一个西方传教士的长征亲历记

1922年，薄复礼受英国基督教会派遣携妻子来华传教，任英基督教中华内地会派驻贵州镇远教堂的牧师。1934年10月在贵州旧州（黄平）境内，与征战中的中国工农红军第六军团的部队相遇而被扣留，后于1936年4月在云南富民县被释放。期间，与红六军团军团长萧克相识。 1936年8月，在脱离红军不到四个月的时间，薄复礼口授并在伦敦出版了这本亲历红军长征见闻录。1985年，在美国著名作家索尔兹伯的帮助下，薄复礼与萧克将军时隔50年后再通音讯，重叙当

初中古诗词可以这样教

本书选取十二节典型诗、词、曲教学课例，根据学生年龄特点进行精心研究。每个专题课例有课前方法指导、有教学设计、有课堂教学实录、有同行评议、有课例分析。系统地分析古诗教学的困惑、误区，破解“怎么教”“教哪些”“如何引”的难题...

大学生就业与创业指导

《普通高等教育“十二五”规划教材：大学生就业与创业指导》着眼于当前高校毕业生就业、创业的环境与形势，结合目前高校毕业生就业与创业实际，比较全面地阐述了高校毕业生在求职择业及创业认知、择业心理准备及适应、求职材料的编写、面试技巧、就业程序、就业政策法规、职场适应与发展、创业准备、创业策略与技巧等内容。既有理论概括，又有案例分析，融理论、知识、趣味和思维创新于一体，为高校毕业生顺利就业、创业及适应社会发展的要求提供必要的指导。　　《普

1978-2008-中国民族学30年

设计心理学-第2版

本书是作者在多年来设计实践与设计心理学课程教学体会基础上，参阅了心理学、美学和创造学等多种著作，特别是参考了国内各位学者关于设计心理学的界定和理论框架编写而成的。作为设计心理学研究的补充，本书建构了一个较为完整的构架，全书共分八章，包括绪论（设计心理学概述）、设计心理学的理论基础、个体行为与设计师心理、设计的审美心理、设计与消费者行为、视觉设计心理、情感化设计和设计尺度心理评价等内容。作者在广泛吸收和应用国内本学科领域已有的研究

跟任何人都可以聊得来:从冷场王到聊天王的“退羞大全”

人生一张嘴，管着*重要的两件事，一是吃，二是说话。但正因为说话就像吃饭喝水一样，每天都在进行，我们早已习以为常，因此，很多人把它看成是非常简单的事情不经思考，张口就来，全然不顾对方是谁、在什么场合，甚至把随意当成真性情。 本书是一本对所有想成为聊天达人的人有所帮助的书，它用通俗易懂的小故事、生动典型的实例，全面系统地介绍了聊天的技巧、原则，条分缕析地总结出一系列切实可行的聊天规律，帮助读者走出沟通的误区，不断提升自己的说话能力和水准，

新锐飞扬期刊策划著名案例

本书收入的期刊是由河南大学新闻传播学院2004级研究生自由选定的，涉及文学、生活、教辅、新闻、时政、文摘、财经及电子杂志诸类。 书中各篇文章分“案例介绍”、“案例评析”两大部分，为方便读者阅读和高校教学参考，便于横向比较研究，“案例介绍”部分编者是从期刊的定位策划、栏目策划、内容策划、装帧策划、品牌策划、营销策划等方面按顺序组织撰写的。本书收入的一篇篇文章，恰似细流涓涓汇成的江河，流经漫漫历史时空，浸润现代并奔涌向未来...

《当代中文》教师手册 3

本教材是为以英语为母语的汉语学习者编写的，旨在培养学习者汉语听说读写基本技能和一定的汉语交际能力，也可用于针对某一特定言语交际技能的汉语教学。本教材包括：《课本》，1—4册，是教材的主体部分，包括词汇表、课文、注释、语法、文化点等。课文采用简体字、繁体字对照，附有拼音和英语翻译。《教师手册》，l一4册，详细说明编者的设计意图，教材的整体构架，使用建议，有关参考资料，以及听力材料书面文本、练习答案...

