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《西方马克思主义概论(第二版)》比较全面地反映了20世纪西方马克思主义的整体面貌,择取了其中具有代表性的一些流派,包括卢卡奇、科尔施、葛兰西、布洛赫所代表的早期西方马克思主义,以霍克海默、阿多诺、马尔库塞、弗洛姆、哈贝马斯等人为核心的法兰克福学派,萨特的存在主义马克思主义,阿尔都塞的结构主义马克思主义等。在分析西方马克思主义的各个流派和代表人物的理论时,尽可能尊重研究对象的思想的完整性和本来面目,在文献资料选择以及概念和观点表述上做到
有关传播学概念和理论的基础读物系统、简明的检索工具和逻辑明晰的认知网络从纵向和横向的角度梳理传播学关键理论和概念体系展示传播学核心概念和最新研究发展趋...
本书在编写过程中以理论联系实践为原则,尽量将复杂的数学问题用比较能理解的方案进行介绍,将实例和方法融为一体,使得读者从真实的工程实例应用中领会逆向设计与三维建模思维方法的奥妙...
本书着重介绍公共关系的理论、实务以及如何改善公共关系的具体手段、方法,告诉人们如何从事公共关系活动,如何搞好公共关系。本书以各种理论为指导,以有说服力的实例为依据,以可操作性的需求为出发点,力求全面系统地阐述公共关系的理论、方法、技巧。纵观全书,观点新颖,信息量大,操作性运用性均很强。随着公共关系理论的进一步发展作为第二版本书引用大量的最新案例,进行较为清晰的分析,使学生能在比较轻松的学习环境中有所收获...
本教材有别于传统的国情教材,以短小课文为主,语言难度适中,适合课堂教学。练习兼顾语言技能训练与知识点考查,形式多样,易于操作。使学生在获得系统国情知识的同时,提高语言技能...
本书是高职院校的一门技能性课程,也是创业管理专业重要的一门专业基础课,特别关注大学生创业、创新的需要,尤其注重创业过程的实践锻炼...
《蒙古语教程》(第二册),以语法、词汇课部分为主要内容,共15课,约需15周,供先行学过《蒙古语教程》(第一册)的大学生第二学期使用...
法律之所以专业,在很大程度上取决于法律人掌握了专门的法律方法。本教材系统介绍了法律方法的概念、分类、应用等内容,具体包括法律思维、法律解释、法律推理、法律判断、法律发现、法律论证、法律拟制、利益衡量等。本教材适合法学本科、研究生教学使用,也适合其他人士了解法律方法之用...
本书的指导性原则,围绕全国大学英语教学改革思路,注重英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容,分段地训练学生较强的读写译英语综合应用能力和专业英语技能。本套教材贯彻分类指导、因材施教原则,同时在级别难度上将各种语言技能综合为一体,每个单元同一主题为组织核心,各种技能训练在语言内容上有一定的重叠,达到读写译相互渗透有机组合,推动学生综合应用英语技能的形成和巩固。黄必康、朱慧敏主编的《大学英语教程(附光盘读写译第3版
《大学英语立体化网络化系列教材:大学英语教程2·读写译(学生用书)(第3版)》设计基本原则包括: ◎主题型循环原则 课文主题为组织单元学习的核心,读写译的材料在同一主题的统筹下,主题词汇和语言表达反复呈现,循环印证,强化语言学习的记忆和保持度,促成长期记忆,培养学生读写译的综合运用能力。 ◎自主性练习设计原则 注重学生自主对语言信息处理的多样性,增加旨在鼓励学生自主生成语言表达的主观构成型题型。为教师提供参考教案
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学英语阅读教程(4)》内容相对应,话题广泛,主题深刻。其中既有关于大学生校园生活的题材,也有关于历史、文化、环境、教育等人类广泛关注的话题。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学英语阅读教程(4)》旨在为学习者提供丰富多彩的英文阅渎素材,帮助学习者开阔视野、改善思维、增强跨文化意识、掌握英语阅读策略和阅读技能...
根据教育部最新《大学英语课程教学要求》为大学非英语专业学生设计编写。主要目标是培养学生的英语视听能力和口头表达能力,同时增强他们的自主学习能力,提高综合文化素养。本册为学生用书第3册...
李玉萍编著的《新世纪实用英语教程3(学生用书)》的编写考虑到了高职高专学生作为年轻人的特点,根据他们现在、将来所处的学习、生活和工作场景提供真实丰富的语言材料,设置切实可行的交际型任务,在培养学生的英语综合运用能力的同时重视职业英语,重视听说。每个单元分别都对应一个主题,按照四到六个课时的需要设置了听说、阅读、语法、应用文写作和文化五大部分...
