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因为不能在北京参加高考,只能把孩子送回老家上学? 因为没有专项家庭暴力法规,只能一次次容忍原谅至亲的伤害? 因为主管部门缺位,只能每天呼吸着有毒的空气,吃着有毒的食品,喝着被污染的水? 行动起来,从身边做起,从小事情做起,成为推动社会进步的力量。 《行动改变生存:
本书介绍了秘书学概述、秘书文化的起源与发展、秘书机构、秘书工作、秘书人员、调查研究、公务协调、督促检查、公文办理、档案管理、会议组织等内容...
本书作为当代语言学经典著作,是公认的认知语言学隐喻系统研究的开始,在国外隐喻研究中具有很大影响。乔治·莱考夫和马克·约翰逊在书中指出隐喻不仅是语言中词汇的问题,还是人类思维的重要手段,它直接参与人类的认知过程,是人类生存的基本方式,乃从认知的角度首次提出了概念隐喻理论(conceptual metaphor)。该书完全颠覆了几千年来人们对于隐喻的狭隘看法,国内外但凡论及隐喻、认知的论文和专著,无不以此为经典...
评价素养是教师重要知识构成, 通过评分规则的学习是培养未来教师评价素养的一个重要手段。这是因为评分规则不仅仅是种工具, 更是体现课程与教学的联结。本书聚焦于评分规则, 剖析其基本内涵与指向、理论背景、开发流程、教学与评价应用。本书涉及课程与教学众多内容, 适用于在高校学生的学习, 有助于职业院校在岗教师开设教师技能训练或课程教学学习等课程...
本书详细解答了老年人应该如何实现居家养老,是一本相当实用的晚年居家养老规划书。本书是写过希望临终前能有完善规划的人的,同时也写给那些想要让家人走得安稳舒适的亲友们的对于同日本一样越来越为老龄化问题所困扰的中国来说,这是一部直击社会痛点并提供解决方案的建设性作品,对于社会机构配套和政府规划层面,也具有极高的借鉴意义和参考价值...
本书是《父权制与资本主义》作者上野千鹤子的经典代表作。她通过对十一位有名思想家的十一部名著中的女性思想进行了深度剖析,从而对20世纪女性思想作了一个总结性回顾。从20世纪60年代以来,女性主义迎来了黎明期,正在思想形成期的上野千鹤子也受其深刻影响。她通过对那些开创女性思想的先驱们的概括回顾,将他们的足迹传递给后来的女性。本书主体分为两部分:第一部分题为《再读女性之书》,解读了日本女性作家及评论家诸如森崎和江、田中美津、富冈多惠子及水田
该书内含“认识职业世界”、“做好求职筹划”、“掌握求职技巧”、“调适求职心理”、“维护劳动者合法权益”以及“在工作中谋求发展”六部分内容...
本书以《新闻学基础》命名,基于以下两个方面的考虑:一是它涵盖了广义新闻学最基本的范畴,即有新闻学一般原理的阐述和部分新闻史的介绍,又涉及新闻采、写、编、评、摄等应用新闻学的原理和知识,覆盖面宽;二是它的读者对象主要是刚进入新闻学这扇大门的大专院校学生、新闻和宣传工作者及对新闻学感兴趣的社会人士,目的是使他们在深入学习和钻研新闻学各分支学科之前,对新闻学有一个初步认识和总体印象...
媒介评价是一种学术立场,也是学者的一份社会责任和一种良知。媒介批评所关注的领域与传统媒介研究的主要区别可以从研究立场、范畴、命题、方式四个方面论述。第一部分涉及到当代评论理论的主要方面:符号学、意识形态分析、叙事理论、女性主义研究和大众文化研究等。第二部分主要是探讨媒介批评的实践活动。侧重对被批评的对象的研究。它勾勒出批评对象和这些对象所在位置以及其他相关事宜共同生存的面貌。它由三个章节构成:媒介批评对象研究与批评活动、媒介批评工具与
本书全景式地展示了报纸、杂志、图书、广播、电视、电影、录音、计算机、互联网、新媒介和通讯社、广告及公关的历史现状与趋势,并分析了它们在大众传播过程中的性质、特点与功能,揭示了媒介与社会、政治、经济、文化和科技的互动共进的生态关系...
本书全面阐述了节目主持人口语基本功及训练、纯文本主持人的口语能力及训练、思维优化训练等内容...
