家庭治疗概论

家庭治疗的历史虽短，但却有漫长的过去。从现代主义，经由后现代主义和建构主义，直至结构主义的发展顺序，家庭治疗的理论和临床实践一直在发展中。近年来各学派之间的交流与整合、折中的趋势越来越明显，大量实践已经认可了家庭工作的重要性。我们相信，好的治疗绝不是实施一系列具体技术那般简单的事情，好的治疗是或应该是一项囊括使助人关系起效的所有要素的复杂工程。尼克尔斯说“治疗家庭不仅仅是技巧和理论，也是爱的行动”。当今时代的家庭不仅日新月异，而且压力

儿科学-第2版

医学伦理学-(第2版)

心电图专业人员培训教材

本书是社区卫生服务专业人员岗位培训系列教材之一。全书共16章，包括心脏的解剖与生理、心电图与导联、正常心电图以及临床常见心电图等。强调从事心电图工作的医务人员必须掌握的基本知识技能，另外对心肌梗死等知识进行重点讲解，以提高对临床急症心电图的认知水平...

妇产科学学习指导

本书包括女性生殖系统生理、正常分娩、产科常用手术、女性生殖器肿瘤、月经失调、不孕症等24章，每章由“重点、难点解析”、“自测题”、“参考答案”等3部分组成...

医学心理学-(第2版)

简介 　　《医学心理学(第2版)》：普通高等教育“十一五”国家级规划教材，全国高等医学院校教材...

骨骼肌肉系统

本书每一章节都围绕着一个临床病例展开，通过对病人问题的呈现以及解决过程引出对相关知识的探究，从而使与器官系统结构、功能以及疾病相关的重要的基础医学知识得到了完美的整合...

卫生事业管理学-(第2版)

本书是在胡浩波教授主编的《卫生事业管理》第一版的基础上，对其结构和内容作了一定的调整与更新，特别是增加了健康管理、突发公共卫生事件应急管理以及外国卫生事业管理等章节。本书内容分为四个部分，共十七章。第一部分为管理的基本理论、基本方法以及常用技术等，包括绪论、管理的基本理论与方法、卫生方针政策、卫生保健制度、卫生规划、卫生组织等；第二部分为业务管理系统，包括健康管理、卫生服务管理、基层卫生管理、突发公共卫生事件应急管理、医学教育

护理科研

本书共分15章，内容包括护理研究概论、科研选题、科研设计、资料的收集与分析、护理论文的撰写、护理科研项目申报与管理六大部分...

物理化学

本教材只用了较少的篇幅讲述热力学的基本原理和关于化学平衡、相平衡的热力学计算，同时用了较大篇幅对与药学专业密切相关的化学动力学、表面现象、胶体等内容进行讲述，舍去了公式推导等比较抽象、难度较大的内容，增加了例题部分，在所有要求学生掌握的公式后都附有例题。在文字伤叙述上尽量做到深入浅出、循序渐进...

临床康复医学

本书共分三部分，第一部分全面概括地介绍康复医学的基本概念、内容和分类等；第二部分以临床中心与功能障碍相关的常见症状和体征为中心，阐述康复评定和康复治疗的方法；第三部分围绕临床中以功能障碍为主的常见疾病，从康复评估角度分析疾病，制定康复治疗方案。 ...

儿科护理学-(第2版)

教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习专业知识的必备工具，亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。　　医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材，不少是本科教材的“压缩版”，给教与学带来困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题，北京大学医学出版社（即原北京医科大学出版社）于1993年和2002年两次组织

医学细胞生物学(第二版)

1995年以来，通过教育部、卫生部及北京市等各级教育教学改革项目的研究与实践，我校着力于人才培养模式和课程体系的研究，实现融知识、能力、素质于一体的综合培养，拓宽专业口径，特别强调理论与实践的结合，培养学生自学和创新的精神和能力，树立终身学习的观念;进行了课程内容、教学方法和考核方法的研究和实践，改革教与学的方法，以学生为主体，以教师为主导，引导学生主动学习，注意因材施教，注重加强人文紊质的培养，强调在教学过程中的教书育人。　　在改革

