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本书作为国家教委和财政部审定的重点规划教材，在对统计预测和决策的各类方法加以有机地、富有逻辑地组合安排的基础上，全而系统地闸述了在社会主义市场经济条件下定性预测法、情景预测法、回归预测法、时间序列分解法和趋势外推法、时间序列平滑预测法、自适应过滤法、平衡时间序列预测法、干预分析模型预测法、景气预测法、灰色预测法、状态空间模型和卡尔曼滤波、预测精度测定与预测评价、组合预测法，以及风险型决策法、贝叶斯决策法、不确定型决策法和多目标决策法的
本书是2002年度国家社科基金重点课题项目的研究成果，是由财政部教科文司、教育部财务司、上海财经大学公共政策研究中心共同完成的，主要针对农村教育的快速发展带来的资金短缺和教育质量低下两个难题进行了调查研究并提出了针对性的建议和意见。本课题报告分为七章，主要内容简介如下：第一章建立农村义务教育的理论框架；第二章对我国义务教育的现状和原因的分析；第三章从制度经济学和公共财政原理出发，探讨应当建立怎样的农村教育机制和体制。第四章通过考察其他
本书共分为生成性价值文化建设、生成性行为文化建设、生成性物态文化建设、学校制度文化建设、认同生成、自觉生成、物化生成、调控生成八章。其内容包括: 致远生成性学校文化建设的背景、致远生成性学校价值文化的内涵等...
本书共分为绪论、统计调查、统计数据处理、数据描述性分析、概率论基础、抽样分布、参数估计、假设检验、相关分析和回归分析、时间序列分析、指数分析十一章。其内容包括: “统计”一词的渊源及其含义、统计学的产生与发展等...
本书全面梳理了2015年中国金融发展状况并对2016年中国金融发展情况进行展望, 主要从2015年中国金融发展概况、中国金融机构的管理、中国金融市场的建设, 以及金融领域其他专题研究等几方面进行了深入研究, 提出了一些有益的建议...
本书共收录近3500个统计学词条，涵盖了统计学的所有领域，包括理论、应用、医学等，并提供了10多位重要统计学家的简短传记...
本书主要内容包括：引言、社会保障项目概述、社会保障改革目标、社会保障项目的长期赤字问题、社会保障三部制改革方案等...
《基于CO-OP的应用型金融人才培养模式改革（之1）》内容涉及广泛，涵盖了人才培养模式、师资队伍建设、课程和教学、学生和团队以及校园文化、产学研合作的各个方面，总结了发展取得的成绩，分析了工作中存在的问题，提出了问题解决和未来发展的建议和对策。同时也有国外相关教育教学改革的成功经验介绍，对于高等学校和从事高等教育工作者改进教育教学工作、提高人才培养质量具有重要的参考借鉴意义。征文研究方法多样，既有对文献资料的历史性梳理，也有对教学过程
《高等院校公共管理类核心课程精品教材：社会救助与社会福利（第3版）》分社会救助篇、社会福利篇两篇，内容包括：社会救助的理论基础、社会救助概述、生活社会救助、医疗社会救助、社会福利的理论基础、社会福利概述、老年人社会福利、妇女儿童社会福利等...
本书为“十二五”规划教材.公共基础课系列中《统计学》的配套学习指导书。 本书共分为三个部分：一是学习指导，先对每章的学习重点作提纲挈领的介绍，然后给出课后习题的答案，同时提供相应的习题予学生以增进理解；二是Excel数据处理，对应各章内容提供大量实际操作；三是期末考试样卷。 本书因此极具针对性、实用性和可操作性...
本书主要内容包括: 坚持改革方向 完善发展中国特色社会主义制度、当代中国三次最重大的制度选择和中国特色社会主义经济制度、关于两个“毫不动摇”方针的几个理论问题、关于混合所有制的几个问题等...
本书内容包括: 完全信息静态博弈 ; 完全信息动态博弈 ; 不完全信息静态博弈 ; 不完全信息动态博弈 ; 博弈论方法应用...
