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"读者对象:6岁以上 图书结构: 本书讲述了传统武术拳法,以及拳法背后的经典故事。通过传统工笔画法和现代视频演绎相结合的形式,用拳种背后的经典故事,把中华优秀传统文化的精神标识提炼和展示出来,再现历史英雄人物威武不能屈的气节,让孩子认识到自强不息、匡扶正义、扶贫济困、见义勇为等精神内涵,无论过去还是现在,都是中华民族值得代代相传的文明薪火。 《中华百拳》以中华武术的100个拳种为内容,介绍中华武术传统拳法的起源、招式、历史等,有
健康理念需要从小建立,健康习惯需要从小养成,利用儿童容易接受的绘本读物形式,激发他们的兴趣与参与感,传播正确的健康知识,促进儿童卫生行为的养成,并通过亲子共读,以小手拉大手的方式提升家庭健康素养,适合家庭共读,有很好的公共卫生知识传播意义,让我国“三减三健”科普工作更有抓手。本书是以“健康体重”为主题的儿童绘本,充满童趣,健康康饮食、适量运动是保持健康体重的关键。绘本内容包括平衡膳食,吃动平衡;食不过量,定时定量,细嚼慢咽;少静多动,
主要内容:爸爸妈妈要带凯旋去打疫苗,凯旋听说要打针,吓坏了,他决定躲到秘密基地去。来到秘密基地,凯旋意外地发现哈哈竟然也在这里。随后,妙妙也来了。大家都是来逃避打疫苗的吗?一场关于疫苗的辩论在秘密基地开始了。被妙妙说服的凯旋和哈哈鼓起勇气去打疫苗,但是哈哈见到针头的瞬间,突然哭闹起来。如何安抚哈哈的情绪?是勇气果让哈哈勇敢起来的吗?妙妙会告诉大家真相。特点:本书用精彩的故事、可爱迷人的图画,为孩子们普及与疫苗相关的知识,充满想象力地把
针对青少年的性与生殖健康教育,是青少年教育的必修课。本书包括迎接青春期、社会性别、人际交往、性行为与决定、预防意外怀孕、预防性传播感染、预防艾滋病病毒感染、远离毒品、计划未来等九个单元以及附录部分。旨在帮助青少年获得关于认识自身、性、避孕和预防性传播感染以及为未来生活做好准备等方面的信息和知识,寻和澄清关于在成长、性别角色、冒险行为、表达感情与友谊方面的态度和观念,练习做决定、交流、拒绝、应对压力以及计划未来的技能...
达达森林三年一次的美食大会即将召开。妙妙和爸爸约好了一起参加,但是当医生的爸爸却失约了,他要给所有参赛选手做核酸检测。在凯旋妈妈的帮助下,三个好朋友学习了各自想做的美食,美食大会能如期举办吗?妙妙能原谅失约的爸爸吗?在森林王国和病毒的对战中,核酸侦察兵是如何完成任务的呢?本书用精彩的故事、可爱迷人的图画,为孩子们普及核酸检测的相关知识,充满想象力地把核酸是什么、为什么通过核酸检测能发现病毒、核酸是怎么被科学家发现的……把知识和历史妙趣
这是一本传统文化故事绘本,读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的面塑。书中内容以面塑传承人刘红梅为主角,将面塑传承人真实的学艺故事与民间历史传说相穿插,跨越时间和空间,追溯源头,梳理脉络,展现非遗的传承历程和古往今来。同时,书中还将面塑的传统技法和制作知识融入故事中,并在其中增加了面塑制作的分步骤图解和面塑实物照片展示,以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目,帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化...
适读年龄5岁以上,本套书选了泥塑、盘塑、毛猴、内画、景泰蓝沙画、花灯、绒花、中国结、风筝、汉服折纸、剪纸等11种具有北京特色的非遗项目,以传承人和历史人物对话的方式,跨越时间和空间,追溯源头,梳理脉络,同时将每种项目的主要制作技法融入故事当中,展现非遗的传承历程和主要技法,向孩子们介绍非遗项目,传承传统文化。以非遗传承人为故事主角,将每种项目的起源和发展融入故事,梳理非遗项目传承脉络,传递中国的工匠精神...
