打破壁垒 2010四校四导师环艺专业毕业设计实验教学

“四校四导师毕业设计教学交流活动”是学界和室内设计行业的一次先锋探索，由四所国内著名高校与中华室内设计网联合主办，活动打破了多年来各院校间的隔墙，从过去只是在专业教学信息上的交流，转变为直接交叉指导本科毕业生完成毕业设计的全过程，使学生毕业设计更加深入，同时也使学生们从多方向感受不同院校的人文和专业理念，让四个院校相互之间都能有一个更广泛而深入的交流平台...

地域性与当代性——关于今日设计教育方向的思考(第一版)

城市概论(高等院校城市管理专业教材)

城市论(高校建筑类专业参考书系)B404

海右历程——山东建筑大学建筑城规学院院史

本书通过对历史的回顾和总结、图像历史、大记事、历任领导教职工名录、学生名录与毕业照等，全面反映了学院五十年来的发展历程和办学经验。为学院的下一步发展提供建设性依据...

建筑设备安装专业教学法

本书教学方法追求以学生为中心的教学过程，强调教学要指向学生的需求、兴趣，要激发学生的动机，让学生主动投入到学习过程中去，形成与情境相连的社会性学习。《建筑设备安装专业教学法》共七章。第一章绪论；第二章建筑设备安装职业论；第三章建筑设备安装专业课程开发；第四章建筑设备安装学生学习论；第五章建筑设备安装专业教学方法：第六章建筑设备安装专业教学环境；第七章建筑设备安装专业教学评价简介。本书由贵州大学职业技术学院鲁海梅副教授主编...

绿色大学校园

本书从绿色大学校园的规划体系、建筑设计体系、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、建筑的室内环境质量、运营管理体系等方面，详细阐述了绿色大学校园各项技术的基本原理、设计方法、系统特性、经济技术评价等内容，提出了绿色大学校园的构建模式，全方位多角度展现了学校在深化“绿色大学”理念方面所进行的探索，以及在研发绿色科技、致力节能减排，建设绿色校园、营造良好环境等方面进行的实践，具有较高的学术研究参考价值。 　　本书可作为大专院校相关

工业与民用建筑专业教师教学能力标准和培训方案及培训质量评价指

本书可供中等职业学校建筑工程施工专业教师培训使用，也可供高等职业技术学院建筑工程技术专业教师培训参考，也可供其他培训机构或研究人员参考...

旧金山艺术学院

本书介绍了美国旧金山艺术学院的历史，教育理念，学位专业的设置和近年来的艺术教育的成就。并展示该艺术学院在建筑、陶艺、绘画、版画、雕塑等领域的作品...

和谐与创新-快速城镇化进程中的问题.危机与对策

本书内容包括城镇化与和谐社会、资源节约与绿色建筑、环境友好与城镇水问题、城市规划体制创新与和谐、城乡统筹规划与村镇建设、市政公用事业改革与城市管理、城市化经验教训与资源保护等。全书可供广大城市规划与建设工作者学习参考，亦可作为建筑规划院校师生的良师益友...

城乡规划环境影响评价实践

本书共九章，包括：环境影响评价所需的条件、环境组织的管理、范围确定与公众参与、规划局评审等...

城市化的世界--全球人类住区报告 1996

本书是联合国关于全世界人类住区发展趋势和现状的第二份报告。它通过大量的统计数据，揭示了经济、社会、人口以及人类住区间的相互关系；全面系统地介绍了全球社会经济的发展现状以及人口和城市的变化；论述了世界范围人类住区所存在的住房、土地、基础设施以及环境等问题；列举了世界各国在发展城市中所取得的成功经验及案例；提出了实现人类住区持续发展的新思维、新方法和新措施。本书凝聚了世界许多专家学者的学识，它所涉及的问题不仅是专家学者的研究兴趣之所在，也

圣地亚哥·卡拉特拉瓦与学生的对话

本书内容包括：序：拉菲尔·巴拉斯与斯坦福·安德森、前言、材料与建造过程、力与形式、运动与形式、结语等六个部分...

