影视概论教程

《影视概论教程》分两部分，《电影篇》编写脉络为“视听特征”“创作流程”“电影片种”等，《电视篇》编写框架为“电视节目”“电视广告”“等，可作为高校电影概论基础课、公共必修课及公共选修课程教材，也可作为其他学科专业的通识课程教材...

学前儿童发展心理学

《学前儿童发展心理学》是一本内容全面、基础性强、理论联系实际的专著。全书共分为15章，主要包括新生儿心理的发生、婴儿心理的发展、先学前儿童心理的发展、学前儿童心理的发展、学前儿童感知觉的发展、学前儿童注意的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展、学前儿童思维的发展、言语的

构图

在视觉艺术中，绘画的表达被称为一种艺术语言，构图就是这种语言的语法。了解和掌握一定的绘画基本知识、构图的原理和规律，对提高绘画水平和欣赏艺术作品都会有很大帮助，还能起到提高自身审美能力的作用。构图包含着太多的内容，涉及面广泛，换言之只要是视觉艺术，必然要考虑构图，加之艺术本身除了要继承传统、发扬传统，还要强调其艺术的个性化及创新。故李燕蓉主编的《构图（十三五美术绘画系列教材）》重点介绍和总结了构图的基本原理和规律，并以东西方文化的不同

学前心理学

本教材针对学前教育专业本科生编写, 是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课, 同时也是一门实践性很强的科学。本书科学、系统地阐述了儿童从初生到入学前这一阶段心理发展的基本规律和特征。共13章, 首先介绍了学前心理学科的基本知识以及学前儿童发展的基本规律、特点...

西方史学史(第4版)(本科教材)

西方史学史（第4版）系统阐述起自古希腊迄至现当代的西方史学，纵贯西方古典的、中世纪的、近代的和现当代史学的发展历程。 古典部分，阐述古代希腊罗马史学及其对后世的深刻影响；中世纪部分，阐述欧洲文艺复兴运动以前的史学，并对其作出历史评价；近代部分，阐述西方各国史学的发展演变，涉及各种史学流派与思潮；现当代部分，阐述20世纪的西方史学，主要是西方新史学的发展进程及其在当代的新趋势。 本书留意考察西方各个时期的史家、史著、史学思潮和流派等，以

新世纪高等学校教材;历史学系列教材中学历史课程与教学概论

由靠前九所重点师范大学联合编写，借助现代教育理论与课程理论的研究成果，从中学历史课程论的根本入手，将课程论与教学论紧密融合，努力构建能够反映我国历史课程改革特色的“中学历史课程与教学论”学科理论体系与内容，改变当前普遍存在的侧重教学论、忽略课程论的弊病。本书将中学历史课程本质与目标、设计与实施、教师与学生、知识与能力等要素有机联系，抢先发售深入论析了核心素养背景下不可或缺的中学生历史思维能力的培育，历史教学中的对话教学、概念教学、史料

外国教育史

公共教育学

造型基础-透视.构图.解剖

透视、解剖、构图是美术与设计专业的基础课，所有美术与设计类学生的专业学习都需要掌握与之相关的造型基础。喻建辉等编著的《造型基础——透视构图解剖》从这三个方面基本原理的介绍与分析入手，使读者能够理性地理解和掌握处于常态下的透视、解剖、构图的规律；同时列举分析现代艺术创作中关于这些规律的运用，分析很多大师的作品是如何超越了这些基础规律甚至是“反规律”而行之的，通过对此类作品的分析，使读者在辩证地理解和掌握基础规律的同时，能够发现新的

数字传播技术应用

《数字传播技术应用(国家精品课程系列教材)》由彭兰所著，命名为《数字传播技术应用》，是为了强调要将数字技术真正落实到新闻传播业务的“应用”中，而不是脱离现实需要，抽象地谈论技术。本书内容较为丰富、涉及面较广。读者不一定要一次性掌握全部内容，可以根据需要，循序渐进地进行学习。

学校德育原理

由戚万学和唐汉卫主编的《学校德育原理》有这样几个特点：一是对学校德育的基本理论问题进行了全面的系统的研究和论述。二是反映当代德育基本理论和研究的新进展。三是积极体现编者的研究心得及对一些德育理论问题的独特观点。 本书并不限于对既有的各种理论观点进行必要的评介，而是尽量融入编者自己在相关问题上的体验和感悟，从理论上开拓出新的专业视景...

