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教育心理学是心理学专业最重要的基础课之一。本教材自首版发行已经二十多年,历经多次修订,广受师生好评,分别获得“十二五”普通高等教育本科*规划教材和普通高等教育国家精品教材等重大荣誉。2018年,根据《普通高等学校本科心理学类专业教学质量国家标准》的*要求,和教育心理学课程教学的师生反馈,我们对本书从结构、内容和体例上进行了系统而精细的修订。本版将教育心理学分为绪论部分(1章)、学生心理(2章)、一般学习心理(5章),分类学习心理(5章
《学前儿童发展心理学》是一本内容全面、基础性强、理论联系实际的专著。全书共分为15章,主要包括新生儿心理的发生、婴儿心理的发展、先学前儿童心理的发展、学前儿童心理的发展、学前儿童感知觉的发展、学前儿童注意的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展、学前儿童思维的发展、言语的
本教材针对学前教育专业本科生编写, 是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课, 同时也是一门实践性很强的科学。本书科学、系统地阐述了儿童从初生到入学前这一阶段心理发展的基本规律和特征。共13章, 首先介绍了学前心理学科的基本知识以及学前儿童发展的基本规律、特点...
由靠前九所重点师范大学联合编写,借助现代教育理论与课程理论的研究成果,从中学历史课程论的根本入手,将课程论与教学论紧密融合,努力构建能够反映我国历史课程改革特色的“中学历史课程与教学论”学科理论体系与内容,改变当前普遍存在的侧重教学论、忽略课程论的弊病。本书将中学历史课程本质与目标、设计与实施、教师与学生、知识与能力等要素有机联系,抢先发售深入论析了核心素养背景下不可或缺的中学生历史思维能力的培育,历史教学中的对话教学、概念教学、史料
西方史学史(第4版)系统阐述起自古希腊迄至现当代的西方史学,纵贯西方古典的、中世纪的、近代的和现当代史学的发展历程。 古典部分,阐述古代希腊罗马史学及其对后世的深刻影响;中世纪部分,阐述欧洲文艺复兴运动以前的史学,并对其作出历史评价;近代部分,阐述西方各国史学的发展演变,涉及各种史学流派与思潮;现当代部分,阐述20世纪的西方史学,主要是西方新史学的发展进程及其在当代的新趋势。 本书留意考察西方各个时期的史家、史著、史学思潮和流派等,以
在视觉艺术中,绘画的表达被称为一种艺术语言,构图就是这种语言的语法。了解和掌握一定的绘画基本知识、构图的原理和规律,对提高绘画水平和欣赏艺术作品都会有很大帮助,还能起到提高自身审美能力的作用。构图包含着太多的内容,涉及面广泛,换言之只要是视觉艺术,必然要考虑构图,加之艺术本身除了要继承传统、发扬传统,还要强调其艺术的个性化及创新。故李燕蓉主编的《构图(十三五美术绘画系列教材)》重点介绍和总结了构图的基本原理和规律,并以东西方文化的不同
《影视概论教程》分两部分,《电影篇》编写脉络为“视听特征”“创作流程”“电影片种”等,《电视篇》编写框架为“电视节目”“电视广告”“等,可作为高校电影概论基础课、公共必修课及公共选修课程教材,也可作为其他学科专业的通识课程教材...
高旭东著的《中国现代文学史(上下)》是一部具有自觉学术追求和学术品格的现代文学史教材,它的学术独创性表现在:从甲午战争后扬起现代风帆的“前五四的现代热身”到五四文学多元混杂的现代,从“一元超现代”的一统天下到僵化解体,本教材构建了中国文学一个更为完整的“现代”,这是文学分期的创新。本教材创造性地使用了“戊戌文学革命”、“拟古的现代性”与“一元超现代”等学术语汇,这是文学观念的创新。本教材在充分考虑到社会对文学的影响的前提下,关注文学自
本书内容包括: 课程导入准备 ; 选拔与培训感官分析评价员 ; 排列检验基本技能训练 ; 排列检查基本技能训练 ; 分级试验基本技能训练 ; 描述分析基本技能训练 ; 食品感官分析应用训练...