公共关系基础

本书是根据中等专业学校公共关系基础教学大纲编写的，经建设部中等职业学校建筑与房地产经济管理专业指导委员会评审推荐。 本书内容包括：公共关系概述，公共关系的产生和发展，公共关系机构和人员，公共关系传播，公共关系工作程序，公共关系策划，公共关系中的物业管理文书，公共关系专题活动，接待礼仪。本书着重讲述了公共关系学的基本理论及实用技术。每章后附有复习思考题。 本书可作为中职学校、党校、函大、电子教材，也可作为干部和职工的培训教材

城市.你好!

《城市你好》是作为一名建筑师和城市设计者的作者对于城市发展和观察的一本随笔集。作者从城市品质、城市文化、城市建筑、城市交通管理、城市人口管理等几方面发表了自己独到的见解和评论。本书包含了“中国的城市化”、“城市现代与历史的角力”、“难以承受的城市人口与人文精神”、“城市的情感、信仰”、“城市传媒”等文章...

优秀课程实录-第十一届全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业

本书分为基础教学、专业教学、毕业设计三个模块。内容包括环境设计与建筑速写、手绘快速表现、创意基础、空间设计基础、设计基础、模型设计与制作、3D效果图制作、立体构成等...

顶岗实习手册

本书是“411”人才培训模式综合实务模拟系列教材之一，主要内容包括：顶岗实习任务、施工组织策划顶岗实习、施工技术管理顶岗实习、施工进度成本管理顶岗实习、施工质量安全管理顶岗实习、施工信息资料管理顶岗实习、施工监理顶岗实习和施工现场顶岗实习。本书可作为高职高专院校土建类专业教材...

建筑应用文写作

北建大人3

《北建大人》将围绕校史撷英、今日建大、校友风采、校友文苑、我与北建大、校友企业、校友会掠影 (含各分会) 等固定栏目, 以及临时栏目等8个板块组成。内容围绕怀念学校往事, 回忆师长、同学的文学作品 ; 对学校发展进言献策 ; 各行各界校友业绩、校友创业经历、校友书画、摄影、手工等艺术作品等展开编写。作品文体形式不限, 以真实、原创、思想积极向上为原则。本书主要是面向北京建筑大学所有校友及校内全体师生的资料书籍, 让校友们从本书中加深对

新乡村主义-乡村振兴理论与实践

本书内容上系统梳理了国内外乡村建设的历史、理论和典型案例，总结了中国乡村在生产、生活、生态三方面规划设计和建设管理方面的成功经验，结合作者多年来的设计实践及相关理论研究，对美丽乡村建设具有较高的理论与实践指导意义...

设计思维实验丛书 用眼睛思考 视觉思维实验教学(第二版)

叶丹*的《用眼睛思考--视觉思维实验教学(第2 版)》以哈佛大学教授阿恩海默的《视觉思维》理论 为基点，提出了现代教育中过于理性化、缺乏眼和手 的锻炼(观察和动手)等方面的问题。通过原理学习和 课题训练提高学习者的观察能力、想象能力和动手构 绘能力。本书*大的特点是每个章节均通过课题训练 来提高学习效果，并附有**的学生作业。由于没有 标准答案，所以这些作业仅仅是众多答案之一，为本 书读者的创造性学习提供了交流平台。 适用

政策性住房金融制度比较研究

本书对美国、日本、德国等二十多个国家和地区的政策性住房的金融制度进行了详细的介绍和对比，分析了其他国家和地区在政策性住房的发展中所得到的成功经验和失败的经验教训，可为我国制定和修改相关政策性住房政策提供参...

