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本书阐述了管理心理学的基本原理和规律及其在管理实践中的应用，其内容主要包括管理心理学概说、知觉差异与管理、个性与心理测验、员工态度、工作动机、工作压力、群体心理与团队建设、领导心理与行为、组织心理分析共9章...
博学体育经济管理丛书。 全书包括：导论、体育管理思想发展的历史沿革、体育管理系统、体育行政管理、学校体育管理、社会体育管理、运动训练管理、体育赛事组织与管理、体育产业管理、21世纪体育管理发展趋势等10章，每章后附有案例和思考题，对学生拓展视野、掌握实际案例很实用，是一本内容新、观念新的体育经济管理教材。 适用对象：高等院校体育经济管理专业、社会体育专业、体育MBA学生，各级各类体育管理机构、体育组织、体育产业领域干部培训
领导学是行政管理和企业管理专业的重要课程之一。本教材在汲取国内外领导学研究成果的基础上，从概念篇、理论篇、主体篇、过程篇、社会篇以及未来篇六个方面，从领导活动的科学化和艺术化两个层面，对领导的含义与本质、领导哲学与领导理论、领导结构和领导过程、领导方式和领导内容、领导主体以及领导环境、领导体制、领导效能进行了系统的分析与论证。本教材体系新颖，分析得当，既具有扎实的理论基础，又具有较高的实践价值。 与第一版相比，第二版在内容上作了
变革的时代，管理本身就包括变革，而变革又是哲学的实践行为。因此，管理呼唤哲学，需要哲学。中国的现代变革也是管理哲学的变革。现代西方社会是从企业出发认识管理的，而中国却是从哲学走向管理。中国管理学界天然地亲近管理哲学，中国传统哲学中最有现代影响的部分之一正是管理哲学。近年来较热的关于价值、文化、人性、知识等的讨论，都在提升着管理哲学。但同时，现代科学技术环境又在促进和制约着管理学和管理哲学。知识经济中“利用知识的知识”，其深层次的核心成
《中国管理研究与实践：复旦管理学杰出贡献奖获奖者代表成果集2013》汇集了2013年复旦管理学杰出贡献奖的两位获奖者陈国权、李新春的代表性学术成果，这些成果代表着目前我国管理学研究的LING先水平，在创新型、学术性、实用性三个方面达到了一流标准，对广大管理学研究者有很强的借鉴意义和理论价值...
《中国管理研究与实践：复旦管理学杰出贡献奖获奖者代表成果集 2014》汇集了2014年复旦管理学杰出贡献奖的三位获奖者的代表性学术成果，按姓氏拼音顺序，第YI部分为学者李善同的中英文学术成果，第二部分为学者马骏的中英文学术成果，第三部分为学者张林秀的中英文学术成果，获奖者的成果是由论文、专著和研究报告组成的一个体系，本书选择其中有代表性的论文、著作节选或研究报告节选作为此次结集发表的内容。这些成果代表着目前我国管理学研究的LING先水
复旦管理学奖励基金会由复旦校友、原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志发起，成立于2005年9月。宗旨是奖励我国在管理学领域做出杰出贡献的工作者，倡导管理学理论符合中国国情，并密切与实践相结合，推动我国管理学长远发展，促进我国管理学人才的成长，提高我国管理学在国际上的学术地位和影响力。 复旦管理学奖励基金会设有“复旦管理学杰出贡献奖”，自2006年起，每年依次在管理学的三个子领域“管理科学与工程”、“工商管理”和“公共管理
过聚荣著的《进入权（公司治理中的关键资源配置）（英文版）》以公司治理的若干问题作为研究对象，通过进入权理论的分析框架来回答公司治理的“目的”与“如何构建一个机制来协调企业利益相关者之间的关系”这两个问题，并从中找寻可能的解决方案。全书主要涉及四个相关概念公司治理、关键资源、利益相关者、进入权...
沟通，是现代管理活动中最为重要的组成部分之一，在一个共同目标的群体或组织中，要协调全体成员为实现目标而努力工作，有效在沟通不仅是必不可少的，同时也是传统政治思想工作新的拓展空间。 《管理沟通》的作者从为培养有卓越人才的企业家、政府官员和高级管理人员服务这一目的的出发，编写了这部以MBA为主要读者对象的教材，全书共分：沟通概论、人际沟通、组织沟通、倾听、阅读、演讲、身体语言、其他沟通形式等十二章...
本书汇集了2017复旦管理学杰出贡献奖的三位获奖者的代表性学术成果。全书共分为三篇, 具体包括: 樊胜根学术代表成果汇集篇 ; 彭希哲学术代表成果汇集篇 ; 王浦劬学术代表成果汇集篇...
本教材根据中高职以能力培养和训练为核心的基本教育思想，本着简洁、实用、适用的以及“问题导向型”原则来编排内容，以计划、组织、领导、控制等管理职能为主线，从如何管理的角度，对管理学中最基本的问题作出阐述。文中尽量淡化理论色彩，采用描述性的语言，达到深入浅出，通俗易懂的目的...
本书内容包括: 秩序未央 协同减熵 ; 意愿现象 变态管理 ; 意愿场有论 行为艺术观 ; 危机决策 设计思维 ; 大系统陷阱 大关系思维 ; 临时应急组织 协同骤聚能力等...
以微观经济学为基础，配以部分案例分析，主要适用于MBA的教材...