《人类学研究(第2卷)》为人类学研究著作。基于人类学学科自身拥有的宽阔研究视角和多种理论之恰当把握,无论从人本的出发点,还是从不同地理区域的族群文化的理解与思考,人类学都处在探索人生、社会变迁,以及理解多样性文化的学理与行动的焦点上。《人类学研究(第2卷)》正是基于此,展
《你还有梦吗(中国梦想秀的第一个100天)》记录浙江卫视中国蓝《中国梦想秀》第一季。 1590条微博热议,这是来自网络社会的声音。“梦想的中国式表达”这是来自意见领袖的关注。每周百家网媒、平媒的热点追踪,这是来自主流媒体的认同。“悬念迭起,感人至深”这是来自广电总局的评议。 52个平凡人生的灿烂绽放,72位超级明星的真诚感动,100天的寻梦之旅,《你还有梦吗(中国梦想秀的第一个100天)》为您记录这一个不平凡的梦想舞台,
本书分为九章,内容包括:嘉兴市人口、资源、环境约束下的现状及问题分析,嘉兴市统筹城乡计划生育评估和人口政策仿真,基于GIS技术条件下嘉兴市人口中心迁移研究等...
《戏剧翻译研究》总结和吸收了国内外戏剧翻译理论家和翻译家的研究成果,以戏剧符号学理论为框架,从戏剧翻译的综合性、视听性、口语性、人物性、无注性以及语言的动作性等特点入手,在符号系统、剧场交流系统和文本系统这三个基本范畴内,对戏剧的翻译文本、表演形态和观众接受度等方面进行了多层次的系统分析,揭示了戏剧语言符号与非语言符号对戏剧翻译的影响,探讨了戏剧翻译的特点、规律和方法,以改变传统的戏剧翻译思维理念和研究范式。 《戏剧翻译研究》由孟
传播学是国际性学科,本书介绍亚洲学者关于人类传播的新观点、新理论和新思想。亚洲主张着眼于传播学术的对话与共享,解决共同面对的传播问题,营造和谐共赢的传播环境,而不是要挑战西方和战胜西方;亚洲传播学者(也包括他洲学者)因拥有共同的文化传统和民族特性,其亚洲视维和亚洲资源既是对国际传播研究的补充和完善,也是对21世纪国际传播学发展乏力的激活和推进...
任君庆编著的《近代宁波职业教育史研究》分析近代宁波职业教育产生与发展的背景,阐述近代宁波职业学校的发展变迁,厘清历史渊源与发展脉络。在此基础上对近代宁波职业教育教学与管理、人物与思想层面进行史实回顾。通过史实,总结近代宁波职业教育的特征、历史作用及对现代宁波职业教育的启示...
本书为浙江省海洋资源环境与海洋经济发展系列报告之一,主要内容包括综合报告和专题报告2部分。总报告包括浙江海洋经济发展历程、浙江海洋经济的区域差异、浙江海洋经济的增长前景、浙江海洋经济发展政策创新等内容。专题报告包括浙江战略性海洋新兴产业发展、浙江海洋渔业发展动向分析、浙江港航产业发展动向分析、浙江滨海旅游业发展动向分析、浙江海洋优势产业选择及战略定位、浙江海洋经济的市际态势与调控、浙江海洋经济的科技支撑演变、浙江海陆经济协调发展分析和
本书通过创业者自我剖析成长经历, 分享创业心得, 提炼创业路径, 为读者规划适合自己的创业之路提供参考。通过面对面采访、调研, 深入了解创业成功校友的成长经历, 充分挖掘与培养创业素质能力的重要环节, 提炼创业路径, 指引在校大学生合理规划大学生活, 为将来创业奠定扎实基础...
本书以所有制结构及绩效理论为基础, 以流通业所有制结构为研究对象, 利用定性与定量相结合的方法, 探讨中华人民共和国成立以来, 浙江流通业所有制结构的演进历程、动因与现状以及未来的发展趋势, 分析浙江流通业所有制结构存在的问题及未来发展面临的机遇 ; 利用计量模型和统计方法 (回归分析、因子分析等) 对浙江流通业所有制结构演进绩效进行实证研究...