本书是作者在“当代世界政治经济与国际关系”课程的多年教学中的知识积累和观点思考。它既基本反映“当代世界政治经济与国际关系”课程的面貌, 又不是简单地按照“当代世界政治经济与国际关系”课程体系编写的教材, 而是作者对该门课程基本问题的思考与分析, 因此有关章节具有相对独立性。《战后国际关系述评》分上、下篇。上篇主要是作者对战后国际关系的分析和论述。下篇是对当代世界主要国际组织的介绍...
本书主要介绍了经济统计方面的基本原理和基础知识, 如经济统计数据的调查、收集和整理, 描述统计和推断统计的基本方法等, 其主要内容包括: 统计基础篇 ; 描述统计篇 ; 推断统计篇 ; 统计常识篇...
千村调查是上海财经大学自主创立的大型社会实践品牌。学校坚持扎根中国大地办大学，每年暑期组织在校师生“走千村，访万户，读中国”，深入全国各地开展相关农村、农业、农民问题的主题调查。经过2008-2017年的十年实践，探索出一条融国情教育、科研训练、创新实践三位一体的社会科学类人才培养路径。该项目获教学成果奖和高校思想政治教育优秀成果奖。2017年是上海财经大学建校100周年，也是学校自主创设的大学生社会实践项目“千村调查”创办十周年的里
本书按照项目化教学的设计理念，全面、系统地介绍了幼儿教学简笔画的特点并提供了大量教学案例，项目描述简洁明了，图例丰富...
在急剧变革和转型的当代社会，我们面临的问题高度复杂，面临的情况也千变万化，社会研究方法不仅是我们认识社会的有力工具，而且可以大大增进我们解决问题的能力。《社会研究方法（第三版）》一切服从于“学以致用”，以令人耳目一新的写法和风格，酣畅淋漓地将社会研究方法呈现给读者。该书以十一章篇幅，循着社会研究的一般过程，将如何选题、如何调查、如何分析、如何总结一一娓娓道来。与蜜蜂的“采蜜”和“酿蜜”相类比，从“实事”到“求是”，再到最后“开花结
人类对教育价值的认识与追求是随着社会的政治、经济与文化的发展而发展的。从远古落后时代的“注重知识”到当今知识经济时代的“尊重生命”，教育价值追求的这种转变，不仅源于社会的不断进步与变革，还由于教育起于生命，依据生命，服务生命。生命是教育的基础。本书对生命课堂的内涵、本质与特征，生命课堂产生的历史背景、现实根源，生命课堂的历史、现实与未来，生命课堂与校园文化建设、生命课堂与家庭教育、生命课堂与高校思想政治理论课改革等理论与实践问题，进行
工商管理专业学位在人才培养上特别注重面向职业领域培养适应岗位的综合素质及其运用所学基本知识和技能解决管理领域实际问题的能力和水平。案例教学独特的性质、运行机理和综合优势在推进工商管理教育发展及其整体教学水平的提高方面已经得到了靠前的认可和广泛的应用。但案例教学作为工商管理教学的一大特色在国内的实施存在着诸多的困境和质疑，有土壤环境、制度保障等方面的问题，也有教师观念、学员素质等方面的问题，当然关键还在于国内商学院对于案例教学这种工商管
本书共分11个项目, 涉及PowerPoint的基本操作、课件界面和导航设计、文本处理、图像处理、音频视频处理、表格图表处理、课件的交互设计等...
