体现了中华民族永续发展的执政理念，丰富和发展了新时代习近平中国特色社会主义思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦规划了生态蓝图，是马克思主义中国化的新成果，是建设美丽中国、走向生态新时代的科学指南...

从知识到素养 中学化学课堂转型理念与实践

本书收录《莫辜负了你的聪明美质》《从传统备课走向素养为本的教学设计》《关于化学有效教学的点滴思考与实践》《化学教学设计的研究热点及发展趋势》《探索混合学习环境下的教师培训模式》等文章...

大学语文

《大学语文》是高等院校文化素质教育课程体系中的基础课程和核心课程。对于高职院校来说，开设《大学语文》，目的是要使学生具备人文素养，塑造理想人格，吸收人类进步文化，提高思想道德、科学文化水平；同时，通过深入了解和体会语言文化的精华，能够使学生提升文学品位，提高审美能力，塑造良好的职业品格，培养积极进取的精神和自主创业的意识，促进综合素质的全面提高...

丈量

今日的中国，以开放包容之姿拥抱和引领着全球化的浪潮。中国教育的全球化便是其中之一。如今，越来越多的中国学子求学海外。从而立之年的博士生，到弱冠之年的大学生，再到舞勺之年、舞象之年的中学生，求学海外的中国学子呈现出低龄化的趋势。年少的他们涉世未深，人生观、世界观、价值观还未形成；学习尚浅，中华文化、民族精神的浸润还不深。在如此价值分立、文化多元的时代，这些游学海外的学子该如何保持中国底色？如何彰显中国气度？如何传播中国文化？又如何了解