浙江省各县(市、区)按照“走在前面,干在实处”的要求,实施人才发展战略,在实践中涌现了许多特色鲜明的人才故事。中共浙江省委人才工作领导小组办公室编的这本《星耀之江--浙江优秀人才故事》从全省90个县(市、区)提供的案例中,按照代表性、典型性、可学习性、有特色的原则,遴选出典型案例,组织媒体记者专题介绍人才故事。本书可以为各地县级人才部门更好开展工作提供有效方法和抓手...
本书主要解决关于教师的儿童研究的基本问题:即为什么、是什么、如何做、发展趋势如何;梳理了教师的儿童研究的理智传统,明确提出了教师的儿童研究的涵义、本质和价值;明确提出了教师的儿童研究内容、应遵循研究伦理。同时,从儿童角色的变化、儿童研究内容的多样化、儿童研究方法的综合化角度指明了其主要趋势...
中国智能城市建设与推进战略研究”丛书是基于中国工程院重大咨询研究项目“中国智能城市建设与推进战略研究”的研究成果,是我国中长期发展战略研究的项目之一。丛书从系统的角度分析面向2030年我国在智能城市方面的战略规划研究,将为国家的相关重大决策(如“十三五”发展战略)提供重要的科学支撑,成为政府决策、行业参考的依据之一...
武建芬著的《心理理论与混龄教育》主要采用实验、观察、问卷和访谈等方法探讨了心理理论与混龄教育的关系,分析了心理理论视角下混龄班同伴之间教与学的行为特点,以同伴混龄中的冲突、合作及协商等为切入点,解读了大量隐藏在日常同伴混龄交往中的心理理论,提出了儿童是个心理学家,教师应该成为解读儿童的心理学家的命题,并结合我国幼教实践,总结出我国五类常见的混龄教育组织模式:全园性混龄编班模式、同龄编班和混龄编班共存模式、蒙氏混龄模式、间断性混龄编班模
张劲英著的《中国研究型大学本科新生学业成就之影响因素分析》以国内某研究型大学2009级大一新生为研究对象,采用问卷调查与管理数据收集相结合的方式建立新生学习经历综合数据组,客观展示了当前中国高等教育改革与发展的特定情境和本科新生从高中到大学过渡时期的经历与表现,分析探讨了生源背景及就学状态的各个因素对大学本科新生学业成就的影响。...
朱吉梅著的《协同创新下的大学英语教学研究与实践》以协同创新为视角开展大学英语教学的研究和实践,包括理论篇、实践篇和借鉴篇三个部分。*章理论篇主要是梳理国内协同创新理论的研究;实践篇将协同创新理论应用于大学英语教学。第二章主要讨论大学英语定位、目标和课程设置。理论篇梳理了国内大学英语教学定位和目标的变更,国内专家学者对于大学英语课程设置的研究;实践篇以浙江科技学院为例,论述应用型本科院校大学英语课程设置的依据、具体课程等;借鉴篇借鉴英国
本书研究如何以治理理念做指导, 总结社会治理体制创新的经验, 对以宁波为例的地方社会治理体制创新进行思考。书中对社会治理综合平台建设进行研究, 着重分析公权力在社会治理综合平台建设中所具有的主导地位, 同时关注社区建设, 重点探讨市区街社体制创新以及社区自身建设问题...
本书包含了《海宁市家纺产业提升行动方案》、《海宁市养老保险基金支付的影响因素与对策》、《浙江省城乡最低生活保障制度差异性研究 —— 以海宁市为例》、《试析海宁市城际铁路PPP项目的股权结构设计》等...
由赵华兴著的《转型社会的冲突与治理(拉尔夫达伦多夫的政治思想研究)》选题为当代西方政治思潮的重要个案,填补了国内的研究空白。拉尔夫达伦多夫(Ralf.Dahrendorf)系英国著名的社会学家、政治学家、社会冲突理论的重要代表,其社会理论分析框架深受马克思的阶级分析理论影响,但囿于其自由主义的基本立场,在勘察20世纪西方资本主义演变的过程中,他基于阶级冲突分析的基本视角,力图展示自由市场与民主政治以及公民社会的包容性和开放性,强调资
黄董良主编的《仰山论丛(2014年卷)》汇集了浙江财经大学东方学院教职员工在教学研究、教学改革和其他相关专业领域方面的研究论文,主要涉及独立学院经管类应用型人才培养模式、专业建设、教学方法改革、实习基地建设,以及财经、人文、工商管理等学科领域的有关研究成果。...