这是一本传统文化故事绘本,读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的花灯。书中内容以花灯传承人冯天宇为主角,将花灯传承人真实的拜师学艺故事与民间历史传说相穿插,跨越时间和空间,追溯源头,梳理脉络,展现非遗的传承历程和古往今来。同时,书中还将花灯的传统技法和制作知识融入故事中,并在其中增加了花灯制作的分步骤图解和花灯实物照片展示,以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目,帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化...
这是一本传统文化故事绘本,读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的剪纸。书中内容以剪纸传承人王文雯为主角,将剪纸传承人真实的拜师学艺故事与民间历史传说相穿插,跨越时间和空间,追溯源头,梳理脉络,展现非遗的传承历程和古往今来。同时,书中还将剪纸的传统技法和制作知识融入故事中,并在其中增加了剪纸制作的分步骤图解和剪纸实物照片展示,以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目,帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化...
适读年龄5岁以上,这是一本传统文化故事绘本,主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的泥塑。本书主要以泥塑传承人胡鹏飞为主角,穿插民间传说故事,以泥塑传承人和历史人物对话的方式,跨越时间和空间,追溯源头,梳理脉络,同时将泥塑的主要制作技法融入故事当中,展现非遗的传承历程和主要技法,向孩子们介绍非遗项目,传承传统文化。以非遗传承人为故事主角,将每种项目的起源和发展融入故事,梳理非遗项目传承脉络,传递中国的工匠精神...
病毒突袭了达达森林,如果没有防护办法,凯旋还能跟朋友们外出玩耍吗?在妈妈的帮助下,戴上口罩的凯旋出发了。他遇见了用一片树叶挡住嘴巴的哈哈,还有在沙滩上准备口罩大事业的妙妙。三个好朋友因为口罩,度过了充满故事的一天。 病毒有多大?它是怎么被人类发现的?口罩如何阻挡病菌入侵?洗手、戴口罩这样貌似平凡的小事,也有波澜壮阔的历史吗?跟着凯旋、哈哈和妙妙,一起认识护卫我们健康的“口罩超人”! 本书充满想象力地把戴口罩的方法、戴口罩的
每一颗牙齿叫什么名字?没有门牙的时候大笑,被同学发现,这是很羞耻的事情吗?妈妈在小时候换牙跟我一样烦恼吗?不小心把牙吞进肚子怎么办……牙仙子通过一封封幽默温馨的信耐心地为小朋友解答换牙过程中的种种疑问。本书以牙仙子的信的亲切方式,展现了换牙的顺序,换牙过程的突发情况,保护牙齿的小知识等,温柔的文风充满正能量,鼓励孩子们正确看待成长。换牙期一生只有一次!通过一封封“换牙信”让孩子了解从乳牙到恒牙的改变,学会爱牙护牙,正确面对换牙时期的尴
本套书以“健康中国”为指导,以“健康成长”为宗旨,以倡导儿童健康的动画片《大耳朵图图》中的人物为原型,重新进行创作的健康类童话故事,将健康知识蕴含到故事中。故事取材于小朋友的日常生活,以及在生活中遇到的健康问题。4册图书每册一个主题,分别从眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的保护问题入手,将相关的知识穿插与故事中,让小朋友阅读故事的同时记住科普知识,学会自我保护。 主要健康知识为保护鼻子。 健康哥哥带小朋友们去动物园参观动物,大家看到正在练习