《历史学基础课系列教材?普通高等教育十一五国家级规划教材:中国古代史(下)》吸取近年研究成果,除以王朝演变和时代变迁为主脉讲述中国历史外,还兼及政治经济制度、科技文化、社会生活等方面、力图全角度、多层次地展示中国古代历史的面貌。《历史学基础课系列教材?普通高等教育十一五国
本书第一章汉字、第二章词汇、第三章语法、第四章音韵、第五章修辞、第六章训诂...
《大学生安全教育》供大学生公共选修课或自行了解安全常识参考使用。教材预设目标群体为大学本科学生,本书所使用安全理论、常识、案例将围绕大学校园学习生活及大学生身心特征而立。旨在辅助完成“大学生安全教育”课程的教学任务,帮助大学生了解自己周围环境常见各类安全问题与隐患,熟悉学校安全保卫部门日常职能,树立良好的安全防范意识和自觉遵纪守法意识。本教材具有较强实用性,可直接用于相关课程教学,与大学生的学习与生活实践密切相关,站在学生角度考量学生
本教材是为了促动大学生创新创业项目的生成而编写的。本书内容设计:引导学生创新创业实践小组进行趋势预测,形成团队创业愿景、做用户研究、从客户烦恼中发现创业机会、进行利益相关人分析、归纳项目核心需求、形成项目核心功能/服务、设计产品原型、以产品原型做用户访谈、在产品迭代的过程中逐渐完善商业模式。并为整个创新创业实践流程的各阶段管理,设定了若干评审点。本书旨在通过这样结构化的创新创业实践训练,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能
《雕塑基础与赏析》是美术院校及综合类大学艺术专业基础课程, 重点让学生认识和了解雕塑这门艺术。具体内容包括雕塑概述、雕塑的分类、雕塑的材料与制作工艺, 雕塑赏析。选题注重从雕塑的最初认识出发, 对其概念、分类、制作材质和工艺等方面展开论述, 使学生能够比较全面地了解雕塑艺术。并结合大量古今中外的雕塑案例展开分析, 对各个专业的想要了解雕塑的学生具有启蒙和指导意义...
《中国现代史(第4版)》论述1919年至1949年的历 史而称作“中国现代史”,是沿袭近几年习用的名称,也是高等学校课程表上一直还在使用的名称。 实事求是,是历史研究和编写的一条基本原则。这也是我国史学的一个优良传统。 我国古代有见识的史学家,虽然有时代的阶级的局限性,但还是大多崇尚“直书”,反对“曲笔”,即主张写信史。有人甚至为此牺牲了生命。 他们对写信史的意义也是相当了解的。 任何一个阶级的政治家、思想家,都要总结历史
该教程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣考研政治大纲,揭示历年命题规律,厘清知识高频考点,在专职考研辅导的实践基础上,运用历史逻辑与理论逻 辑相统一的方法论,突出宏观理论体系建构与微观知识考点深化特点。理论体系涵盖马克思主义哲学之本体论、发展观、认识论、历史观,马克思主义政治经济学之资本主义理论逻辑、历史逻辑,以及马克思主义之科学社会主义理论...
本书共5个项目, 内容包括: Linux的安装和配置、Linux的基础、Linux基础应用、Linux下服务器的配置、Linux编程...
本书包括:认识市场营销策划;市场营销环境分析与调研;营销战略策划;顾客满意与产品策划;消费者成本与产品定价策划等九个项目内容...
本书内容包括:20世纪初的世界与第一次世界大战、俄国社会主义革命和苏维埃政权建设、20世纪20年代的主要资本主义国家和匈牙利革命等,共设22章...