1898-1917-分裂与建构:清末民初文学语言新变研究

艾滋病危险行为扩散的社会学研究

本书内容以国家社科基金“艾滋病性危险行为扩散的社会学研究”(编号：03SHB015)研究成果为素材而撰写的关于艾滋病性危险行为研究的专著。本研究是以创新扩散、行为分阶段转变等理论为依据的实证性研究。本书首先对相关理论的产生背景、基本原理，及对性危险行为研究的应用和扩展问题进行了系统沦述。在此基础上构建了研究的理论框架，较详细地介绍了研 究的方法。结果展现包括定性研究和定量研究，既有群体状况又有典型事例，既有数字描述又有数学模式。本书除

特色学校与校长个性

《21世纪校长继续教育文库》，包括《邓小平教育理论与基础教育改革策略》、《教育现代化论纲》、《给校长的建议——101》、《特色学校与校长个性》、《学校管理新视野》、《校簪现代教学视野》、《校本管理：理念·运作·经验》、《现代教育评估：现念方法·技术》、《现代校长培训：理念·操作·经验》、《团体个案研究：叙事·解释·建构》、《学校公共关系策划》、《生态教育与教育管理》等10余部著作和教材。这些著作和教材力求反映当今教育改革的新理论、新观

人口社会学

本书作者在书中全面考察了人口社会学的理论体系、人口的转变历程、人口行为问题以及人口发展问题，从宏观视角构建了有特色的人口社会学体系...

当代中文 教师手册 2

新闻春秋(第四辑)

中国新闻史学会自1989年成立后曾先后主办过多次全国性及国际性新闻传播史研讨会。自2001年8月在甘肃省兰州市举行的“世界华文媒体与华夏文明传播国际学术研讨会”以来，每次研讨会后均由承办单位主编并出版《新闻春秋》论文集一册。 本册按顺序为第四辑，即《新闻春秋——中国新闻史学会2004年年会暨全国新闻传播史教学学术研讨会论文集》，本次会议于2004年4月在河南省开封市举行，由河南大学新闻与传播学院承办。本册内含中国新闻史学会、新

当代基础教育改革

本书从教育与生活的关系出发，审视教育的主体结构、教育的实体形态以及教育改革的主体构成，通过教育共同体及其生活世界的异化现象进行反思和批判，揭示了教育话语和学校制度的生活意义，对教育改革的基本策略与可行性进行探讨等。 ...

数字电视的媒介形态

本书内容由三个部分组成： 第一部分为“苏联电影与俄苏文学：历史考察与现象述评”，是对苏联电影发展进程与俄苏文学的关系所进行的宏观、时序性的考察尝试，力图勾勒出明晰、扼要的历史脉络。 　　第二部分为“苏联电影中的俄苏文学经典”，是对某些俄苏经典文学作品的银幕改编以及苏联电影创作中出现过的与文学密切相关的现象的具体分析和研究，尝试总结其所代表的特定历史时期艺术创作和艺术接受的经验和教训。 　　第三部分是附录，主要收入了《文学与电影的不解之

专注的力量-广电运通十年千倍的增长传奇

广电运通是ath行业的一面“中国旗帜”，也是国有企业改制成功的一个经典案例。从成立那刻起，它的主要竞争对手就几乎全部是国际跨国巨头。在铁桶般的市场包围中，它凭着一系列体制、机制变革，以及颇具远见的战略定位，最终打造出自己的核心竞争力，成为国内ath行业的冠军企业。金融危机爆发后，广电运通逆势飞扬，不但继续保持国内第一的市场份额，在海外市场更是节节突破，大有秋风扫落叶的气势。当许多企业家开始迷茫于制造业的转型之惑、致胜之道时，广电

应用文写作技能训练-(第2版)

媒体写作与语言艺术-(上.下册)

媒介融合概论

本书包括了媒介融合概说；媒介融合的基本特征；媒介融合的形成与发展；媒介融合的功能和影响；传统平面媒体与媒介融合；媒介融合视阈下平面媒体的发展嬗变等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读...

为了学生的学

主体教育是全国推广的素质教育六大模式之一，是一种发展学生主体性的实践活动，即发展学生的自主性、主动性和创造性。智能教育是一种承认差异、尊重差异、善待差异，开发人的智慧潜能的扬长教育。主体教育思想与多元智能相融合，形成主体多元发展的教育思想，这种教育思想的核心是为了学生的学，根据善待差异原理，实施扬长教育，把主体性这种内在精神作用于学生的智慧潜能长项，使每个学生都能成为最佳的我。 本书是“殷都样板”系列之一...

行政伦理学

本书共分十一章，内容包括行政伦理学概述、行政伦理观、行政伦理规范、行政伦理范畴等。 ...

当代中文-第三册(练习册)(含一张MP3)

中小学音乐教师专业发展新策略

本书就当前中小学音乐教师的专业发展问题、探索音乐教师专业发展之路，以具体的课例和任课老师的切身体会感悟分为六章内容，专业技能篇、课堂教学篇、课外指导篇、教学研究篇、团队研修篇、成长历程篇。汇总中小学音乐教师的专业性定位、应该具备的专业素养、专业发展规划和实施措施的方方面面...