陈立明、刘建民主编的《NIT校园文化笔记》立足于浙江大学宁波理工学院学校办学理念和学校精神入手,从学校文化建设工作入手,集中推出一批显示学校办学成就的宣传文化教育成果,分别从精神文化,制度文化、行为文化、物质文化等多维度进行挖掘、采访、解构,分为精神篇、风物篇、生活篇、探索篇、活动篇、院系篇等六个篇章。...
铅笔, 是涂鸦者的工具, 代表思想以及创造力。铅笔, 又是孩子的玩具, 象征自发与幼稚。铅笔同时也是思想家、企划者、绘图员、建筑师、工程师等, 传达概念的短暂媒介。 本书看似讲述的是铅笔的发展史,讲述了铅笔是如何从概念变成实物,又是如何不断完善的。实际上,作者是试图通过铅笔这一看似简单的物件来阐述工程技术的发生与发展的历史,而且在讲述铅笔的故事的过程中,讲述了人的历史。...
陈永霖、武小平著的《宋代温州科举研究》运用大量史料,在考订宋代温州进士登科情况的基础上,对宋代温州科举做了系统、深入的探讨和总体性评估,全面论述了促成宋代温州科举兴盛的原因,探讨了宋代温州科举与永嘉学派的形成及互动关系。在此基础上,进一步论证了宋代温州科举与徽州、闽北、抚州等地科举在兴盛特点和影响因素等方面的异同,并宏观考察了宋代温州科举在宋代两浙东路及整个古代温州科举史上的地位,视野宏阔,立论严谨。...
童亿勤、董朝阳、伍磊等著的《海岛文化与生态的人文地理研究--舟山案例》采用文献查阅与实地调研,通过定性与定量相结合的方法研究舟山群岛的文化景观以及文化活动对生态环境的影响。其主要内容除绪论外,可以分为文化景观和人类文化活动对生态环境的压力两大部分。前者分别研究舟山群岛的某个岛屿或整个群岛的文化景观,安排了四章内容,即普陀山佛教文化景观及其价值、桃花岛地名文化景观、桃花岛旅游文化景观和舟山主题公园文化景观。后者则以生态足迹和水足迹方
张美平著的《京师同文馆外语教育研究》对过往的学术史进行回顾,并对1866年以来有关同文馆的介绍、讨论和研究进行梳理和归纳,以期了解同文馆发展的轨迹。全书共分为八章。*章将进行史实重建的叙事,探讨同文馆的创办动因和沿革。第二章研究同文馆的学生管理模式。第三章研究作为同文馆教学的主体。第四章研究同文馆的教学管理系统和同文馆的教学组织形式。第五章讨论同文馆的课程与教学。第六章讨论发生在同文馆历*高决策层关于中学西学的争论,即同文馆之争
本书是浙江大学土地管理学科全体教授与博导的集体成果。以2016年全球土地利用、土地管理的热点问题与研究前沿为核心, 在综述的基础上进行述评。内容涉及国内外的土地收益、土地利用变化、土地管理、土地生态以及不同国家和地区土地利用的特点与趋势...
本书汇集了2016年度江西省省级主流媒体获得中国新闻奖和地方新闻性政府奖二等奖 (含二等奖) 以上奖项的作品, 并由高校和业内新闻专业的理论工作者和教学科研骨干人员, 对获奖作品的主题选择、思想内涵、导向作用、社会效果以及价值判断、专业技巧、创新追求、角度结构进行解读评析...
赵玉林著的《权利冲突困境--主体间性人权观视角下的互联网治理》主要采取三种研究方法(文本分析法、比较研究法、案例研究法),以三类典型互联网社会问题为分析对象(网络色情信息、网络暴力言论和网络失序政治参与),从三个维度分析人权冲突产生的症结(国际人权标准中的人权冲突,互联网治理政策引发的人权冲突,互联网治理手段造成的人权冲突),从协调保障处于冲突中的权利或公共利益的视角,分析典型互联网问题治理的价值基础、政策与手段的合理性、局限性,并
影响来华留学生汉语学习效果的因素非常多,习得的过程也异常复杂。刘凤阁著的这本《影响来华留学生汉语学习的学习者内部因素实证研究(英文版)》选取影响来华留学生汉语学习的内部因素作为研究课题,通过问卷、访谈等研究工具,以来华留学生为研究对象,对影响其汉语学习的内部因素进行了实证研究。研究的内部因素主要包括学习动机、学习焦虑感、学习策略及其相关关系。研究结果对针对来华留学生的汉语教学具有较大的价值。...