社会医学

《社会医学：预防医学长学制》共分为九章。一章是社会民学的总论，介绍社会医学的基本概念和理论，社会医学学科的发展及其与其他相关学科的关系；第二章介绍医学模式，为社会医学知识和理论的健展开奠定了哲基础；从第三章开始，讲授社会医学三大传统研究内容。第三章介绍影响健康的社会因素；如社会经济地位、文化、应激、家庭、生活方式等因素对健康的影响;第四、五、六、七章分别介绍社会医学的基本研究方法、健康评价的概念和指标、生命质量评价和健康危险因素评价；

妇产科护理学学习指导-第3版

本书是与护理学专业高等专科《妇产科护理学》教材配套使用的学习指导。全书内容简明扼要，突出全国护理学专业技术资格考试特点，实用性强。学生在学习主教材基础上，结合练习题进行自测，参考所列答案可以随时自我评价学习效果，及时调整学习计划，力求迅速达到预期目标。教员也可结合主教材所列学习目标，参考使用相关章节自测题，结合教学实际情况和学生特点，制订有效的授课计划和辅导活动，以保证教学效果...

医学生物化学学习指导-第4版-供临床医学.护理类及相关专业用

本书是《医学生物化学》（第4版）配套的辅导用书，全书分“测试题”及“参考答案”两部分，与上一版学习指导相比，删除了“重点解析”部分，改为全部以题为主。题目设置紧扣主教材及考试大纲，答案简明扼要，为学生复习备考的必备...

轻松学习组织学与胚胎学-(第2版)

该辅导教材具有3大模块，即轻松课堂、轻松记忆和轻松应试。轻松课堂是以唐军民、张雷主编的第3版《组织学与胚胎学》（北京大学医学出版社）以及其他《组织学与胚胎学》教科书为蓝本，按照本科生教学大纲和课堂授课方式，采用表格和图文并茂的形式编写而成，层次清楚、逻辑性强，充分体现了组织学与胚胎学教学中的重点和难点。轻松记忆是各位编委在总结教学重点内容的基础上，采用口诀或顺口溜的方式编写而成，以使学生通过此种方式较轻松地掌握和记忆该章节的重点内容。

外科护理学

《外科护理学》（第2版）是北京大学医学出版社于2014年正式启动的全国高等医学院校护理学本科规划教材（第2轮）之一。本轮修订，以教育部高等学校护理学专业教学指导委员会制定的护理学本科专业规范为蓝本，比较系统地讲解护理学的基础理论、基本知识和基本技能，介绍新的护理理念以及新的临床护理技术，并结合新的互联网科技进行图文并茂的演示。《外科护理学》（第2版）在承袭前版教材精华的基础上，结合当前国内护理学教育和外科护理临床实践的现状，在编写结构

康复护理学

本书分为总论、康复护理学基础理论、康复护理评定、康复治疗技术、康复护理技术、神经系统疾病的康复护理、神经系统疾病的康复护理、骨骼肌肉系统疾病的康复护理、常见心肺疾病的康复护理等九章...

内科护理学

本教材注重专业核心能力培养，与执业护士资格考试和护理实践紧密结合，紧跟临床护理的发展方向，加入考点案例知识链接等，具有很好的实用性。全书共十章，风别是：绪论、呼吸系统疾病患者的护理、循环系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理、泌尿系统疾病患者的护理、血液及造血系统疾病患者的护理、内分泌代谢性疾病患者的护理、风湿性疾病患者的护理、神经系统疾病患者的护理和传染病患者的护理。...

护理管理学-供本科护理学类专业用

本书共分十一章，分别是：绪论、管理理论和基本原则、计划、组织、人力资源管理、领导、控制、护理质量管理、医院感染管理、护理信息管理、护理管理相关的法律法规...

