小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
京族为东兴市独有民族,主要集中居住在东兴市江平镇的(氵万)尾、巫头和山心三个村委会,从调查点的选择余地上看,可选择的调查点极为有限,经过新中国成立后50多年来的建设和发展,特别是20世纪90年代以来,他们在生产、生活上与20世纪50年代全国第一次民族大调查时的情况相比,已有了非常大的变化,传统民居所剩无几,传统服装几乎无人穿三个村季会所辖地,由于自然资源较为丰富,区位优热较好,经济发较快,村民年人均纯收入均在2500元以上,三个村中,
锡伯族是中国北方古老的游牧民族——鲜卑的后裔。他们可能是目前世界惟一保留着鲜卑文化的少数民族。 翻开锡伯族的历史,悲壮与豪迈、蹉跎与执著伴随着古鲜卑伯足迹,从大兴安岭和呼和伦贝尔草原的蛮荒与神秘,走向盛京的繁荣与文明。百年驻防,万里西迁,这个骁勇强悍的民族,同中华民族的发展荣辱与共、沧桑砥砺,世世代代为守卫祖国边疆作出了不可磨灭的贡献,令人赞叹敬仰! 辽沈地区是我国锡伯族的重要聚居地,而沈阳市新城子区兴隆台锡伯族是全国第一个少数民
本书内容包括新建云南贡院记、重建贡院碑记、再建风节亭记、东陆大学缘起、东陆大学募捐办法等...
本次调查分为五个阶段: 第一阶段:全面普查。我们分三个小组对巴扎尔湖勒村74户人家进行了入户调查,详细认真地填写了问卷。 第二阶段:专题访问。根据第一阶段访问所了解的情况和个人所负责的专题,组员分头向典型村民和典型家庭进行了深入的专题访谈。 第三阶段:专题座谈。组织村干部、村能人、青年、妇女、长者进行了5次集中座谈。 第四阶段:牧区调查。对3房远在萨吾尔山夏季牧场的巴扎湖勒村牧民进行了访问。 第五阶段:收
前言第一章概况与历史第一节概况一、地理区位与自然环境二、人口三、自然资源四、经济结构五、族称六、语言与文字第二节门隅门巴族简史一、古代历史二、门隅门巴族近观代反对帝国主义侵略的斗争第二章人口与婚姻、家庭第一节人口变动的历史趋势第二节人口构成一、性别状况二、年龄构成三、受教育情况四、外来和迁出人口五、色目村1976年与2003年人口状况比较第三节家庭、婚姻与生育一、家庭二、婚姻三、生育第三章经济第一节经济变迁过程一、民主改革前的生产力与
简介 主要在云南大学于2003年7月~8月组织实施的“中国民族村寨调查”所获取的中国32个少数民族(包括台湾泰雅人)田野调查资料的基础上,从不同的角度,分别就少数民族的政治、经济、社会、法律、文化、教育、科技、卫生、婚姻与家庭、人口、宗教、生态环境、风俗习惯共13个方面的问题进行了专题研究而形成的著作...
本书阐述了朝鲜族的概况与历史、生态环境、人口、经济、社会、政治、婚姻家庭、法律、文化、民族风俗、教育、科技卫生以及宗教等方面的内容...
《云南大学史料丛书:国立云南大学教授文集(1)》共收入教授文集一百二十一篇,分为坚持抗战、思想文化、政治建设、国内经济、国际经济、教育评论、国际观察七个部分,《云南大学史料丛书:国立云南大学教授文集(1)》收入的文章是从云南大学图书馆现有的报刊中搜集整理出来的,保留了原文的风貌,反映了当时云南大学教师的观点及学术水平...
