住院有时.出院有时

每一个人从出生到死亡，期间数次的进出医院，直至生命zui后。在面对各种常时，总会产生恐惧与焦虑，医院在此时似乎可以成为一个自我暗示的保险箱，医生护士的一句话、一个手势甚至眼神往往都有非常的意义，希望、绝望、安心与忐忑都在其中。在医院，每天都是病人与病人之间，病人与医生之间，zui亲密的接触，摩擦矛盾都在所难免，患者不理解医生，医生对患者失去耐心等等，导致医患关系紧张。但不曾想到，在雪白冰冷的病房有时候护士只要微微笑，轻轻安抚可以化解很

马斯洛的完美人格-大师思想集萃

《叔本华说欲望与幸福/大师思想集萃》编著者叔本华。 “大师思想集萃”系列丛书收入阿德勒、洛克、康德、弗洛伊德、罗素、尼采、荣格、培根、叔本华、马斯洛十位大师的智慧结晶，力图向读者展示大师们的思想精华，引领读者深刻理解人的本质、感悟人生真谛、关注生活现实、丰富自己的人生。 本丛书收集的作品，主要涉及思想大师们对人的本质和人生的深入思考和论述的内容，分为十卷，阿德勒著《阿德勒说自我超越》、洛克著《洛克说自由与人权》、康德著《说道德与人

演员自我修养

“没有小角色,只有小演员” 用毕生心血铸就的表演与人生之书 《喜剧之王》中周星驰坦诚致敬的巨著 成就好莱坞、百老汇演员的表演入门课 全方位展现世界最具影响力的表演体系 “我们的理想应该是一直为艺术中那些永恒的、永不磨灭的、永远年轻并贴近人心的东西而奋斗。” ——k.с.станиславски...

现代社会心理学

经济独立与生活变迁:民国时期武汉教师薪俸及生活状况研究

本书通过认真梳理民国时期武汉教师薪俸发展的进程、特点和影响，探寻了我国控教师薪俸制度的走向，以期为当前我国教师工资制度改革提供借鉴和启示...

新闻理论概要

《新闻理论概要》为新闻学专业学生的基本理论性教材，介绍和分析了新闻活动的一般规律和基本原理。全书以新闻为逻辑起点，从新闻生产的基本原则、新闻产品、新闻生产的内外部环境三大范畴出发，对新闻学的核心概念（包括新闻、新闻价值、新闻信息、宣传、舆论、新闻专业主义、新闻传播媒介、传媒规制、新闻自由、新闻伦理等概念）及这些概念之间的相互关系进行梳理和阐释。　　全书共分为七章：第一章回顾新闻学研究的历史，分析其学科定位与理论框架，介绍学习新闻理

教育数字媒体内容服务技术与系统设计

城市即人民

本书是美国纽约市市长亨利·丘吉尔卸任后, 凭多年大城市管理的施政心得写成的关于城市规划的一本书。主要内容包括: 从前的历史、早期的状况、方法、问题、各种努力等...

中职“琢玉育人”新理念

本书在总结学校多年来的教育管理经验的基础上, 进行了充分的研究论证和理论提升, 全方位展示了在国家级示范学校建设过程中, 郑敬诒职业技术学校在管理机制创新、教学与德育改革、校企深度合作、招生就业理念、师资队伍建设等方面的具体做法与成效, 为新时代的职业教育探索...

教育学

本书分为十章，主要内容包括：教育与教育学、教育的基本规律、教育目的、教育制度、教师与学生、课程原理、教学原理、学生学习原理、德育原理、班级管理原理...

纽约滨水区雨洪规划

本书研究的目的就是通过洪水保险、洪灾区域规划和建筑规范帮助城市提高抗洪性和应对气候变化的能力。书中还介绍了众多国际优秀范例, 对我国滨水区的规划发展和提高城市应对气候的能力具有重要的借鉴意义...

学术新域与范式转换-教育活动史研究导论

周洪宇编著的《学术新域与范式转换》是著名教育家、教育史学家周洪宇教授撰写的国内外第一部关于教育活动史的研究专著，旨在介绍何为教育活动史以及如何从事教育活动史的研究与写作。作者明确指出，教育活动史与教育思想史、教育制度史不同，是后两者的基础与前提，三者相辅相成。缺一不可，而以往忽略教育活动史及其研究是学术研究的重大缺陷。作者阐释了教育活动史研究的理论与方法，特别是对以人的活动与活动的人为中心的研究取向作了细致的论述，且在书中佐之以丰

媒体竞争分析:架构.方法与实证-一种生态位理论范式的研究

中国人的文化性格

《中国人的文化性格》成书到现在已迄一百年了，在这期间，中国人竞没有写出一本堪与比肩的同类书来，的确令我等学人汗颜。恰好在1995年年底，我又从出版社领导班子下来，告别了复杂的人事纠纷和繁琐的杂务，顿感有余力来从事著书立说了。于是我重拾十余年前的念头，决定撰写两《中国人的文化性格》，一本就是此书.另一本是《中国文化解读》。正在我思考写作纲要、筹集资料之时，大洋彼岸传来了一个噩耗，我的研究生导师童恩正教授病逝于美国康涅狄克州医院...

