砌筑工程施工与组织

本教材是示范院校国家级重点建设专业――建筑工程技术专业课程改革系列教材之一。本教材参考最新的现行标准、规范，针对目前建筑行业砌筑材料等实际情况，本着科学性、规范性、实用性、新颖性、可读性和可操作性的精神而编写。本教材主要内容包括砖基础砌筑、砖柱砌筑施工、承重砖墙砌筑施工、填充墙砌筑、其他墙体砌筑、路面铺筑施工和其他建筑物砌筑。 　　本书可作为高职高专建筑工程、道路与桥梁、水利工程等土木工程类专业的教材，也可作为相关专业工程技术人员的参

施工项目管理

本教材是示范院校国家级重点建设专业——建筑工程技术专业课程改革系列教材之一。“施工项目管理”课程共由两部分组成，第一部分是《施工项目管理》教材，主要解决干什么和怎么干的问题；第二部分与之配套的《施工项目管理实训》，主要解决做一做的问题。课程内容中附有大量的实例，有利于学生学习操作技能。理论、实例、工作页、学习页及实训等各种环节相结合，构成了培养学生完整的课程体系。使理论、实践、技能、素质四位一体，做到教、学、做相结合。为了达到上述目的

施工项目管理

《施工项目管理》是示范院校国家重点建设专业——建筑工程技术专业课程改革系列教材之一。“施工项目管理”课程共由两部分组成，第一部分是《施工项目管理》教材，主要解决干什么和怎么干的问题；第二部分与之配套的《施工项目管理实训》，主要解决做一做的问题。课程内容中附有大量的实例，有利于学生学习操作技能。理论、实例、工作页、学习页及实训等各种环节相结合，构成了培养学生完整的课程体系。使理论、实践、技能、素质四位一体，做到教、学、做相结合。为了达到

图表详解电梯安装

了不起的中华文明－珍藏版(套装20册)

这是一套系统介绍中华民族文明目前十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读

小学数学分层精练六年级上

配套小学数学教科书编写的多层次教辅练习，每课时分为8个层次，基础巩固部分内容源自教科书，题目内容较为基础，帮助学生正确把握新学习的知识，理解新旧知识之间的联系，加深学习印象，夯实知识基础。能力提升部分内容是对教科书内容的适当补充，题目内容或算式有一定变化，需要学生灵活运用知识、多思考，这有助于提升分析问题、解决问题的力。思维拓展部分内容是数学思维的发展延伸，题目内容既有举一反三、模仿延伸、累积经验的练习，也有思维拓展、趣味生动??学游

做成功的班主任-修炼篇

覃丽兰、郑学志、郑立平、覃高见、黎志新、郭玉良、林志超、李迪、管宗珍等5多位一线名师，讲诉不一样的班级实践妙招，助您成为成功的班主任。...

基础篇2/阶梯拼音

《阶梯拼音（2 基础篇）》适用于4-5岁幼儿幼儿。以字母的学习为主，以拼读的学习为辅。学习一个复韵母、鼻韵母、整体认读音节的认、读、写，细致学习复韵母、鼻韵母、整体认读音节的字形特点、发音方法、书写笔顺、占格规则，并接触简单的拼读。教材融讲练于一体，在课堂上可以边讲边练，习题以专项性训练题为主...

化工安全与清洁生产

1.本书的编写以“上海市中等职业学校化学工艺专业教学标准”中《化工安全与清洁生产》课程标准为依据，以单元、项目、任务的形式构架. 2.本书是一本理论实践一体化，反映新技术、新方法和新标准，具有职教特色的教材...

混凝土结构工程施工/张迪/全国水利水电高职教研会规划教材

本书按照高等职业教育土建施工类专业的教学要求，以国家现行很新的标准、规范和规程为依据，以土建施工员、二级建造师等职业岗位能力的培养为导向，根据编者多年工作经验和教学实践，在自编教材基础上修改、补充编纂而成。本书对混凝土结构工程的施工工序、施工要点、质量标准等做了详细的阐述，坚持以就业为导向，突出了实用性、实践性和前瞻性；广泛吸取了当前土木建筑领域混凝土结构工程施工的新材料、新技术、新工艺、新方法，其内容的深度和难度按照高等职业教育的特

儿童语言表达训练方案(4)

《儿童语言表达训练方案（4）》是一本培养幼儿语言表达能力，为升入小学以后的说话写话及作文打基础的图书。全书的内容分为看图说词、看图组句、看图讲故事、看图续编故事、看图排序讲故事、看图联想故事、看图创编故事等。《儿童语言表达训练方案（4）》培养专注观察能力，激发创意想象能力，提升语言表达能力。适合中班下学期使用...

