书魅文丛·第二辑:读书百法

《读书百法》通过介绍百位中外名人的读书方法和技巧，融科学性、知识性、趣味性于一体，给读者尤其是青少年提供了读书方法上的借鉴与指导，是一本寓学于乐的图书...

乡村教师培养工作评价体系构建研究

本著作基于“双S” (即subject对象、structure结构) , 针对政府、高校、中小学、教师四个对象和配置评价、形成评价、增值评价、综合评价、总结评价五个评价结构 (维度) , 研究如何构建乡村教师培养工作及其效果的评价体系...

瓷海泛舟:景德镇陶瓷文化研究文选

本著作精选了罗学正教授从20世纪80年代以来在国际国内学术研讨会和海内外学术刊物上宣读和发表的陶瓷学术论文30篇，内容涵盖了景德镇陶瓷发展史，景德镇陶瓷考古研究，景德镇陶瓷生产工艺以及由此发展而来的陶瓷工艺学、陶瓷美学，围绕陶瓷进出口贸易形成的陶瓷经济学，乃至景德镇陶瓷对当地的民俗、戏曲等方面产生的深远影响。本书的重点以景德镇陶瓷为主，另外也有部分内容与其他地区的陶瓷生产相关，并论述了其与景德镇陶瓷之间的关系...

在朝内166号的日子里

北京朝内大街166号，即人民文学出版社所在地，中国当代文学的殿堂。《历史的天空》《沧浪之水》等当代小说名著书名如何改定，超级畅销书《哈利?波特》如何被引介进入国内，《历史的天空》《英雄时代》《东藏记》如何实现一届三“茅奖”，《鲁迅全集》如何修订后出转精，“百年百种优秀中国文学图书”“中学生课外文学名著必读丛书”等大型丛书如何问世，“蛙跳战术”如何运用于外国文学翻译出版，……在纪念改革开放四十周年的热潮中，出版家、作家，人民文学出版社第

中国语文

NUL...

江西农业大学校史(二)

本书真实地记录了江西农业大学70年发展的轨迹，浓缩了学校各方面工作成就的精华，是学校创立、发展、壮大的一部史书...

语文教学艺术

本书共分为上下篇，主要内容包括：备课的艺术；课堂教学的艺术；练习设计、布置与批改艺术；指导课外活动的艺术；识字教学的艺术；写字数学的艺术等...

名师名校名校长书系:和雅教育构建与实践

本书分为课程性质、课程理念、课程目标、课程特点、课程内容、实施建议、课程案例七个章节。作者精心挑选了四十个课程案例，包括刺绣、演讲与口才、版画、软笔书法、变废为宝、国画等...

舞蹈与幼儿舞蹈创编

本书分为舞蹈基础知识、幼儿舞蹈与创编、风格性舞蹈及理论、舞蹈欣赏4个单元，包括舞蹈基础理论、舞蹈解剖学、幼儿舞蹈、幼儿舞蹈教学、舞蹈创编方法与幼儿舞蹈创作等内容...

瓷都三字经

本书内容包括: 瓷史篇、瓷人篇 ; 地灵篇 ; 人文篇 ; 崛起篇...

《新民族》周刊研究

本书以《新民族》 (周刊) 为核心, 以《新民族》 (周刊) 的中央大学撰稿人为主体, 探讨抗战时期大学知识分子群体对抗战建国诸问题的思考和探讨, 展现大学知识分子在国难深重背景下的危机意识、抗争意识及其同心协力为政府献计献策、以学术服务于抗战建国、用语言文字来表述民族气魄和唤起民族责任感的可贵用心, 以及他们致力于“建设新民族”和复兴中华民族的积极性、进取心...

藻丽琅嬛:浒湾书坊版刻图录

本书稿将浒湾八十多家书坊及私人的刻书代表作的书影集结成册, 具有十分突出的版本学意义。内容包括: 两仪堂 ; 左传句解 ; 新增五方元音 ; 东华录 ; 凤凰山 ; 考义琵琶记 ; 西堂全集 ; 两当轩诗词钞等...

名师名校名校长书系:基于思维能力培养的原始生物学问题导学研究

本书共分为三篇：上篇主要介绍了“基于思维能力培养的原始生物学问题导学研究”的意义及现状，理论依据，研究内容、方法和过程，研究结果及分析，研究成果和价值，研究过程中存在的问题和建议；中篇主要介绍了主要研究人员在研究过程中取得的经验和体会；下篇主要介绍了主要研究人员在研究过程中形成的教学案例...

与教育相遇

本书分为与教育相遇、与学生相伴、与重要的人相随三部分，主要内容包括：走过的人说树枝在长、教育叙事、课堂教学、未曾忘却的怀念、母爱成诗、往事并不如烟、以毒攻毒、你我是一样的人、70年代出生的我们等...