现代教育技术教程

本书由六章构成：第一章教育信息化与现代教育技术，对信息技术、教育信息化、信息化教育的概念和特点，以及现代教育技术的概念、研究范畴和发展趋势进行了论述；第二章教师教育技术能力要求与教师专业化发展，对信息时代学生学习能力发展与创新人才培养、信息时代的师范生信息素养、现代教育技术促进教师专业化发展进行了分析和讨论；第三章信息化教学环境与教学功能，主要介绍了信息化教学环境的概念、多媒体教学系统、校园网及网络互动学习平台；第四章信息化教学设计与

船工之子与教育大师-牧口常三郎的教育活动

本书详细介绍了牧口常三郎从船工之子走向教育大师的艰难人生历程，着重研究了牧口常三郎教育活动的三大基石和思想结晶，在分析牧口常三郎创价教育思想影响的基础上对其教育理论与实践进行了客观评述，其对全面、深入研究牧口常三郎具有重要的参考价值...

农村中小学素质教育:课程与教学论的视角

本书主要内容包括：导论、素质与素质教育、农村中小学素质教育：课程教材的设计、农村中小学素质教育：课程管理的优化等...

文化与教育的双重历史变奏:周洪宇文化教育史论

本书分为上下两篇，上篇为文化史研究篇，包括文化史研究总论、文化史人物个案研究、文化思潮与运动史研究；下篇为教育史研究篇，包括教育史总论、教育史人物个案研究等...

社会变革与语言教育-民国时期学校英语教育研究

英语是全球性语言和“地球村”事实上的“普通话”。作为世界通行的政治、经济、科技、文化交流的重要工具，英语具有重要的应用价值。本书以民国时期的学校英语教育为研究对象，以当时的社会教育改革为背景，从英语的跨文化交际功能入手，把促进人的全面发展作为研究的出发点，从经济与社会发展需要英语人才、英语人才促进经济与社会发展的角度，分析了民国时期学校英语教育的基本特点、主要成就及不足之处．总结了民国时期学校英语教育从传授语言知识到培养语言技能、再

新闻编辑学实用教程

本书在较为系统地介绍了编辑相关理论的基础上，对报刊编辑工作的具体流程和操作等做了比较详细的介绍，主要内容包括编辑工作概述、选择稿件、新闻稿件的修改等...

中国傈僳族研究文献题录

本书对有关傈僳族研究的文献进行全面系统的搜集整理和分类著录, 以期能为傈僳族或傈僳学研究的进一步发展提供一本重要的学术工具书。其内容包括: 书籍 ; 期刊论文 ; 学位论文 ; 报纸文章等...

教育基本问题研究:回顾与反思:retrospect and prospect

本书的编写思路是：立足教育原理或教育学教材框架，回顾反思已有研究成果，探求相关知识范畴的研究发展趋势，因此，本书的具体章节的内容大体包括：相关研究的历史回顾、现状描述以及未来展望。编写的目的在于使学习者对相关问题的研究既有历史认识，也有对研究现状的整体把握，同时对相关问题的研究趋势有较深入的思考。力图使本书具有集资料性、学术性于一体的特性是本书编写的尝试。由于本书每个章节以教育的基本理论问题为章节，对每一个问题的叙写包括相关研究的

和合语文课程研究

本书基于语文课程发展历史，依据中华传统和合思想，提出了和合语文课程理论支点，勾勒了和合语文课程大致图景。认为语文课程本体是超越语言与言语对立的人的特殊语言实践，语文课程性质研究的实质是价值取向表达，作为课程内容的文章与文学可以在课程不同层面中和合，预设与生成对立能够通过对话与情境设置等策略达成统一...

