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作为战败国的德国和日本在二战后的经济增长速度为什么要快于作为战胜国的美国?股票专家的投资建议真的比蒙上眼睛的猴子用飞镖选中的股票更高明?2005年的巴黎街头骚乱与法国的劳动法有什么关系?中国每年接受超过1 000亿美元的FDI,同时还坐拥逾3万亿美元的巨额外汇储备,为什么世界银行还要向中国发放贷款?你现在手上的这本书可能是市面上很有趣的宏观经济学教材。它通过大量联系实际、生动有趣的案例表明,宏观经济学与我们的生活息息相关。本书在内容组
财经管理经济学理...
本书分为:宏观经济变量、宏观经济模型、宏观经济运行、宏观经济调控、宏观经济学流派五篇十七章内容...
本书同时有翻译版(人大社博克公司) 著名经济学家帕金的代表作,当前美国、加拿大前20所管理学院指定教材。 本书介绍了宏观经济学课程所有基本的概念和原理,并精心编排章节顺序以强化教学效果。本书组织结构的基本思想是,在充分就业状态,实物经济仅受到实际变量的影响,价格水平与货币量成正比。这一思想在帮助学生进一步理解充分就业的经济状态和经济周期时会产生难以置信的作用。第2版更新了所选事例和数据,力图揭示21世纪初世界经济的面貌
《宏观经济学》 本书主要介绍宏观经济学中一般性的基本理论和方法,包括宏观经济的目标和测量、政府的经济作用和收入再分配、国民经济总量的核算、消费、投资、国民收入决定理论、货币理论、货币与汇率、产品市场与货币市场的一般均衡、货币与财政政策效应分析、总需求与总供给模型、赤字弥补理论等;也讲解了宏观经济学最为关注的通货膨胀、失业、经济周期和经济增长等经济现象产生的原因和理论,研究探讨了政府政策将如何影响产量、失业和通货膨胀,一国经济为什么会
简介 宏观经济学是经济类、管理类本科各专业必修的专业基础课,是教育部规定的经济类、管理类本科各专业的核心课程之一。本书从国民收入核算入手,比较系统地介绍了封闭条件下和开放条件下的国民收入决定理论、国民经济增长、周期性波动、通货膨胀与通货紧缩、失业理论,以及宏观经济政策与主要宏观经济学流派。 本书体系结构合理、内容完整、难度适中,适合作为普通高校经济类、管理类本科生的教学用书,也适合作为其他学科大学生、
宏观经济政策是进行宏观经济调控的主要工具,而经济周期波动则是进行宏观经济调控的依据和目标。本书系统地论述了宏观经济政策的理论基础和经济政策效应的检验办法,并在短期周期波动过程中检验了经济政策的有效性,在长期经济增长过程中检验了经济结构和宏观调控模式的动态特征。 本书还全面地描述并检验了我国货币政策和财政政策传导机制及有效性,给出了我国宏观经济波动和经济政策机制的重要典型化事实,为判断经济形势、制定经济政策提供了重要的参考依据和决策建
本书共分10章,每章均由“重点内容概括”、“问题解答”和“实例解析”三部分组成,通过“问答”的形式对考试大纲要求进行了全面阐释与解读。 ...
本书作者不遗余力,全面吸收当代经济学实践和最新理论成就,在信息经济学、环境经济学、网络经济学、全球经济一体化、市场机制的再发现以及新技术革命对世界经济的影响等十个方面反映出了经济学的时代特征。...
