今尚建筑画-1

学校创新与设计

教育建筑有力地反映了社会的过去、现在和未来，属于比较重要的一种公共建筑。本书选取的教育建筑案例具有普遍的代表性，不仅便于学生集中学习的注意力，而且有助于他们性格和智力的健康发展。设计师运用如照明、颜色的选择、布局、不同区域之间的融合、建筑内的庭院以及园艺区等因素，通过环境来达到对教育目的有效影响的目的。这些都是人们所公认的优秀建筑设计师的作品，配有设计图和施工详图，体现建筑师独特的创造力及其和谐的创作理念，帮助读者了解学校建筑的一些基

建筑+表现 (全3册)

建筑生成设计-基于复杂系统的建筑设计计算生成方法研究

近年来，计算机生成方法作为一种崭新的建筑设计方法逐步成为caad 研究的重要分支，其独具匠心的系统模型也必将拓展建筑学方法论。建筑设计生成方法通过对建筑元素的“自组织”优化组合，激发设计者借助传统方法不易获得的思想灵感，它是趋向艺术实践的程序创作系统，并将生成系统作为一种全新的生产方法。 作为多学科非传统手段的合作结晶，当前，建筑设计计算机生成研究在国内建筑设计界缺乏基本的方法，高等建筑教学更没有系统的教学经验。《建筑生成设计--

修建性详细规划设计方法与案例

本书是新形态教材，以案例的形式详细介绍了修建性详细规划各个阶段草图表达的目标、过程和方法，包括16个完整案例、120余张手绘图纸、18个设计过程动态视频。在理论部分，本书以手绘草图所涵盖的三个工作阶段进行讲解，包括规划设计分析、规划设计表达、与规划设计创新，并结合计算机绘图及“大数据”分析背景介绍了当前规划草图的表达重点及表达创新。本书还结合修建性详细规划的四大规划阶段，即设计前期阶段、初步构思阶段、方案完善阶段与方案表达阶段，详细介

行画古村落——走进奉化

本书是“边走边画”系列丛书的第四本，汇集的是夏克梁及其“边走边画”手绘团队行走在浙江奉化期间所记录的民居，及其后续根据照片资料所创作的作品，同时介绍了奉化古村落的现状及其特点，呼唤人们保护古民居，保护古村落，保护传统文化。一方面可作为建筑专业、设计类学生、硬笔画爱好者学习钢笔画、马克笔画的资料，另一方面也可供古村落爱好者游玩观光作参考。书中的插图以艺术作品为主，即可起到辅助说明作用又可供学生和爱好者临摹、参考...