江苏省数字档案馆建设理论与实践

本书从理论出发, 系统地介绍了数字档案馆基础设施、数字资源、应用系统与服务平台、保障体系建设的目标、原则、步骤, 并结合实践和具体案例, 深入地描述了太仓市数字档案馆建设的背景、思路、模式、技术等...

美术:2年级适用:第2册:手工—制作

本书内容包括：切折立体构成作品欣赏，切折立体构成实践，民间折纸作品欣赏，折纸实践，模型欣赏，幼儿园用船舶模型设计与制作等...

美术:2年级适用:第2册:欣赏—评述

本书内容包括：西方近代油画人物作品欣赏，西方现代油画人物作品欣赏，外国近代油画人物作品欣赏，外国现代油画人物作品欣赏...

新时代 新媒介 新想象:当代新闻传播研究的问题与方法

中国特色社会主义进入新时代，新闻传播学界应该从党和国家的工作重点出发，坚持马克思主义新闻观的价值，坚持独立自主、实践创新，走中国特色发展道路，传播中国声音，讲好中国故事。南京市社会科学院组织新闻传播领域专家学者，分专题论述建构中国社会主义新时代新闻传播体系中的理论问题及实践研究。《新时代新媒介新想象：当代新闻传播研究的问题与方法》分六个部分：一、新闻学理论；二、传播学理论；三、舆论学与舆论监督；四、媒介学与媒介文化；五、国际传播与

守望与回归:体育与健康和初中生心理健康

本书分九章, 内容包括: 现实的召唤 —— 体育与健康课程的转型 ; 回眸历史 —— 课程发展的历程 ; 困境与动力 —— 当代体育课程改革 ; 审视与比较: 中国视野下的境外体育课程标准 ; 基于标准的课程实践: 探索游戏与教学的有机结合等...

学前儿童卫生学

本书为学前教育骨干课程系列教材之一, 主要介绍了学前儿童卫生、保育的基本概念、基本内容和基本方法, 涵盖学前儿童的健康与保育、新生儿期的保健、学前儿童的解剖生理特点与保健、学前儿童的生长发育与测量评价、学前儿童的心理卫生、学前儿童常见疾病及常用护理方法、学前儿童饮食营养与保健、学前儿童安全与急救、学前儿童在园的卫生保健、托幼儿园所的物质环境卫生等内容。教材具有较强的实用性和可操作性, 能帮助学前教育专业学生树立正确的健康观与保育观...

学前儿童科学教育

本书为《新编学前教育专业核心课程系列教材》之一。着重讲解了学前儿童科学教育概述、学前儿童科学教育活动的目标、学前儿童科学教育活动的内容、学前儿童科学教育的方法与组织形式、学前儿童科学教育活动的设计与组织指导、学前儿童区域科学教育活动设计与指导、学前儿童科学游戏活动设计与指导、家庭与社区的学前儿童科学教育活动及学前儿童科学教育活动的评价等内容...

儿童文学

本书内容包括: 儿童文学的基本理论、儿童文学的基本体裁、儿童文学的特征分类、儿童科学文艺、儿童文学的批评等...

学前儿童语言教育

本书共有十章内容, 第一章为学前儿童语言教育概述, 重点阐述本门课程的内涵、意义、观念、目标、途径与方法 ; 第二至第八章分别阐述学前儿童谈话、讲述、文学、早期阅读、听说游戏、语言区角等活动的基本知识及教育要求 ; 第九章介绍了常见学前儿童语言障碍和矫治的相关知识 ; 第十章介绍了学前儿童语言教育评价的主要内容、方法及发展趋势...

河海大学本科教学质量管理体系:改进篇

本书以河海大学“彩虹工程”为蓝图, 以修订本科人才培养方案为主, 强化教学日常管理, 大学生实践创新与大学生文化素质, 提升中青年教师教学能力的机制, 依托本科教学资源信息管理系统, 努力实现河海大学本科教育教学质量的可持续提高...

大学生职业生涯规划论

本书共有七章，内容包括“职业生涯规划概述”、“自我评估”、“环境评估”、“职业决策”、“目标与路线设定”、“目标实现策略”、“反馈与修正”...

创新与创业指导教程

学前舞蹈教程:全一册

《学前舞蹈教程》共由七章和2个附录组成。通过理论与实践相结合的方式, 阐述了舞蹈基础、中国民族民间舞蹈、幼儿舞蹈教学及幼儿舞蹈编创等内容 ; 另有附录包含了国际流行舞蹈和外国代表性舞蹈的内容...

