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  • 幼儿趣味纸工 大班·上册

    ¥6.5(7.2折)定价:¥9.0

    喜爱涂涂抹抹、剪剪贴贴、折折叠叠是儿童的天性,家长老师如能及时提供合适的材料并加以引导,不仅可以增加儿童的乐趣,让他们在玩中感受美,学到知识,而且还可以锻炼其手部小关节和肌肉群,提高动手动脑能力,增长智慧,从而成为心灵手巧、聪明能干的好孩子。《幼儿趣味纸工》系列共六册,正是为此而专门设计的,其创新之处在于不仅可以做成一个个静态的模型,而且可以做成一件件立体的精美活动玩具。相信孩子们在教师和家长的带领下,边学边做,边玩边乐,定会兴趣无穷

  • 享受成长·我上中班了——幼儿记录评价册

    何黎明  /  2021-10-01  /  浙江大学出版社
    ¥36.0(7.2折)定价:¥50.0

    本书是专为幼儿园教学管理服务的实用手册。根据2020年9月新出台的《浙江省等级评估标准》修订版,对常销书“享受成长”系列进行全新改版。全书内容依托幼教系统对教育质量评估的诉求以及多年的实践经验,予以全面修订编写,在保留原版特色板块基础上,重点拓展学期评价指标,突出关键事件的记录,增加自创主题记录评估,引导幼儿以绘画形式进行自我表达记录,提升家长和幼儿的参与度,构建多种形式的评价体系。力求打造成套符合等级评估标准修订要求的幼儿成长档案评

  • 享受成长·我上小班了——幼儿记录评价册

    何黎明  /  2021-10-01  /  浙江大学出版社
    ¥36.0(7.2折)定价:¥50.0

    本书是专为幼儿园教学管理服务的实用手册。根据2020年9月新出台的《浙江省等级评估标准》修订版,对常销书“享受成长”系列进行全新改版。全书内容依托幼教系统对教育质量评估的诉求以及多年的实践经验,予以全面修订编写,在保留原版特色板块基础上,重点拓展学期评价指标,突出关键事件的记录,增加自创主题记录评估,引导幼儿以绘画形式进行自我表达记录,提升家长和幼儿的参与度,构建多种形式的评价体系。力求打造成套符合等级评估标准修订要求的幼儿成长档案评

  • 享受成长·我上大班了——幼儿记录评价册

    何黎明  /  2021-10-01  /  浙江大学出版社
    ¥36.0(7.2折)定价:¥50.0

    本书是专为幼儿园教学管理服务的实用手册。根据2020年9月新出台的《浙江省等级评估标准》,对常销书“享受成长”系列进行全新改版,全书内容依托幼教系统对教育质量评估的诉求以及多年的实践经验进行修订编写,在保留原版特色板块基础上,重点拓展学期评价指标,突出关键事件的记录,增加自创主题记录评估,引导幼儿以绘画形式进行自我表达记录,提升家长和幼儿的参与度,构建多种形式的评价体系。力求打造成套符合评估标准修订要求的幼儿成长档案评估手册。本书适合

  • 伴着梦想飞得更高——大班.幼儿成长手册

    孙为为  /  2020-07-01  /  浙江大学出版社
    ¥34.6(7.2折)定价:¥48.0

    本套手册的设计以时间为轴,分幼儿个人信息、健康档案、每月园记录与反馈、学习与发展目标等几个基本模块,满足家校互动的需求,在互动陪伴中记录下孩子成长、家校互动、亲子陪伴的美好点滴。 关注2-6岁各年龄段幼儿的敏感期特点,精心设计了科学游戏、数学游戏、绘本阅读、传统节日、二十四节气等主题内容,体现幼儿全面发展的五大领域需求。融记录性、互动性、操作性、评价性为一体,还附加赠送了浙大幼儿园教职工和幼儿共同录制的精彩视频和音频内容...

  • 小小的梦想,从这里出发——托班.幼儿成长手册

    孙为为  /  2020-07-01  /  浙江大学出版社
    ¥34.6(7.2折)定价:¥48.0

    本套手册的设计以时间为轴,分幼儿个人信息、健康档案、每月园记录与反馈、学习与发展目标等几个基本模块,满足家校互动的需求,在互动陪伴中记录下孩子成长、家校互动、亲子陪伴的美好点滴。 关注2-6岁各年龄段幼儿的敏感期特点,精心设计了科学游戏、数学游戏、绘本阅读、传统节日、二十四节气等主题内容,体现幼儿全面发展的五大领域需求。融记录性、互动性、操作性、评价性为一体,还附加赠送了浙大幼儿园教职工和幼儿共同录制的精彩视频和音频内容...

  • 昂首阔步自信前行——中班.幼儿成长手册

    孙为为  /  2020-07-01  /  浙江大学出版社
    ¥34.6(7.2折)定价:¥48.0

    本套手册的设计以时间为轴,分幼儿个人信息、健康档案、每月园记录与反馈、学习与发展目标等几个基本模块,满足家校互动的需求,在互动陪伴中记录下孩子成长、家校互动、亲子陪伴的美好点滴。 关注2-6岁各年龄段幼儿的敏感期特点,精心设计了科学游戏、数学游戏、绘本阅读、传统节日、二十四节气等主题内容,体现幼儿全面发展的五大领域需求。融记录性、互动性、操作性、评价性为一体,还附加赠送了浙大幼儿园教职工和幼儿共同录制的精彩视频和音频内容...

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