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本书是对中国幼儿园教师职业韧性影响因素的研究,共分为七章,主要概述了幼儿教师职业韧性的研究背景、研究意义、研究目的和本研究中出现的一些术语定义,梳理了幼儿教师职业韧性研究的历史进程和幼儿教师职业韧性的先行理论研究并做述评,为幼儿教师教育过程提供参考...
《大学生创新创业指导教程》按照创新创业的一般流程,分为九个章节。前四章主要介绍创新与创新精神、创新思维,创业及创业精神,其目的是让读者首先对创新与创业有初步的认识,了解创新创业的内涵,明白其大致脉络。第五章主要阐述创业者具备的素质能力以及创业团队的组建。第六章主要讲解创业机会,使读者掌握如何发现创业机会并把握机会,如何将创业机会变为创业项目,等等。第七、八、九章讲解创业的实务知识,从创业计划书的写作到创业融资,从创业风险的防范到如
本书讲述了行政公文、事务公文、新闻文书、经济文书、科教文书、日常应用文书、申论写作、出版文书界定与作用、分类与特点、写作格式等...
本书内容包括职业教育概述、入学教育概述、校园生活概述、学校主要职能部门、中职生的素质培养、学会适应校园生活、中职生的奖助学金政策等...
本研究主要通过查阅大量的文献资料、访谈相关人员和发放调查问卷等形式, 探讨如何提高幼儿教师素质、重视职后教育的问题。本著作共分为五章, 分别介绍公立幼儿园教师、民办幼儿园教师专业发展现状等内容...
本书将大学生职业生涯规划、就业指导、创业教育的内容进行有机结合,有针对性地帮助学生树立学习意识、就业意识、创业意识和对国家、社会的责任意识...
三严三实即既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 三严三实是全面深化改革的主旋律,亦是推进改革发展稳定的重要保障。本书将三严三实的重要精神与高校辅导员队伍建设有机结合起来。使辅导员队伍不仅要在思想上认同,将其作为人处世之标,同时根据自身所总结的实际经验因地制宜,总结提炼出一套针对性强、实效性高的方法路径,为学生树立一个良好的榜样,从而推动高校教学与管理的进步。...
本书通过“心路”、“脚印”、“磨练”、“试飞”、“拾贝”、“采珍”等板块,再现了樊红岩老师利用博客这一平台,整合现实社会与虚拟世界的教育资源,记录班级、学生的成长历程,展示辛勤耕耘之后的劳动成果...
本书收录了北京市海淀区翠微小学教师们日常教育工作中的方法、经验、技巧,是老师们日常工作中最普通最平凡的教育案例...
本书回顾了党和国家领导人提出创新教育的基本思想, 并阐明了高等教育创新的重要性, 然后对创新教育进行了概述, 分析了地方高校创新教育的确要内容以及我国地方高校创新教育开展的现状...
本书分为六章,内容包括适应大学、职业生涯规划基础、探索环境与职业、探索自我、大学规划与毕业选择、职业生涯规划书的实施与修正...
《基于网络环境的高校图书馆服务创新研究》直面网络环境高校图书馆服务面临的挑战,以基于网络环境的高校图书馆服务创新为主题,从服务创新体系、服务创新理念、服务创新模式、服务资源共享等角度对网络环境的高校及其他领域图书馆服务创新进行多角度、全方位的研究。《基于网络环境的高校图书馆服务创新研究》可作为高校图书馆工作人员学习、参考的专业学术著作...
本书对“互联网+”背景下大学生的创新创业进行了研究, 具体包括“互联网+”概述以及“互联网+”背景下的大学生创新创业基础理论、大学生创新意识与思维、大学生创新创业的能力与知识、大学生创新创业的资源与资本、大学生创新创业机会、大学生创新创业所需的团队、大学生新创企业的运营等内容...
本书将大数据时代与图书馆管理结合起来研究, 比较全面地论述了大数据时代的图书管理过程, 介绍了我国现代图书馆现状、大数据时代到来及其对图书馆的影响以及大数据时代图书管理理念, 重点研究了大数据时代背景下图书馆的人力资源管理、知识信息管理、服务与质量管理、用户与安全管理等内容...
《旅游职业教育集团化的实践探索》以实践与理论相结合的方法,探索教学链、产业链、利益链三链深度融合的职业教育集团新模式,并以旅游职业教育集团的实践对职业教育集团化办学进行研究与探讨,希望能够促进职业教育集团化办学进一步发展。《旅游职业教育集团化的实践探索》可作为高职院校教师参考书...
本书分为上册和下册,涵盖347考试大纲中涉及的10个科目。上册包括心理学导论(即普通心理学)、发展心理学、社会心理学、心理学研究方法(实验心理学)、心理测量学和心理统计学;下册包含管理心理学、人格心理学、变态心理学、临床与咨询心理学4个科目...