本书是王德发主编的《统计学》的配套学习辅导书的第三版。统计学作为一门方法论科学，统计方法繁多，适用条件各异，怎样根据数据的特性找到最恰当的统计方法？这是有一定难度的。本辅导书汇集了近600道习题，可以帮助学生系统地理解统计学的基本思想和方法，也可以作为统计学教师和统计工作者的参考资料。此外，由于计算机科学的快速发展，各种统计软件不断涌现，为此，本书针对Microsoft Office中的Excel统计模块的数据处理功能进行介绍，在加强
本书以当前我国培育与践行社会主义核心价值观为主题，以马克思主义价值论为理论依托，在厘清主导价值观和主流价值观概念及其关系的基础上，侧重从理论上阐明主导价值观转化为主流价值观的内涵、机制及其对弘扬社会主义核心价值观的启示。 本书拓宽了培育社会主义核心价值观的研究视角，从意识形态话语体系创新角度来揭示社会主义核心价值体系对意识形态发展的贡献，结合培育和弘扬社会主义核心价值观的国家战略需要，以习总书记关于培育社会主义核心价值观系列讲话精神
统计”一词从字面上可理解为统而计之,说明了其应用的广泛性。它是根据英语Statistics意译而来的,有三个涵义:统计工作、统计数据和统计学。 统计工作就是对统计数据进行搜集、整理和分析的过程。最早的统计可追溯到人类社会发展初期的计数活动。随着社会经济的发展,统计工作越来越频繁,也越来越重要了。 统计数据是统计工作所产生的成果,用以描述我们所研究现象的属性和特征,如统计图表、统计分析报告、统计资料汇编、统计年鉴等。统计工作
社会统计学是教育部规定的社会学专业的十门主干课程之一。社会统计学是从数量方面描述社会状况、社会发展和社会问题的一门学科。社会学家在应用统计、测量、计算和运用数学模式来描述社会现象和人的行为等方面，做出了巨大的努力。 《社会统计学》（第二版）注重教材知识体系完整性和各章节内在逻辑关系合理性。主要内容有：社会统计的基本概念、基本原理和基本方法，包括数据整理、集中趋势和离散趋势分析、参数估计与假设检验、非参数统计、相关与回归分析、时间序列
在中国经济领域急剧变化、企业迅速成长的近20年，中国财经媒体以其能够设置经济议程，影响公众经济认知而享有很高的权威地位。但这种权威在互联网时代却遇到了全方位的挑战。一方面，用户的财经新闻需求仍在不断增长（比如蓬勃生长的财经自媒体），另一方面中国财经媒体的阅读率、收视率和发行量仍在持续下滑。用户热衷“内部”和“小道”消息的阅读和观看行为，需要因为信任这个因变量才能获得更好的洞察。 本书中，作者选择了影响力大，积极探索媒体融合转型，但仍
本教材针对经管专业本科生的认知能力和学习特点，在框架设计和内容编排上进行了以下创新： 一是将描述统计与推断统计有机结合，同时常识性地介绍国民经济常用核算指标，使教材体系更加完整。 二是注重理实一体化。理论介绍去繁取精，行文风格简练易懂。配套习题集和光盘加强学生的课后练习；引入EXCEL软件，增加上机操作，将学生从繁琐的数字运算中解放出来，提高学生的数据处理能力和效率。 三是形式和内容并重，实现知识性、思想性和趣味性的统一。表现手
公共关系既是一门科学，又是一门艺术，它的核心内容是组织形象的塑造，运用的手段是各种传播媒介与沟通技巧，采取的形式是多种多样的活动方式，最终目的是树立组织的良好形象，赢得公众的信赖与支持，从而实现组织的预定目标。 全书共分九章，比较全面和系统地介绍了公共关系的基础知识、基本理论、一般程序和公共关系的实务知识。全书兼顾基本理论和实际应用，同时配备了大量的经典案例，每章后均附有思考题、案例分析题、实验实训题，既有利于学生轻松愉快地掌握公共