大学计算机基础上机实验指导教程(Windows 10+Office 2016)

本书是与张开成主编的《大学计算机基础（Windows 10+Office 2016）》相配套的辅助教材,在教学内容设计上紧密围绕主教材各章节，精心设计和选择了紧贴实际、紧贴应用、覆盖面广、难易度适中的实验操作题。这些题目的大部分来自作者多年从事计算机基础教学经验的结晶。 在结构上，本书安排了8大类共23个实验，每个实验下分别设置了2至8个实验项目，共计62个实验项目。在同一个实验下编排若干个不同的实验项目，这也是我们编写的这本实验指导

了不起的中华文明——你好,兵法！

针对6至12岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。系统的介绍了中华民族文明目前十大类可以称之为“了不起”的内容的图书，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。 《你好，兵

了不起的中华文明——你好,农业！

针对6至12岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。系统的介绍了中华民族文明目前十大类可以称之为“了不起”的内容的图书，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。 《你好，农

赵振昌中医肾病临证六十年经验集

赵振昌教授是长春中医药大学附属医院的名老中医，全国老中医药专家学术经验继承工作第五批指导教师，出身于中医世家，从医60余年，临床善于治疗多种肾脏疾病，疗效显著。 赵振昌教授治疗肾病的学术思想和临床经验被业内人士非常推崇，《全国名老中医赵振昌经验集》的出版，将比较全面的展示其学术思想，便于更多的医学工作者研究其理论和经验，服务于临床，必将产生很大的社会效益，并带来一定经济效益。拟初版印数1000册，并有很大的可能性进行再版。 总结全国名

了不起的中华文明——你好,天文地理！

针对6至12岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。系统的介绍了中华民族文明目前十大类可以称之为“了不起”的内容的图书，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。 中国是世界

了不起的中华文明——你好,武术！

针对6至12岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。系统的介绍了中华民族文明目前十大类可以称之为“了不起”的内容的图书，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。 武术不仅仅

了不起的中华文明——你好,歌舞乐器！

针对6至12岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。系统的介绍了中华民族文明目前十大类可以称之为“了不起”的内容的图书，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。 《你好，歌

了不起的中华文明——你好,货币！

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了不起的中华文明——你好,建筑！

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了不起的中华文明——你好,算术几何！

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了不起的中华文明——你好,器物！

针对6至12岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。系统的介绍了中华民族文明目前十大类可以称之为“了不起”的内容的图书，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。 《你好，国

了不起的中华文明——你好,体育！

针对6至12岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。系统的介绍了中华民族文明目前十大类可以称之为“了不起”的内容的图书，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。 中国作为一个文明古

人工智能在控制领域的理论与应用

人工智能的产生与发展。促进了自动控制向智能控制发展。智能控制代表了自动控制的 发展阶段。也是应用人工智能实现人类脑力劳动和体力劳动自动化的一个重要领域。针对人工智能在控制领域的理论与应用这一课题，本书从人工智能概述、基于人工智能的网络安全防御、人工智能与电气自动化控制、人工智能与过程控制研究、人工智能与质量管理控制、智能控制的发展研究、人工智艟与自动化控制几个方面进行了详细的介绍，并针对当前人工智能在控制领域的现状及存在问题作出了分析

机械精度设计与检测技术 (王恒迪 )

《机械精度设计与检测技术》结合我国产品几何技术规范（GPS）的近期新国家标准，系统阐述了机械精度设计和几何量检测的基本方法。本书内容分为三部分，分别是：机械精度设计基础，包括机械精度设计概论、线性尺寸精度设计、表面精度设计、几何精度设计、圆锥和角度精度设计，以及精度综合设计——尺寸链；典型结合和传动的精度设计，包括滚动轴承结合的精度设计、键和花键结合的精度设计、螺纹结合和螺旋传动的精度设计，以及圆柱齿轮传动的精度设计；几何量检测，包括

你好,节日!/了不起的中华文明

《了不起的中华文明—你好，节日！》一书属于“了不起的中华文明”系列的分册。“了不起的中华文明”系列图书以6～12岁儿童为读者对象，以绘本形式，全面展现中华文明在各个方面的体现及取得的成就，用轻松易懂的语言和极具艺术美感的画面，将优选的中华文化展现出来。本册主要介绍传统节日的相关知识...