唐坪村:本土文化恢复推动社区重建

《唐坪村：本土文化恢复推动社区重建》选取国务院扶贫办在甘肃省陇南地区一个重点贫困村——唐坪村为案例，梳理展示在5.12地震灾后恢复重建过程中，这个贫困村体现出的鲜明特色，即本土文化恢复、村庄妇女深度参与、社会组织提供支持协助等。唐坪村灾后恢复举办的当地民间传统文化习俗社火

民乐村:以合作制社会企业推进灾后生计重建

汶川地震发生后，中国扶贫基金会选择四川省绵竹市民乐村开展了生计重建与发展试点，探索了以合作制社会企业推进农村社区经济实现包容性发展的可能性。合作制社会企业通过组织形式和治理机制的创新，将农民合作社、营利型企业以及公益组织的优势融合在一起，促成了农户、职业经理人和基金会的有效合作，实现了市场效益和社会目标的统一，是推进贫困地区经济发展的一种新型组织形态。它具有合作制企业的基本特征，能够通过民主治理保障农户的利益；它具有营利型企业的

九泉村:互动适应中重建

四川省巴中市南江县元潭乡九泉村是扶贫系统开展贫困村灾后恢复重建的试点村之一，也是国务院扶贫办贫困村灾后恢复重建办公室与香港乐施会合作开展贫困村灾后重建的试点村之一。因此，其具有双重的代表性和典型性，既可以作为探讨灾后重建试点效果和经验的范例，也可以作为非政府组织（NGO）参与灾后重建和社会治理的范例，探讨政府与NGO开展合作的经验。本书的核心研究目标即根源于九泉村的代表性和典型性。本书试图通过对九泉村这一案例的深度剖析，为NGO参与我

贫困村灾后重建案例报告选集-(上)

为了深入了解贫困村灾后重建与扶贫开发的状况，对贫困村灾后恢复重建政策实施效果进行评估，华中师范大学、西南民族大学、四川农业大学分别对四川、甘肃、陕西等30个贫困村的灾后重建与扶贫开发进行了调查研究。案例村的选取主要考虑三个方面的因素：一是在地理交通、民族文化、生态环境、产业发展、资源投入、组织管理等方面有特点、有经验；二是在灾后重建与扶贫开发相结合方面有新的探索；三是在可持续生计恢复与发展方面有进展、有成效。30个案例村各具特色，从不

教师流动问题研究

本书是对改革开放后我国中小学教师流动问题的系统研究。研究内容涉及我国教师流动研究的历程、理论基础、教师流动的内涵、教师流动的社会背景以及不同教师群体流动的特点等,同时,针对不同教师群体的流动特点,提出了相应的引导教师合理流动的举措。本书理论与实践紧密结合,特别适合教育理论工作者、教育管理人员阅读,并可作为教学和研究参考书目...

新编教师礼仪训练教程

教师是人类文明和科学文化知识的传播者，是学生道德的启蒙者，是学生美好心灵的塑造者，其职业特点是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂；教师对学生的影响不仅贯穿于学生受教育过程的始终，而且会影响学生的一生。如果说教师良好的素养与过硬的专业水平是教师的“硬件”的话，那么教师的礼仪

2014-中国公共关系年度报告

《中国公共关系年度报告（2014）》是由中国公共关系协会和华中科技大学新闻与信息传播学院联合推出，并邀请国内外众多专家学者和业界精英共同编撰的。本报告为华中科技大学自主创新年度报告专项课题成果，主要内容包括三大板块。第一部分“总报告”收集了《发展中国特色的公共关系理论与实践》《新机遇、新变革、新局面：2013年中国公共关系发展回顾》《阳光公关：中国公共关系的未来展望》等三篇文章；第二部分“观察报告”包括发展综述篇、年度调查篇、国家公共

闵行智慧-社会科学课题研究报告选编(九)

2014年闵行区委区政府区政府深入贯彻党的十八大精神，牢牢把握稳中求进工作总基调，紧紧围绕创新驱动、转型发展，全力以赴求创新、促改革、调结构、惠民生，聚精会神抓项目推进，抓重点难点，抓长远发展，全面完成了区五届人大四次会议确定的经济社会发展任务。《闵行智慧：社会科学课题研究报告选编（9 2014）》为2014年闵行区社会科学课题研究论文选编，是全区各有关部门辛勤努力的结果...

教育新地标

《教育新地标》共分九章内容，系统地阐述了继续教育示范基地建设的理论和丰富的实践成果...

以汉语为母语双语者的双语句法表征和处理研究

本书研究了汉英、汉德双语者双语句法的表征和处理机制,是国内第一部研究双语句法表征和处理的著作。 本书研究视角独特,方法新颖,研究发现对句法表征和处理等相关理论有贡献。本书对心理语言学、二语习得、外语教学等领域的研究者和博士、硕士研究生有参考价值...