少儿歌曲弹唱实用教程:全一册

本教材共分为七个章节, 由于学习内容的差别, 各章节的篇幅大小各异, 教学者可根据实际情况灵活调整。内容包括基础训练 ; 大调歌曲的常用和弦 ; 歌曲伴奏中的常用音型 ; 前奏、间奏、尾声的设计等...

美术欣赏——评述:第1册

本书分为中国人物画作品欣赏、中国山水画作品欣赏和中国花鸟画作品欣赏三章, 主要内容包括: 中国古代人物画作品欣赏 ; 中国近代人物画作品欣赏 ; 中国现代人物画作品欣赏 ; 中国古代山水画作品欣赏等...

美术绘画

本书共分四个单元, 第一单元基础造型、第二单元儿童画、第三单元版画、第四单元国画。主要内容包括: 基础素描、线描的表现及特征、写实性装饰线描、儿童线描的表现等...

思想道德修养与法律基础同步学习导读

本书主要内容包括珍惜大学生活 开拓新的境界 ; 追求远大理想坚定崇高信念 ; 继承爱国传统 弘扬中国精神 ; 领域人生真谛 创造人生价值 ; 学习道德理论 注重道德实践 ; 领会法律精神 理解法律体系等七章...

声乐教程中外优秀歌曲选:上册

本教材分为上下册, 教材编选了思想性、艺术性及针对性较强的, 适合不同声音类型的优秀艺术共计约260首, 其中包括儿童歌曲、中国歌曲、外国歌曲和合唱歌曲等内容。本册为上册...

美术手工——制作:第1册

本书分为剪刻和拼贴两个单元, 主要内容包括剪纸的历史渊源与剪纸作品欣赏 ; 剪纸技能训练 ; 剪纸作品练习 ; 幼儿园拼贴画作品欣赏 ; 幼儿园果蔬、植物拼贴画 ; 幼儿园动物拼贴画等...

农村留守儿童问题的“问题化”机制研究------以其学业成绩的“问

本书采用文献分析法回顾农村留守儿童的建构过程, 反思这一群体社会分类的出现及特征、影响 ; 通过在县级区城内搜集农村留守儿童与非留守儿童的小学毕业成绩、初中考试成绩、初中毕业成绩。有效反映留守学生的总体成ū硐? 及其与非留守儿童的成绩差异...

高职院校数学教师核心素养研究

本书共8章，包括研究综述、研究设计、理论建构、高职院校数学教师核心素养结构、高职院校不同群体数学教师的差异分析、提升高职院校数学教师核心素养的对策建议等内容...

灵动语文进行时

本书系广州市名教师郭坤峰工作室围绕“灵动语文课堂教学理念”，开展教育教学研究的阶段成果，亦是广州市教育科学规划2020年度课题“基于学科核心素养的灵动语文教学与评价研究”之成果。主要研究：遵循“学科核心素养-灵动课堂-灵动教学评价”的逻辑，将深度教学引入灵动教育，进行灵动语文教学与评价的研究和实践，着力培育“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”等学科核心素养，既可扩大灵动教学在省内乃至全国范围内的影响，又可

精准扶智2.0研究

本书旨在探索教育信息化促进教育精准扶智路径，通过辨析教育信息化背景下精准扶贫1.0相关概念，创新性地提出2.0阶段教育信息化精准扶智内涵；通过研究我国教育信息化促进教育精准扶智的典型案例和发展现状，剖析了当前存在的现实困境，并提出建设性实施路径...

江苏高校协同创新:实践·思考·展望

本书共四章节，前言部分为全书的开篇；在第一章中，参考和引用了洪流主编的《提升高校科技创新能力服务创新驱动发展战略——江苏高校协同创新计划实践与成效》一书中的部分数据资料，重点研究了江苏高校协同创新发展演进过程，凝练了总体成效和特色。第二章吸收和借鉴了部分江苏高校协同创新中心同仁的意见和建议，并进行了拓展研究。第三章，在江苏高校协同创新联盟和各有关高校协同创新中心的支持并提供资料的基础上进行了精心组织和编撰。第四章，对江苏高校协同创新管