外语教学离不开文化,文化体验是外语教学的重要环节。语言能力的高低不仅取决于对该语言的掌握程度,也取决于跨文化交际能力,文化学习有助于语言应用能力的提高,学习者只有尊重目的语国家文化,了解对方国家的历史、人文、地理、风俗、民情等文化因素,才可以达到语言学习的真正的目的,实现与目的语国家人民进行无障碍的沟通与交流。本书主要阐述了文化的基本概念、现代外语教学的现状、现代外语教学的基本模式、现代外语教学的语言认知、现代外语教学与文化交融、学生
在如今的互联网环境下,各个领域都以其作为辅助与支撑的必要条件,数字媒体技术也相同。数字媒体技术是新高考改革的发生充分体现了我国教育行业为了适应社会发展所做出的努力和改变,走班制与分层教学等是新高考改革发展的重要内容。面对新一轮考试招生制度的不断发展和改革, 创新型人才培养已经成为新高考改革发展视域下高中教育教学工作的重点。本书对新高考改革视域下高中创新型人才培养的重要性进行了分析, 明确了新时代普通高中的教育责任与使命,探究了培养创新
《阿范题》本着全面且基础的编排原则,内含模拟练习题和教育学统考311历年真题,并以大纲科目的章节为单位编排题目。 本书有两大部分,分为Part A基础—模拟习题与Part B拔高—统考真题。 Part A基础—模拟习题:这部分由选择题和填空题两类题型构成。选择题收录了自主命题院校的经典真题和一些模拟习题。此外,新增的1148道填空题,是由文都比邻教研团队精心编写,反复校对的教研成果。这些题目难度小,较为基础,旨在让考生在学完每
本书分上下两册,包含教育学原理、教育心理学、教育研究方法、中国教育史、外国教育史五个科目。具体内容包括:教育学概述、官学制度的建立与“六艺”教育的形成、东方文明古国的教育等...
本书共八章,旨在帮助新入学的职业院校学生合理安排在校生活,明确学习目的。内容涉及学生在校学习、生活的方方面面,包括熟悉院校、走进职校、新生军训、知礼学礼、遵纪守法、能力塑造、安全防护、规划成长等...
《智慧时代高校图书馆服务创新与发展研究》属于图书馆学方面的著作,由前言、高校图书馆服务概述、智慧时代高校图书馆服务的类别、智慧时代高校图书馆服务创新体系及运行模式、服务创新与发展的策略等部分组成。全书以高校图书馆为研究对象,分析了智慧时代下基于读者心理的高校图书馆个性化服务,并提出高校图书馆课程的建设和竞争力的提升。对图书馆学的从业者和研究者具有学习和参考价值...
《媒介融合背景下新媒体发展研究》立足当前媒介融合的时代背景,对新媒体的传播与发展进行系统性研究,顺应当前新闻传播的发展变化,顺应媒介融合的时代趋势,顺应公众对传媒市场的需求,对新媒体的基本认知、新媒体的核心理念与传播特性、新媒体背景下的传统媒介环境审视、媒介产业的融媒趋势、媒介融合背景下的新媒体传播、媒介融合背景下新闻信息的生产与传播、媒介融合背景下新媒体的发展方向、媒介融合背景下新媒体的发展引导进行研究。《媒介融合背景下新媒体发
《背景下的班主任管理艺术》属于教育学方面的著作,由前言、背 景下的教师自身发展、学生管理、班级管理、结语等 部分构成,其中学生管理又分为精神关怀与心理健康 教育,班级管理包括常规管理和班集体活动。全书从 的实施这一背景入手,构建班主任的管理与组 织内容、管理策略等...
《信息社会理论视阈下的大学生信息素养研究》基于信息社会的相关理论,分析了目前人类进入信息社会的历史进程的现实状况,并进行了国家及区域比较,系统地分析了信息社会对高等教育的影响,梳理了在信息时代的信息素养研究的发展过程,探讨了在现代信息环境下大学生的信息素养评价标准和信息素养教育...
本书在内容上选择了对当前就业形势与政策的分析,指导学生正确地树立就业观念,强调了就业素质和就业能力的重要性,阐述了专业知识结构在择业中的作用以及有效的收集就业信息的方法和应试技巧...
本书共分5章,分别为数学教育基础理论、数学课程与数学教学、现代教育技术与数学教育、数学教育研究、数学教育评价...
本书立足于新时期高等教育学的建构与改革,从新时期高等教育学概论出发,分别对高等教育学的理论构建、思路构建及创新体系构建作了逐步分析阐述;在进步阐明新时期高等教育学改革意义的基础上,重点从教师、学生、课程三方面较为详细地论述了新时期高等教育学改革的必要性及方法和策略等...
本书分析了当今大学生人文素养的现状以及人文素养缺失的原因。并且针对当今大学生中出现的有关于人文素养的问题提出解决方案,为达到提升整体大学生人文素养水平的目的建言献策...
本书共五章,包括美与高校美育、高校美育基本特征、传统文化与高校美育的融合与发展、传统文化视域下高校美育的实现路径等内容...
本书共五章,包括信息基础概述、图书馆信息服务概述、信息检索服务、竞争情报服务、高校图书馆信息服务创新研究等内容...
本书共八章,包括概念的内涵解读、高校形象建设的主要成分研究、高校品牌构建的现状分析、高校品牌构建策略、公共关系传播主客体与媒介分析等内容...