你好,史书!/了不起的中华文明

《了不起的中华文明-你好，史书！》一书属于“了不起的中华文明”系列的分册。“了不起的中华文明”系列图书以6～12岁儿童为读者对象，以绘本形式，全面展现中华文明在各个方面的体现及取得的成就，用轻松易懂的语言和极具艺术美感的画面，将优选的中华文化展现出来。本册主要介绍中国的记载古籍...

你好,服饰!/了不起的中华文明

《了不起的中华文明-你好，服饰》一书属于“了不起的中华文明”系列的分册。“了不起的中华文明”系列图书以6～12岁儿童为读者对象，以绘本形式，全面展现中华文明在各个方面的体现及取得的成就，用轻松易懂的语言和极具艺术美感的画面，将优选的中华文化展现出来。本书主要介绍中国古代的服饰文化...

你好,汉字!/了不起的中华文明

《了不起的中华文明-你好，汉字！》一书属于“了不起的中华文明”系列的分册。“了不起的中华文明”系列图书以6～10岁儿童为读者对象，以绘本形式，全面展现中华文明在各个方面的体现及取得的成就，用轻松易懂的语言和极具艺术美感的画面，将优选的中华文化展现出来。本册主要讲述中国文字...

你好,四大发明!/了不起的中华文明

(一)适于儿童了解的，中华文明中称得上了不起的方方面面。 (二)涉及文学、艺术、术数、手工业、习俗等30个主题内容，涵盖广泛。 (三)举重若轻地介绍中华文明，既有儿童应知应会的内容，也有不同地域、不同民族、不同时期的趣味知识点，丰富立体。 (四)语言符合儿童理解能力，通俗好读。 (五)随机出现的问答内容给小读者思考的机会。问题拒绝教科书化，是开放式的，更具人文关怀和历史眼光。...

你好,书画!/了不起的中华文明

《了不起的中华文明-你好，书画！》一书属于“了不起的中华文明”系列的分册。“了不起的中华文明”系列图书以6～10岁儿童为读者对象，以绘本形式，全面展现中华文明在各个方面的体现及取得的成就，用轻松易懂的语言和极具艺术美感的画面，将优选的中华文化展现出来。本书主要介绍中国古代的绘画文明，展现绘画艺术的流派纷呈，各领风骚...

你好,中医!/了不起的中华文明

(一)适于儿童了解的，中华文明中称得上了不起的方方面面。 (二)涉及文学、艺术、术数、手工业、习俗等30个主题内容，涵盖广泛。 (三)举重若轻地介绍中华文明，既有儿童应知应会的内容，也有不同地域、不同民族、不同时期的趣味知识点，丰富立体。 (四)语言符合儿童理解能力，通俗好读。 (五)随机出现的问答内容给小读者思考的机会。问题拒绝教科书化，是开放式的，更具人文关怀和历史眼光。...

了不起的中华文明:你好,美食!

《了不起的中华文明—你好，美食！》一书属于“了不起的中华文明”系列的分册。“了不起的中华文明”系列图书以6～10岁儿童为读者对象，以绘本形式，全面展现中华文明在各个方面的体现及取得的成就，用轻松易懂的语言和极具艺术美感的画面，将很好的中华文化展现出来。本书主要介绍中华美食的相关知识...

小学英语教学基础

在多年教学经验和接触一线教学的基础上，编者总结了基础教育领域，尤其是小学英语教学教师必备的学科知识基础，通过凝练、提升、总结形成“知识+技能”的专业训练体系，为立志于成为全科型小学教师的师范生在进行英语教学的起点上提供帮助...