班会课是落实学校规章制度,班级规则和组织活动,开展班级管理,凝聚班级力量的课,是进行爱国主义、集体主义教育,进行公民观念、法制观念教育,进行职业道德、职业价值观教育,养成良好的行为规范的德育渗透教育课。本书围绕优质班会课的设计,选择几类特定的主题对学生进行思想、品德、心理教育,旨在促进班集体正确舆论的形成,推进学生自我教育、自我管理、自我发展...
学前教育学是学前教育专业的基础课程,也是一门兼具实践性和理论性的课程。本教材内容共分为十二章,第一章是绪论部分,主要介绍了学前教育的历史和发展过程、儿童观和教育观,学前教育的研究对象、基本内容和研究方法。第二章阐述了学前教育的理论基础,分别介绍了心理学、社会学和生态学的基本理论和研究范畴,以及这些学科对学前教育研究的启示。第三章主要介绍0-6岁儿童的生理和心理特点以及教育的要点。第四章论述了学前教育机构教师的职业特点以及专业化发展。第
本书稿主要介绍了中学生的学习心理、发展心理、心理辅导以及中学德育心理和中学教师心理;书稿在编写上,从教师资格考试过关出发,使本书具有针对性、实用性和有效性,另一方面也加入了从事教师工作必需的心理学知识,因此具有一定的经济效益和社会价值...
本书是一本全面而专业的创新创业教育用书。在编写过程中,以转变教育思想、更新教育观念为基础,以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心,以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练,系统地介绍创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。内容全面,具有较强的知识性、技能性和实用性,符合国家教育部和高等院校转型发展的人才培养需要。本书共分为创新和创业两大部分,主要包括创新与创新能力,创新思维,创新方法及技巧,创新思维训练与创新能力提升,创业、创业精
本书紧紧围绕非法学专业的大学生的法律意识都普遍淡薄, 其法律教学的时间有限, 以及人们金融信息网络时代的特点和背景进行选材和写作。从大学生身边的事例介绍民事法律基础知识、民事主体法律制度、公司法律制度、合同法律制度、消费者保护法律制度、劳动法律制度、互联网金融法律制度和网络版权法律制度等, 重点帮助学生树立正确的法律观念...
劳动与社会保障法学:学说与案例》是辅助马工程教材《劳动与社会保障法学》教学的读物,重在补充与文献供给。在篇章上与马工程教材一致,在体例上向外文教材MaterialsandCases系列学习,在内容上以知网的学术文章、法宝的案例为基础。重在形成中国的学说与案例辅导读物。贴近马工程教材,补充马工程教材...
《大学公共课系列教材:大学生创业概论》编写坚持理论性、政策性、科学性和实践性原则、遵循教育教学规律,按照模块化、项目化设计,强化案例分析,结构包括大学生学生创业意识、创新精神和创业能力的培养,大学生创业的基础知识和基本理论,大学生创业的基本流程和基本方法,大学生创业的法律
本书为2010年国家精品课程“语文课程与教学论”的教材,作者在福建师范大学开设语文课程与教学论课程多年,并已经在其他出版对应教材。本书是修订本,增加了“文本解读”这一重要的语文教学理论和应用案例,并对原来内容有三分之二的更新...