本研究致力于探索我国云南少数民族将英语作为第三语言学习的热点问题。这些热点问题包括少数民族双语教育背景、英语学习环境和机遇、少数民族外语教师的培训和教学水平以及少数民族学生的英语学习成效。 在我国,少数民族学生小学阶段就接受双语教育,但到了中学阶段所有课程都使用单一的汉语作为语言媒介来进行教学。即使英语课也不例外。本研究提出假设:这种采用汉语作为语言媒介的英语教学或许是少数民族学生英语学习成绩差的重要原因之一,特别是那些汉语基础
云南民族村寨调查是云南大学组织多学科力量编写的一套对云南25个少数民族村寨的全面调查材料,内容包括各民族村寨的人口、经济、文化、政治、社会、法律、婚姻家庭、教育、宗教、科技、卫生、生态等方面。这是云南各少数民族村寨基本状况的一个生动缩影,是全国继20世纪50年代民族调查之后又一次大规模民族调查的丰硕成果,它对了解和研究云南少数民族地区现实的社会生活有重要的参考价值与现实意义。本册介绍了侗族地区的历史概况、经济、生活方式、婚姻、家庭、习
前言第一章概况与历史第一节历史沿革第二节琼林村的基本概况第二章生态环境第一节琼林村的地理位置和周边环境第二节琼林村对环境和资源的利用第三章人口第一节人口自然状况、素质状况、生育和死亡状况第二节人口的行业、职业状况第三节人口婚姻状况及计划生育状况第四节琼林村人物专访第四章经济第一节琼林村民主改革以前的经济形态和生活方式第二节琼林村目前的经济生活第三节琼林村生活方式现状第五章社会政治第一节氏族家族第二节社会分层第三节社会管理第四节族群关系
1956年~1958年,国家有关部门在全国组织进行了少数民族社会历史调查研究工作,搜集到上千万字的资料,撰写出少数民族简史、简志和自治地方概况三套丛书的书稿,整理调查资料300余种。党的十一届三中全会后,国家民族事务委员会组织编写了“民族问题五种丛书”(即《中国少数民族》、《中国少数民族简史丛书》、《中国少数民族语言简志丛书》、《中国少数民族自治地方概况丛书》、《中国少数民族社会历史调查资料丛书》)。这次调查为党和政府制定社会主义民族
四 亡羊补牢未为晚 中小学中,有不少人由于努力不够,时间没抓紧,基础没打好,导致学 习困难。这些同学在后悔虚度年华的同时认为自己不是读书的料,于是就混 日子,甚至辍学。 哀叹自己不是读书的料这种现象,在心理学中叫习得无力感效应。 习得无力感效应是心理学家用狗做实验得出的。 如果把一只狗放到一个中间用矮板隔开的实验室的一端,只要实验员抬 起电击器,作出要电击的样子,狗就会跳过矮板跑到实验员够不着的另一端 避免电击。然而,
本书的阐释角度和思维模式属微观新闻学,即通过一个个真实具体的案例,因小见大,展示现代新闻报道的某一理念及技能,缘此,本书的叙事模式主要是小型叙事,具体表现在:首先,对“宏大叙事”的质颖和解构。“后现代思潮”和“新历史主义”对传统的“宏大叙事”方式提出质疑,认为宏大叙事有形而上倾向,似乎是某个宏大的声音在进行讲述,它是谁?它有什么资格对大众进行“布道”?他们认为,传统大学是宏大叙事最具代表性的场所。本书作者深以为然,于是改弦更比利时。其
云南民族村寨调查(27册)是云南大学组织多学科力量编写的一套对云南25个少数民族村寨的全面调查材料,内容包括各民族村寨的人口、经济、文化、政治、社会、法律、婚姻家庭、教育、宗教、科技、卫生、生态等方面。这是云南各少数民族村寨基本状况的一个生动缩影,是全国继20世纪50年代民族调查之后又一次大规模民族调查的丰硕成果,它对了解和研究云南少数民族地区现实的社会生活有重要的参考价值与现实意义...