人类行为与社会环境-(第2版)

“人类行为与社会环境”是社会工作专业的基础课程，其目的是为各种专业技能的学习提供必要的基础知识。本书以“环境中的人”为核心思想，以人生全程发展为主线，从生物、心理、社会三个方面对人与环境之间的相互关系进行了全面、深入的探讨。 库少雄主编的《人类行为与社会环境(第2版社会工作系列教材)》分为十章。第一章讨论了人作为系统与环境的总体关系。第二章介绍了与人类行为相关的基本理论。第三章至第十章以时间为序，将人生发展依次分为胎儿期，婴儿期

演艺主持

本书作者基于其深厚的人文艺术学养、敏锐的艺术观察力和科学论证分析能力，对演艺主持这一艺术新品种进行了追根溯源、归类探究、提取要义、触类旁通式的专题论述，深入分析了演艺主持的历史沿革、科目分类、角色定位、品位风范、时尚特质、综合才艺、幽默美学、民俗内涵、策划创意等，并均与具体案例有机结合，为演艺主持专业人才培养提供了一个很好的入门概说，称之为“概论”性教材，名副其实...

华文教育概论

本书立足于海外华文教育实际、针对华文教育性质、任务、总体规划、教学理念和方法、课堂教学的基本要求、语言要素教学诸方面存在的问题，借鉴先贤时哲成熟理论成果予以阐释，力求以极简洁移动的语言描写说明华文教育的基本规律和基本要求...

电视采访与写作

本书共有九章，内容主要包括电视采访概论、电视采访的准备活动、电视采访的具体实施、电视采访的特殊形式、电视写作概论、电视新闻节目的写作等内容。本书结构清晰、内容翔实，着重实践技能训练与应用能力的培养。本书适用于新闻传播类专业的教学，也可以作为新闻从业者的参考读物...

弗洛伊德说梦境与意识-大师思想集萃

《弗洛伊德说梦境与意识/大师思想集萃》编著者高适。 这本编译的《弗洛伊德说梦境与意识》具有通俗易懂、哲理性强、寓意深刻的特点。书中选取了弗洛伊德早、中、晚三个时期的主要作品，并参考了一些英译本。为了满足读者的要求，我们在编译的过程中，对个别篇幅较长的章节按其层次添加了部分标题，使读者更易于理解...

荣格的潜意识与生存-大师思想集萃

《荣格说潜意识与生存/大师思想集萃》编著者荣格 本书对荣格的生平及思想进行了梳理，将他一生研究的精华注入其中，向人们展示了一个极富个人魅力并带有强烈宗教情怀的思想家。如果想了解荣格派的心理学，这本书是一部非常好的导读作品。 在“自我与潜意识的关系”里，荣格对潜意识本身并没有太多的描述，直到面对个人的意象时，才了解到潜意识会产生变化。当对炼金术有了更深一层的接触之后，终于发现潜意识原来是一种过程，而且心灵的变化及其进展是决定于自我与

陡嘴子村:参与式重建

贫困村灾后重建与可持续发展离不开扶贫政策的激励和村庄本土参与。相对持续、稳定、统一的国家扶贫政策而言，不同贫困村的本土参与程度、内容、方式都不相同。陡嘴子村作为一个灾后重建的样本，其村庄本土参与方式体现了国家的政策与村庄内部参与相结合的特点。具体而言，陡嘴子村灾后重建与可持续发展主要有以下两个特点。第一，村庄恢复重建与发展的“参与式”过程贯穿始终。以村庄为单位、农户为核心的“参与式”重建过程，完成了村庄灾后重建与减贫项目计划、实

贫困村灾后重建案例报告选集-(下)

为了深入了解贫困村灾后重建与扶贫开发的状况，对贫困村灾后恢复重建政策实施效果进行评估，华中师范大学、西南民族大学、四川农业大学分别对四川、甘肃、陕西等30个贫困村的灾后重建与扶贫开发进行了调查研究。案例村的选取主要考虑三个方面的因素：一是在地理交通、民族文化、生态环境、产业发展、资源投入、组织管理等方面有特点、有经验；二是在灾后重建与扶贫开发相结合方面有新的探索；三是在可持续生计恢复与发展方面有进展、有成效。31个案例村各具特色

高职毕业生心理健康指南

这是一部奉献给高职毕业生及广大青少年朋友的关于心理健康知识的书。本书从心理问题的基本知识、心理问题的预防、心理问题的疏导、心理危机的干预、有害心理应激的防御及心理健康的测量等方面，对青少年特别是高职毕业生群体的心理健康进行全程指导和理论关怀...