本教材在重点训练课堂教学技能的同时,也把课程开发技能和课程与教学研究技能作为小学教师专业技能的重要组成部分。新、实、可操作是本教材追求的主要目标。全书内容包括:备课技能训练,课堂教学基本技能训练,说课、听课和评课技能训练,运用现代教学技术技能训练以及教育实习等。
本书重点介绍了小学教育学的基础知识和基本原理。在结构上,突出小学教育的一般问题和基本范畴,以小学教育的结构要素和小学教育的活动过程为基本线索,形成了新颖的内容体系;在选材上,突出小学教育原理的最新研究成果,注意联系小学教育与课程改革的新情况,有显著的基础性、前沿性和实用性
《北京市"十二五"中小学教师公共必修课全员培训教材:学科教育心理学》编写风格与体例遵循以下指导思想:第一,围绕中小学教师在教学实践中的现实需要来组织教材内容,避免完全以学科为本位追求学科体系的完整性。通过回应教师在工作中的实际需要,一方面可以激发他们的学习兴趣,另一方面有助于教师发展一种从学科学习心理的视角解决教学问题的专业意识和专业能力。第二,在内容呈现上力求深入浅出。要求在确保教材内容科学性的同时,文字表述尽可能平白。通过贴
本书是为汉语言文学专业基础课“现当代文学”而编写的教材,是《新编中国现当代文学史教程》的配套用书。 本系列教材针对高等师范院校汉语言文学专业的本科教学而编写,具有以下三项鲜明特色: 1.全面覆盖本科阶段的汉语言文学专业的必修课程,具整体性。 2.参编院校和作者众多。本系列中每个选题都由主编邀请十所左右院校的教师参编,而且不同选题邀请的作者和院校尽量不会重合,这样就最大限度地保证了丛书参编作者和院校覆盖面,对教材的后期使用和推广非常有利
本书是山东省区域合作教材,全书约96万字,选录了文学史上各个时期的重要作家的代表作品及历代传诵的名篇佳作。本书配有单篇选文的鉴赏点评,这在同类型著作中是独创的。 全书重视选文和注释的科学性,作品原文均从校勘完善的通行文本中选录,注释中吸收了古代文学研究和古籍整理的新成果,同时力求作到准确、简明。 《中国古代文学作品选》可作为汉语言文学专业本科和研究生的教学用书,亦适合古代文学爱好者阅读...
《行为改变技术(应用心理学系列教材新世纪高等学校教材)》具有以下特点:理论介绍强调前瞻性,但写作生动有趣、通俗易懂;案例选择强调本土化、科学化和可操作性。全书共16章。 本书的大纲由重庆师范大学李祚山制订,洛章的撰稿者为:重庆师范大学李祚山、重庆市第三十七中金泽勤、
本书科学、系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本知识,全书共十章,包括学前儿童家庭教育的概述、基础、前提条件、家庭的基本结构等理论性阐述,还包括针对独生子女、特殊儿童(残障及超常儿童)等实践指导性内容,有利于学生详尽地了解学前儿童家庭教育的一般规律和特征,并运用于实践中。
本书重点从政策与法律两个层面来为学生创新创业提供指导,包括大学生的创业政策、创业形式、创业组织内外部运作的法律制度、创业权利救济等四编十六章。该门课程开设目的是指导大学生充分利用国家、省市的创业政策平台,推进自主创业,规范大学生创业行为;同时,利用法律知识,理顺各种经济法
本系列教材针对高等师范院校汉语言文学专业的本科教学而编写,具有以下三项鲜明特色: 1.全面覆盖本科阶段的汉语言文学专业的必修课程,具整体性。2.参编院校和作者众多。本系列中每个选题都由主编邀请十所左右院校的教师参编,而且不同选题邀请的作者和院校尽量不会重合,这样就最大限度地
普通话等级考试是国家语委推广普通话的重要举措,首先在师范院校推广,然后逐步在高等学校和社会相关行业推开。本书是云南省十二五优秀教材,在省内有一定推广潜力。根据学校的教学要求的调整,此次在内容上作了相应的修改和调整。
《机电一体化系统/21世纪系列规划教材·机电电气控制专业》是为高职高专机电一体化专业的机电一体化系统课程编写的教材。《机电一体化系统/21世纪系列规划教材·机电电气控制专业》从应用角度出发,介绍了机电一体化产品的组成和原理、产品特点,主要零部件和元器件的原理、作用和选用,