本书为修订的第五版。本书根据高校保健协会对高校健康教育的指导纲要，教材内容主要着眼于培养大学生健康的行为方式和生活习惯、健全的人格和良好的社会适应能力、疾病预防与应急救护的能力培养等三个方面。2010年第一版教材出版后，为了适应当代大学生的健康需求，有针对性解决大学生心理问题，开展心理健康教育，同时更切合当前我国成人慢性病发病率、患病率井喷、突发事件时有发生等，开展成年早期大学生群体慢性病的预防与教育，提高突发事件现场自救与互救能力。
本书主要介绍了虹口区教育学院附属中学基于EACH课程的强校办学路径探索。虹口区教育学院附属中学是上海市“强校工程”百所基地学校之一。该校以建构EACH课程为着力点，有效落实“让优质教育惠泽每一个学生”的办学理念，实现学校管理、德育工作、课程教学、师资队伍等关键领域的突破，培养一批各层级的名师、骨干教师，开设有影响、有质量、适合学生发展的校本课程，凝练学校办学特色，促进学校内涵发展，不断提高办学水平，全面提升教育教学质量，真正让学校成为
随着全球一体化的发展以及我国对外开放的深化，公共关系学作为一门实践性很强的新学科，其发展历史虽然短暂，但却被广泛运用于各行各业，在社会经济领域发挥了重要的作用。本书编写秉承继承和创新相结合的态度，更广泛、更全面、更深层次和更多视角地探索了公共关系的运作规律。本书理论系统，框架完整，内容具有鲜明的时代性，同时编者设专章介绍和研究了政府公共关系和非政府组织公共关系，然后结合多年的教学经验和科研成果对相关原理、方法和原则进行改造，使读者能够
本书分为公共关系历史、公关理论构建、公关实务三个部分，共十章。第一部分公关历史篇，主要对东西方公关思想渊源、代表人物的理论范式等进行梳理，呈现中外古今的公关发展史纲；第二部分公关理论构建，主要通过对公共关系概念、主体、客体、媒介等要素的详细阐述，对公共关系的工作程序（调查、策划、执行、评估）的具体运行，引出对公共关系对话、共同体、认同等理论的建构；第三部分公关实务，主要关注各项具体的活动，如赞助、新闻发布会、庆典、展览、礼仪等进行深入
《统计学》是上海财经大学浙江学院精品课程系列教材之一,第三版对有关错误之处进行了修订，以期使教材更完善、更适应统计学课程教学的要求。第三版修订内容很主要的部分为第八章“假设检验”:一是假设检验的逻辑思路,版是以参数估计的思路解析假设检验的问题,虽然理论上没有错,靠前许多教材也这样写过,但对教学而言,从逻辑上还是不甚合理,所以第三版对这部分内容全面进行修订,以更符合假设检验的逻辑思路;其二是调整了该章练习题,版的第七章”参数估计“与第八
本书主要运用政府规制理论，同时借鉴媒介制度理论和媒介融合理论，分别从视听新媒体政府规制机构、规制对象、规制内容和规制目标四个方面，对我国视听新媒体政府规制进行了深入系统的分析，进而提出在媒介融合背景下，视听新媒体政府规制仍然处于一个利益博弈的动态转型过程中，因此，要依据实际情况，不断调整视听新媒体政府规制要素之间的关系，充分利用博弈的力量，达到政府规制的有效均衡。 本书目录：章，视听新媒体政府规制理论概述；第二章，视听新媒体政府
总书记在全国高校思想政治会议上深刻指出：“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才”。大学生作为高校思想政治教育活动开展的主要对象，其思维意识和政治素养将直接影响国家和民族未来的发展，这就使得探索大学生思想政治教育的途径、加强大学生思想政治教育的针对性、提高大学生思想政治教育的有效性成为高校开展思想政治教育矢志不渝的追求
本书以历史文献分析为依据, 从文化生态基本理论模式出发, 从文化生态变迁视角重新审视上海因租界辟设而形成的“异质空间”内跨文化交往史实, 通过回溯达成对历史的深入理解及其动态演进过程中影响因素的把握, 达成对人类文化关系和交往实践的深入理解...
本书依托国际会展产业研究院 (上海) , 汇集各高校会展教育专业的师资力量, 在全面深入调研获得第一手资料的基础上编写而成。报告分为两大部分: 一是全国会展教育状况总体分析报告 ; 二是省市的会展教育具体分析报告...