中外新闻事业史

本书分全球新闻事业史概述、中国新闻事业史、外国新闻事业史三部分, 内容包括清朝统治下的近代新闻事业、北洋军阀统治下的新闻事业、十年内战时期的新闻事业、抗日战争时期的新闻事业等...

幼儿保教知识与能力

本教材主要包括教师资格考试大纲《保教知识与能力》考试科目中的内容，包含儿童发展和学前教育原理的通识内容，同时还会细致介绍幼儿园生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等内容，这些内容同时也是《教师教育课程标准（试行）》中相应的课程模块。本教材将以理论阐述与案例分析结合的视角呈现，正文设有知识拓展的内容，便于学生理解和掌握。每章和每节均有知识结构图和学习目标，以便于学生掌握要点，章后有案例链接、真题再现、习题精

现代教育技术应用

为了满足基础教育改革和教师教育课程改革的需要，真正提升教师教育教学水平和人才培养质量，依据《教师教育课程标准（试行）》的基本精神，本书深入讨论了教师专业素养的构成与教师专业发展的模式、阶段、途径及评价等内容...

教师普通话口语技能训练教程

本书针对广东地区普通话与教师口语训练而编写，有较强的针对性和实用性，强调说普通话时容易受粤、闽、客三种方言影响的语音、词汇、语法等问题，对广东地区学生很有指导性。本书从这三个方面着手讲解，层层深化训练，并在口语方面安排了一般口语表达训练和教师口语表达训练两部分，可操作性强...

视听说 美国经典电影

本教材开发的指导理念是CBI（内容依托教学），即依托有意义的内容提高学生的语言能力。教材开发中融入了交际的思想和任务型教学的理念，旨在调动学生积极参与听说活动。本书针对英语专业本科**学期听力课程而编写，共分12个单元，以12部美国经典电影为依托，对学生进行听说训练，并辅助学生了解美国社会文化，难度合宜，实用性较强...

小学语文课程与教学论

本套教材是义务教育后高等师范院校初中起点六年制本科小学教育专业的一门基础课程。本该书根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》的精神，基于当代教育理论和教学实践，吸收本学科教学（法）研究的最新成果，将新课程改革的理念融于教材教法的基本理论之中，阐述在新课程改革目标下小学语文教学的基本理念及其具体实施。...

体育统计学

《体育统计学》是体育院校体育统计学普修课学生用书、是由西南（云、贵、川、渝）高校体育教材教法研究会（体育统计学）教材小组根据西南四省市体育院校本科教学计划、培养目标和体育统计学课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。《体育统计学》在根据云、贵、川、渝的实际情况因地制宜、因材施教的基础上，继承了前人不同时期出版的体育统计学教材优点，重点吸收了国内外体育统计学发展中的先进理论与实践内容。将体育

体育与健康(南方适用)

本书是十二五职业教育国家规划教材立项项目。本书共分两部分，专题教育部分主要介绍了体育的内涵：人文精神与科学原理、健康的观念：从单一到多元、健康的途径：科学锻炼与运动处方、幸福的基石：生活方式与健康、成长的烦恼：青春期的心理健康。运动项目部分阐述了各个运动项目的锻炼方法、规则、注意事项等。本书具有以下特点：·与《学生体质健康标准》的要求相吻合。本书内容丰富,注重全面发展学生的身体素质,能充分体现了《学生体质健康标准》的要求。 ·实用性强

