环境工程微生物学实验指导

环境工程微生物学实验是环境工程微生物学的重要组成部分，通过实验可以使学生深入理解课堂讲授的内容，掌握有关微生物的基本特征，培养学生分析和解决实际问题的能力，提高学生的动手能力。全书包括环境工程微生物学基本理论要点、微生物实验基础知识及环境工程微生物学实验等三章。 本书可作为环境科学与环境工程学科的本科生、研究生专业实验教材，也可供相关专业科研和工程技术人员参考...

环境科学信息资源检索-(第二版)

本书系统地介绍了环境科学文献信息检索的基础理论和方法技巧，在第一版的基础上紧跟环境科学前沿和信息技术更新，穿插探讨大量环境科学教学科研一线案例，全面论述了环境科学文献信息的获取途径与方法。内容新颖丰富叙述由浅人深，结构分明生动易懂。全书共分12章，第一章和第二章介绍了信息检索基本理论第三章和第四章介绍了网络信息资源检索基础知识和网络搜索引擎的有效使用方法：第五章以环境科学常用中文数据库为倒介绍其检索使用方法：第六章以环境科学常用

环境伦理学教程

本书主要阐明了环境伦理学的基本理论及其在中国发展，西方环境伦理学派的发展简况，环境道路与环境教育的关系，可持续发展和环境立法中的环境伦理等...

环境监测实验

《环境监测实验》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材《环境监测》(第四版)(奚旦立、孙裕生主编)的配套实验教材。 全书共分三部分：第一部分介绍环境监测实验的目的和方法，内容包括环境监测实验的教学地位和作用，实验设计和实验方案，以及常用的实验设计方法介绍；第二部分为基础实验，共包括30个实验，从水、气、固体废物、土壤、噪声、振动到光污染的基本项目监测；第三部分为综合实验和设计实验，共7个实验，作为拓展实验或大型实验的参考，为培养学

现代景观设计学

本教材深入浅出地阐述了现代景观设计学的理念、目标、内容、设计理论及实践。本书的编写基于以下几个方面：纳入了传统园林与现代景观设计的研究成果，以现代景观设计理论为主；理论与实践性操作技能相结合，以实践性为主；在知识结构方面把基础知识与扩展知识相结合，以深化基础为主；传统构图理论与现代构成方法相结合，以后者为主；在沿袭模仿的设计方法与开发设计创造性方面，力求启发学生的创造力。本教材适合普通高校环境艺术专业以及建筑学、城市规划等专业的本科学

环境与资源保护法学 第二版

现代景观设计学/顾覆保

本教材深入浅出地阐述了现代景观设计学的理念、目标、内容、设计理论及实践。本书的编写基于以下几个方面：纳入了传统园林与现代景观设计的研究成果，以现代景观设计理论为主；理论与实践性操作技能相结合，以实践性为主；在知识结构方面把基础知识与扩展知识相结合，以深化基础为主；传统构图理论与现代构成方法相结合，以后者为主；在沿袭模仿的设计方法与开发设计创造性方面，力求启发学生的创造力。 本教材适合普通高校环境艺术专业以及建筑学、城市规划等专业的本科

环境专业英语(第2版高职高专规划教材)

《环境专业英语(第2版教育部高职高专规划教材)》(作者刘亚珍、谭慧明)分为10部分(Parts)，22单元(Units)，每个单元均由课文和阅读材料组成。课文和阅读材料选自原版英文教科书、著作、期刊等。主要内容包括：环境问题；水污染及控制工程；大气污染及防治；固体废物及处理方法；其他污染及控制技术；环境监测；环境法规；环境质量评价；环境的可持续发展。每篇课文均配有单词、注释和练习题。教材设置专业术语词汇表(英文解释)和附录，附录中的内