本书是作者从事思政课教学十年期间，围绕教学对象从"90后"到"00后"的变迁开展富有时代性、针对性的教学改革的一些经验总结与相关思考。《新时代高校思政育人探索》共分为三卷，本书为此系列的卷，即“新时代?新青年”，书中主要分为三个部分：一是时代变迁与世代继替，着重分析教学对象的特征变化。二是流程再造与教学更新，着重剖析教育教学的应对之法；三是媒体访谈与新闻报道，此部分亦可理解为附录，收录了作者接受文汇报、工人日报、新闻晨报等媒体就教学改
本书主编江萍为上海市特级教师，在美术教学中创设探索性环境让学生自己去感受、发现、思考、习得美术知识、技能，鼓励学生用掌握美的创作规律，大胆的创造性地表现，江萍老师设立有名师工作室，为中小学美术教育培训青年教师，请名师名画家为青年教师辅导，提升教师的艺术修养水平。 美术教师在每一个学校都是独特而不可缺少的存在！美术教师。没有数学教师的严谨，没有语文教师的口才。他们有的是感受美的情怀，表达美的技能，传达美的方法，美术教育以情感为
农村集中居住是社会经济发展到一定阶段，为了优化资源配置，提高农村经济增长速度，促进乡村振兴，缩小城乡差距，实现城乡融合，形成城乡居住等值，促进农村美富强的必然选择。本研究基于相关理论及大量的实地调查，重点围绕着当前推进农村集中居住的政策与制度、影响农村集中居住的深层次原因、农村集中居住的资金平衡、发展农村集中居住的潜力、促进农村集中居住的模式、促进农村集中居住的靠前、国内经验，及农村居住区的可持续发展等重大问题展开研究，很后提出了促进
“匡时方法研究系列”之一。本书开篇使用种族歧视和呼吁投票运动作为例子，从实验和观察性研究两个角度讨论了因果性，接着讲解了度量和预测这两个社会科学研究数据分析中的主要目标。本书对数据分析和统计学理论进行了实践性介绍，主要针对的读者群体是本科生以及对社会科学和相关领域开展系统深入研究的研究生。本书涵盖领域包括经济学、社会学、公共政策以及数据科学，通过直接明了的实证分析，帮助读者学习用R项目语言分析数据，并阐释相关成果...
本书精选了三十个00后（出生于2000-2001年）大学生的成长史，他们来自祖国大江南北的城市和乡村的不同社会阶层。这一代人生长在二十一世纪的头二十年，这是中国经济迅猛发展、城市化进程飞速进展的二十年。把这一代青年成长的个体经历汇编成集具有三方面的意义：一是让社会大众可以了解当代新新人类（00后）的身心发展特点，他们与七零、八零、九零后人群的异同点在哪里？二是作为“私人叙事”（对应宏大叙事），给小人物发声的机会，让我们看到一个个“人”
本书共分为11章, 主要内容包括: 绪论 ; 我国食品安全现状分析 ; 相关主体食品安全认知与压力感知 ; 我国食品安全保障体系的沿革、现实与趋向 ; 基于社会福利函数的食品安全规制水平选择分析等...
本书全面介绍和总结了上海理工大学管理学院工商管理专业在实践教学上的相关成果。首先介绍了工商管理专业的培养特色、培养目标、培养计划，基于培养目标构建了五大类别的实践教学体系。其次，介绍了由很好创新创业人才培养计划，很好学术人才培育计划和很好人才(靠前)领导力培养计划三部分组成的很好人才培养计划。再次，介绍了工商管理专业的专业实习和实践类课程。然后介绍了毕业设计课题导读这一毕业论文的先导性课程。很后介绍了工商管理专业的毕业论文...
本书主要内容包括: 总论、高中财经融合课程的整体构建、财经奠基课程的设计与实施、财经广域课程的设计与实施、财经核心课程的设计与实施等...