电子信息类 综合造型基础设计素描 设计色彩

《综合造型基础　设计素描 设计色彩》是在原有教材的基础上修订而成，是国家十二五职业教育立项教材。原教材是2006年出版的。综合造型基础——设计素描、设计色彩是工业设计、艺术设计类各专业的基础必修课程，随着时代的发展，原有的基础课程教学渐渐显现了它的局限性，教材图例的老化，缺乏实用与特色，与实际结合不紧密，缺乏与设计的贴近，已不能满足设计课程的要求。基于上述情况，近年来，各设计学院都在积极探索设计基础教学的改革与创新。设计素描、设计色彩

阅读与写作 第一册

《全国高等院校小学教师培养(初中起点)规划教材:阅读与写作(第一册)》内容包括上编阅读；第一单元中国现当代诗歌；一、沁园春·长沙；二、炉中煤——眷念祖国的情绪；三、回答；四、等你，在雨中；五、面朝大海，春暖花开；知识拓展；推荐阅读；第二单元中国现当代散文；六、荷塘月色；七、故都的秋；八、金岳霖先生；九、我与地坛；十、喝茶；知识拓展；推荐阅读；第三单元演讲词；十一、北大之精神；十二、我有一个梦想；十三、最后一次演讲；十四、奥林匹克精神；

小说人格塑造与人格批评路径研究

《小说人格塑造与人格批评路径研究》是继《当代小说人格塑造与人格批评》（中国社会科学出版社，2013）后，系统完成作者提出的小说人格塑造和人格批评的方法与达成的路径研究的专门论著。该著提出了小说人格塑造的原则和人格形象类型达成的路径，并从常态人格和病态人格的视角，拓展了小说人物形象塑造的视野。还从中西文化人格的视点出发，进一步研究了小说人格批评的新方法，从批评的美学原则、批评方法和路径开创性地确立了小说人格批评理论。为帮助读者理解小说人

外国文学

本书按国别分章。分为诗歌、散文、小说、戏剧四章, 内容包括: 古埃及《劳动歌谣三首》、埃斯库罗斯《普罗米修斯的悲叹》、维吉尔《牧歌》《罗摩衍那·阿瑜陀篇》、迦梨陀沙《运使》等...

实用电机拖动维修技术

本书共8章，介绍了直流电动机、变压器、三相异步电动机、单相异步电动机在运行中出现的各种故障现象、故障原因的查找以及故障的修理，同时介绍了三相空壳异步电动机绕组的设计与实施，并对常用电动机铁芯及绕组数据进行了介绍...

中外经典美文读本-(第二册)

《中外经典美文读本（第二册）》针对中职等职业学校学生的特点，按照教育部关于加强中职学生人文素养教育的要求，选取体现职业教育学生特色，适宜于航空服务专业学生学习的中外经典美文供学生诵读，以提高学生的综合素养。本套书分为三册，每学年学习一册。 本书内容分为“友情篇”“社交篇”“职场篇”“爱情篇”“旅游篇”“审美鉴赏篇”六大篇章，每篇章由三至四小节组成，全部节选具有代表意义的经典故事、经典美文、经典电影、经典歌曲、经典旅游胜地等栏目形式展

声乐与幼儿歌曲弹唱

本教材主要内容包括：声乐基础知识、发声练习、幼儿歌唱基础知识、幼儿教学曲目及演唱、儿童歌曲的弹唱、幼儿园歌唱活动指导等。本教材深入贯彻《幼儿园教师专业标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，关注声乐教学与幼儿园实践的联系...