我们在编写这套丛书时,注意把握好以下几点:一是要反映经济科学的新发展。不仅在结构上安排了环境经济学、网络经济学、知识经济学等新的分支,而且在内容上要反映经济学发展最新成果。二是内容表述既要完整、系统和科学,又要深入浅出,通俗易懂,尽可能用通俗的语言,表达深邃的理论。三是处理好编和著的关系。这套丛书不仅吸收了国内外经济研究和教学的最析成就,也就是“编”,而且结合了作者的教研实践和教研成果,结合了作者对现实经济生活的理解,这也就是“著”。
《西方经济学(宏观部分·第4版)课堂笔记及习题全解(新版)》是与中国人民大学出版社出版的高鸿业等主编的《西方经济学(宏观部分)》(第四版)一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。《西方经济学(宏观部分·第4版)课堂笔记及习题全解(新版)》对教材中各章的重点、难点作了较深刻的分析,并对各章的课后习题及思考题、历年考研精选题做了全面的解析。对应于教材,《西方经济学(宏观部分·第4版)课堂笔记及习题全解(新版)》共有12章,分别介绍了国民收入核
《凯恩斯错在哪里》首先总结出了凯恩斯真正想说的东西,所以文中出现了大量对《通论》原文的引用。在本书的第二部分凯恩斯的观点被原封未动地呈现了出来,因为这是最公平的展示方式,同时也是理解它们的最好办法。这部分的目的不是对凯恩斯进行恶意攻击,而是想以最公正的方式展现凯恩斯的理论,凯恩斯为自己所作的辩护之词也并没有被回避。在第三部分作者对这些观点逐一地进行剖析、检视、讨论或被驳斥。第四部分告诉我们有关凯恩斯的更多方面,尤其是他的劝说方法。第五
本书介绍西方主流经济学的理论框架并加以简要的评论,以便达到“洋为中用”的目的,而与此同时,又能避免它可能带来的不良的副作用。 本书被评为“十五”和“十一五”国家级规划教材并于2002年获得北京市第七届哲学社会科学优秀成果一等奖和教育部全国普通高等学校优秀教材一等奖。2005年,本书被评为北京市普通高等学校精品教材。2007年,本书获第五届吴玉章人文社会科学奖一等奖。对所有这一切,本书的编写人员深感荣幸...
本书主要内容包括:宏观经济学的对象和方法;国民收入的核算;简单的国民收入决定理论;国民收入的一般均衡;货币主义、理性预期与供给学派等...
本书从原理、政策两方面对短期中的经济稳定与长期中的经济增长理论进行了梳理,并结合我国实际对理论要点以“应用”形式进行了分析...
[编辑推荐]本书目录:第十三章西方国民收入;第十四章简单国民收入决定理论等部分目录...
本书在国际宏观经济核算的基础上,将全球资本流动和主要的金融和实体经济变量联系起来,使用大量的图解技术,重新解释了外部赤字、国际资本流动、利率差异、资本外逃等重要的国际货币问题。本书具体内容包括:国际金融体系的演化,核算和度量问题,早期的国际收支模型,跨期贸易、资本流动性和利率,资金流、利率与汇率,开放经济下的宏观经济政策,货币、支出和外部调整,外国资本和经济增长,金融全球化和新兴市场危机。在结构上,每一章提出一个核心的学术研究理论,并
AP,全称AdvancedPlacement,中文名称为大学预修课程。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(CollegeBoard)主办,是在高中阶段开设的具有大学水平的课程,共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。本书是国内第一本中英文结合的AP宏观经济学教材。在研究了宏观经济学的知识体系及教学体系的基础上,本书搭建了较易于中国学生理解与接受的AP宏观经
本书是西方经济学的宏观部分,主要面向国内应用型高校财经和管理类大学本科学生。全书共十一章,从宏观经济学的产生和发展入手,围绕现当代宏观经济理论最核心的概念gdp而展开,深入讲解了各种宏观经济理论模型,介绍了宏观经济调控工具和手段,并结合当今经济全球化的趋势对国际宏观经济理论作了引入式讲解。各章的开头和结尾有编者精选的案例和延伸阅读资料,可以培养学生的学习兴趣,并拓宽学生的知识面...
本书以知识为主,着重介绍经济学的基本理论和概念,以经济学基本名词为节点,试图搭建一个相对清晰的、适于管理学科学生理解和掌握的经济理论脉络...
本书对2008--2009年的国际经济形势、宏观经济状况、财政收支环境和财政政策体系等进行了全面而深入的剖析、总结和提炼。2008年以来.美国次贷危机逐步衍化成国际金融危机,给世界经济带来了巨大的冲击和影响。我国宏观经济在短期内骤升骤降,在率先度过经济增长的“拐点”后,接踵而至的资产泡沫扩大、通胀预期压力增大,投资产能过剩,人民币汇率等问题又对后危机时期的国民经济稳定增长带来潜在的威胁和影响。与经济形势相对应.国家的宏观调控框架也适时
宏观经济学是经济与管理类各专业的核心课程。本书在编写时力图准确、简练、系统地阐述现代经济学的基本理论和方法,培养学生用现代经济学的常用方法和工具分析现实经济问题的能力。 本教材力求把基本原理讲清楚,尽量避免使用复杂的数学工具,主要运用初等数学方法。较难的高等数理推导部分则以附录形式标注,对于没有接受系统数理方面训练的学生来说,略去这部分内容,并不影响对基本原理的了解和掌握。针对成人教育的特点,增加了即问即答、例题、案例等形式,
本书内容包括十章,分别为:导论;国民收入核算;国民收入的决定——产品市场均衡;国民收入的决定——产品市场与货币市场的同时均衡;总需求—总供给模型;经济增长理论;经济周期理论;通货膨胀与失业;开放条件下的宏观经济均衡;宏观经济政策...
