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《大学书法艺术与品鉴(大学生艺术素养教育十二五规划教材)》编著者刘亚东、苏美华。《大学书法艺术与品鉴(大学生艺术素养教育十二五规划教材)》全书共十章，各章节的执笔人是：第一章(中国书法史概述)，湖南商学院冯勇；第二章(学书初步)，中南林业科技大学杨善礼；第三章(楷书)，长沙理工大学刘亚东；第四章(隶书)，长沙理工大学设计艺术学院李正庚；第五章(行书)，中南林业科技大学杨善礼；第六章(草书)，湖南商学院冯勇；第七章(硬笔书法)，湖南第一
本书共11单元, 设计了文化背景、关键句型、常用表达、修辞手法、书面表达、范文赏析等多种形式的学习板块, 帮助学习者通过学习教材中经典课文里的经典句式、常用表达及文化背景知识, 丰富写作素材, 掌握表达技巧 ; 偻ü庑投嘌男醋餮盗酚敕段难? 进一步巩固英语写...
《大学语文“阅读与口才”/职业技术教育“十三五”重点规划教材》有以下几个主要特点。 一、任务驱动与教师导学一1本化 本课程以人文教育、创新思维为目标，以任务驱动、能力培养为主轴，在教学全过程中，以若干个口语表达的具体项目为中心，在完成项目任务的过程，介绍和学习“项目相关知识”，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力。“实训任务与训练”和“课外阅读要求”不但可以丰富学生的知识，而且可以培养学生动口、动手的实践能力，提高学生的
本书内容包括: 翻译的概念、英汉语言现象对比、常用英语翻译技巧、汉译英的“八戒”、翻译必备的十个经典句型、常犯的英汉翻译错误、中译英最新词汇、专项翻译实践、短文翻译实训、巩固练习...
《美丽中文不老书写东盟十国：钦州学院东南亚华文文学国际研讨会论文集》从东盟十国华文微型小说创出情况谈起，分别讨论了各国华文文学发展情况（35年），共计21篇文章，各个国家的华文写作者从自身国家的实际华文写作状况出发，大概介绍了各自华文文学的发展状况，分享了各自的创作心得，并从理论高度对华文文学写作与发展提出了各自宝贵的看法...
本书是普通高等教育心理学教育用书。这是第二版。作者长期从事大学生心理健康教育和研究工作，希望能在提供维护心理健康的知识的同时，通过心理健康典型案例，帮助大学生切实地提高心理保健意识，有针对性地认识和解决各类心理问题。本书案例分为两个部分：一部分为“网聊案例”，均是大学生和心理健康专业教师通过网站进行的真实交流，因为网站采用匿名的方式，所有交流内容及过程都是公开的，因此选用典型案例时并未作过多的保密限制；另一部分为“咨询案例”，按照信息
本书共分为二十五个单元，内容涉及小说、诗歌、戏剧等，每单元由作者介绍、作品介绍、原著选读、注释四部分构成...
本书分为了解心理健康的基础知识、了解自我，发展自我、提高自我心理调适能力3部分。内容包括：大学生心理健康导论；大学生心理咨询；大学生心理困惑及异常心理等...
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该教材有几个明显的特征： (1)难易适中，量度适中。教材的起点和难度比较适合中等英语程度的本科三本学生和成教学生，课文的长度相对较短，有效减缓了学生的压力和负担。(2)充分考虑本科三本学生和成教学生学习的自主性和主体性。英语学习被看成是一种学习能力提高的过程和在英语阅读中成长的过程。教材编写中，编者注重学生阅读活动的设计，精心安排阅读篇章中的难点和重点，创造学习空间，激发学生的探求和思考，为学生提供展示自己的平台，让学生在读中学，练中
本教材为单行本，按3个模块安排了10个单元：经典诵读模块2个单元，口语训练模块4个单元，应用写作4个单元。主要内容包括：荷塘月色、我的祖国、故都的秋、赤壁赋、古诗四首等...