中医护理学-供护理类专业用

《中医护理学》充分研究了该专业学生的知识结构和知识需求，分析了以往教材的长处和不足，对中医相关知识进行了新的整合。教材重视与护理相关的中医理念的灌输，尤其是与护理实践相关的中医辨证诊断知识和方药常识的介绍。针对专业特点，*后一章具体介绍了中医护理的理念和传统中医调护方法，内容力求丰富、有效、实用。本教材涉及中医基础理论、中医护理基本知识、中医护理基本技术及中医临床内、外、妇、儿常见疾病的辨证施护等内容，共五章。本教材选取*基本、*重要

内科学实习指导

本书注重实用性，概括地提出了实习目的、实习重点及难点，并阐述了各类疾病病史、体征、辅助检查、诊断及鉴别诊断，提出治疗方法。 紧扣全国高等医学院校《内科学》教材，简明扼要地介绍了实习内容，概括地提出了实习方法，即以病史、体征、辅助检查为基本依据，做出诊断，提出治疗方法，指出了争对各种疾病学生应该掌握、熟悉、了解的内容及实习重点，为了便于学生复习，每种疾病之后均提出几道重要内容的思考题...

医学微生物学助记图表与歌诀

本书是一部新颖独特的医学基础课参考书。医学微生物学是一门重要的基础性学科，其内容十分丰富，需要一些行之有效的方法帮助学生牢固掌握和记忆这些基本理论知识。本书以歌诀形式进行编写，结合总结性图表，内容简要，富有韵律，朗读上口；图表则提纲挈领，条理分明，便于记忆，可以起到良好的辅助学习效果...

护理伦理学

《护理伦理学/全国高等职业教育护理专业教材》立足于高职高专培养目标，以培养学生综合素质及职业技能为主线，着力体现最新教学改革要求，努力探索“工学结合”的教学模式，根据相关教学大纲和执业考试大纲的要求，遵循“必须、够用”原则编写而成，体现了高职高专的教育特色...

护理学基础-第2版-供护理类专业用

本教材基于高职高专学生特点，教材编写中贯穿体现职业性、实用性思想，以高职高专学生实际需求为导向促进以学生为中心的学习。教材在各章采用布鲁姆行为动词设计“学习目标”，正文中穿插 “案例”、“知识链接”。章末有“小结”、“自测题”...

中医护理学-第2版-供护理类专业用

中医护理学是护理专业课程体系的重要组成部分之一。它是在中医药理论指导下，以探讨和研究中医护理理论和护理技术为主的一门学科，对培养高职高专护理专业人才起到积极的作用。随着我国医疗卫生改革的不断深化和新型农村合作医疗制度的逐步完善，从2010年开始，国家医学考试中心已将中医护理知识纳入全国护士执业资格考试的必考内容，许多医学院校为此设立了中医护理学课程，或加大了教学力度，进一步促进了中医护理学教育的稳步发展。为实现高职高专护理专业人才的培

大学新生入学教育教程

本书一开篇就祥尽地介绍了学校和所在城市，旨在让新生尽快熟悉并适应新的环境。第二章则从中学学习到大学学习的不同之处着手，引导新生顺利从中学生向大学生的角色转变。第三章作者从理想、信念到核心价值观多角度指引新生追求向上向善、积极进取。第四章是文明安全篇，除了强调养成良好习惯和文明礼仪外，从交通安全、财产安全、消防安全、生命安全、信息安全、群体安全、运动安全、交际安全、职业安全和信仰安全十个方面警醒新生。第五章从新人际角度介绍了学校名师、名

生物化学助记图表与歌诀

本书是一部新颖独特的医学基础课参考书。生物化学是一门重要的基础性、前沿性学科，其内容十分丰富，需要一些行之有效的方法帮助学生牢固掌握和记忆这些基本理论知识。本书以歌诀形式进行编写，结合总结性图表，内容简要，富有韵律，朗读上口；图表则提纲挈领，条理分明，便于记忆，可以起到良好的辅助学习效果...

临床营养护理学(第2版)/刘均娥/护理学本科系列教材(第2轮)

《临床营养护理学》（第2版）是北京大学医学出版社于2014年正式启动的全国高等医学院校护理学本科规划教材（第2轮）之一。本轮修订，以教育部高等学校护理学专业教学指导委员会制定的护理学本科专业规范为蓝本，比较系统地讲解护理学的基础理论、基本知识和基本技能，介绍新的护理理念以及新的临床护理技术，并结合新的互联网科技进行图文并茂的演示...