高职复合型人才协同培养的创新与实践

本书以研究梳理协同理论和协同创新概念为基础，通过对高职协同创新中心建设的跟踪研究，将协同创新中心建设与高职复合型人才培养相结合，依据协同创新主体优势、地域环境和资源整合优势，积极探索有效联合培养复合型高素质技术技能人才的工作机制、培养模式、路径选择、策略选择以及政策建议...

新时代.新规划.新教育-2018中国高等学校城乡规划教育年会论文集

本书为2018中国高等学校城乡规划教育年会论文集，本次年会主题为“新时代新规划新教育”，论文集主要包括学科建设、理论教学、实践教学、教学方法与技术、教学改革等几部分内容，在新的时代背景下探索我国城乡规划专业教育的各方面问题，很有实际意义...

图书馆建筑设计-(含课件光盘)

简介 　　本书为建筑学、城市规划、环境艺术等专业建筑设计系列课程教学用书之一。　　这本教材编写的一个主要原则是方便的演示和查阅功能，内容精炼，要点明确，课件表达生动，在内容组织上共分为五部分：第一部分是图书馆建筑设计原理，主要讲解图书馆建筑设计的基本原理和设计要点；第二部分是设计规范与数据资料，将各种基础数据和国家有关规范、规定详细罗列，以便于查询；第三部分是学生作业实例，收录了一些优秀的学生作业作为学习的范本；第

2016-中国建设教育发展年度报告

中国建设教育协会从2015年开始，每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2015年度版，是国内第一本系统分析中国建设教育发展状况的著作，对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究，具有重要的借鉴价值。 本书可供广大高等院校、高等、中等职业技术学校从事建设教育的教学、科研和管理人员、政府部门和建筑业企业从事建设继续教育和岗位培训管理

印迹卅伍-中规院交通院三十五周年论文集

本书收录了中规院交通院人最近5年（2012—2016）发表的具有代表性的80篇学术论文，涉及区域交通、城市综合交通、轨道交通与公共交通、步行和自行车交通、道路与交通工程设计、停车、交通需求分析与管理等学术方向，涵盖区域及城镇密集地区交通发展规划、城市综合交通规划、城市轨道交通规划、城市公共交通规划、城市分区（及重点区域）交通规划、交通工程和整治设计、城市重要交通枢纽规划设计、平台模型及定量分析等项目实践与理论研究，体现了中规院交通院的

都市生活的选择-回归市中心生活

美国人用脚投票选择了一条放弃城市蔓延，放弃了沿公路商业区，选择了一种新形式的社区，住在那里他们能够在步行的距离内生活、工作、购物和娱乐。富有远见的开发者和土地策略家克里斯托弗·莱茵贝格尔在《都市生活的选择——回归市中心生活》中揭示了为什么政府政策在过去的六十年里倾向于一种形式的开发，源于以驾驶带动经济发展——汽车制造和石油产业——这种类型的经济增长使社区衰落，造成了城市衰败，增加了温室气体的排放，还造成了肥胖症和哮喘病患病率的增加。而

社区参与整治-北京历史街区社区参与人居环境整治影响因素研究

孙立、王一统著的《社区参与整治(北京历史街区社区参与人居环境整治影响因素研究)》在系统梳理国内外历史街区整治和社区参与理论的基础上，通过总结国内外参与式整治实践的先进经验，发现不同表现形式背后各案例的共通之处，运用理论推导出通过社区参与实现人居环境整治的一般性影响因素。在此基础上，针对北京地区历史街区这一特定对象，结合特定对象的特有特征，提出北京历史街区社区参与型人居环境整治影响因素的理论假说，并在北京不同类型的参与型整治案例中予以实

当代中国城市居住读本

何建清主编的《当代中国城市居住读本/当代中国城市与建筑系列读本》为当代中国城市与建筑系列读本丛书中的一册，该书力求将改革开放至今的有关居住发展的重点事件、重要成果以及有重大意义的文章进行汇总和提炼，勾画出我国这一关键时期居住发展的脉络。全书共分为五章，分别为：历史与回顾、调查与研究、标准与规范、技术与创新以及实践与案例...