教育的目的是培养人。围绕培养人这一目标，任何时期的教育都必然涉及两个问题：一是培养什么人，二是怎样培养人。“培养什么人”是形而上的问题，即以什么样的世界观、价值观、人生观去教育人、塑造人，使人具有怎样的理想信念、道德操守、价值取向。“怎样培养人”则属于具体实践，解决的是通过什么样的途径、载体、方式方法等有效的手段达成培养目标。思想政治教育首先是解决“培养什么人”的学问，同时思想政治教育工作面对的是一个个活生生的、具体的人，又必须解决“
《大学生职业生涯规划与就业指导》是阿坝师范高等专科学校招生就业处2010年厅级课题申报成果之一。本书分上篇“大学生职业生涯规划”和下篇“大学生就业指导”两大部分。上篇对大学生职业生涯规划进行理论及实践指导，帮助大学生解决“我是谁”、“我想干什么”、“我能干什么”、“环境允许我干什么”等问题；下篇对大学生进行实战型的就业指导，帮助大学生认清新形势下的就业形势和就业政策，做好求职准备，在保证权益的前提下诚信求职。本书根据各章节内容设
本书共分为“三创”与个体价值 ; 创业者 ; 创业团队 ; 创业机会 ; 创业资源 ; 创业计划 ; 初创企业七章, 其主要内容包括: 创意、创新与创业 ; 基于“三创”的人生发展路径 ; “三创”人格等...
高职生要想在竞争日益激烈的社会中有自己的一席之地，应该在大学期间做好职业生涯规划，好好设计自己的未来。通过制订明确的职业生涯规划，高职生不仅能够评定自己当下的状态与总体目标之间的差距，查找自身的不足，还能在不断的学习和实践中丰富自我、了解自我，提高获取理想职业的机会。本书紧密结合高职学生的实际情况，采用项目任务的方式编写，让学生通过完成各个项目和任务，从而了解职业生涯规划的相关知识，掌握制订职业生涯规划的方法。全书共分为6各项目，分别
《魅力器乐》是西南交通大学两门全校通识课魅力器乐钢琴艺术修养与审美体验的教材，是针对大学通识教育设计的。通识教育提倡的人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种文化现象的高度珍视，是对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。 《魅力器乐》依托上述通识课程，针对全校各专业学生，难易程度适中，满足了西南交通大学通识教育课程正常开展的需求，达到通识教育的最终目标。 器乐是相对于声乐
该书是湖南省大学生就业创业指导特色教材研究课题成果，被湖南省评为高校大学生创业教育精品教材。本书以创新创业教育理论为基础，介绍了创业与大学生人生发展的关系、创业与创业团队的重要性，准确判断创业机会和正确分析创业风险、创业环境的创立于创业资源的获取，教会大学生如何制订创业计划和确立商业模式；重点教授大学生有关企业创办和经营管理的有关知识和技能。该书以本校大学生创业案例为主导，理论贯穿其中，其中还链接了本校创业创新教育的视频，实训特色明显
本书是大学生学术论文和申论写作的教材。即将毕业的大学生面临两项重要任务：其一是毕业论文的撰写与答辩，其二是为自己谋求一份满意的工作。而报考公务员是一部分毕业生心仪的选择。本书就这两目的分为上下两篇，分别对学术论文和申论写作提出一些阐释和建议，有利于学生对学术论文和申论写作有更加系统、全面的认识，在学术论文版块，帮助读者在论文选题、研究方法、论证方法、篇章结构、文献综述、参考文献标注等方面进行思考和实践；在申论写作版块，为报考公务员的考
本书是与《建筑消防工程（上）》配套使用的习题集，对教学起到了非常重要的辅助作用。建筑消防技术是一门综合性、应用性、实践性很强的专业技术。人才培养方案明确指出：高素质的应用型人才是培养的目标。对于职业教育仅靠理论授课是无法完成该目标的。教与练的结合是最基本，有效的方法。因此，为了配合新教材的出版，建筑消防专业系列规划教材编写委员会组织编写了这本《建筑消防工程（上）》习题集。全书共九个模块，与《建筑消防工程（上）》的各模块相对应。内容包括
本书为大学预科基础课程教材，为第2版。该书旨在贯彻“素质型”的预科语文教学改革理念，辅助教学者把握时代脉搏、紧扣时代精神，引导学生健全心智、开阔心胸、涵养人文情怀和健康的文化性格，引导学生站在一定高度来解读人类、人性、社会生活世态，以期达到潜移默化的文化熏陶和引导教育作用。通过本课程教学，进一步培养“一类模式”预科生传承优秀历史文化传统，热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的情感；弘扬正确的理想信念，扬美抑恶，建立良好的人文价值理念
本书为国家教师资格考试、国家教师公招考试备考教材。本书对教师资格考试必考科目《综合素质》与四川教师公开招聘 (包括特岗) 必考科目《教育公共基础笔试》中有关教师职业道德与职业理念方面的考点提炼编写, 每章都设有学习目标, 内容具有针对性。另外, 本书配有随课小练习、真题及相应参考答案, 以方便读者在迅速掌握重点、考点的同时进行自测。本书有助于应考人员抓好教师职业道德与理念的学习与备考, 顺利通过考试...