本书的正文由十一章构成,分别描述了和分析了红丰村仡佬族的村寨历史、生态环境、民族人口、经济发展、社会政治、婚姻家庭、法律与社会控制、民族文化、风俗习惯、教育和科技卫生等方面的情况。需要说明的是,与原来的调查大纲相比,书中未设专章描述和分析有关宗教的情况,只是将涉及原始宗教的内容分别放到本书的“风俗习惯”和“文化”部分。这样做的原因主要是红丰村的仡佬仅仅在一些节庆活地劝中保留着的原因主要是红丰村的仡佬族仅仅在一些节庆活动中保留着部分原始
由于阿克喀巴克村是一个新的农牧民定居村,它的村民大部分是从大南沟迁徒而来的,因此,两个村之间就自然存在一种在经济、文化和教育上的天然联系。在调查报告的有的章节中,就包含了两个村的调查材料。另外,在教育、科技、卫生、社团组织、党校舍教育等章节里,还包含了全乡的有关材料。如果把全乡的材料和阿克喀巴克的材料分别描述,就很难全面反映这方面的情况。法制建设是农村基层建设的重点,一个村的法制建设不可能全面反映这方面的情况,所以,第7章的内容主要反
台湾是一个由不同时期的移民所组成的社会。早在五六千年前,先民就从华南各地渡海来到台湾,形成台湾最早的绳纹陶文化,也带入高度发展的农业文化,这就是现在所谓“原住民”的由来,这拨移民持续了很久,在几百年前,更有从南方的菲律宾移入的“达悟人”,住在台东外海的兰屿。台湾本岛南部的鲁凯和排湾两族也跟菲律宾有关系。同属“马来—玻利尼西亚”语族。台湾也跟云南一样,是一个从事民族调查研究的宝地。现在活跃于美国人类学界,年龄在45岁以上,研究中国社会和
云南民族村寨调查(27册)是云南大学组织多学科力量编写的一套对云南25个少数民族村寨的全面调查材料,内容包括各民族村寨的人口、经济、文化、政治、社会、法律、婚姻家庭、教育、宗教、科技、卫生、生态等方面。这是云南各少数民族村寨基本状况的一个生动缩影,是全国继20世纪50年代民族调查之后又一次大规模民族调查的丰硕成果,它对了解和研究云南少数民族地区现实的社会生活有重要的参考价值与现实意义。25个民族共25册...
黎族主要聚居在海南省中南部的东方、白沙、陵水、昌江黎族自治县和乐东、琼中、保亭黎族苗族自治县,其余散居在海南其它市与当地民族杂居。 黎族有自己的语言,黎语属汉藏语系壮侗语族黎语支。由于长期与汉族交往,不少黎族人都能兼说汉语。过去黎族没有本民族文字,使用汉字,1957年创制了以拉丁字母为基础的黎文。曾盛行祖先崇拜和自然崇拜,现部分人信仰基督教。 黎族以农业为主,也有手工业、饲养业和商业。黎族地区沿海渔业、盐业资源丰富。是中国
达斡尔族在中国东北富饶美丽的嫩江两岸,生活着一个以农业为主兼事畜牧业和渔猎业的民族--达斡尔族。达斡尔族有121357人。主要分布在内蒙古莫力达瓦斡尔族自治旗、鄂温克族自治旗、黑龙江齐齐哈尔市和新疆塔城等地。达斡尔族有自己的语言,属阿尔泰语系蒙古语族。由于达斡尔族长期和当地各族人民共同生活劳动,大部分人兼通汉、蒙古、维吾尔、哈萨克、鄂温克语。"达斡尔"是达斡尔族自称,"达斡尔"之名最早见于元末明初。根据有关文献记载、传说以及达斡尔族的
前言第一章概况与历史第一节基本情况第二节历史及建制沿革第三节族系源流第四节历史的记忆第二章生态环境第一节基本情况第二节生态环境的保护与建设第三章人口第一节人口的自然状况第二节人口的素质状况第三节人口的行业结构第四节生育状况第五节人口的迁移流动状况第六节计划生育第四章经济第一节牧业第二节商业第三节商品贸易第五章社会政治第一节社团组织第二节社会分层第三节社会保障第四节社会交往方式第五节政治体系与结构第六节牧民的政治参与能力和政治意识第七节