《高等教育社会学》详尽阐述了自20世纪40年代以来美国高等教育社会学的发展脉络,介绍了高等教育不平等、学术职业、大学组织、高等教育制度及政策等领域的研究成果。《高等教育社会学》还探讨了高等教育社会学未来的发展方向,包括知识生产、课程变革、科学技术影响、国际合作与全球化等前沿研究领域的最新进展状况。《高等教育社会学》可以作为高等教育专业研究生教材使用,也适合对高等教育感兴趣的社会科学研究者、高等教育管理者与决策者以及普通读者参考阅读...
本教材依据“大学英语课程教学要求”,专为普通高等院校的学生以及各学校的音体美类学生设计编写。教材编写贯彻分类指导、因材施教原则,文章选材中西兼顾,加入了中国元素。在级别难度上将各种语言技能综合为一体,每个单元同一主题为组织核心,各种技能训练在语言内容上有一定的重叠,达到读写译相互渗透有机组合,推动学生综合应用英语技能的形成和巩固。本册为第四册学生用书...
本教材依据“大学英语课程教学要求”,专为普通高等院校的学生以及各学校的音体美类学生设计编写。教材编写贯彻分类指导、因材施教原则,文章选材中西兼顾,加入了中国元素。在级别难度上将各种语言技能综合为一体,每个单元同一主题为组织核心,各种技能训练在语言内容上有一定的重叠,达到读写译相互渗透有机组合,推动学生综合应用英语技能的形成和巩固。本册为第二册学生用书...
《社交礼仪/21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材》介绍了人们在政治、经济和文化交流活动中,以及在生活、学习和工作中应掌握的礼仪规范,从应酬、通联、个人交往、聚会、餐饮和公共礼仪等方面详细讲述礼仪的禁忌及要求,可帮助读者全面了解社交礼仪的各个方面,提升企业形象与个
《美英报刊文章阅读(精选本)(第五版)》,与前四版一样,是供高等学校英语、新闻及其他涉外专业三年级以上学生使用的教材。全书共30课, 每课包括导读、课文、注释、问题、语言解说及读报知识。本书首版于1994年, 后又分别再版于2001年、2007年、2010年, 深受高校学生和英语自修者欢迎, 是同类教材的佼佼者...
本教材的教学对象为大学本科一、二年级学生,法律英语特色突出,彰显政法类院校特色。本教材每个单元的新闻听力主要包括与法律相关的时政、财经和案件报道,对于其中出现的法律知识背景作了简明扼要的介绍;特别是每个单元最后一部分的视频多数取材于热播的法律类英语短剧...
《大学生职业生涯与发展规划(第二版)》再版对体例和内容进行调整,以更好地适应高职教学...
大学英语快速阅读(1-4册)(第四版)是非英语专业快速阅读教材, 适用于大学一、二年级非英语专业学生或者具有高中以上英语水平的阅读爱好者。 本套教材旨在通过积极主动的阅读训练,帮助读者扩大英语词汇量,提高快速阅读的浏览能力、准确猜词能力、独立分析能力和归纳总结能力。 本套教材编写严谨,具有高度的科学性、合理性和实用性。选材注重信息性、趣味性和时代性。题材广泛、内容丰富,涉及科学教育、网络技术、风俗人情、饮食文化、假日旅游、语言知识
大学英语基础教程适合大学英语起步阶段使用,书中各章题材新颖,能够引起学生的兴趣,难易程度适中,可以有效的提高学生的英语水平。本书是十二五国家级规划教材大学英语基础教程的配套教师用书, 书中有背景知识、重点讲解、练习答案和原文翻译等...
在高等学校的体育教学中,应注重体育课程的实践环节和运动技术的可操作性。本书作为《体育与健康·理论教程》课程的配套教材,在第三版的基础上作了进一步的修订和补充,分十八章对身体素质、篮球、排球、足球、擒拿、健美、游泳、健身瑜伽等项目进行了全面、系统的阐述。全书注重实效,紧扣体育课程的主要目标,重视体育课的文化含量,充分发挥大学生的智力优势,同时突出具体锻炼方法和手段的实际运用,既利于学生学,又利于教师教,具有较高的理论指导意义和实践操作价
内容新颖,讲解详实,练习丰富。不仅注重激发学生学习兴趣,培养学生外语技能,更加注重学生综合人文素养的提升和积极人生观与价值观的培养,在潜移默化中启迪思想、陶冶情操。...
《实用导游英语(社会与文化)(第二版)》实用性强,通过对著名景点的讲解,强化学生旅游英语的应用能力,注重听说练习。...
《大学英语实用视听说教程(3)教师用书(第二版)》为教师用书,提供练习答案和音频、视频原稿,以及相关背景参考资料...
《简明中国文学史(第二版)》简明、深入,有别于一般的多卷本文学史,独具特色...
《大学英语写作(第二版)》内容涉及四六级、托福、雅思写作,实用文体写作等与大学生写作密切相关的题目和体裁...