全媒体记者必备素质构成与培养

当前媒介融合的环境给新闻传媒行业发展以及新闻传媒人才培养提出了很大的挑战。媒体要想寻找到突破口, 人才是关键。本书在分析全媒体时代新闻工作特点和新闻从业者素质要求的基础上, 从选题、采访、核实、深度报道等角度, 对全媒体记者素质构成与培养进行了全面阐述...

大学生创新创业经典案例教程

本书共13章，内容包括：国内外高校的创新创业教育案例、创新创业者的案例、创新创业精神的案例、创新创业团队的案例、创新创业机会的案例、商业模式创新的案例等...

被遗忘的数学课

本书以讲座的形式引入课题，对我们平时常见却容易忽略的概念进行了深究，从数学家们对这些概念的确定和一些公式的发明等方面，深挖这些知识的历史背景，从而激发读者对数学的兴趣，提高读者的数学核心素养...

大数据背景下教师数据素养——构成与培养路径

本书在阐述数据背景下教育图景的基础上, 通过对大数据、教育大数据及大数据背景下教师的专业发展的阐释, 构建大数据背景下的教师数据素养的要素, 分析当前教师素养数据中存在的差距与问题, 提出培养教师数据素养的路径...

教育要守正创新

本书分为六编，包括教育的内涵与本质、教育的改革与发展、教育现代化与教育强国、中国特色职业教育建设、教育的根本保证、学术研究和决策咨询等内容...

在集体中成长:新时代高校新生班级管理实务

本书主要从新生班级管理的理论与实务视角, 从班级管理人员组织、文明养成教育、规则意识培养、困境化解、自主发展等方面, 结合南昌航空大学班级管理的实际做法和经验, 梳理、分析工作案例, 研究分析班级管理的实际情况, 解决班级管理中的实际问题...

根汉子解析

本书在《说文解字》的基础上，把现代常用汉字中最基础的470个汉字(作者称之为根汉字)分为18类，根据甲骨文或金文的字形逐一进行分析。又在作为意符的根汉字下列举了相关的指事、会意、形声、转注、假借方法产生的汉字，从造字源头对每个常用汉字进行归类，并解释其本义...

中学历史教学技能训练教程

本书共九章。第一章阐述了关于中学历史教学改革、教学技能以及本教程的基础理论；第二至九章分别对中学历史的教学设计技能、教学组织技能、教学实施技能、教学评价技能进行阐述...

数学教育研究方法与案例

本书共五章，内容包括：数学教育研究概述、数学教育研究课题的选题与方案设计、数学教育研究的基本方法、数学教育研究论文的撰写、数学教育研究专题...

文化都昌 技艺卷

本书共分为十七章，介绍了陶瓷工业、造船业、建筑业、木制品、竹制品、棉麻、缝纫和女红、编织工艺、纸制品、铁制品、雕刻、饮食加工、火药等方面的内容...

陶瓷文化融入思政教育的理论研究与案例实践

本书从思政教育的角度对陶瓷文化理想信念、理论体系、历史底蕴、传承创新、情感温度进行分析梳理, 以传统文化融入思政教育遇到困难为出发点, 探讨了如何将陶瓷文化融入思政课程理论研究以及思政课程实践案例, 并就进一步加强高校思政教育工作和推进实践育人的具体实践进行深入分析。全书基于问题导向, 通过对高校思政育人现状的分析, 梳理陶瓷文化在思政教育中的运用, 总结陶瓷文化在高校思政育人中取得的成绩, 给思政教育工作者提供新途径、新思路...

县域新闻精品赏析

新时代多元化养老服务体系建设研究

本书首先总结了我国人口老龄化的发展进程及现状，指出我国人口老龄化的特点；再根据老年人的生理、心理、行为特征，分析老年人对养老服务的需求；接着调研现实中老年人的养老困境，以及社会提供的相应的养老服务。家庭养老、机构养老、社区居家养老和医养结合成为我国养老服务体系的重要构成部分。本书详细介绍了四种养老模式的现状及其影响因素，分析老年人选择养老模式的意愿及影响因素；阐述养老机构服务质量评价，如何对养老机构进行等级管理，如何对养老机构服务质量

点亮心灯

本书分为教育故事、教育心得、班会案例、教研成果四篇，收录了《我会成为一棵怎样的树》《遇见更好的自己》《“垃圾分类，从我做起”主题班会》《试论新媒体业态下英语主题班会的创新》等文章...

思政课“五位一体”实践教学模式的建构与创新

本书遵循“整合实践教学资源，拓展实践教学形式，注重实践教学效果，完善实践教学机制”等要求，建构了理论宣讲、情景实训、劳动教育、社会服务、考察体验“五位一体”的“立体化思政课实践教学体系”，打造了理论与实践相结合的思政课教学模式...