《西南边疆民族研究5》西南边疆民族研究丛书。我国西南边疆是沿边和多民族的地区。其边界与缅甸、老挝、越南相连,位置与印度、泰国等国相邻。西南边疆地区地貌独特,丘陵和山地占滇、黔两省面积的94%左右,广西亦以丘陵地貌为主。这一地区还有多条汹涌奔流的江河,加剧了地表的分割。复杂的地理气候条件,是造成西南边疆少数民族众多,且具有经济文化发展不平衡和形态多样性特点的重要原因。在我国55个少数民族中,人口在5000人以上的少数民族在西南地区有34
前言第一章概况与历史第一节自然状况第二节双凤村的由来第三节民族渊源第四节行政建制沿革第二章生态环境第一节地理环境与生态资源第二节自然灾害第三节生态资源利用状况第四节从家族“公山”到村寨“禁山”第五节退耕还林与生态重建第三章人口第一节双凤村人口状况第二节计划生育第四章经济第一节生产关系的变革第二节经济结构的变迁第三节双凤村村民的消费行为特点第四节双凤村的现代扶贫第五章社会政治第一节双凤村社会政治的历史变迁第二节社会政治关系第三节村建工作
前言第一章概况与历史第一节自然概况第二节族系源流第三节社区沿革一、1953年至1963年二、1963年至1973年三、1973年至1983年四、1983年至1993年五、1993年至2003年第四节现状概述一、一个多少有些现代化味道的村庄二、一个多民族杂志的村庄三、一个民族乡主体民族享受着特殊待遇的村庄四、一个农民生活已经基本解决了温饱的村庄五、一个鄂伦春族传统文化正在迅速肖逝的村庄第二章生态环境第一节自然状况一、地理位置二、气候三、
仫佬族主要分布在广西壮族自治区北部山区,90聚居于罗城仫佬族自治县。“仫佬”一词在民族语言中,就是“母亲”的意思。仫佬族语属汉藏语系壮侗语族侗水语支,与毛难语、侗语非常接近。由于仫佬族人民与汉、壮族人民交往密切,仫佬语中吸收了不少汉、壮语词汇,绝大多数人兼通汉语,部分人还会说壮话。仫佬族主要从事农业,以水稻、玉米为主。耕作技术、作物种类和生产工具基本上与附近的汉、壮族相同。仫佬族山乡素有“煤乡”之称,采煤已成为生产和生活中的重要组成部
东乡族是甘肃省的特有民族,是我国信大体上伊斯兰教的十个民族之一。虽然同在中国西部,但仍沉得东乡族和甘肃好遥远。调查组的云南成员都当是做民族研究的,在云南故乡经历了无数次的田野孝察,而这次民族调查是在遥远的陌生的远方。第一次这么“野”,第一次充满豪情,在神秘遥远的中国西部,把民族学田野考察做到省外,这是一种跨越。2003年7月17日在飞往兰州的机舱中,我们更多想到的是文化的体验、文化的交融与碰撞支及文化的反差。空中航行,缩短了时空距离,
提孜那甫村位于被誉为“世界屋脊”的帕米尔高原东部,塔什库尔干塔吉克自治县西北部,全村共180户,计1084户,全部为塔吉克族保持着较为完整的塔吉克民族文化传统、提孜那甫是塔吉克语的音译,“提孜”地塔吉克语中是快速、来得快的意义,“那甫”有利益或实惠之意。在当地村民心目中提孜那甫自古以来便是一块美丽富饶的地方...
云南民族村寨调查是云南大学组织多学科力量编写的一套对云南25个少数民族村寨的全面调查材料,内容包括各民族村寨的人口、经济、文化、政治、社会、法律、婚姻家庭、教育、宗教、科技、卫生、生态等方面。这是云南各少数民族村寨基本状况的一个生动缩影,是全国继20世纪50年代民族调查之后又一次大规模民族调查的丰硕成果,它对了解和研究云南少数民族地区现实的社会生活有重要的参考价值与现实意义。本册主要介绍了柯尔克孜族地区的生态环境、人口、经济、社会政治
本书内容包括:从文化学的视角研究中国古代文学、也谈古代文学教学的困境及其出路、关于《中国文学》教学中的“双基”问题等...