线上答疑:新环境下教法探索

本书作者是南京师范大学新闻与传播学院王少磊老师在新冠肺炎疫情特殊时期对自身线上教学活动的实践与探索纪实，记录了新闻与传播学专业开设的“新闻评论”“文史导读”两门课程线上教学过程中的师生问答，是对课堂知识点的反刍和消化，旨在通过针对性的思想碰撞和难点答疑，激发学生在教学主题上的深入思考和观点产出。本书分为上下两篇，以学生提问和老师作答的一问一答的形式记录，内容包含对新媒体传播、网络舆论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻职业道德方面的

100种水用具

河海大学本科教学质量管理体系:过程篇

本书内容包括教学、学习和管理等过程。学校建立了400多个教学单元质量保证文件, 覆盖了各专业课程和实践教学环节, 实现了对教学管理过程的控制 ; 制订了课程学习、考试、实践等过程记录表, 要求教师全程记录以控制学习过程 ; 编制了200多个工作流程图以实现对教学管理过程的控制...

学位授予质量研究优秀成果报告集

本书汇集了江苏省学位与研究生教育学会开展的学位授予质量研究部分优秀成果简要介绍。这些成果在一定程度上反映了全省各高校及相关科研院所在学位授予质量方面的研究现状与收获。本书对学士、硕士、博士学位质量的研究成果进行分类介绍，主要内容包括成果名称、完成单位及人员、成果摘要、内容介绍、政策建议、参考文献等。其中内容介绍包括研究的基本思路、研究过程、主要研究成果及其主要观点、成果的创新与特色等...

大学生科研参与及收获影响因素与提升路径

本书研究和阐明了哪些因素对大学生科研收获具有影响，这些因素又是如何相互作用影响大学生的科研收获，如何通过制度化的路径来提升大学生科研的收获等问题...

陶行知劳动教育思想研究——“五育融合”的视角

本书共七章，包括劳动教育在中国的历史际遇、劳动教育在西方的历史演进、民国时期劳作教育热潮、陶行知的劳动教育思想、陶行知的劳动教育实践等内容...

我国西部地区人才吸引和使用优化研究

本书共八章，包括西部人才吸引和使用现状分析、西部人才吸引和使用的影响因素研究、影响因素对西部人才吸引和使用的作用研究、影响因素的IPA关联分析及优化对策思考等内容...

社会心理学对分教程

本书由十一个章节构成, 每一个章节由学习内容概要、学习素材和资源、作业任务、学习拓展四个部分组成。第二部分的重要内容是课程思政教学案例的设置, 每一个章节至少提供一个课程思政方面的教学案例, 以上课程思政案例可以为教师的教学活动提供材料支持...

大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法

《文章作法》本是夏丏尊的讲义稿，前五章是他于1919年在长沙第一师范时所编，第六章是他于1922年在白马湖春晖中学时所编。1925年，刘薰宇在立达学园改教语文，把讲义稿拿去教了一年，也修改了一年。1926年，以两人合著的名义在开明书店出版了本书。本书共六章，涉及文章性质、文章与文学的区别、文章分类、各体文章的写作特点等内容，这些内容分两部分，第一部分探讨文章作法的一般规律，第二部分讲各体文章写作技法。《文章作法》正是当时的文章学和作文

高校学生工作实践与探索

本书主要内容包括: 新时代高校辅导员如何践行“为党育人, 为国育才”的使命担当 —— 基于习近平总书记“四有好老师”视域 ; 当代大学生社会主义核心价值观教育的难点及提升对策 —— 基于三全育人背景 ; 新媒体时代大学生网络思想政治教育探索 —— 以高校“表白墙”为例等...

向美而行 : 区域艺术教育优质均衡发展的“翠屏样本”

本书以西部县域宜宾市翠屏区为例，展开调查研究，对区域艺术教育存在问题及成因进行分析，区域艺术教育均衡管理机制和发展策略进行梳理，重点介绍了区域艺术教育的开展和考核评价机制方面的特色与成果，同时在附录中以主流媒体的报道和典型案例进行印证。十年实践、十年探索，用文字记录翠屏区艺术教育的心路历程和高光时刻，为中国西部美育事业的蓬勃发展提供一份可复制和推广的翠屏范式...