本书针对6-10岁少年儿童策划, 内容涵盖眼睛的结构、眼睛的故事、视力是怎么来的, 该如何保护我们的视力, 及时发现视力问题等, 让孩子对神奇的眼睛产生兴趣, 重新审视身边习以为常的“看见”其实来之不易, 爱护我们的眼睛。本书中以几个小朋友为故事的主角, 讲述了他们身边的故事以及近视对于这些小朋友的影响, 然后随即他们展开了对眼睛的探索之旅, 帮助读者更加深刻地认识眼睛, 懂得近视的原理, 从而更好地保护我们的眼睛, 降低近视的发生率
本书围绕目前儿童青少年中存在的最常见、最重要、家长最关心的问题进行科普解答。主要内容分成十章,包括:生长发育、营养与膳食、身体活动、睡眠篇、肥胖篇、近视、常见疾病与症状、青春期性健康、心理行为障碍、安全防护。本书由两部分构成,第一部分是核心科普知识,第二部分为围绕第一部分知识编制的多种形式的问题、答案和解析,以二维码形式嵌入书中,不占版面,包括单选题、多选题、判断题和案例分析题4种题型及答案解析,题量在500个左右。配有精美插图,视频
"读者对象:6岁以上 图书结构: 本书讲述了传统冷兵器,以及兵器背后的经典故事。通过传统工笔画法和现代视频演绎相结合的形式,用兵器背后的经典故事,把中华优秀传统文化的精神标识提炼和展示出来,再现历史英雄人物威武不能屈的气节,让孩子认识到自强不息、匡扶正义、扶贫济困、见义勇为等精神内涵,无论过去还是现在,都是中华民族值得代代相传的文明薪火。在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不
本书主要读者对象为儿童和青少年, 以漫画和照片的形式, 形象生动, 直观, 通俗易懂, 可读性强。主要内容包括: 急救需要我们吗、急救我能行吗、正确呼救、正确拨打120急救电话等...
《发热知多少:中小学生慧眼识发热》通过浅显易懂的文字和生动形象的插图,面向中小学生介绍了“发热”的种种问题,以及解决方法,说同学们能够通俗易懂的认识发热、了解发热...
儿童乘客,作为一个特殊的人群,他们的乘车安全应成为我们做家长的必修课。目前绝大部分汽车的安全装置在设计上是以成人乘客为主的,如汽车的安全带,对成人来说可以很好地保护成人,但对儿童就可能不会起到保护作用,甚至还有可能在碰撞中对儿童有着更大的伤害。那么,对于儿童乘车,我们应该怎样做才能更好地保护他们的安全呢?在王临虹编著的《儿童乘车安全》中,我们将以图文形式告诉您,其中的内容您还可以与孩子一起阅读与分享。我们希望您在阅读后,让您自己以及您
本书包括疫苗在内的免疫学技术, 可以为大众提供知识储备。通过专家解读, 让读者了解这些知识的原理; 通过健康小贴士栏目, 为读者提供生活中的专业指导...
“全国儿童青少年防控近视系列”手册语言浅显易懂,配以轻松有趣的卡通画,依照不同学龄阶段的学生特点,有针对性地将眼科专业知识转换成科普知识和技能,对普遍关注的近视防控相关问题进行了解答,指导从事儿童青少年健康工作的人员做好近视防控,进一步推动并号召全社会行动起来,共同呵护好孩子们的眼睛。 本书为幼儿园防控近视手册。本书从幼儿园阶段等情况出发,有针对性地将眼科专业知识转换成科普知识和技能加以传播,指导从事儿童青少年健康工作的人员做
“全国儿童青少年防控近视系列”手册语言浅显易懂,配以轻松有趣的卡通画,依照不同学龄阶段的学生特点,有针对性地将眼科专业知识转换成科普知识和技能,对普遍关注的近视防控相关问题进行了解答,指导从事儿童青少年健康工作的人员做好近视防控,进一步推动并号召全社会行动起来,共同呵护好孩子们的眼睛...