前言第一章概况与历史 第一节概况 一、自然概况 二、人口概况 三、经济概况 第二节历史与沿革 一、民族源流 二、关于大庄村建村的历史传说 三、大庄村土族溯源 四、大庄村的土司制度及其衰落 五、大庄村历史沿革第二章生态环境 第一节大庄村自然环境之历史变迁 第二节气候 一、日照 二、气温 三、土壤温度 四、降水 五、霜期 六、风 第三节资源 一、土地资源 二、水资源 三、矿产资源 四、动物资源 五、植
本书分为日志篇、随笔篇及附录三部分内容。日志篇包括毛南族、畲族、满族、蒙古族、仡佬族、黎族调查组日志;随笔篇收录了“赫哲族调查实录”、“毛南族调查趣事”等;附录收集了“民族学实物资料的调查和征集”、“云南大学'中国民族村寨调查'领导小组名单”等...
教师口语技能是从事教师工作主要的技能之一。对师范生进行教师口语技能训练是高等师范院校教师教育课程教学的重要内容。在高师教育学科类课程体系中,作为一门教育专业技能课程,教师口语技能训练具有鲜明的“职业性”、“训练性”以及“实作性”特征。本书是教改项目“高师教育学科类课程结构整体优化的探索”研究成果之一,是在省教育厅高教处和语言文字管理处的指导下,由云南师范大学教师教育学院和普通话教学与测试中心牵头,楚雄师院、红河师院、丽江师专、临沧师专
文山州民族职业技术学校(文山州民族师范学校)的文化建设之所以成就卓著,除了学校自身的努力之外,还得力于该校所在的文山壮族苗族自治州是一块先后产生过具有重大影响的“老山精神”、“西畴精神”、“文山精神”的丰厚沃土,得力于历届州委、州政府对包括学校文化建设在内的教育事业的特别重视。 以“苦了我一个,幸福十亿人”:无私奉献为核心内容的“老山精神”,在20世纪80年代,曾经极大地鼓舞了全国人民的爱国建设热情;以“等不是办法,干才有希望”
《判断与思考:艺术·教育的顾盼与前瞻》分忧思录、困惑录、观景心、瞻望情四个部分详细分析了中国艺术教育面临的尴尬与出路、当今艺术院校办学的若干思考、地方艺术院校办学发展的策略、华文戏剧与民族戏剧生命力、艺术教育与艺术应用、戏剧教育与戏剧专业发展的前途等问题,见解独到,评述中肯...
本书旨在构建普通话水平测试理论框架,提高普通话水平测试信息化的水平,完善普通话测试体系,满足社会对语言文字发展的需求。本书吸纳了各有关学科内容,经多次研究和实验有较高学术价值及实用性,其内容反映了目前国内该研究领域中具有领先水平的研究成果...
本书共分四部分,董泽时期;华秀升时期;何瑶时期;熊庆来时期。主要内容包括:私立东陆大学教务会会议记录;省立东陆大学校务、教务会会议记录;省立云南大学校务会议、教务会议记录等...
本书主要内容包括:计算机辅助教育概述;计算机辅助教学概述;计算机辅助教学课件概述;计算机辅助教学课件的素材制作等...
本书以信息资源检索理论、方法及其使用的工具为主线,结合现代信息技术的发展及其对文献检索的影响,介绍信息资源检索基础知识、计算机信息检索、联机检索与光盘信息检索、网络信息资源的检索与应用、常用的国内外主要数据库的检索及信息资源的综合应用等内容...
本书力求通过对中职学生的职业心理、就业和择业一般能力和创业能力等方面的训练,使学生树立正确的生命观、生存观、生活观。内容包括:职业行为养成、礼仪常识、地理人文概况、学生职业素养培训、求职技巧、职业心理技能训练、安全常识等...