职业院校混合所有制产业学院建设研究

本书通过研究职业教育内的混合所有制产业学院的产权问题、融资问题以及治理结构问题，分析混合所有制产业学院发展过程中面临的产权多元化、资金渠道丰富化、治理结构复杂化带来的挑战，从宏观政府层面、中观社会层面和微观企业层面分析成因，并从观念改变、立法顶层设计、法人分类管理、现代产权制度和治理、混合办学体制等方面提出推进建议...

课堂心路

在本书中, 作者展示了分析学情特征、破解知识难点、设计教学活动、凸显评价引领, 以及达成预定教学目标的全过程, 给出了一个个生动的课例。内容包括: 自下而上述教育真情 —— 教育叙事 ; 立足结构析教学理念 —— 教学说课等...

畅享课改——中学历史教师专业成长路径

本书聚焦于新课程改革, 汇聚了谭老师多年的思考和研究。全书由六个篇章组成, 分别涉及中国学生发展核心素养之人文底蕴解读、名师名家对课程改革的论述、芬兰教育经验、课堂教学、高考备考、德育校本课程六个方面...

新时代老年教育供给侧改革与发展研究

本书系统介绍了老年教育基本内涵和国内外老年教育发展现状，阐述老年教育相关理论基础，根据老年教育发展趋势，把供给侧改革理论运用于老年教育领域，进行老年教育需求分析；总结了老年教育多元供给主体，以及各主体在发展老年教育过程中存在的问题，分析成因，提出构建老年教育多元供给主体体系的对策和保障措施，从宏观国家层面、中观社会层面、微观具体单位层面，分别展开制度建设、资源建设、队伍建设、财政保障具体策略研究...

教你试讲

本书分为理论篇和实践篇两部分。理论篇有五章，分别从认识试讲、试讲与语文统编教材、试讲与文本解读、试讲与教学设计、试讲与教学研究五个方面讲解，帮助读者掌握试讲的基本理论；实践篇选取了一至四年级的12篇课文进行课例分析，如“让识字和写字教学落地生根——一年级上《秋天》试讲稿”“比读书信，体会情感表达一一二年级上《一封信》试讲稿”“讲好寓言故事，明辨事理——三年级下《鹿角和鹿腿》试讲稿”“多重比较下的阅读教学——四年级下《母鸡》试讲稿”等，

幼儿园教育综合知识

《幼儿教育综合知识》是“江西省教师招聘考试辅导用书”中的一本，适用于幼儿园教师招聘考试备考。本书是在深入研究历年考试的基础上，结合幼儿园学段的教学特点，构架起以幼儿园教师职业道德、学前儿童发展心理学、幼儿园教育活动设计与实践工作指导、学前儿童卫生学、学前教育政策法规五个部分有机结合的知识体系。本书条理清晰，结构严谨，从考试重点和考试要点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，帮助考生理解记忆、科学备考...

新时代红土地上 “大思政课” 的探索与创新

本书分为党建引领篇、思政课程篇、课程思政篇、德技并修篇、学思践悟篇五部分，主要内容包括：“加强党对学院思政教育工作的全面领导”“教学课堂：理论武装开新景”“一个中心：课程思政顶层设计”“教书育人：坚守师道，以德育德”等...

数学发展历程与数学教育

本书主要是介绍数学发展历程与数学教育的相关知识，全书共五章：第一章是古代数学发展历程及成就概述；第二章是数学史与数学教育的发展历程及基本理论；第三章是数学课程标准与教材中的数学史；第四章是中小学数学史教学素材与案例；第五章是数学史与数学教育研究...

新时代青年教育理论与实践

本书第一部分是导论，阐述了本研究的选题缘由、意义，研究现状、思路和方法以及创新之处。第二部分为新时代青年教育研究的形成。第三部分论述了新时代青年教育研究的主要内容。第四部分论述了新时代青年教育研究的鲜明特征。第五部分论述了新时代青年教育研究的时代价值。第六部分论述了新时代青年教育研究价值实现的路径选择...

为了明天:一位教育行政管理工作者的实践与感悟

本书主要讲述江西省教育厅总督学、副厅长杨慧文37年职业生涯以及他在教育行政管理工作中的实践与感悟。在作者的深情回顾中,我们可以看到:他为了确保学校危房改造任务的完成,下基层调研,关心学校基础设施的建设与发展;他不断创新学校活动形式,倡导和落实学校素质教育,弘扬民族精神,增强中华民族的凝聚力...

