外国教育督导与评价制度研究

《外国教育督导与评价制度研究》根据邓小平同志关于要健全教育部机构的指示精神，1984年8月教育部增设视导室。1986年，随着《义务教育法》的颁布实施，原国家教委提出并经国务院批准，将视导室更名为督导司，标志着中国教育督导制度正式恢复重建。1991年原国家教委发布《教育督导暂行规定》，基本明确了教育督导“督政”和“督学”的双重任务，开始建立对普通中小学校的督导评估制度。1993年教育部设总督学、副总督学，成立督导团办公室。为实现十四大提

魅力深圳

现代教育技术

p> 　　《中央广播电视大学教材:现代教育技术》的写作宗旨是真正为一线教师服务，切实帮助教师逐步掌握教学工具的使用方法，逐步帮助教师提高教育技术实践能力，即重点解决教学实践中“怎么做”的问题。秉持“一具体就深刻”的基本原则，以“明确要求，细化重点，强调反思与应用”为基本方法...

祈望和平:老兵·中国·世界:veteran China world

本书旨在通过经历过战争的老军人，反思战争，呼唤和平，促进世界和平事业的发展。四百八十八名老军人热情参加这次活动，为和平挥笔，为奥运泼墨。他们的书画作品，风格迥异，或洗炼凝重，或飘逸旷达，无不透射其戎马一生的生命感悟，表达了中国老军人追求和平理想、建设和...

英语听力教程指导手册三

学前儿童数学教育第2版

幼儿体操

本书是根据幼儿园各年龄班的心理和生理特点进行编写的，吸收了徒手体操、艺术体操、现代舞、民间舞和技巧艺术造型等精华。本教材中介绍的体操内容丰富、动作简单、姿态优美、类型多样、趣味性强，既有模仿性的徒手操又有持轻器械的练习；既有单人伸展、屈伸、下蹲、转体、踢腿、跳跃等动作，又有灵活、具有协调性的双人对称性的动作；具有韵律感，富有趣味性和模仿性，符合幼儿生理和心理发展规律。同时，可以配上节奏欢快、明朗的音乐，逐套、逐节练习，力求“承上启发下

学前卫生学第2版

本书是幼儿教师掌握专业的保育知识和技能的重要支撑科目之一，应该立足于幼儿教师的职业需求来构建课程内容，体现高职高专学前教育专业应用型人才的特点，实现课堂与工作岗位的无缝对接，又能针对教师资格证考试提供一定的模拟训练。本书以幼儿园保教工作实际需要为依据，分别阐述了与保育工作密切相关的医学、心理学、营养学、教育学等知识。 本书可作为学前教育本科、高职高专的教学用书，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考...

社会心理学教程

《中央广播电视大学教材：社会心理学教程》系统全面介绍了社会心理学的基本概念、基本理论和主要观点。《中央广播电视大学教材：社会心理学教程》共分十章，主要内容包括：社会化、自我、社会认知、社会态度、人际关系、利他行为、攻击行为、社会影响、群体心理等.《中央广播电视大学教材：社会心理学教程》体例科学合理、重点突出，不仅适合电大学生自学，而且也适合普通高校社会学、社会工作等专业学生参阅学习...

学前教育政策与法规

《中央广播电视大学教材：学前教育政策与法规》试图打破原有教材偏重于解读实体法的内容体系，突出以法律关系为中心，以职责权利及其法律责任为主线，重构教材的逻辑结构与教学内容。在教材结构与内容的安排上，也力求体现系统性。一方面从纵向的维度考察学前教育法规的历史沿革，另一方面从横向的维度对学前教育政策法规的主要问题分专题予以阐述，并兼顾到各专题之间的内在联系及整体一致性...

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公共关系基础与实务

《公共关系基础与实务》在培养学生掌握基本的公共关系技能的基础上，按照能力序列，基于工作过程补充基础理论知识，重在培养学生开展公共关系的能力。在内容的安排上，突出了任务性和实操性。教材内容分为九个学习情境：学习情境一是对公共关系基本认知，从公共关系的内外需求驱动入手，展开全书体系。学习情境二本着突出专业技能的原则，从公关从业人员的素质要求角度突出公共关系的实用型和技能型。学习情境三、四、七、八主要以任务为导向，阐述公共关系的实施流程以及

旅游概论

《面向*全国职业院校旅游专业*:旅游概论》以就业为导向，以培养学生的综合素质为中心，既注重了内容的实用性和方法的可操作性，又对教学资源进行立体化开发，使教与学更加灵活，体现了旅游业发展的实际要求，是一套理论与实际相结合的旅游专业教材，也是旅游工作者的重要参考书...