高等职业教育园林工程技术专业教学基本要求 B2501

高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划园林类专业分指导委员会编著的《高等职业教育园林工程技术专业教学基本要求》基本要求编制过程中，对职业岗位、专业人才培养目标与规格，专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究，认真总结实践经验，经过广泛征求意见和多次修改而定稿。本

城市精细化管理遥感应用

郭理桥等编著的这本《城市精细化管理遥感应用》在分析城市精细化管理不同业务对于遥感应用的需求基础上，对城市精细化管理应用系统的总体设计情况以及城市精细化管理公共支撑平台、城市精细化管理基础信息产品生产系统进行了详细介绍，并对城乡规划监测评价、小城镇可持续发展监测评价

高等职业教育建筑装饰工程技术专业教学基本要求

《高等职业教育建筑装饰工程技术专业教学基本要求》主要内容是：专业名称、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面向、培养目标与规格、职业证书、教育内容及标准、专业办学基本条件和教学建议、继续学习深造建议；包括两个附录，一个是“建筑装饰工程技术专业教学基本要求实施示例”，一个是“高职高专教育建筑装饰工程技术专业校内实训及校内实训基地建设导则”。本书由高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设计类专业分指导委员会编制...

北京社区老年支援体系研究

许方编著的《北京社区老年支援体系研究》以城市社会学的视角和研究方法切入研究，旨在探讨在老龄化社会背景下，社区的物质环境和服务环境如何有助于老年人的生活。以北京市的三种主要类型的社区作为调查对象，通过对近年来北京市广泛开展的社区居家养老事业进行实地调查，并做深入的案例分析及比较研究，目标是探讨不同类型社区中，对于老年人的支援体系的形成、特点及模式；并分析其间各利益相关者的作用及其相互关系。探索北京社区老年支援体系的模式构成与结构特性，

1992-2012-中国建设教育协会20年发展历程

本书介绍了中国建设教育协会的成立及各届理事会、地方建设教育协会的发展、协会刊物的建设与发展、专业委员会的发展历程等内容...

为了编辑学的理论建设-刘杲同志编辑思想研讨会文集

本书稿由刘杲同志编辑思想研讨会上提交的论文、讲话、相关新闻报道以及刘杲同志同事、朋友的相关回忆文字组成，整体读来，既有同事朋友之间的亲切感人，又有理论深度的探讨，在全面总结和介绍刘杲同志的时候，塑造了一个更为立体化的人物形象，也给读者留下了一段关于中国编辑出版史的珍贵资料...

建筑类高校教育教学改革实践研究:2015年中国建设教育协会普通高

本论文集共包括五个专题的内容, 分别是: 专业建设与人才培养、课程建设与教学改革、实践教学与产学研合作、教育管理与质量评价、思想政治教育与学生发展。论文集共收录了50篇论文, 这些论文均是会员单位的老师教学、研究工作的结晶, 对建筑类高校或高校建筑类院系从事教育...

偕古开今:清华大学风景园林学科发展史料集

《借古开今(清华大学风景园林学科发展史料集)》由清华大学建筑学院景观学系编，主要内容：清华大学景观学发展的缘起可以追溯到20世纪40年代。1949、1951、2003三个年份，分别蕴含着清华风景园林教育的三个重要历史阶段：孕育期、起步期、完善期。1949年梁思成先生构想在营建学院下设“造园学系”，是对清华风景园林教育的最初设计，可以认为是孕育期。1951年吴良镛先生和汪菊渊先生在清华成立“园林学组”，可以认为是对梁思成先生构想的具体落

