中小学英语教学法教程

《陕西师范大学教育硕士系列教材:中小学英语教学法教程》主要由英语课程与教学理论、英语教学流派与模式、英语教学实践与策略、英语教师素质与专业发展等四编十九章构成。通过本教材的阅读和学习，旨在进一步使大家理解英语课程与教学论方面的相关基础知识，掌握英语课程与教学的最新理论和主要方法，明确中小学英语教学的目的，形成具有分析教材和常规教学的能力，掌握基本的教学技能和课堂操作技能，并具备中小学英语教师所应具备的专业素质...

小学生发展与教育心理学

《小学生发展与教育心理学》的目的在于引导未来的小学教师熟悉小学生的心理发展特点与学习规律，以及与之相适应的学习策略等。在心理科学的指导下，让小学教师尽快适应教育和教学工作，促进专业成长，从一个新手教师向成熟的教师发展，成为反思性教学的实践者，乃至专家型教师。《小学生发展与教育心理学》作为小学教育专业的教师教育类课程教材，在编写的过程中力求突出如下特点：理论与实践结合，关注小学生课堂生态，突显应用性。作为小学教师教育类课程教材，我们

中学教育基础

本书按照教师教育课程标准的“课程设置”建议, 将相关领域和模块整合为教育基本原理, 课程设计与有效教学, 德育与学生管理三编, 分为教育概述、教育学及其发展历程、教育与人类社会、教育哲学概论、中学课程、教学与班主任工作等十章内容...

周秦伦理文化经典选读

先秦时期是中国原创思想的大爆发期，也是以百家争鸣著称的黄金时代。从春秋后期到战国的三百多年间，涌现出孔子、孟子、老子、庄子、墨子、荀子、杨朱、商鞅、韩非等一大批影响深远的思想家，形成了儒家、道家、法家、墨家等思想流派，奠定了中华文化的思想基础。因此，我们现在研究中国传统文化，弘扬传统文化，都必须加强对先秦时期思想文化的研究，寻根溯源，取其精华，融入现代社会，重铸民族魂。...

预备技师培养课程体系建设与实施

本教材共五篇, 第一篇预备技师培养, 阐述现代技师培养定位、课程模式、教学模式、评价模式等。第二篇预备技师课程体系建设。第三篇预备技师培养教学组织与实施。第四篇预备技师培养方案及课程标准。第五篇机电类专业预备技师培养教学案例与成果...

中学生认知与学习

本书反映认知与学习心理学学科的基本框架, 既包括认知与学习概述、行为主义学习理论、认知学习理论、建构主义与人本主义学习理论、中学知识技能学习等...

福雷艺术歌曲精选:作品与诠释:partitions et annotations:高声用

本书由曲目精选、歌诗对译、曲目解说和附录四部分组成，收录曲目：蝴蝶与花儿（Le papillon et la fleur）、爱之梦（Rêve d'amour）、莉迪娅 (Lydia)共计28首曲目，每首歌曲均有解释，并给出了歌词的国际音标注释。附录中列出了福雷年谱、福雷艺术歌曲创作一览表和法语语音基础。是一本非常实用的福雷艺术歌曲学习研究资料...

中学数学教材研究与教学设计/教材

基于学习任务群的高中语文教学探索

本书内容包括：学习任务群：语文核心素养发展的载体、语文学习任务群的学理探寻、基于语文学习任务群的专题教学、基于语文学习任务群的群文阅读教学、基于语文学习任务群的语文项目学习、基于语文学习任务群的情境教学、基于语文学习任务群的主题阅读教学、基于语文学习任务群的比较阅读教学、基于学习任务群的高中真实文体写作...