中国文化报社主办的《艺术教育》杂志长期以来关注中国艺术教育的发展,为专家学者提供了一个交流办学经验,呈现教育理想的平台。而杂志社发起的“全国艺术院校院(校)长高峰论坛”,其视野更广,影响更大,成为了促进艺术教育发展的交流沙龙,对本书的编辑出版出多有启发,并在资料收集、思路清理上起到了不可替代的基础性作用。 教育主管部门、教育实践者坚持学理性,实事求是,是艺术教育科学发展的根本,是教育为人的完善发生作用的保障,也是高等艺术教育能够有大
本书根据新课改的教学理念,在深入英语教学一线实证研究的基础上,探讨如何将交融读者回应教学策略、动态框架建构策略和叙事策略与中国传统教育文化融为一体,建构一个动态的、系统的实效性英语课堂教学策略,以期能够提高英语教师的教学策略设计能力,提高英语教学质量...
本书共分10章,系统介绍了教育学的基本内容,内容包括:教育与教育学、教育功能、教育目的、学校教育制度、师生论、课程、课堂教学、德育、班主任工作和教育评价等...
本书共分为9章,主要内容包括:实验语音学与普通话水平测试等级标准;语音的声学特征;普通话语音系统;普通话水平等级测试各等级标准正误辨析;普通话水平测试单音节字词的语图识别等...
本书文章从不同角度回溯了云南省高校艰辛而又独特的办学历程,抒发了莘莘学子对母校的真情实感,讲述了一个个感人的校园故事,解析了一个个独特的校园符号,探究了边疆大学的生存与发展策略。抚卷而思,感慨万千。透过这些值得关注、值得纪念和值得探究的人、事、物,我们看到的是一所所可爱、可敬、可贵的边疆大学,看到的是云南省高等教育改革发展的希望所在。 为切实推进云南省高等教育的改革与发展,积极引导各高校关注品质建设,促进特色发展,增强文化自觉
本书收入全省各所高校共100多篇文章,围绕加强和改进高校就业指导工作,提高毕业生就业竞争力这一中心,从不同角度、不同层面分析新时期高校毕业生就业所面临的形势,探讨了高校转变就业指导观念,树立职业发展指导工作的正确理念,对在校大学生进行行之有效的职业生涯规划指导,帮助大学生寻找就业理想与社会需要的结合点的方法和途径。有的文章还总结了就业指导工作的典型经验和成功模式,为解决当前高校毕业生就业矛盾提供了对策举措。本书的出版,对于我省高校就业
简介 《云岭撷英(云南新闻出版业改革开放30年回顾)》是1986-2006宁波市少先队工作学会论文集丛书之一...
《云南社科成果集萃》是云南省哲学社会科学“十五”规划项目研究成果选介。“十五”时期,是我省哲学社会科学规划项目申报、立项数最多的一个时期,也是研究成果质量显著提升的一个时期。2001年以来,省哲学社会科学规划办公室在中共云南省委宣传部的领导下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观和党的“十六大”,十六届三中、四中全会精神,认真落实中央和省委关于进一步繁荣和发展哲学社会科学的意见,制
本论文集是云南大学外国语学院老师们近两年来在繁忙的教学工作之余开展研究活动所取得的一些成果。其中,既有语言文学领域的研究心得,也有跨文化交流方面的思考和探索,还有关于教学理念和方法的讨论。作者既有中年骨干教师,也有不少年轻教师。这批论文既有用中文完成的,也有用外文完成的...
《云大抬英》的内容,有些是第一次发表,有些是对他文的匡正和完善。其中有对周总理视察云大的准确时间的考证,有对董泽校长、华秀升校长、何瑶校长、熊庆来校长和李广田校长的治校方略的介绍,有对刘文典等大师和部分著名教授的治学之道和为人行事的描述,有对云大政治活动和民主运动史实的回顾,有对校史上若干故人、故事、故物的考察和叙述。文本有很强的史实性和可读性。翻阅此书,不同的人会从不同的角度得到启示。刘兴育老师以求真务实的工作态度和严谨缜密的工作方
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
吴光磊
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
老王子
宋瑞祥 著
刘争争
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071