“全国儿童青少年防控近视系列”手册语言浅显易懂,配以轻松有趣的卡通画,依照不同学龄阶段的学生特点,有针对性地将眼科专业知识转换成科普知识和技能,对普遍关注的近视防控相关问题进行了解答,指导从事儿童青少年健康工作的人员做好近视防控,进一步推动并号召全社会行动起来,共同呵护好孩子们的眼睛。 本书为初中生防控近视手册。本书从初中阶段学生特点等情况出发,有针对性地将眼科专业知识转换成科普知识和技能加以传播,指导从事儿童青少年健康工作的
本书以深圳市学历前儿童健康素养20条为基础, 新增运动、用餐习惯、日常娱乐等素养方面的内容。该书内容包括: 新一天从刷牙开始 ; 去外公家做客 ; 家庭要添新成员 ; 家里的安全教育课等...
为进一步体现“健康第1责任人”理念,让每个儿童青少年成为自己健康的主人,全面提升近视防控常识,在前期相关技术指南基础上,受国家卫生健康委疾病预防控制局委托并在其指导下,北京大学人民医院眼视光中心、北京大学医学部眼视光学院等单位精心组织编写,对儿童青少年近视防控适宜技术进行科普化应用转化,形成了《有阳光 有未来:儿童青少年防控近视科普常识》。 《有阳光 有未来:儿童青少年防控近视科普常识》旨在通过图文并茂、通俗易懂的形式,简单生动
本书由从事疾病防治、健康教育的专业人员编写。书中结合《健康中国行动(2019-2030)》要求,针对青少年常见健康问题,以通俗的语言和形象生动的图画,分倡导健康生活方式 塑造健康行为、青春期生理与心理健康、传染病防控与预防接种、HPV感染与HPV疫苗知识、艾滋病防治知识、远离烟草、近视防治七个方面,阐述了中学生应知应会的健康知识,内容实用,贴近青少年的学习和生活,旨在帮助青少年掌握健康常识,提高健康素养,养成良好的健康习惯...
《脊柱的烦恼》讲述的是一个小男孩咚咚如何养成良好坐姿习惯的故事。咚咚是个很调皮、爱吃零食、爱玩手机又不爱运动的小朋友,他从来没有注意到自己的坐姿,总是歪坐在沙发上玩手机,有一天,咚咚蜷缩在沙发的角落里玩着妈手机,突然听到了脊柱兄弟们(嘻嘻脖、挺挺胸、肥肥腰、胖胖屁)和他们的邻居(蹦蹦心、鼓鼓肺姐妹)的控诉。四兄弟的抗议让咚咚终于认识到了自己应该保持良好习惯,从那以后,咚咚在四兄弟的督促和建议下逐渐养成了控制饮食、经常锻炼的好习惯(腰椎
细菌、病毒及非典型病原体是引起儿童急性呼吸道感染的重要病原体。呼吸道症候群高度相似,采取快速抗原检测和多重PCR核酸检测等方法明确病原体至关重要。 本书以绘本的形式形象地介绍常见呼吸道症状(如发热、咳嗽、咽痛等)、疾病(如流感、肺炎等),引起这些疾病的常见病原体(如甲型流感病毒、乙型流感病毒、腺病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、肺炎支原体、衣原体、博卡病毒、鼻病毒、偏肺病毒等),以及临床常用检测方法...