普通高等教育"十一五"国家级规划教材,《英语写作:毕业论文写作》(第三版)、《英语写作:应用文写作》(第二版)、《英语写作:基础写作》(第三版),经过多年的使用及修订,得到了教师和学生的认可,更加体现了鲜明的时代性和特殊性,以期让各院校成体系地完成英语专业本科阶段的英语写作教学,学生通过学习本套教材,能够较全面地掌握英语写作技巧,为以后的工作和学习打下良好的基础...
《大学英语阅读教程(实用篇)》选材广泛,内容新颖,选取与大学生生活、专业学习或未来工作有交集,具有很强实用性的语篇为素材,突出选材在学生实际语用中的"实用性" 并兼顾大学英语四级考试的阅读能力要求。"实用性"语篇的选用,旨在强化学生对生活、学习和未来工作场景中相关主题背景知识的储备、话题相关语域的词汇和句式表达的综合积累,提高学生在不同实际语用环境中的英语应用能力。同时,通过阅读和翻译技能训练,提高学生的英语阅读和翻译能力。书中所选文
选材充分贴合三本院校学生英语习得特点和水平,题材内容贴近大学生生活经验和思维水平,具有一定的文化影响力和思维深度...
商务英语的入门教材,内容丰富,实用性强;结构简明清晰;配有“案例分析”板块,提高学生分析问题、解决问题的能力...
《大学英语基础教程》是以教育部最新颁布的《大学英语教学大纲》为指导思想,在高校外语专业教学指导委员会的指导和帮助下编写的一套英语基础教材,每个单元的Text B均为音体美方向文章...
《21世纪英语专业系列教材:认知隐喻与翻译实用教程》从认知语言学的角度简要地介绍了概念隐喻、语言隐喻、源域、目标域、影射等认知隐喻的基本概念和知识,再从跨文化的角度切入,拉近认知隐喻理论和翻译实践的关系,讨论了对等、文本、目的、前景化、文学翻译、非文学翻译、隐喻价值、翻译决策等一系列翻译议题,并用大量单句、段落、篇章的实例分析讨论译者面临的实际问题。每章后还附有思考题和练习题,堪称是一本实用的翻译教科书,为翻译实践研究开启了一个新
本教材依据“大学英语课程教学要求”,专为普通高等院校的学生以及各学校的音体美类学生设计编写。教材编写贯彻分类指导、因材施教原则,文章选材中西兼顾,加入了中国元素。在级别难度上将各种语言技能综合为一体,每个单元同一主题为组织核心,各种技能训练在语言内容上有一定的重叠,达到读写译相互渗透有机组合,推动学生综合应用英语技能的形成和巩固。本册为第三册学生用书...
《大学生职业生涯指导(公共课全国高等院校规划教材)》(作者张硕秋)的编写就是从大学生职业生涯发展的特点、需求、面临的问题和任务出发,帮助大学生深入认识自我,了解职业环境,厘清职业生涯的发展方向,掌握职业生涯规划与决策的方法以及切实有效的求职技巧,学会解决就业、职业适应、职业发展、创业等方面的现实问题,为大学生应对职业生涯的中长期发展做出指导。其目的就是让大学生学会运用生涯规划的理念与方法,为自己的职业生涯做出有效的规划...
本敦程是根据。学以致用”“理论与实践相结合”的理念,为翻译专业本科生。翻译方向的普通研究生、翻译硕士生和自学者编写的,旨在使学习者通过学习和实践,补足他们在中文和国学力面的缺失,增强他们对于本族文化的认同感。完善、强化他们的知识结构和认知结构,掌握汉诗英译的方法。本教程共17
《高级英语阅读强化训练教程(学生用书)/21世纪英语专业系列教材·普通高等教育“十二五”规划教材》力求使读者进入多种体裁、多种风格的最优美、最富有感染力的英语作品中遨游。所选课文包括亨利·詹姆斯的《贵妇画像》、尤金·奥尼尔的《进入黑夜的漫漫旅程》、约翰·斯坦贝克的《愤怒的
本书有24课,旨在为学习者提供丰富多彩的英文阅读素材,帮助学习者掌握英语阅读策略,培养学习者的英语阅读技能。本书为2...
本套教材除只要针对三本类院校和少数二本类院校的非英语专业学生,本着"低端定位、高端品质"的理念,整套教材遵循唯实性、简约性、实用性和教育性的编写原则,集专项知识和技能训练于一天,每册针对语法、阅读、翻译和写作各有侧重。每一册包含八个单元和两套自测题,一二册和三四册编写体例上有一定的差异,体现逐渐进阶的特点...