经典体育游戏教学技巧

自1952年有小学体育教材算起，之久而不衰的传统体育教学游戏与近年来体育教师改变、简便易行而又被广泛运用的体育教学游戏遥相辉映，即经典体育教学游戏。在现代教育教学理念的引领下，充分挖掘经典体育教学游戏的价值，发挥其教育教学效益是体育教学研究中一个有待深入的领域。我省一批致力于研究中小学体育教学游戏的教师，在国家《义务教育体育与健康课程标准》研制组、修订组专家潘绍伟教授指导下，由3位正高级体育教师领衔，多位特级体育教师与青年骨干参与每一

真实教育,优雅人生——素质教育实践

本书总结介绍了江苏省苏州实验中学办学以来的素质教育作为与成果，全书共5章，分别从唯真唯实的教育情怀、真实自觉的教育基础、成就优雅人生的教育追求，让校园成为有温度的书院的教育行动和在真实中优雅前行的教育成效等五个方面全面审视回顾了学校办学二十六年来的素质教育行为。通过理念释、条规解读，案例印证、事实呈现等多种形式，系统总结介绍了江苏省苏州实验中学在办学过程中是如何围绕真实和优雅两个核心，统筹学校、师生、家庭、社会等各方资源，实现真实教育

构建高质量、可持续的学校改进体系——大学-区域-学校伙伴协作模

本共分为三个部分：第一部分是开端——探讨变革伙伴关系，从理论出发阐述学术维度下伙伴关系的性质、组织变革的本质，进而引出本项目设计中的“中层领导”的概念是什么，项目变革和改进模型是怎样的。第二部分是过程——摸索U-D-S协同模式，该部分主要描述高校团队与各校中层领导合作的校本实践的变革过程、结果与反思。首先聚焦校本项目研究主题与重点，在此基础上厘清学校现状与改进需求，接着叙述校本项目的开展情况(包括参与者的期待、经历、变化等环节)。本章

西部高校思想政治理论课教学质量和水平提升研究

本书稿分析了学校思想政治理论课教师座谈会召开以来西部高校思政课建设取得的显著成效，指出了存在的不足，揭示了西部省区间、西部省区内、东西部间高校思政课教学质量和水平存在显著的不平衡不充分发展情况...

河海大学人才研究40年

本书收录自1981年华东水利学院人才学研究会成立以来我校人才研究和教学培训、队伍建设的成果与贡献，包括人才研究方面的论文697篇、论著55部、科研项目(课题)125项、各级各类奖项74项。将我校人才研究分为了三个阶段，总结出我校人才研究的主要特色与贡献，并对新时期我校人才研究工作作出展望。全书由序、前言、概论篇、组织机构篇、学术活动篇、科研项目篇、出版著作篇、学术论文篇、奖项篇、研究学者篇、回忆篇、总结与展望篇以及条目索引、附录、后记

快乐数学行思路

本书收录了作者近年来的所思、所想的观点和课堂实践, 全书核心内容是甄选的公开刊发的文章和在各级各类展示活动中执教的公开课实录。分“梦想追寻篇、理念更新篇、探索启航篇、课题研究篇、课堂实践篇、研修足痕篇”六个篇...

新型城镇化进程中县域校际资源的均衡配置研究

本书考察县域校际资源均衡配置的实践逻辑。新型城镇化进程中人口流动使得乡村中小学面临“生源挤压”困境, 为了应对生源数量逐年减少、生源质量普遍下降等问题, 以积极回应保障学生就近就地享有高质量教育为目标的政策体系, 并通过适度有序的“撤点并校”调整农村中小学布局。同时, 以“少年宫下乡”与学生寄宿制为代表的社会参与体系也是构建县域校际资源均衡配置体制机制的重要组成部分。因此, 新型城镇化进程中县域校际资源的均衡配置呈现”多维互构”的实践

金陵老年大学老年教育研究(2021)

本书主要汇总了全国各地, 尤其是江苏省各地老年大学的领导、老年教育理论研究人员、老年大学系班主任和教师学员对老年教育理论和实践的最新研究成果。这些成果呈现出我国老年教育在发展中既有新成就, 又有新问题, 及其解决新问题的对策...

具身认知视野下小学德法教学的探索与实践

本书内容共分为这样几个部分。首先, 详细分析了具身认知这一理论, 阐释了其来源、含义、特征等相关理论知识。其次, 分析了具身认知理论对课堂教学的影响, 指出了具身认知视野下小学《道德与法治》课堂教学应该具有的教学特征。最后, 从实践出发, 用教学案例的方式, 真实再现了具身认知视野下小学《道德与法治》课堂教学应该呈现的特征...