宏观经济学是一门充满争论的学科,而争论的起因则是不同学派的假设条件不同。《高等学校应用型经济学核心课程教材:宏观经济学》全面地介绍了宏观经济学各学派的主要观点,内容涵盖宏观经济的长期模型、宏观经济的短期模型、宏观经济模型的深化和经济学流派等方面,共10章。本书通俗易懂、深入浅出、案例丰富、内容翔实,尤其注重结合中国经济进行分析。本书旨在使学生掌握宏观经济学的基本概念、基本原理和基本分析框架,从而能用所学的知识分析现实经济问题。
本书深刻洞悉了国际宏观经济领域的变化和争议。著名经济学家罗伯特芬C.芬斯特拉所提供的分析方法与全球经济大事密切相连。本书核心章节主要关注理论,而随后的章节则把理论应用于分析过去和现在的主要政策问题...
简介 《宏观经济学》:21世纪高等院校经济学精品教...
本书是为了适应对21世纪经济管理类应用型人才的社会发展需求而编写的。全书共分12章,系统全面地介绍了现代宏观经济学的基本概念、基本原理、基本知识,吸收了国内外主流宏观经济学教材的优点,及时跟踪当代宏观经济学研究的最新进展。本书体系完整、论述清晰易懂、知识点新、覆盖面广、重点突出、难度适中,在编写上注重理论联系实际,在讲解经济学原理的同时,紧密结合中国经济发展的实际,引入了大量鲜活的教学案例,努力摈除单纯讲解原理的空洞性,在讲授宏观经济
曼昆所著的《宏观经济学》一书在中国有着广泛影响,拥有大规模读者群。这本《学生指导和练习册》正是配合曼昆的《宏观经济学》一书使用的。适用于高年级本科生、研究人员、宏观经济学的自学者等。 《宏观经济学》一书浅显易懂、深入浅出,本书延续了这个特点,利用简单的语言,结合实际生活中的例子帮助正在学习《宏观经济学》的学生加深理解。 本书与《宏观经济学》的每一章内容相对应。每一章的练习都分为不同的部分,以加强学生对教科书内容的理解。
本书是为了配合中国人民大学出版社出版的、高鸿业等主编的《西方经济学(微观部分·第四版)》的教材而编写的辅导用书。 本书对教材中各章的重点、难点作了较深刻的分析,并对各章的课后习题及思考题、历年考研精选题做了全面的解析。对应于教材,本书共有11章,内容包括引论、需求曲线和供给曲线、效用论、生产论、成本论、完全竞争市场、不完全竞争市场、生产要素价格决定的需求方面、生产要素价格决定的供给方面、一般均衡论和福利经济学、市场失灵和微观经济
本书是对宏观经济的理论展开及对动态经济体系的数理研究...
法国著名经济学家让-帕斯卡·贝纳西著的《不完全竞争与非市场出清的宏观经济学:一个动态一般均衡的视角》从不完全竞争和市场非出清的假设下,在动态一般均衡理论框架内构建模型,重新讨论了宏观经济学主要问题。这是对现有的主流宏观经济理论的重大拓展,本书作者是研究非瓦尔拉均衡的国际知名专家...
在主流经济学中,尤其是在新凯恩斯宏观经济学中,由于大量外生冲击的存在,繁荣与衰退成为资本主义的特征。这些冲击的组合以及理性行为人对工资、价格的缓慢调整共同导致了经济的周期性波动。在这本书中,保罗·德·格洛瓦(Paul De Grauwe)论证了一个不同的宏观经济学模型——一个含有对经济周期内生解释的、假设行为人具备有限的认知能力的模型。在构建行为模型的过程中,保罗·德·格洛瓦并未沿用之前的理性概念,而是将经济活动的波动看做市场经济的一
本书旨在通过对宏观经济学基本概念、主要理论和一般分析方法的介绍,从整体上说明宏观经济运行中的各类变量以及相互关系,阐述宏观经济运行的内在逻辑规律,分析在宏观经济学中备受关注的失业、通货膨胀、经济周期与经济增长等经济现象产生的原因和理论,并研究探讨政府应对这些经济现象的政策手段及其效果...