准备好做现代社会人

叶耀先编著的《准备好做现代社会人》分为八章，力求做到论述夹故事，注重可读性和趣味性。第一章引子，叙述本书问世的背景，主要内容有三：一是本书写些什么？二是本书的作者是谁？三是作者为什么要写这本书？第二章现代社会，主要论述现代社会和社会人，以及同年轻人关系密切的世界的发展趋势和现代中国的社会。第三至第八章，阐述现代社会人的六大素质和需要获取的技艺，包括(1)t型知识，(2)基本技能，(3)沟通协作，(4)自信坚持．(5)学会适应以及(

编辑工作思考

随着出版业体制的转换，带来了一系列颠覆性的变化：事业一企业，身份的转换；传统编辑一编辑创新，思维的转换；纸质出版一数字出版，业态的转换；文字编辑一策划编辑(从选题到营销全过程)，意识的转换。从体制到技术层面对编辑提出了严峻的挑战，编辑“功能”多元化促进编辑观念的创新、知识的更新、方法的革新。我们一定要与时俱进、更新理念、转变角色，迎接挑战，但切记：内容为王!编辑工作永远是内容产业。那么，先从朱象清专著的《编辑工作思考》里借鉴和思考开始

综合媒介设计

巫濛、卓嘉所著的《综合媒介设计》提出综合媒介设计的概念，综合运用多种媒介来达到有效的信息传播。从展示活动的角度，将媒介分为环境媒介、非物质媒介与物质媒介三大类，每一大类包含了许多种形式。《综合媒介设计》首先进行媒介形式类别的梳理，解析各种媒介形式的特点，然后对每一种媒介形式进行深入分析，评析经典案例；最后深入解读综合媒介设计，通过完整的展示案例，解析如何综合运用各种媒介来表达内容，即如何运用恰当的媒介、创造有吸引力的形式来完成展

天津滨海新区保障性住房规划建设实践探索

师武军和翟坤编著的《天津滨海新区保障性住房规划建设实践探索》通过对保障房需求人群类型，建设规模的计算方法、保障房居住区的空间布局及保障房配套政策的相荧研究，尝试为保障房在规划建设中所面临的保障对象不清晰、选址不当、布局单一化，规划与政策缺乏衔接等问题提供解决思路及方法。全书内容包括保障性住房概念与发展回顾，滨海新区保障性住房空闻布局。演海新区保障性住房选址；滨海新医保障性住房规划设计，滨海新区保障性住房特色政策研究等。 《天津

映像世博

《映像世博(精)》共展示了31个极具代表性的国家馆，详细地介绍了展馆的“主题陈述”、“展馆概况”、“专家点评”和“ble点评”；并与设计师进行访谈及信件交流，保持原声对话，价值极高。 李季和徐润禾主编的《映像世博(精)》把上海世博会的经典完美地呈现在了读者面前。这里有异域的风土人情，有思想和创意之美，有天马行空的想象设计，有新兴科技带来的心灵震撼。这里有宛如“东方之冠天下粮仓”的中国馆“会呼吸的”环境控制技术日本馆，有以纸为墙

地方高校产教融合高质量发展探索与实践

本著作主要分为理论探索和应用实践两部分。 理论探索方面：1.以地方高校产教融合为研究对象，概述宏观背景和研究意义，对国内外研究现状进行总结评述；2.对国内外产教融合现状进行归纳总结，分析经验与启示，为进一步研究提供改进方向；3.归纳本研究的理论基础，分析地方高校产教融合的主要特征、价值意义和理论政策依据，特别对影响地方高校产教融合要素进行分析，进一步深化地方高校产教融合研究的针对性和有效性；4.分析地方高校产教融合与产业转型升级的逻辑

中国传统民间制作工具大全 第四卷

制造和使用工具是人区别于其他动物的标志，是人类劳动过程中独有的特征。人类劳动是从制造工具开始的。生产、生活工具在很大程度上体现着社会生产力。从刀耕火种的原始社会，到日新月异的现代社会，工具的变化发展，也是人类文明进步的一个重要象征。本次拟出版的《中国传统民间制作工具●第四卷》本卷以农耕为主线，以“食”为主题，侧重传统社会中的“温饱”方面。从粮食的种植延伸到加工制作，包括馒头、面条、烧饼等传统面食，“元宵、粽子、米粉（或米线）”等传统米