组织学与胚胎学(第4版)

本教材是在唐军民和张雷教授主编的《组织学与胚胎学》(第3 版)基础上，根据近年来组织学与胚胎学的学科新进展、5 年制本科教学大纲以及教师和学生使用该教材的体会等编写而成的。为了更好地适应教学改革，增强教材的实用性以及与国际教材接轨，本教材在原有教学内容的基础上进行了认真的修改，使语言表达更加简练、逻辑性更强。同时，本教材适当地增加了细胞、组织的光镜像、电镜像及模式图或示意图，并全部采用彩色印刷。本教材共含489 幅彩图，其中模式图或示

医学考试应试指南系列丛书医学寄生虫学应试指南第3版

北医“应试指南”系列在十年前已成经典品牌，成为医学本科生复习考试、研究生入学考试的推荐丛书，至今仍有学生咨询。但由于教材改版，应试指南第2版对于学生备考的辅助功能大幅降低，为延续经典品牌，我们将对其进行改版。《医学寄生虫学应试指南（第三版）/医学考试应试指南系列丛书》将以近期新的教材为基础，汇集北京大学医学部及各附属医院一线教师和临床专家进行编写，以习题为主，题型涵盖选择题（A1/A2型、A3/A4型、B型、X型）、填空题、名词解

药理学(第2版)(药学长学制)/王克威

本《药理学》是编者积累了高校本科生、研究生药理学多年教学工作经验，在2010版《药理学》（李长龄主编）基础上，修改完善的一本适合六年制药学学生教学使用的《药理学》教材。本教材共约850万字，分为8篇，分别叙述了药理学总论、外周神经系统药物药理、中枢神经系统药物药理、心血管系统药物药理、其他内脏系统药物药理、内分泌系统与代谢药物药理、抗病原微生物药物药理、抗肿瘤与免疫调节药物药理。本教材补充了30%-40%新类型药物，如治疗脑血管疾病药

传染病学

《传染病学（第4版）》以本科传染病学教学大纲和执业医师资格考试大纲为指导，在第3版教材的基础上，结合目前国内外传染病的流行趋势，增加了黄热病、埃博拉出血热、中东呼吸综合征、人粒细胞无形体病、猩红热、梅毒、锥虫病及管圆线虫病等内容，丰富和扩充了教材的传染病谱，同时对乙型和丙型病毒性肝炎、艾滋病等部分内容进行了较大修改。　　教材与时俱进，定期更新，反映了新的教学理念、教学内容及传染病学领域医学进展的新成果。教材内容与人才培养目标一致，

病理生理学(第4版)(第四轮五年制教材)(十二五)/吴立玲

病理生理学第4版，顺应国际医学教育的发展趋势，紧密结合我国医学教育改革实际，在教材编写中更新观念，体现《病理生理学》内在的规律和特色，重点突出了基础与临床间承前启后的内在联系。具体反映在：①教材内容整合优化，有所为有所不为，选取与教学大纲相适应的经典病理生理学章节，避免将教材编为大型参考书；②引进基础医学、临床医学近年来取得的最新进展以及基础医学研究向临床应用转化方面的转化医学成果，注重编写内容的逻辑体系、基本概念等与临床一致；③关注

影像诊断学(第4版)(第四轮五年制教材)(十二五)/王滨

本版教材在内容编排上进行了适当修改，增加了计算机断层成像(CT)、磁共振成像(MRI)等检查的新技术、方法及其适应证，根据临床应用实际情况有选择地增加了部分病例的CT 、MRI 图像资料，并纳入了一些新病种，减少了一些应用价值不大的传统检查技术方法和相关诊断内容，删除了部分少见病种的叙述，使教材符合医学影像学的新进展。本书在内容选择、文字组织、图表应用等方面，努力做到循序渐进、概念清楚、重点突出、层次分明、结构严谨、语言简洁流畅、图像