本书首先分析俄罗斯构建中等职业教育质量保障体系的影响因素，在此基础上，通过分析俄罗斯中等职业教育质量保障相关政策，探究俄罗斯中等职业教育质量观的内涵及其对质量保障主体及质量标准的影响，还对俄罗斯中等职业教育质量保障体系的基本构成——质量标准体系、外部评估体系及内部监控体系进行系统研究，从而探究国家教育质量标准的形成与发展、结构、作用及其存在的问题；外部评估体系的形成原因、构成、案例分析、作用及存在的问题；质量内部监控体系的形成原因、理
《普通高中思想政治课程标准（2017版）》将培育学科心素养作为学科教学的基本目标。但知易行难，领会课改精神易，改变固有的教学理念难，将新的理念转化为可操作的教学实践难上加难。因此，针对新要求，本书结合一线教师的具体实践，提出“知识结构教学”策略，从学科特点、结构功能与整体价值等方面规划教学，通过“建构”“解构”“重组”三个递进的教学环节来发展学科核心素养，锻炼高阶思维，鼓励实践创新，锤炼价值品格。让知识真正活起来，让知识学习的过程成为
本书是作者对教育工作，尤其是对教育管理工作的记录与思考。上半部分主要是每日札记的形式记录了一段时期内作为教育管理者的日常工作，从中提炼出对国家宏观教育政策的体悟，展现出教育工作者的所为所思所感。下半部分则记录了学校老师和学生的一段时间的工作与感悟，内容涉及对新的教育方式的探讨和对教育本质的探索...
本科及以上学历的受访者有创业意愿的只占18.3%，而职业院校的受访者有创业意愿的达到40%，是创业愿望最强的群体。为了顺应职业院校学生创业需要，本书对创业过程中需要掌握的知识和技能进行了归纳总结，对高职院校开展创业教育进行了研究思考，旨在为职业院校创业教育和职业院校学生创业提供指导和帮助...
根据培养高等教育和应用技能型院校人才的需要，《统计学：理论·实务·案例·实训（第二版）》力求体现如下特色： 1.结构合理，体系规范。作为教科书，该书在内容上特别注意吸收近期新的统计知识，按理论与实务兼顾的原则设置教材内容。教材针对高等职业和应用技能型院校教学课程的特点，将内容庞杂的基础知识系统性的呈现出来，力求做到“必需、够用”原则，体系科学规范，内容简明实用。 2.与时俱进，紧跟动态。该书所阐述的内容既体现了优选的教学理念，
技术移民制度是西方文明的产物，并在新自由主义全球化阶段扩展至世界范围。但面对全球化转型诱致的全球人才大变局，西方发达国家迅速摒弃了自由主义技术移民政策。当前，中国已经踏上建设社会主义现代化国家的新征程，亟需正视新自由主义经济全球化进程终结的现实，形成以中国国家利益为中心和重心的全球人才战略，为实现“聚天下英才而用之”的战略目标提供学理支撑与制度保障。 本著作对多元一体全球化新阶段进行了学理阐释，据此重新评估了西方新自由主义技术移民制
本书分绪论、城市管理方法、城市基础管理、城市经济管理、城市社会管理、展望六大部分。在此框架下，本书聚焦于相关重要领域城市管理问题的考察，进而探讨各领域的关键问题。例如，本书引导性部分(即绪论)聚焦于城市管理的基本问题、城市管理的基本理论、城市管理体制三大领域；在城市管理体制领域，专门探讨非政府组织的有益角色和积极作用等问题...
课程思政案例是思政元素与专业知识最基本的融合载体，是课程思政建设和评估有力抓手。本案例集精选了上海财经大学经济学院教师开发建设的博弈论主题的优秀课程思政案例，主要应用于《博弈论与信息经济学》、《博弈与社会》等博弈论相关课程。每个案例详细介绍了案例的背景资料、使用情景、案例所融合的专业知识点和思政元素、以及实际教学中融合路径的设计方案。通过本案例集，开设《博弈论》相关课程的老师能够轻松复制应用于自身的课堂教学，从而推进课程思政的高质量全
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
老王子
刘争争
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