本书帮助孩子们理解为什么他们有时会情绪失控,从而做出错误的决定。当孩子们了解了大脑是如何工作的,他们就可以开始倾听自己身体发出的声音并学会控制自己的情绪。 迭戈不明白为什么他经常发脾气,他开始觉得自己有点儿不对劲,怀疑自己是个坏孩子。在快乐博士的帮助下,迭戈了解到他之所以这样是因为大脑中存在一个叫作杏仁核的东西。 迭戈从快乐博士那里学到了三个技巧,这能帮助他的杏仁核保持从容、冷静和镇定吗? 这本关于情绪管理的浅
读者对象:3~6岁儿童图书结构:部分,主体部分是图画故事;第二部分,故事之后有两页的健康知识介绍。主要内容:发生在图图和小朋友身边的故事,主要健康知识为保护视力。幼儿园里,健康哥哥带着大家做串珠游戏,图图、刷子、小美都已经做好了漂亮的手串或者项链,只有壮壮才穿了两三颗珠子。看着小朋友们得意地夸赞自己的作品,他生气地将串珠往桌上一扔,干脆不穿了。健康哥哥看到后,走过来问壮壮是什么原因,才发现壮壮原来是有远视眼,看不太清楚珠子上的小孔。放
读者对象:3~6岁儿童图书结构:部分,主体部分是图画故事;第二部分,故事之后有两页的健康知识介绍。主要内容:在幼儿园里,吃午饭的时候,图图的牙齿突然有些松动,而且有些疼,健康哥哥告诉他,是因为他要开始换牙了。小美告诉图图,把掉了的牙齿放在枕头下面,晚上牙仙子就会收走,并且留下一枚银币。为了得到牙仙子的银币,图图想尽快掉牙。于是大虎、小美都开始帮助图图想办法,怎么让牙齿早点掉下来。在经过一系列剧烈活动之后,图图终于不小心磕着了牙齿,牙齿
读者对象:3~6岁儿童图书结构:部分,主体部分是图画故事;第二部分,故事之后有两页的健康知识介绍。主要内容:刚进幼儿园大门,图图看到一只蝴蝶,为了捉住蝴蝶,图图轻轻走进草丛。蝴蝶没捉住,却突然感觉耳朵有些痒,原来是有小飞虫进入了图图的耳朵。在健康哥哥的帮助下,终于将小虫子引了出来。回到教室,健康哥哥开始带着大家做活动,却发现小美一直在图书角好像没听到健康哥哥讲话,健康哥哥走过去才发现小美的耳朵里塞了两团纸,她是嫌同学们太吵,想安静地看
本书是一本多元观察与思维的启蒙之书。本书采用图文并茂的形式,从生活中常见的一杯水出发,用科学的视角、哲学的视角,借助道具观察、借助知识观察,运用多学科、丰富的想象力……为读者展现了多元观察和思维的魅力。本书展示了多元思维的魅力,多元思维可以培养少年儿童的概括能力、语言能力,激发想象力,打破固有思维障碍。从学会多维度观察一杯水出发,开始多维度认识世界,思考问题,掌握受用一生的智慧思维...
这是一本科普绘本,主要介绍肠道里的微生物。全书以故事的形式,形象介绍肠道里的菌群。这些微生物群落从人的出生时候就已经形成,随着人体的生长发育,从外界又会进入人体许多新的微生物。人体肠道中存在着多种微生物,而微生物的种类和数量会影响到身体的健康。因此,在肠胃不好的时候,可以通过调节肠道的细菌,来调理肠胃。故事中附加的知识点介绍了什么食物有益于肠道健康,什么事物对肠道有害。趣味性和实用性兼具...
哈哈的生日要到了,爸爸妈妈同意哈哈请朋友们来家里聚会。除了丰富的美食、礼物,哈哈爸爸还拿出一个好像枪一样的温度计。哈哈好奇极了,这有什么用?为什么要给大家测量体温?体温变化跟身体健康有什么关系。几个小伙伴找出了家里不同的体温计,研究起来。糟糕,水银体温计被凯旋摔坏了,怎么办?如果处理不当会导致大家中毒!紧急时刻,看哈哈爸爸是怎么做的。三个好朋友因为体温计,度过了充满故事的一天。跟着凯旋、哈哈和妙妙,一起认识 “体温计战士”...
这是一本给孩子的病毒科普立体书。以病毒为主角,让病毒用生活化的语言讲述自己的故事,配合轻松幽默的插图,妙趣好玩的弹出、百叶窗、抽拉、轨道、翻翻、转盘等多样的立体机关,认识病毒的诞生、分类,了解病毒的复制和伪装、入侵细胞的过程,疫苗的原理和作用……拉近科学知识与孩子之间的距离,点燃科学梦想,启迪对医学科学的兴趣。全书内容结合立体机关的变化,更能吸引孩子们的注意力和好奇心,进而激发阅读的兴趣,延长阅读时间。在揭示结构、对比结果、展现变化动
梁实秋
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
汪曾祺
老王子
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