医学微生物学(第4版)(第四轮五年制教材)(十二五)/张凤民

本次改版保持前3版的框架，在此基础上做了大量的修订和增补。本次改版的指导思想仍沿袭前两版的编写思路，以基本知识为主，突出重点、少而精。在思想上强调医学微生物学相关的创新发展及其社会意义。在内容上保持以基础知识为主线，同时体现医学微生物学的最新重要进展，例如，在抗感染免疫中增加了天然免疫分子机制的最新进展；鉴于幽门螺杆菌与胃溃疡发病的关系逐渐清楚，本版将螺杆菌属和弯曲菌属独立成章；在细菌学中部分重要细菌病原增加组学特性描述；在呼吸道感染

预防医学

本教材在第2 版的基础上做了更新和修订，全书分为四篇。为了使用方便，按照教学顺序，第一篇为常用医学统计方法；第二篇为流行病学的应用；第三篇为环境与健康，包括了生产环境与健康、生活环境与健康、地质环境与健康、营养与健康，以及社会心理行为与健康等；第四篇为疾病的预防与控制，阐述了疾病的预防策略和措施、疾病的社区预防与临床预防、传染病与慢性非传染病的预防与控制，以及意外伤害和突发公共卫生事件等问题...

医学系泡生物学

医学细胞生物学(第4版)编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。新版教材在第2版基础上进行了结构整合及更新，调整为18章。其中，细胞生物学研究方法与技术及干细胞等内容均为新增内容。教材继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则，以确保教材质量...

全国高等职业教育护理专业配套教材护理学导论学习指南与习题集

《护理学导论学习指南与习题集/**高等职业教育护理专业配套教材》按照教材章节顺序编写，每章包括教学重点与难点解析、习题、参考答案及解析三部分，内容简明扼要、实用性强，遵循护士执业资格考试大纲要求，以帮助学生较早地接触并适应执业资格考试...

儿科护理学学习指导与习题集(遵义医药高等专科学校)/饶春艳

《儿科护理学学习指导与习题集》共18章，每章开篇即提出本章的 目的要求 学习重点、难点 学习方法 及 难点解析 ，以有利于学生掌握相关知识。全书按《儿科护理学》〈北京大学出版社）各章节内容排列，包括学习指导和习题两大部分。学习指导就课程的难点、疑点等进行重点讲解；习题包括选择题）分A1、A2、A3、A4和X型题）、填空题、名词解释和病例分析题。选择题的题型设计参考了全国护士执业考试试题类型，以便于学生熟悉考试题型，以便应考。

医学心理学(第4版)(第四轮五年制教材)/杨凤池/十二五

严重精神障碍患者随访管理自2009年起纳入国家基本公共卫生服务的内容，在精神科医生的指导下，由基层医疗卫生机构的医生（精防医生）对辖区内居家的患者提供定期随访，每3个月至少一次。因全国精神卫生资源分配不均，精神科医生临床工作任务繁重，许多精防医生获得精神科医生的指导培训不足，尤其是中西部地区。根据严重精神障碍管理治疗工作规范以及国家基本公共卫生服务规范，本书拟针对精防医生入户随访患者的工作要求，提供规范化随访服务流程、随访具体内容、沟

生物化学(第4版)(第四轮五年制教材)/李刚/十二五

2019小黄皮系列是由有名的“北医黄皮书”改变而成的便携版。据传在医学类考生中人手一册的“北医黄皮书）是将1992~2018年全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力（西医）（原考试名称为西医综合）的考试真题按照科目分类后，由北京大学医学部的专家教授给出答案、考点和精辟的解析，帮助考生熟悉命题思路，了解考试难度、掌握考试的重点及答题技巧。真题需要反复做，这是在西医综合考试中获取高分的经验！为方便考生，小黄皮系列是将”黄皮书“中的五个学科

医学遗传学-(第8版)

《Thompson 写得*好的遗传学教材，本书也是国内多所高等院校研究生考试推荐的必读参考书。 特色： 保持经典原著，语言原汁原味 摘取重要内容，中文加深理解 补充延伸知识，辅以巧记助学...