语言文化研究辑刊-第1辑

本书是集中在理论语言学，社会语言学，应用语言学，语言和语言学翻译研究，历史，文化文学的研究，尤其是关于语言与文化中国少数民族，但热烈欢迎跨学科比较的主题，并从邻近地区的贡献历史，哲学，社会学，艺术和艺术史。贾洪伟编著的《语言文化研究辑刊(第1辑)》入选论文二十余篇，分为语言学研究、翻译研究、文化研究、教学研究等版块。作者多为奋斗在语言教学第一线的年轻学者，具有博士学位...

苏南学校的生态教育研究

本书从苏南地区的生态环境问题凸显出发，分析其产生的原因，指出反思生态教育的重要性。在厘清生态教育的概念内涵和阐述生态教育基本理论的基础上，对苏南地区基础教育教师、学生的生态教育情况及其生态素养进行调查，针对存在的问题探讨了相应的对策并给出了具体操作的案...

省域科技资源配置效率评价研究

本书从配置效率的角度探讨了科技资源配置效率的内涵、评价内容、评价指标体系构建原则、权变因子以及评价指标权重等方面，构建了符合省域科技发展规律和经济转型升级的科技资源配置效率评价指标体系...

大学管理的理性

本书结合大学管理的实践经验与管理需求，从理论上分析了大学管理的内涵、目标、原则、方法，并针对当前大学管理中的问题，较为深入地阐述了大学管理发展的理论与现实路径。 全书共七章，可分为三个部分。第一部分是理论基础：包括第一章“理解大学”与第二章“认识管理”，这部分内容是研究大学管理问题的基础与前提；第二部分是理性分析，是本书的核心内容，主要内容是提出问题、分析问题、解决问题：包括第三章的“大学管理的内涵”、第四章的“大学管理的特殊性”、第

信息资源检索与利用-(第2版)

本书针对当前科技文献检索教学和实际工作需要，系统的阐述了科技文献检索的基本原理和基本方法，详细讲解了国内外一些重要检索工具和使用方法。全书内容充实，既有科技文献检索基础知识和传统检索工具的介绍，又有计算机检索技术及常用数据库的讲解。是一本力图适应科技最新发展的文献检索与利用方面的教材...

课堂教学漫话

《课堂教学漫话》结合教学实例描述的几十种课堂教学技术对教学问题的解决方式，将丰富你对课堂教学的认识，期盼在课堂教学领域成为令人刮目相看的教师，都必须经历一个对课堂教学技术的关注、研究、掌握、熟练的过程。《课堂教学漫话》将成为你追求历程中的一级有用的台阶，你可以循序渐进地阅读，你需要心领神会地领悟，你终将跨越这一台阶登上新的高地。你到达了你追求的境界后，随手翻翻《课堂教学漫话》，你的心里，又会随之产生许多新的念头...

应用文写作

《应用文写作》突出职业教育特色，从学生的实际出发，注重实务技能的训练，内容全面，通俗易懂，实用性和适用性强。主要内容包括：应用文概述、党政机关类公文、宣传类应用文、事务类应用文、礼仪类应用文、经贸类应用文、法律类应用文的基本知识和写作方法，以及综合拓展训练和附录九个部分。　　《应用文写作》既可作为高等院校应用文写作教材，也可供其他相关工作人员参考...

网络新语漫谈

《网络新语漫谈》将网络新语分为了时代的新声、陌生的熟悉词、精辟的缩略、妙趣横生的谐音、惟妙惟肖的符号、多姿多彩的他山石六个篇章，对网络新语的含义、来源、使用等进行了通俗、详细的解释。在六个篇章介绍网络新语的前后，第一章介绍了网络新语的时代背景及网络新语概况，第八章介绍了网络新语所带来的一些启示。非网民朋友既可以从中收获乐趣和奇妙，又能够学习到很多知识，更主要的是，通过《网络新语漫谈》可以使你获得融入网络时代的“通行证”。网民朋友当然也

实用惯用语词典

中国学生最容易犯的语言错误

《中国学生最容易犯的语言错误》是一本从错误入手、帮你避免语言错误的实用工具书。全书共分为“词义误用”、“词语混淆”、“褒贬不当”、“用错对象”四篇，根据人们日常交往的实际需要，以词条的形式列举了工作、社交和家庭等不同场合中人们最常用到的，且误用率较高的千余个语言错误，并进行逐

大学生安全教育

本书共分为九个部分：大学生安全概论、维护国家安全、注重消防安全、应对自然灾害、信息维护和网络安全、维护大学生心理和生理健康、维护大学生学习和生活安全、维护大学生财产和人身安全、掌握急救常识。除此以外还有大学生应该了解的相关管理、安全方面的法律法规...