本书分三个部分, 通过问卷调查、实地访问等方式, 在对比、分析大量数据的基础上, 对20世纪80年代的学生心理状况做了研究, 并提出了许多现在看来仍有一定借鉴价值的建议。各篇还对我国学生的心理发展特点、知识掌握和智力发展的关系、我国的学制改革等方面进行了研究和探讨, 使我们从中可以受到深刻的启发...
叶桂方主编的《浙江大学年鉴(2017)》全面系统地反映浙江大学2016年事业发展及重大活动的基本情况,包括人才培养、科学研究、社会服务、党的建设等方面的内容,为教职员工提供学校的基本文献、基本数据、科研成果和*工作经验,是兄弟院校和社会各界了解浙江大学的窗口。《浙江大学年鉴》每年一期。本书客观地记述学校各领域、各方面的建设发展情况。年鉴分特载、专题、浙江大学概况、党建与思想政治工作、人才培养、科学研究与社会服务、规划与重点建设、学
本书首先对几个主要经济理论 —— 自由市场经济理论、混合经济理论、计划经济理论、改革经济理论等进行了回顾、综述与探讨, 并进行了比较分析。其次, 对在经济理论发展中, 具有重要地位的几位经济学家的理论及思想做了专题讨论, 包括里昂·瓦尔拉斯的一般均衡理论、维克赛尔的货币和累积过程理论等...
本书共从一个全新的视角, 以“人”、“体制”、“差异”的关联性为着眼点, 探究不同办学体制、不同区域高职院校管理文化差异的表现及其对教师和学生的影响等问题...
本书旨在搜集散佚的史料, 挖掘云龙蚕桑文化, 记录其发展历程, 为传承非物质文化遗产发挥一定作用。内容包括: 地理 建置 经济 ; 栽桑 ; 养蚕 ; 蚕茧 ; 蚕桑科研 ; 蚕业管理 ; 蚕俗人才 ; 交流活动 ; 丛录...
本书为中国及亚洲部分专家学者关于古代海上文化交流的研究文集, 以多视角研究东海海洋文化, 以历史学的方法贯穿之, 并专题讨论海洋文化视角下的中韩关系, 呼应浙江省打造海洋强省的战略, 从历史、文化、宗教、民俗等方面, 探讨人与自然之间、国与国之间的和谐关系...
本书主要内容包括: 绪论 ; 文献综述 ; 三维虚拟环境的建构 ; 三维虚拟空间学习绩效主要影响因素的实验研究 ; 三维虚拟空间学习绩效预测模型构建等...
本书以明代书法家丰坊的作品考论为中心, 兼考证其生平与创作经历。全书分为两部分: 游离与不离 —— 人生与书法、存世书迹丛考...
杨群主编的《岁月菁华:化石档案与故事(精)》展示了南京地质古生物研究所的精品化石收藏其中绝大多数都是*次被发现和研究的模式标本,也是南古所科学家在探索生命历史历程中的重大成果巡礼。每件化石的背后,都有精彩的故事,它们不仅记录了几十亿年地球生命的恢弘演化史,也记录了中古古生物学充满艰辛曲折却又辉煌灿烂的百年发展史。 本书以精美化石图片为主,配以中英文说明,图文并茂,是*本集中展示我国近百年来古生物学研究积累的古无脊椎动物和古植物模
《老子》又称《道德经》、《五千言》,内容包罗了宇宙观、人生论、认识论、方法论以及为人处世、治国兴邦等方方面面。《老子》其辩证的思维方法,精到的处世策略,今天读来仍然十分鲜明。 周生春编的《老子(经典会读)》汇集了许多学者对《老子》的见解,并结合当今社会时事,让本书观点多彩而不失洞见。 ...
本书收录了《宝卷文本在台湾的流传及其使用 (1855-2011年) 》《叶德均民俗学与俗文学研究述略》《游戏八股文的文学趣味 —— 介绍俗文学的一个新品种》《论元杂剧盛行南方的历史条件》等研究文章...
林奕含
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
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