精神科护理学-第2版-供本科护理学类专业用

《精神科护理学（第2版）》共14章，内容包括精神科护理学的基础知识与常见异常精神活动的护理两部分。精神科护理学基础知识包括绪论、精神障碍的基础知识、精神科护理的基本内容、精神障碍常用的治疗与护理和精神障碍患者危机状态的防范与护理等内容，常见异常精神活动的护理包括器质性精神障碍、使用精神活性物质所致精神和行为障碍、精神分裂症、心境障碍、神经症性障碍、成人人格与行为障碍、儿童少年期精神障碍、伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征患者的护理，以

中医学-第2版-供临床医学类及相关专业用

中医学是中国医药学的简称，是中华民族在长期的医疗、生活实践中积累总结而成、具有独特理论风格和诊疗效果的医学理论体系，是我国卫生事业的重要组成部分，与现代医学共同承担着提高人民健康水平的重要任务。作为临床医学专业的基础课，通过本课程的教学，使学生能够理解中医整体观念及辨证论治的精华，初步掌握中医基本理论和诊断、治疗常识，加深对人类复杂生命现象的认识，理解不同医学体系对于生命现象认知的差异，拓宽视野，开阔思路，增加临床诊疗知识和技术，为今

预防医学-第2版-供临床医学类及相关专业用

本教材基于高职高专学生特点，教材编写中贯穿体现职业性、实用性思想，以高职高专学生实际需求为导向促进以学生为中心的学习。教材在各章采用布鲁姆行为动词设计学习目标，正文中穿插 案例、知识链接。章末有小结、自测题。...

突发公共卫生事件应对与处置

突发公共卫生事件与医疗救援及疾病防控等活动总是息息相关的。每当有突发公共卫生事件发生时，大量的医护工作者都会被派往*线进行各类救护恢复工作。另一方面，处理突发公共卫生事件既要有良好的医学专业知识，又要有应对危机的统筹、分析和判断、指挥和决策能力。在突发公共卫生事件应对处置中。既懂医学专业，又了解突发公共卫生事件管理方法的复合型人才是非常关键的。目前相比美国、日本等国家，我国极少有医科学校为医疗专业和公共卫生专业学生设立卫生应急管理课程

病原生物与免疫

本书是将医学微生物学、人体寄生虫学和免疫学三部分知识整合于一本的教材，其中病原生物学由医学微生物学和人体寄生虫学两大学科组成。全书共设3部分6篇53章。*部分医学微生物学，包括第1篇细菌学、第2篇真菌学、第3篇病毒学；第二部分人体寄生虫学，包括第4篇医学蠕虫、第5篇医学原虫、第6篇医学节肢动物；第三部分免疫学。...

药理学

本教材为北京大学医学长学制教材，共43章，包括总论、传出神经系统药理学、中枢神经及传入神经系统药理学、心血管系统药理学、内脏系统药理学及抗组胺药、内分泌系统和代谢性疾病药物药理学、化学治疗药物药理学及其他，供药学相关专业学生及教师使用。 ...

人体解剖学-第2版

人体解剖学是医学生必修的重要基础课之一。随着近年来科学技术的进步，人体解剖学也得到了很大的发展。编写一本既能体现学科发展，又具有很强科学性、系统性和可读性的教科书一直是我们的愿望。为了与教学体系改革相适应，针对高职高专医学生的培养目标和要求，本教材在编写时以“必需、够用”和“三贴近”（贴近岗位需要、贴近临床需要、贴近学生实际）为原则，内容覆盖国家执业助理医师资格考试大纲要求。适用于临床医学、中医、中西医结合、口腔、护理、检验、药学及医

内科学-第2版

本教材由绪论、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、内分泌系统疾病、风湿性疾病、物理化学因素所致疾病、神经系统疾病、精神疾病十一篇组成，适合于高职高专院校医学生、临床医师及医学院校教师应用，还可作为国家临床执业助理医师资格考试及从事相关工作人员的参考用书。...