学前儿童家庭教育

本书以心理学、教育学、伦理学、社会学、管理学等人文社会科学和管理科学的基础知识、基本理论为依据，比较系统、全面地介绍了相关学前儿童家庭教育的知识、原理、原则、方法。总体而言，全书有四个特点：第一，科学性。它以心理学、教育学、伦理学、社会学等学科基本原理为依据，立论公允、客观。第二，普遍性。它介绍了心理学家、教育学家、社会学家、管理学家的重要观点、思想、方法，既有我国的又有国外的，既有现代的又有古代的，这可以使读者对古今中外家庭教育思想

新闻摄影技法

《新闻摄影技法（新闻采编与制作专业 艺术设计与传媒类）》从新闻图片摄影工作的职业特点与业务流程入手，结合现今图片摄影现状和未来发展趋势，系统地介绍了新闻图片摄影的原理与具体操作方法。内容包括摄影器材、摄影技术、新闻摄影简史、新闻摄影技巧、构图、色彩、用光、后期制作等方面，同时也将《摄影师国家职业标准》所规定的中级摄影师的证件照、合影、儿童、婚纱摄影融入了教材，还将高职实训环节中的实践计划、实训项目融会贯通，追求知识教育、技能训练与能力

人际传播学:理论与能力

胡春阳编著的《人际传播学--理论与能力》这是一本关于人际传播的教材。它力图为传播专业的本科生和研究生以及各种社会人士提供学习人际传播基本理论的完整机会，同时也努力为那些想通过传播去建立、发展和保持良好人际关系或者修补有问题的关系的人们提供技巧建议，帮助他们更有效地和父母、恋人、配偶、朋友、家庭成员以及同侪/同事等关系伙伴沟通。本书分为人际传播的基础、人际讯息的创造与回应、在人际关系中进行传播三部分...

学前教育心理学

《学前教育心理学》较全面地阐述了学前儿童的学习与教育的问题，详细介绍了学前教育心理学的学科性质、任务及发展历程，介绍了学前儿童学习的相关理论、主要方式与特点、儿童学习的个别差异与适宜性教学以及对儿童学习的评价。除此之外，《学前教育心理学》结合幼儿教育改革的热点和新进展，吸纳了《3-6岁儿童学习与发展指南》、教师资格考试大纲、《幼儿园教师专业标准》的新思想，反映了当前的变革，能满足教学所需。全书既有理论的阐述，也有实用的案例分析，适

乐理 视唱 练耳

本教材主要内容包括：乐理基础知识、五线谱识谱、简谱识谱、音程视唱、基本节奏型视唱、升降号的视唱、复杂节奏型的视唱等。本教材深入贯彻《幼儿园教师专业标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，注重视唱练习与幼儿音乐教育的融合...

儿童文学作品选读

本教材依然根据体现学前教育的特点，兼顾小学教学的要求和需要的原则，注重选编古今中外幼儿文学优秀作品，也适当收入儿童文学的经典之作。本教材所选的内容按儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事和儿童小说、儿童戏剧文学与儿童影视文学、儿童科学文艺、儿童散文和儿童报告文学和儿童图画书等体裁分类编写...

幼儿音乐教育 第二版

《幼儿音乐教育（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要供五年制高专和三年制高专学前教育专业使用，课程教学目标为使学生了解幼儿音乐教育的意义和内涵，掌握设计与实施各种幼儿音乐教育活动的基本技能，为学生入职后从事幼儿音乐教育工作奠定扎实的专业基础...

体育运动处方及应用

《体育运动处方及应用》是体育教育、运动学等专业的必修课程。本教材是在原有教材的基础上进行修改修订。本教材为西南区体育教材教法研究会组织策划编写。教材突出学习运动处方应用的指导和学生自主学习能力的培养，指导学生对运动处方的实践检验和急救处方的应用开发、组织实施等...

基础乐理

本教材是作者在教学中试用了多年的教科书，它综合了国内外音乐院校常用的乐理经典教材，沿袭了传统教材的知识结构，采用章节模式编写。本教材有广泛的适用性，不同院校、不同专业的音乐类学生都可使用。本书针对教学的实际，以学生的专业能力需求为基础，简化了理论，增加了习题，强化了分析，突出了实用性...