“爱与欣赏”教育的行动研究

“爱”与“欣赏”是教育管理的成功之本。学校教育中渗透着“爱与欣赏”的教育思想，用爱包容学生、感化学生、温暖学生，用欣赏的眼光发现学生的闪光点，培养学生的自信，给予学生创新的空间，是时代发展的需要、育人的需要，更是创新型人才培养的需要。本书对“爱与欣赏”教育理念提出的背景、国内外研究现状、“爱与欣赏”教育的内涵进行了深度剖析，并对淄博柳泉中学在“爱与欣赏”教育理念下开展的课程体系建设、课堂教学模式及特色德育活动进行总结和反思，旨在通过这

江苏省“十三五”暨2020年度社区教育发展报告

《江苏省“十三五”暨2020年度社区教育发展报告》是继《江苏社区教育发展报告(2015-2016)》《江苏社区教育发展报告(2017-2019)》后的又一持续专注于社区教育领域的著作。全书分为三大板块，清晰描绘了江苏社区教育发展全貌。正文以“江苏社区教育基础与保障”“江苏社区教育内涵发展”江苏社区教育品牌建设”“江苏社区教育的机遇与挑战”四大主题， 、立体式、多维度精准聚焦江苏社区教育，呈现“十三五”以来江苏社区教育工作取得的各项成果

新时代新的社会阶层人士思想引领与统战工作研究

本书共分六篇，包括新的社会阶层与国家治理现代化、新的社会阶层与阶层结构变迁、新的社会阶层与组织化、新的社会阶层与网络统战、新的社会阶层与综合评价以及新的社会阶层与分众研究。具体内容包括：新的社会阶层人士参与国家治理现代化的引导路径；国家治理现代化视域下新的社会阶层人士统战工作的思路；新的社会阶层发展趋势及对中国社会阶层结构的影响；新的社会阶层对社会阶层结构变迁的影响等...

大家一起玩:幼儿园伙伴课程的架构与实施

本书以南京市百家湖幼儿园多年形成的办园文化与课程改革的教育思想为原点、教育改革成果为素材，并以混龄共享晨锻、共享游戏活动、小组项目活动、定制主题活动等教育实践为抓手,借助园本朴素的思考与实践、鲜活的案例与故事,解答什么是伙伴课程以及如何架构与实施伙伴课程。本书注重理论联系实际，既有理论的阐述又辅助一些案例对理念进行佐证,展现百幼对伙伴课程的理性思考与实践，借助简明易懂的思维导图或者图示,尽量使用交流性的语言表达，增强行文的可读性，案例

陪教师一起成长

《陪教师一起成长》以随笔的方式从“园所管理”“业务指导”等方面记录了一名基层园长在指导教师成长过程中的实践与思考，以润物细无声的方式引领教师心灵和专业的双重成长。同时，文集中还收纳了园长的日记25篇、原创的儿童诗歌、散文31篇，均是陪伴教师成长过程中的留痕式记录。值得一线幼教老师的借鉴...

实验室精细化管理

本书细化了现今检测行业实验室运行管理的相关内容，从加强南水北调水质监测系统管理规范化，全面提高实验室运行管理水平，充分发挥调水工程的综合效益着手，以“尺”为度，从"章、表、器、人、术、矩”六方面详细介绍了管理制度规范化、台账记录表单化、设备操作流程化、作业队伍专业化、监管手段信息化、行为指导手册化等多方面内容，形成了一整套切实可行的实验室现代化运行管理体系。本书所提供的内容可以帮助读者有效提高实验室运行管理水平...

杏坛育英

开放大学是培智育人的重要阵地，射阳开放大学把思想政治教育作为对学生进行新时期思想道德教育的中心环节，常抓不懈，持之以恒。作者系开放大学校长，对开放大学在思想政治教育方面作了有益的探索和尝试,并取得了显著成效。本书是作者对开放大学思想政治工作的做法、经验和体会的总结和提炼。共分为四章：第一章论文集萃，是作者近年来在相关报刊发表的论文；第二章谈学说教，是作者在强化思想政治教育工作中的做法和体会；第三章课题研究，是作者领衔进行的省、市级课题

高校思想政治工作有效性研究

本书按照《中央关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和《高校思想政治工作质量提升工作实施纲要》等文件要求，着重阐释高校思想政治工作实效性的理论基础、评价指标，深入剖析当前高校思想政治工作实效的影响因素及深层次成因，针对现状问题，从课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等角度，创新工作方法，探索新形势下提升高校思想政治工作有效性的创新思路与举措...