本书概括介绍了艺术设计这一门科学的基本发展历史、基础的概念分析、学科的基本分类,以及各艺术设计学科的专业知识内容、当代基本状况和未来的发展趋势等。并根据我国当代一系列开放政策的需要阐述了艺术设计与科技文化、社会生活的重要关系。同时,《设计概论》也对设计师应具备的基本素质、知识技能、经营管理和自我完善、自我超越的能力作了介绍和建议,目的是使学生对艺术设计这一行业在宏观上有一个比较详尽的把握,并能够对其理论的认识也运用,为将来的深造和发展
本书每章初,明确了每章学习的重点,教师可参考每章重点,安排和组织本章的教学内容和教学活动;学生可据此了解本章教学的主要内容,合理分配自己的学习时间。在每章中穿插补充了一些阅读专栏,推荐了阅读书目,目的是开阔学生的眼界,加深学习内容。每章内容结束时,都给学生提出了一些复习思
《儿童学概论/高等院校小学教育专业课系列教材》把研究对象主要界定在学前教育和小学教育阶段的儿童,旨在探讨儿童发展一般问题的基础上,着重探讨信息时代背景下影响儿童发展的相关因素和新问题。《儿童学概论/高等院校小学教育专业课系列教材》努力汲取国内外儿童学研究的最新成果,力求站在儿童教育工作者的角度去构建教材体系和选取内容,并不追求理论体系的完整性,力求突出其儿童性、综合性、实践性的特色。在内容和体系上有鲜明的专业特色和现实针对性。书
这是一本兼具实用性、指导性和操作性的幼儿教师工作指导手册,也非常适合做学前教育专业的教材。内容全面、系统,囊括了幼儿教师所需的教育教学各个方面的技能,可全方位地帮助幼儿教师提升专业素养。案例丰富、翔实,有助于幼儿教师更好地理解和实践教育教学技能。指导细致、到位,作者结合多年研究和一线经验,总结出了一套独特的幼儿教师开展教育教学活动的“操作程序和操作细则”,按此执行,可很快地提高教育教学效果...
本书系统论述了教育科学研究方法的理论、方法与原则,介绍了教育科学研究的实质、特点与过程以及教育科学研究与社会科学研究之间的关系...
学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课,同时也是一门实践性很强的科学。学前儿童发展心理学在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上,对学前儿童发展心理学作了详细的介绍。学前儿童发展心理学主要内容包括:前言、学前儿童发展心理学的基本问题、0-3岁婴儿的
本套辅导书是根据全国高校网络教育考试委员会制定的2013年修订版统考课程大纲编写的考试辅导用书。内容涵盖了课程考试大纲中规定的各个部分。是全国高校网络教育公共基础课统一考试用书...
教育管理学教程作为教育管理的最新著作,汇集了教育管理的最新理论和案例。 教育管理学教程一书的主要内容涉及教育管理学的特点、学校战略发展、学校组织文化、学校创新管理、学校知识管理和学校领导学等当今教育管理及现实中不可避免的专业和热点问题。 教育管理学一书中对此进行了
《教育学基础(教师教育规划教材)》内容介绍:俄国教育家乌申斯基把教育的艺术性推向了极端,他说:“教育学不是一门科学,而是一种艺术,是一切艺术中最广泛、最复杂、最崇高和最必要的一种艺术;因为教育学作为一种艺术,它追求的是永远要求达到而从来没有充分达到的一种理想,即追求一个完人的
《教师教育规划教材:现代教育技术与应用》是为师范类学生编写的公共必修课教材。主要内容分为两大部分:理论部分和应用部分。《教师教育规划教材:现代教育技术与应用》注重理论与应用实践相结合,突出对于师范生教育技术动手能力的培养。既可以作为高等师范院校本科与专科师范生的现代教育技
小学综合实践活动课程在促进学生成长、满足学生发展需求方面具有重要意义,也是基础教育课程改革的结构性突破。《小学综合实践活动/高等院校小学教育专业课系列教材》从小学综合实践活动的基本理念、活动设计、活动实施、教师指导、具体综合实践活动领域以及师资与管理等方面从理论高度进行分
在基础教育改革的环境下,教育实习的指导理念、内容和活动形式发生了重大变化,教育实习的条件和管理工作的内外部条件也遇到新情况和新困难。《师范生教育实习指南》以新、实、细的风格回应了这种变化所提出的要求。新,是观念新、思路新、问题新、方法新;实是有经验、多工具、重实用、思考深
宋瑞祥 著
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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