基于城乡人口变化的中小学布局优化模型研究与应用

本书选取我国东部和西部典型的城镇化地区，以四川省德阳市旌阳区和北京市通州新城为例，利用中小学布局优化模型均衡有效配置教育资源，提出优化布局的政策路径。全书共分为为8章，包括：新型城镇化背景下的城乡中小学布局调整、中小学布局优化模型概况、研究思路与技术路线、德阳市旌阳区案例应用、北京市通州新城案例应用、中小学布局优化规划实例、国内外学校布局优化案例评介、研究总结与结论。 本书内容丰富，为城乡教育和规划部门未来科学决策提供有价值的参考...

数字化与科技出版

2012年8月27日，由国务院新闻办公室和新闻出版总署主办，“中国图书对外推广计划”工作小组办公室、中国建筑工业出版社和施普林格科学与商业媒体集团承办的“中国图书对外推广计划”外国专家座谈会在京举行。本次座谈会主题是：科技出版的数字化。国务院新闻办公室副主任崔玉英，国务院参事、中国建筑学会理事长车书剑，新闻出版总署对外交流与合作司副司长陈英明出席了座谈会并讲话，向新聘任外国专家颁发了聘书。与会专家和嘉宾围绕主题发表了精彩演讲，并与

“互联网+”职业教育教学模式研究

本研究在梳理“互联网+”背景下教学模式理论研究的基础上，通过实践教学案例 ，构建了“互联网+”二维四阶信息化课堂教学模式。该教学模式综合信息化课堂教学过程的结构要素，从信息化教师、信息化课程、信息化教室等多方面整体考虑，面向课堂教学，从解决传统教学过程中的“痛点”入手，通过将建构主义等学习理论与信息技术深度融合，构建在教师引导下学生自主学习的新型的课堂教学模式。该模式具有聚焦课堂、聚焦学生、聚焦融合、聚焦常态化等特点。通过实践发现可有

城市中小学校设计

为解决城市中小学用地日益紧缺与建设标准不断提高之间的矛盾，应对国家教育现代化的新要求对城市中小学校园建设带来的挑战，深圳市注册建筑师协会特联合深圳市各建筑设计和施工单位编写此书。 本书围绕城市用地紧张情势下的城市中小学校设计展开，内容包括城市中小学校设计要点、绿色中小学校设计措施、中小学校安全设计、总体设计、高密度城市中小学校设计策略、高容高密中小学校运动场布局策略、中小学校与城市交通、非正式教学空间设计、学校教学空间造型设计

村镇低碳社区要素解析与营建导控

低碳社区是实现低碳经济、建设低碳村镇的重要空间载体和基本单元，社区尺度的碳减排具有“自下而上”的易操作性和灵活性优势。本书以低碳社区的视角出发，审视当下村镇发展建设与生态管控之间的矛盾关系，对环境共生下的村镇低碳社区进行规律性的辨析与划分，进而加以可操作的营建导则，实现地区人居可持续的目标，协调村镇社区的“三生”关系。本书以村镇聚落的宅地“元胞”为切入点，探索碳要素的识别与低碳化适应性，进而指导村镇社区空间形态、经济形态、社会形态的低

土木建筑类高职学生职业发展与就业指导

本教材共分8个项目, 分别为: 了解土木建筑类专业及职业岗位, 高职大学生应具备的职业素养, 高职大学生职业生涯规划, 就业形势、政策、流程, 土木建筑类学生求职技巧, 就业权益保护, 职业适应与职业发展, 其他职业发展和就业通路。具体内容包括: 土木建筑类专业与职业岗位概况、土木建筑类人员和执业要求等...

风雾校园－－浙江工业大学校园建设巡礼