以《大学英语课程教学改革》为依据,重点培养学生英语综合应用能力,使学生通过学习,做到学有所用,学以致用,以用促学,学用统一。不近注重激发学生学习兴趣,培养学生外语技能,更加注重学生综合人文素养的提升和积极人生观与价值观的培养,在潜移默化中启迪思想,陶冶情操...
《美英报刊文章阅读(精选本)学习辅导(第五版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材...
本部教材分为五章:第一章"汉语基本知识"从"汉字的起源"、"汉字的演变"、"汉字的结构"、"汉语规范"等方面来介绍汉语。第二章"古典文学赏析与写作"和第三章"中国现代语文赏析与写作"按主要文体来分节叙述,引导学生赏析重要的文章和选段,并提供了创作这些文体的常识。第四章"中国文学创作基本知识",结合古代和现代文学的例文和例句,阐释了"声律"、"对仗"、"用典"、"练字"、"比兴"、"叙事"六种主要的文学创作方法。第五章"应用文写作",主
本套教材根据教育部《大学英语课程教学要求》的指导性原则,围绕全国大学英语教学改革思路,注重英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容,分段地训练学生较强的读写译英语综合应用能力和专业英语技能。本套教材贯彻分类指导、因材施教原则,同时在级别难度上将各种语言技能综合为一体,每个单元同一主题为组织核心,各种技能训练在语言内容上有一定的重叠,达到读写译相互渗透有机组合,推动学生综合应用英语技能的形成和巩固。本册书为第3册学生用书.
本书内容包括通论,公文,规章制度应用文,事务应用文,日常应用文,职场应用文,经济应用文,法律应用文,科技应用文...
迈克尔·e.查普曼编写的这本《人文与社会科学学术论文写作指南》是关于投稿于国际期刊的学术论文写作指南,可以帮助初级写作者以及有经验的研究者更有效地展现其科研成果;也是在校大学生、硕士生、博士生撰写和发表毕业论文或者申请国际大学需要的论文写作指南。全书包括提出问题、寻找线索、搜集资料、明确论点、正式写作到文本编辑等学术论文从构思成文到出版或发表的各个环节,逻辑清晰,简明扼要,深入浅出,并附有大量生动的案例。《人文与社会科学学术论文写作
本书源自于我在北大法学院开没的《法律信息概论》(本科生)和《法学论文写作与研究方法》(研究生)两门课程。都是选修课,合在一起士。课头是借的现成,但是在我手中变成了“论文写作与资源检索”。《法律写作与检索》(Legal Writing and Research)是国外法学院普遍开设的基本课程,但是在国内法学教育中长期缺席。这当然不是中国学生的资源检索和论文写作水平已经超越了这一初级阶段。老师和学生都知道,这块儿是我们最欠缺的。要是还把这
《21世纪英语专业系列教材:英语拓展阅读教程》是针对高校英语专业本科一年级学生编写的拓展阅读教材。基于《高校英语专业英语教学大纲》(2000版)的精神和要求,《21世纪英语专业系列教材:英语拓展阅读教程》具有以下特色:多样性——包括文学作品(小说、诗歌),新闻(新闻报道、新闻短评),时尚文化(叙述文体、科普文体)以及应用文(广告、菜单等);新颖性——选材均来自最新出版的报纸杂志和图书,可以学习最新和最鲜活的英语;互动性——使学生
《大学英语立体化网络化系列教材:大学英语快速阅读1(第3版)》编写严谨,具有高度的科学性、合理性和实用性。选材注重信息性、趣昧性和时代性。题材广泛,内容丰富,涉及科学教育、网络技术、风俗人情、饮食文化、假日旅游、语言知识和社会热点等各个方面...
本套教材是教育部“十一五”国家级规划教材,第一版推出后受到广大英语专业学生及教师的关注和好评。此次修订版更加注重了培养学生扎实的语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的人文素质,对英语专业学生在低年级阶段的语言基础学习提供良好的模板。本教材内容上紧扣最新四、八级考试大纲,每单元由听说训练阅读理解和语言操练以及扩展性联系等三部分组成,使学生能将英语基础知识应用于各种交际性任务。教师用书中提供了课堂教学步骤并设计了
《练习册》是参加教师资格考试历史学科专业必备教材。...
本书从走、跑、跳、钻、爬、投掷、攀登等基本动作发展的角度,设计改编百余个幼儿体育游戏活动。同时,结合园所自然环境与条件,利用地砖、落叶、不同形状的甬道、马路沿、坡道、小丘等,设计多种游戏活动,为教师利用自然环境开展简便易行的幼儿体育游戏活动开拓了思路。此外,本书还以球类、绳类、纸张、呼啦圈、竹竿、小车、彩带、废旧轮胎等生活中常见的,同时又是深受孩子喜欢的专项材料或器械为媒介,设计了一些一物多玩的体育游戏...
梁实秋
宋瑞祥 著
老王子
林奕含
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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