ESG是英文Environmental (环境)、Social(社会)和Corporate Governance(公司治理)的缩写，是一种关注企业环境、社会、治理绩效而非财务绩效的投资理念和企业评价标准。ESG是构建绿色低碳循环发展经济体系的重要一环，侧重于从生产端推进经济发展方式和模式的转型，同时，ESG作为一种新的投资理念，可以助力于社会经济朝更可持续的方向发展。 本书介绍ESG理论及内涵、ESG生态系统里的各利益相关方的期望和
本书撷取了中华传统文化的四大思想流派儒家、道家、法家和兵家经典著作中与治国理政有关、并适用于现代组织管理方面的精髓, 尤其是四大流派的核心人物孔子、老子、韩非子、孙子的代表作《论语》、《道德经》、《韩非子》和《孙子兵法》中的核心观点, 偶尔配以其他学者的支撑性论述。本书努力探究中华传统管理思想与西方现代管理思想的交叉重合之处, 寻求二者交流碰撞所产生的智慧火花。全书行文清新豪放, 旁征博引多学科的妙言隽语, 凸显中华经典的精湛论述...
本书较系统地介绍了国际工程承包管理的相关知识，包括：国际工程承包市场开拓；国际工程项目管理模式与合同模式；国际工程招标程序与资格预审、工程招标与评标、承包商投标与报价；FIDIC合同条件与合同管理；国际工程索赔管理及案例；承包商资金筹集与管理；国际工程的物资采购与管理；国际工程风险与保险等。全书共分十一章，每章配有学习目标、本章小结、关键词、复习思考题和参考答案等助教助学栏目。本书可作为高等院校工程管理专业、土木工程专业的教材，也可
作者为香港理工大学校长。《心经与现代管理》的繁体版于二零零四年七月在香港出版，现在再以简体版在内地发行。这本书尝试融合佛教义理于现代管理中，管理人员可以藉助本书来了解佛教文化在专业范畴的应用。这样的课题无疑比较艰深，但作者拥有多年来的大学管理经验，能够以浅近的语言加以精到的阐释...
当中国已经发展成全球第二大经济体时，为什么中国企业履行企业社会责任（CSR）的水平仍然处在“起步者”阶段？最根本的原因在于，不少中国企业对CSR 概念并不清晰，在他们看来，CSR就是做公益、做慈善，因此，这是大企业应该履行的责任，处在创业初期或中期的企业完全可以不用考虑。 当中国不少企业还处在对CSR的茫然阶段时，本书精选的八个案例企业已经或多或少在履行社会责任方面做出了一定的成就。通过这些案例，本书旨在说明CSR不只
2019年5月, 中共中央、国务院发布《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》, 建立五级三类四体系, 推进“多规合一”, 形成国土空间开发保护“一张图”, 实现国土空间开发保护更高质量、更优效率、更加公平、更可持续。近年来, 上海建立了“总体规划 —— 单元规划 —— 单元规划 —— 详细规划”的空间规划体系, 开展了大量空间规划理论、技术方法和实施管理等方面的研究实践。上海市土地学会组织优秀学术论文评选、编入成果集, 旨在
以职业责任与领导力为核心内容的综合素养教育是新时代我国高校人才培养的内在要求和根本任务。本书有机融合职业责任和领导力两大知识体系，致力于将职业责任与领导力的原理阐释与内在逻辑、时代内涵与外在表现、实现机制与开发修炼相结合，形成了全面系统、内容丰富、逻辑严密、观点新颖的现代学科理论体系，全面涵盖了新时代呼唤职业责任与领导力、责任与职业责任的逻辑、职业责任的实践与实现机制、领导力的本质与理论模型、领导力实践与开发、领导与职业责任的关系、领
管理沟通是管理学科中的核心课程之一，是研究提高管理行为有效性的一门学科。旨在通过管理沟通的理念、策略与技能的学习，帮助学生了解现代企业管理情境中的沟通问题，全面提高学生的沟通技能和水平，培养学生在群体活动和团队管理中的领导力，促使学生在团队合作中提高成员之间的沟通与合作效率。 本书分三大部分，分别从理论、应用、实务三个方面培养学生的理论与实践能力。为了满足双语教学的需要，本书对英文内容进行概要翻译，以增进读者对知识点的理解，有助
本书以东方管理“以人为本，以德为先，人为为人”的理念作为理论与实践的内核，汲取了西方管理学和中国传统管理思想的精华，阐述了管理心理学的研究对象及中外管理心理学的形成与发展，通过研究企业中个体、群体、组织、领导人的具体心理活动的形式和规律，探讨如何从激励人心理和行为的各种途径和技巧，以最大限度调动人的主动性、积极性和创造性，来达到提高工作效率。作者从个性心理、管理行为、人群心理及心理测定等方面构筑了具有中国特色的管理心理学内容体系。
新时代劳动者正面临着严重的“过劳”问题，工作中的创造力严重匮乏。身心俱疲的“过劳人”能够迸发出持续性的创造力吗？答案无疑是否定的。如何改善这一困境成为亟待解决的问题。 工作恢复理论认为，让员工从身心俱疲状态中恢复的心理机制可以激发其创造力，从本质上解决上述困境。基于此，本书结合静态和动态分析视角、个体间和个体内研究层面以及特征性和状态性的构念侧面，构建并验证了中国情境下恢复体验对员工创造力的作用机制，旨在为工作场所创造
本书为《管理学：原理与方法》(第七版)的配套教辅用书，作者在二十多年教学经验的基础上汲取了广大读者使用后的反馈意见，精心编撰了这部导引。 全书共设“管理学教学要求”“管理学教学方法”“管理学各章学习要点与习题”和“附录”四大部分，在综合案例中，引导读者深入讨论我国现阶段各类企事业组织所面临的根本性问题和改革的方向...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
汪曾祺
梁实秋
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