《综合素质(小学)》

本书根据“国家教师资格考试综合素质 (小学) ”的考试大纲和考试情况, 设有五章内容: 第一章为职业理念, 从教育观、学生观、教师观三个角度对考生即将从事的教师职业必备的教育理念进行解读。第二章教育法律法规和第三章教师职业道德, 呈现了现阶段的教育法律法规和教师职业道德规范, 帮助考生建立良好的法律意识和职业道德意识。第四章文化素养, 从历史、科学、传统文化、文学、艺术几个角度, 扩充考生的文化知识储备。第五章基本能力, 从信息处理、

学而思 思而行

本书分为上下两篇，上篇为学术论文，下篇为学生对经典、专业、学术著作和文章的理性思考。这些成果，在一定程度上反映了川北医学院管理学院以“学·思·行”的理念，探索创新管理人才培养模式的积极成效...

景德镇匠人志:无匠迹心

为了挖掘、保护和传承千年古镇的历史文脉，丰富景德镇老城文化记忆史料，忠实记录古镇各行各业能工巧匠的原生态样本，《景德镇匠人志》一书通过散文风格的文字和图片 记录景德镇传统手工艺各行业中有代表性的工匠及其传人的传承谱系、工艺造诣、延续状态、历史影响和文化价值...

《综合素质(幼儿园)》

本书是针对“国家教师资格综合素质 (幼儿园) ”考试大纲及考试内容, 设有五章内容: 第一章为职业理念, 从教育观、学生观、教师观三个角度对考生即将从事的教师职业必备的教育理念进行解读。第二章教育法律法规和第三章教师职业道德, 呈现了现阶段的教育法律法规和教师职业道德规范, 帮助考生建立良好的法律意识和职业道德意识。第四章文化素养, 从历史、科学、传统文化、文学、艺术几个角度, 扩充考生的文化知识储备。第五章教师基本能力, 从信息处理

《教育教学知识与能力(小学)》

本书根据“国家教师资格考试教育教学知识与能力 (小学) ”考试大纲及考试内容编写, 主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理, 后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价...

《保教知识与能力(幼儿园)》

本书是根据“国家教师资格考试保教知识与能力 (幼儿园) ”考试大纲与考试内容编写, 主要内容为绪论、学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价几个部分...

现代教育技术基础实验指导

本书分为两大章节, 设计了7个实验。内容包括: 第一章现代教育技术基础实验, 包括数字图像资源的获取和处理、数字音频素材的采集与编辑、数字视频素材的采集与编辑、动画资源的获取和处理四个实验 ; 第二章现代教育技术综合实验, 包括演示型多媒体课件制作、CAI多媒体课件制作、网络课程的开发三个实验...

高校辅导员工作机制研究

本书是一部关于高校辅导员工作机制的学术专著, 第一章从工作内容概述、具体的工作方法、工作方法的演变以及辅导员工作的具体实施和创新这几个角度阐述了辅导员的工作方法论。第二、三、四章主要是对辅导员的管理机制、考核机制、晋升机制的建立现状进行了阐述研究, 并对上述机制提出了具有针对性的对策和建议。第五章回到辅导员工作机制本身, 从辅导员的工作职责、职业素养以及国家政策、学校制度等方面阐述了保障辅导员的发展空间的重要性...

江西学术史:清代卷:The Qing dynasty

本书共十章，内容包括：清代江西学术概述、清初江西三山学派、清代江西的理学与心学、清代江西的经学研究、清代江西的诸子学说、清代江西的朴学等...

学前教育艺术综合教程

本书所选的80首儿童歌曲及钢琴伴奏涵盖了中外经典儿童, 让学生从最基础的程度入手, 逐渐掌握儿童歌曲的伴奏、演唱的基本方法及如何将简笔画应用到歌曲中去...

《综合素质(中学)》

本书根据“国家教师资格考试综合素质 (中学) ”的考试大纲和考试情况, 设有五章内容: 第一章为职业理念, 从教育观、学生观、教师观三个角度对考生即将从事的教师职业必备的教育理念进行解读。第二章教育法律法规和第三章教师职业道德, 呈现了现阶段的教育法律法规和教师职业道德规范, 帮助考生建立良好的法律意识和职业道德意识。第四章文化素养, 从历史、科学、传统文化、文学、艺术几个角度, 扩充考生的文化知识储备。第五章基本能力, 从信息处理、

本甄课堂

全书分“我的成长之路”“我的教学主张”“本甄课堂思与行”和“不只是数学”四大部分。内容包括: 故人已乘黄鹤去, 人去音存楼不空 —— 纪念我的师傅席庾锦霞老师 ; 把握课堂教学本质, 还课堂“本甄”等...

和你在一起

本书是一本教育日记, 记述了2018年8月至2019年12月这一年半的时间内, 作者在特殊教育学校和一群有智力障碍的孩子及老师们在一起的所见所闻所感。本书对智力障碍孩子们的学习、生活以及老师和孩子们相处的点点滴滴进行了细致入微的记录, 包括孩子们学习生活遇到的困难、课堂教学中的成败得失、老师与学生的谈话、教育科研活动的启示、对教学的评议、对当时某种社会现象的剖析以及家访经历等...