在和平发展和国家建设过程中,努力创建良好的经济政策和稳定的宏观经济框架已经成为中心理念,然而只有很少的实践者具备工作中有效运用这些理念的经济背景。本书关于受冲突折磨国家的宏观经济原理的入门读本正是为了解决这个问题...
本书在定性分析基础上,应用“中国宏观经济季度预测模型”和“中国经济—能源—环境—税收—科技动态可计算一般均衡(CN3ETT-DCGE)模型可视化系统模拟平台”对2016年第3季度~2017年第4季度期间我国主要宏观经济指标(GDP、投资、消费、进出口、M1、M2、新增贷款、社会融资总额、CPI、PPI等)进行了季度预测和相关政策模拟;预测结果显示:2017年GDP增长6.5%左右,比上年略微减少0.2个百分点,继续保持在经济增长的合理
该报告认为:2016年第3季度国际经济增速不及预期,中国经济主要指标平稳增长。预计第4季度经济增长6.6%左右,消费物价指数上涨2.1%左右,全年预期增长6.7%左右。第4季度国内经济增速可能微幅下移,但仍然属于平稳运行的范畴。应抓住时机,进一步实施积极有效的财政政策和稳健灵活的货币政策,继续深化经济体制改革,创新宏观调控方式方法,在保证国内需求基本平稳的前提下,继续推进供给侧改革,增强经济发展的可持续性,化解经济中潜藏的风险,使经济
本书以严密、简明的理论框架,阐述了现代宏观经济学理论和方法的基础,适合攻读MBA、金融硕士和经济学硕士的一年级研究生使用。本书着重分析了现代宏观经济学研究中所关注的企业和家庭的行为、资产定价、经济增长、经济周期等问题,并以此解释现代宏观经济学理论的最新发展。纵观全书,对数据问题的讨论十分详尽,包括数据的来源、如何下载数据以及数据如何与模型的预测结果相匹配。本书的设定以学生已掌握微积分相关知识为前提。本书强调动态跨期宏观经济学与数据的使
在环境问题日益严重的情况下,党和政府非常重视生态文明和经济转型升级问题。本书在对河北省经济和环境现状进行分析的基础上,对河北省生态文明建设进行了评价,探讨了经济增长和环境的脱钩问题,基于系统动力学对碳排放进行了情景分析;构建了经济转型升级评价指标体系并进行了组合评价,最后提出了生态文明建设和经济转型升级的对策...
本书分为上下两篇。上篇为理论探索,包括六章,其中第一章考察总量均衡区间由以产生的基础——调节成本问题;第二章讨论总量均衡在宏观经济分析中的作用与地位、总量均衡的传统理解及其缺陷问题;第三章、第四章分析总量均衡区间的存在条件、形成机理以及总量均衡区间的主要特性;第五章、第六章分别研究总量均衡区间的存在对宏观经济运行与宏观调控的影响。下篇为实践研究,包括三章,其中第七章对现阶段我国宏观经济运行与调控中的总量均衡区间进行一般分析,着重考察我
2017年一季度中国经济企稳向好态势继续保持,但经济发展的结构性矛盾仍然存在,去产能与PPI以及工业增长、去库存与房价以及房地产投资、与房价去杠杆与货币紧缩以及资本市场活跃度之间派生出错综复杂的改革、增长、经济、社会关系,金融风险集聚。2017年二季度需要重点关注杠杆和去杠杆的风险,守住不发生系统性风险的底线。当前虽存在经济下行的预期,但不存在显著负产出缺口,而且经济增长速度高于经济增长速度高于2017年经济增长6.5%的目标,应抓住
本书首先研究了如何用有限理性主体来建造模型,接着介绍了经济学上用来说明有限理性个体的潜在应用以及模型特征的五个例子,最后通过适应性算法来解释货币与价格模型中所进行的两种实验结果...
本书源自一个详细说明新古典主义(neoclassical)和马克思主义传统之间在总量经济分析方法上的差异的尝试。作者认为,不首先考察新古典方法的基本特征就不可能取得这一任务的重要进展。所以本书代表了马克思主义(在一定程度上李嘉图主义)宏观经济学的一个发展的关键的前奏。本书的目的是提供一个关于总量经济活动分习的新古典主义方法的批判,该分析被称为现代的、主流经济学的、“宏观经济学”理论。本书也是一个基于马克思工作的关于总量经济分析的一个重
汪曾祺
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
梁实秋
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