新闻教育改革论

《新闻教育改革论》是一本资深新闻教育工作者关于新闻传播教育的文集，收录了作者论述传媒教育的论文、讲话、报告及媒体专访数十篇。内容涉及新闻人才培养、新闻教学改革、新闻学科建设，既有对实际新闻教育工作的经验总结，也有对人才培养一般规律的理性探讨。《新闻教育改革论》作者张昆教授曾先后担任过武汉大学新闻学院院长和华中科技大学新闻与信息传播学院院长，对新闻传播教育有独到的见解，其教育理念及其在人才培养、教学改革及学科建设方面的举措，对于新闻教育

组织传播行为

本书适合高等院校新闻学与传播学、管理学等有关专业的本科生、研究生作为教材和参考书使用，也可供首席信息官（cio）等信息化建设者，以及政府公务员、企业管理人员作为参考书使用...

汶川地震灾后贫困村恢复重建案例研究概论

《汶川地震：灾后贫困村恢复重建案例研究概论》是在7个研究型案例报告和30个总结型案例研究报告基础上进行归纳和比较分析，并结合研究者亲历恢复重建工作过程中的思考和反思而最终形成的。 　　《汶川地震：灾后贫困村恢复重建案例研究概论》从历程与做法、成效与问题、挑战与展望总结了37个典型村案例研究的背景；阐述了案例研究的基本概念和主要特征、主要理论和基本类型；从选题、确定研究题目和问题、提出理论假设、确定分析单位、选择研究角度、确定研

骆家嘴村:政策实施与乡村秩序的重构

本研究认为“抗震救灾”和“灾后重建与扶贫开发”不仅是政治行为、组织行为和个人行为的集合体，同时也是相互衔接而成的社会政策体系，旨在通过外界与内部的良性互动，构筑政府、市场、社会（社区与社会组织）与农民的共同参与的灾后重建平台，努力恢复并重建社会秩序。在“政策?资源”下乡的过程中，处于乡村场域中的项目到底是怎么运作的？受到了哪些“惯习”的影响？“上”和“下”及“内”和“外”之间的理念、价值、目标是否存在着张力或差异乃至冲突？如果有

阿尔村:援建主导下的灾后重建模式

《阿尔村：援建主导下的灾后重建模式》是课题组多次深入阿尔村进行田野调查，以这些调查所获取的第一手资料为基础并参考相关资料写作而成的。 　　第一章从总体上介绍了阿尔村的地理空间位置、历史沿革及其代表性的羌文化，重点回顾了阿尔村由相对自主的传统经济模式转变为以蔬菜种植为主导的市场依附型经济的过程。第二章聚焦于2008年汶川地震发生时，阿尔村应对灾难的整个过程，并运用了人类学相关理论进行分析。第三章主要介绍了灾后重建规划的原则与内容

2007-2011年-网络舆情热点事件案例汇编

本书的39个热点事件舆情案例覆盖了2007-2011年一BBS论坛为舆情主阵地时代的突发事件和热点事件网络舆情事件，案例丰富多样，代表性强，具有典型意义。案例展示和分析力求还原事件过程和舆情发展演变的真实轨迹，案例分析的结构特点鲜明，分析视角独特多元，分析全面深入，对案例的提炼点评简洁明了，较好地做到了以案说理，从典型到一般，对于把握BBS时代热点和突发事件网络，总结舆情的应对经验教训，提升政府突发事件舆情应对能力，具有较好的参考启示

中国布依族研究文献题录

该书采用国内外学术界普遍认可的著录规范全面系统地对国内有关布依族研究的文献进行搜集整理和分类著录，不仅可以为布依族研究的专家学者提供一部重要的工具书，而且对于挖掘和弘扬布依族民间文化、促进民族研究的学术繁荣发展起到重要的推动作用。...

我国基础教育课程质量监控机制研究

本书的主要内容: 首先, 阐释基础教育课程质量监控机制的内涵与性质, 特别要探明基础教育课程质量监控机制的价值、地位与功能。其次, 在对基础教育课程质量监控机制展开多维分析的基础上, 审视基础教育课程质量监控机制的现状等...

梦的解析

本书主要内容包括: 梦学综述、梦的解析方法: 个梦例的分的、梦是欲望的满足、梦的改装、造梦素材及其来源等...

佛山文化中枢建设的实践与探索

本书在对佛山市文化中枢的建设和发展进行充分调研的基础上, 分析佛山市文化服务需求状况, 总结佛山市文化中枢建设的实践经验, 并进行理论总结和提升。佛山在国内率先提出文化中枢建设的理念与思路, 并从建设文化导向型城市的高度明确文化中枢建设的目标, 从社会治理的视角探索文化中枢建设的路径, 从创建国家级公共服务体系、建设文化服务国家示范区的角度探索文化单位政事分开、管办分离的途径, 创新文化事业单位管理体制和运行机制...