本书是按照2019年高职学校高铁客运乘务专业教学标准要求编写的教材，编写体例为项目式。主要内容包括：高速铁路客运人员妆容塑造，发型塑造，服装塑造，仪态塑造，语言塑造，形态训练，姿态训练，气质训练，体能训练和相关知识技能等。本书遵循职业岗位要求，用点对点的训练模式对应现场，充分体现了新的技能规范、作业标准以及课程要求，尤其体现在言语训练与体能训练这两部分内容里。本书理论知识介绍适度，可操作性强，图例清晰，可作为高职学校高铁客运乘务、铁道
本书主要内容包括: 小学教师专业能力解读 ; 小学教师教育组织能力训练 ; 小学教师语言表达能力训练 ; 小学教师教学书画能力训练 ; 小学教师信息技术应用能力训练等...
本书是四川省“十二五”普通高等教育本科规划教材。全书共分6章,系统地介绍了计算机程序设计方法。其主要内容包括：C++语言基本要素，基本结构程序设计，数组与字符串的使用，指针的使用，函数的深入使用，数据文件与编译预处理，自定义数据类型与链表，面向对象程序设计，STL程序设计等。全书以精讲多练为指导思想,紧扣很基本的教学要求,配以有代表性的例题和习题,在强调基本理论的同时,突出实践环节。本书可作为高等学校各专业程序设计课程教材或参考书,也
本书围绕演讲与口才的相关知识展开，面向全校所开设的《演讲与口才》课程的所有班级。主要内容包括：口才概述、口才的基础训练、社交口才、演讲、 辩论口才、求职面试口才、行业口才等。本书比较详尽地介绍了有关演讲的基本概念、基本理论等基础知识，并结合实例介绍了进行口才培养的方法、路径。《演讲与口才》对培养高校学生提高综合素质、锻炼能力，起到很好重要的作用。本书既可作为各类高等院校的通用教材，也可作为相关专业人员如企*单位、文秘、行政人员的岗位培
本书分为拓展阅读、经典案例和实践教学项目三个部分: “拓展阅读”紧扣章节要义, 主要遴选马恩著作、习总书记重要讲话精神等经典理论文章, 侧重于注重深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和研究 ; “经典案例”立足新时代, 选择兼具现实意义和理论意义的案例, 既可用于教师课堂讲授, 也可用于学生开阔眼界的优质课外读物 ; “实践教学项目”主要是编写组成员多年课堂教学的积淀和教学经验的总结, 在历年教学中收到良好效果, 具有较强的可操
本书内容包括高职英语教学现状分析, 高职英语知识教学、技能教学、文化教学、情感教学的原则、内容和方法, 信息化教学手段在高职英语教学中的应用, 以及翻转课堂、混合式教学在高职英语教学中的应用, 在探索全球化和互联网+背景下高职英语教学发展方面有一定的借鉴意义...
本书为民族预科学生必修课教材数学（第3版），供民族本、专科预科和其他预科学生使用。经过修订，本书更加重视数学基础知识的掌握、基本技能的训练，更加注意高中内容与大学教学内容的过渡衔接，加大了高等数学在教材中的比例，期望学生通过预科数学的学习，提高其分析问题和解决问题的能力，为将来的学习夯实基础。本书包括十章内容、两套试卷及答案。主要有集合与简易逻辑，章式，方程与不等式，函数，组合与数学归纳法，平面解析几何，复数与一元高次方程，极限与连续
本书内容涵盖甘肃历史、甘肃地理、中华礼仪、名画赏析、名曲赏析、古诗百首赏析等六大部分, 按照知识技能体例编排, 以求解决省内各中职学校“人文素养”课程教学内容和复习资料匮乏的问题和矛盾, 有利于帮助省内中职学生应对升学考试...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
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