中国文学史

中国文学史，是一部漫长而辉煌的历史，五千年古国盛衰兴亡的风云在其中舒卷；是中华文明最值得自豪的瑰宝。悠久的中国文学史分为前后两个时期，应称前时期为“古代”，后时期为“近代”，“古代”为中国文学发生以后不断的发展，形成中国的传统文学，而使其传统文学发展到其顶点的时期，就是中国文学最光荣的时期。“近代”为中国的传统文学受某种势力的压力，失去自己的传统，不能再向上发展，由其顶点日趋下坡的时期。这是中国文学史上非常分明而极重要的事实...

广播电视新闻采访与写作-第2版

《广播电视新闻采访与写作（第2版）》分为上下两篇。上篇讲述广播电视新闻采访，下篇讲述广播电视新闻写作。　　学习广播电视新闻采访与写作的好途径是走出去采访，提起笔写作。美国著名新闻节目主持人丹·拉瑟认为，学习报道的好方法就是走出去报道新闻，学习写作的好方法就是写作。这里没有什么特别新奇和深奥的东西。　　不过，仅在实践中摸索，可能学习的进度要慢一些，也可能会走一些弯路。　　《广播电视新闻采访与写作（第2版）》可以帮助你少走一些弯路，并提供

教育学基础

《教育学基础》按照《教师教育课程标准》（试行）的基本要求，结合师范学院教师教育课程设置的实际情况，以师范生未来的专业发展为导向，涵盖全国教师资格证书考试大纲中与教育学原理相关的考试要点，较为全面地介绍教育、教育学、课程与教学、教师、学生、班级管理、中小学教育科学研究等知识内容...

新编大学体育与健康

《新编大学体育与健康》是针对理工类大学生编写的一本理工类大学公共体育课程教材，本书共计16章。前2章为体育理论常见知识，第2-15章为常规性运动技能项目，第16章为少数民族传统体育特色项目。目前的教材在课程设计上主要考虑到理工类院校的性质，具有一定的特色...

形体训练

形体训练在我国起步较晚，教材相对短缺，编写一本较全面、规范和内容丰富的形体训练参考书就显得相当必要了，本书结合国内外形体训练方面的最新研究成果和我们自身多年的教学经验，基础理论知识全面，内容丰富，资料翔实可靠，更突出形体训练教学特点和方法，非常适合大学体育形体课教学需要。 本书内容包括地面素质练习、扶把练习、中间练习、成品舞蹈（芭蕾变奏、有专用音乐）、性格舞（外国民间舞、有专用音乐）、主要参考文献、后记...

心理学概论

《心理学概论》是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材...

幼儿文学作品赏析与表达指导-(含光盘)

《幼儿文学作品赏析与表达指导（学前教育专业 专业方向类）》是教育部规划课题“五年制幼师学校实训教学研究”子课题“幼儿文学实训教学模式探究”的成果之一。本教材在选编作品时遵循经典性与新颖性相结合、理解性与趣味性相结合的两大原则；在编写过程中，始终贯穿课程整合的理念，以“幼儿文学”为核心，有机地融合了“幼儿教师口语”“学前语言教学法”“奥尔夫音乐”等课程的相关知识，便于读者鉴赏、表达和运用幼儿文学作品。《幼儿文学作品赏析与表达指导（学前教

幼儿园教育活动设计与指导

本书是学前教育专业的基础课程。《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》都提出要培养学前专业学生、幼儿教师组织和实施教育活动的能力。本书根据最新的文件精神，介绍了幼儿园教育活动的基本理念、组织策略。尤为值得一提的是，本书突破原有的集体教学活动的单一设计，将集体教学活动、区域活动、一日生活活动、整合活动等均纳入其中，可以使读者全面、系统地了解幼儿园保教工作各个环节的设计理念和方法，并强调各个环节的有机结合。全书按照幼儿教师开展教育教学设

学前儿童家庭与社区教育

《学前儿童家庭与社区教育（学前教育专业“专业基础类”）》立足我国学前家庭教育发展的实际，全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生综合素质，增强幼儿教师家庭教育能力为导向，用崭新的视角全面阐释了学前家庭教育的本质、目标和内容、方法和途径，重点对不同年龄阶段学前儿童家庭教育的实施、不同内容学前儿童的家庭教育、家庭教育游戏、以及新时代背景下的学前儿童家庭教育等，进行了翔实、科学的阐述。全书在