在大众创业,万众创新的时代背景下,创新创业日益成为未来发展的新引擎,而大学生作为创业活力和潜力的群体,如何培养其创新创业能力,是当前社会发展过程中紧迫的课题之一。创新是凡中创造奇迹,创业是从问题困难中发现机会。创新强调的是开拓性与原创性,而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。 本书充分结合大学生的学习特点和认知规律编排学习和训练内容。全书共分为十章, 具体分工如下:第一章创新概述、第三章创新方法、第九章创业计划由傅时波负责编写
本书共十章,内容包括:心理健康教育、自我意识、人格塑造、情绪管理、人际交往、恋爱心理、挫折应对、快乐学习、网络适应等...
本书在内容上对国内外教育管理理论兼收并蓄,紧密结合我国教育状况的实际,从教育管理原理、教育行政管理、学校管理三个方面入手,既阐述、探讨了教育管理理论,又重点分析、讲述了教育行政体制、预测规划、政策法规、督导评价等教育行政管理实务,并结合学校管理的实际,对各类学校的目标管理、质量管理和领导艺术等提出了可行的建议及具体操作方法...
本书共十章,包括大学生创新与创业理论、大学生创新思维与创新源泉、大学生创新素质的培养、大学生创业认知、大学生创业环境与资源等内容...
本书筛选了心理学必考、常考的50位心理学家,对其重要考点进行了归纳总结,既有生平简介,又有重要贡献,还有真题小测...
本书主要阐述了高校教育教学育人管理概述、高等教育现代化的历史进程、现代高校教育教学育人管理的改革、高校教育教学育人管理的现状分析、现代高校教育理念的创新发展、现代高校课程管理的创新发展、现代高校行政管理的创新发展、现代高校学生管理的创新发展以及现代高校教师管理的创新发展等内容...
本书主要阐述了高校校园文化的历史追溯、高校校园文化的概念与内涵、高校校园文化建设的现状分析、高校校园文化建设的理论建构、新时期高校校园精神文化建设、新时期高校校园物质文化建设、新时期高校校园制度文化建设以及高校校园文化与大学生职业规划等内容...
本书在介绍文化与校园文化相关概念的基础上,进一步分析了高校校园文化的作用与意义,并对高校校园传统文化建设、廉政文化建设、物质文化建设、精神文化建设等方面进行了深入探究。同时,本书以文化自信 大学校园文化建设为切入点,针对高校校园文化建设中存在的问题,进行了实践与经验总结,提出了相应的解决策略,旨在为高校校园文化研究和建设提供参考...
本书从学生入学开始,按照学期进行模块化设计,每学期4个主题,每月1个主题,每个主题包括2次主题活动,每隔一周1次,每次约60分钟...
本书共分八章,分别为视觉传达设计概述、新媒体视角下字体设计的转型、新媒体视角下标志设计的转型、新媒体视角下插图设计的转型、新媒体视角下广告设计的转型等...
本书根据考研最常涉及的7个科目、57本中外教材,比对了历年统考真题、主流自命题学校真题及解析,收录了历年所有的统考真题和部分自主命题真题,以章节为单位编排题目;每一章分为两个部分:历年统考真题和基础提高模拟,方便学生把握近年来的考点分布和考试重难点,也补充了一些容易被忽略的考点,兼顾全面...
本书共8章, 分别是经济全球化背景下的高等教育国际化、高等教育国际化的理论透视、高等教育国际化的教学模式构建、中国高等教育国际化发展及其路径探索、高等教育国际化视阈下人才培养模式、高等教育国际化与创新型人才培养、“一带一路”倡议下高等教育国际化思考、“双一流”建设背景下高等教育国际化发展探索...
本书共八章。前三章讲解应届毕业生可以报考的专业;第四-七章讲解在职人群报考的管理类专业;第八章针对管理类专业考研必备的一些知识进行了补充说明...
进入大学,很多同学在对未来大学生活充满期待的同时,也会担心自己难以适应新的生活环境,面对新的机遇和挑战,很多人充满迷茫和困惑或者疑虑自己是否能够处理好与新同学之间的关系,是否能够适应新的学习生活环境等等,因此会产生各种各样的心理问题。本书对大学生的各种心理健康问题进行了系统研究,主要内容包括:大学生活的适应、辨识伪心理学、认识科学心理学、心理健康标准、心理咨询、睡眠与梦、认识自我、学习心理、人际交往、恋爱心理、失恋心理、情绪、压力管理
珠海女子中学物理、化学、生物、地理四个科组的教师们以“思维导图构建、科学实验提升的理综课堂”为教学模式进行了两轮完整的富有女校特色的理科教学实践活动。作为珠海市重点立项课题《基于中学女生认知特点的理科教学模式的研究与实践》成果之一,本书主要是将四个理科学科在教学实践中累积的具有学科特色的、兼具知识性和趣味性的“中学理科DIY趣味实验”进行汇总编辑,以期培养学生认知能力同步进阶,知识和实践有机融合,保护求知欲和激发创新力,激励学习者自主
汪曾祺
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[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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