汽车车身修复基础

本教材内容包括车身修理安全知识、汽车车身结构、汽车车身尺寸测量、汽车车身矫正、车身板件的修理、汽车车身各种碰撞损伤的修复及汽车车身附件的装配、检查和调整，并介绍了汽车维修设备的作用、类型、结构和工作过程。本教材力求把知识的传授、技能的训练、行为习惯的培养和职业素养的养成融为一体，有利于学生综合素质的提升，使学生能够运用所学的基本知识举一反三，触类旁通，同时也为学生后续学习奠定基础。教材中精选了典型的工作任务，并配有工艺化的任务实施流程

大学生心理健康教育与心理调适

本书理论联系实际，较系统地介绍了心理学界较专业的心理咨询理论，包括：学校心理健康教育概述，青少年心理特点及常见心理问题，学校心理健康教育的理论基础、内容和途径，教师心理健康，等等。同时选择编排了一些具有实践意义的可操作性的内容。本书应用范围广泛，所介绍的理论和技术适合中小学甚至是更高级的学校开展心理健康教育，书后附了一些常用量表，可供读者选择使用。本书时代性强，在每章后面都附有现实生活中的热门话题，每一个话题反映的都是在学生中普遍存在

心理学

本书主要包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等，本书根据师范生的学习和教学需要，在每章之前设立内容提要；每章之中突出重点概念；每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。本书可用作高等师范大学的教育学院和心理系的教材，可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料，可作为各种教育科研人员的参考资料...

学前儿童社会教育

本教材以《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿教师专业标准》和《3~6岁儿童学习与发展指南》等文件精神为指导，在吸收学前儿童社会教育相关领域研究及成果的基础上，从学前儿童的社会学习特点、学前教育专业学生的学习认知规律以及幼儿教师岗位相关能力的形成过程入手，以任务驱动的模式，详细讲解了学前儿童社会教育的理论与实践。本教材遵循学生教育技能学习与掌握的规律，运用社会建构理论构建课程并构建学生的幼儿社会教育技能。从问题入手，强调学生自主学习。

学校德育

本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《学校德育》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大...

京师学前 学前儿童数学教育

《学前教育专业(新标准)"十二五"系列规划教材:学前儿童数学教育(专业基础类)》主要介绍了学前儿童数学教育的基本问题、学前儿童数学认知的发展特点与教育、幼儿园数学教育、婴儿数学教育和全球背景下的数学教育。《学前教育专业(新标准)"十二五"系列规划教材:学前儿童数学教育(专业基础类)》的特色包括：1.前沿性。以数学认知研究最新成果为基础，吸收国内外数学教育的先进理念，结合国内学前儿童数学教育现状，提出相应的教学模块。2.系统性。《学前教

发展心理学研究方法

本选题以介绍发展心理学研究方法的理论框架、实际操作、前沿与进展为主，详细阐述了观察法、行为研究法、测验法、问卷法等重要内容，新版最主要的变化是增加了质性研究。这是一种有趣的、越来越重要的方法，为我们大多数人所训练过的更传统的量化研究提供了有价值的补充。此外还增加了新主题如档案研究、元分析、微观发生法，概念发展和执行功能等。本书专为那些想深入学习发展心理学研究方法的人而作，它能够提供一套有用的指导方针和原则，以帮助读者学习与了解如何开展

体育法学

体育法学是揭示体育法律社会现象和体育法律规范产生发展的内在规律性以及他们内在机制的综合性交叉学科，是介于法律科学和体育社会科学的边缘学科。它是以马克思主义法学理论研究体育法律社会现象的一门新兴的法律科学，属于法学理论体系中的分支学科，在体育人文社会科学中也占有十分重要的地位...