几种常见乡土材料在幼儿园运动游戏种的开发与应用

本书内容包括：青青竹儿乐、好玩的玉米棒、百变木材、沙子变变变、尼龙口袋大变身、棕榈叶大作战、稻草乐、美丽的小花布、会动的簸箕、优秀运动活动设计...

信息安全教学创新与人才培养研究

《信息安全教学创新与人才培养研究》针对信息安全教学创新与人才培养的研究，以信息安全教学方式的创新与培养信息安全人才为出发点，结合我国高校信息安全教学创新与人才培养的需求特点，对信息安全教学中的信息安全管理、大学生网络信息安全、我国信息安全教育现状、信息安全教学方法创新以及技术人才培养理论与实践等方面进行研究与分析。　　在信息技术不断发展的环境下，《信息安全教学创新与人才培养研究》着重分析信息安全教学方法的创新以及人才培养，并且提出

初中数学教师专业能力必修

《初中数学教师专业能力必修》共分九章。第一章、第二章分别是关于课程目标与初中数学学习特征、初中数学内容特征的内容。第三章是关于数学语言和教学语言的内容。第四章到第七章，分别选择数学知识与技能、数学思维、数学问题解决、数学情感与态度四个主题，这四个主题贯穿于义务教育阶段所有数学内容的学习。第八章选择了整合信息技术到数学课堂这一热门专题。第九章，为了加强研究数学课堂教与学的能力，则希望老师们获得一些基本的教学研究方法，让自己变得“会反思”

唤醒生命的灵性:高中语文互动式逻辑课堂建构

本书内容分为两部分，包括“路径指引”和“智慧探寻”。“路径指引”以七个专题为研修的重点和突破口：互动式逻辑课堂建构的现实迫切性——对当今语文教学现状问题的梳理；互动式逻辑课堂建构的理论基石——对语文学科核心素养的深入认识与解读；互动式逻辑课堂建构的有效策略——对提升学生语文学科核心素养的实际操作；互动式逻辑课堂建构的实践流程——对建构教师的逻辑课堂的关联措施；互动式逻辑课堂建构之逻辑面面观——对文本、教师、学生三维逻辑的解析与融合；互

因地制宜,适切教研:核心素养视角下的初中英语教学策略

本书分为语言能力篇、文化意识篇、思维品质篇和学习能力篇，对初中英语教学策略进行了研究，内容包括：初中英语阅读后拓展活动的有效设计与反思、初中英语阅读课中提升文化意识的适切策略研究、主题意义引领下的初中英语阅读教学研究、初中英语写作教学中同伴互评模式的实践与思考等...

新时代教育高质量发展书系 语言的艺术:优秀教师的语言修炼法则

本书分六章，内容包括：教师语言艺术概述，教师语言的准确性法则，教师语言的互动性法则，教师语言的吸引力法则，教师语言的分寸感法则，教师语言的独特性法则...

问道:基于核心素养的“问学课堂“实践研究

本书呈现了江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“致力于学生素养发展的'问学课堂'实践探索”的研究成果。内容包括：“问学课堂”的理论架构、“问学课堂”的实践样态、宽和问学的学校改革、“问学课堂”的学科范式、“问学课堂”的课例研究等...

融创之路:重构教学新范式

本书分为个性化：教学重构的目的地；大数据：课堂教学的分析师；资源：教学重构的助动器等七章，具体内容包括：数字化课堂中个性化教学实现的路径、微视频制作方法、智慧教育平台的优势、重构教学观念等...

发达地区农村薄弱学校体育与艺术校本课程开发与实践

本书共八章，内容包括：文献综述、校本课程理论概述、体育与艺术校本课程开发现状、体育与艺术校本课程开发的历程、体育与艺术校本课程开发的实践、体育与艺术校本课程开发的保障机制、体育与艺术校本课程的实施成效、反思与展望...

中国个人家庭教育投资问题研究

《中国个人家庭教育投资问题研究》作者王远伟就影响中国个人家庭教育投资的主要因素——包括社会、经济、人口和家庭结构、教育规模和结构、教育政策等方面，搜集整理了自改革开放以来30几年的相关数据和政策文本资料，进行了详细的分析、论证，获得诸如“教育中部塌陷”、“家庭结构、教育政策对个人家庭教育投资有重要影响”等许多有价值的结论，为研究长期个人家庭教育投资的变化规律奠定了坚实的基础...

公文写作.处理与病例评改-(修订版)

经党中央、国务院同意，中共中央办公厅、国务院办公厅2012年4月16日联合印发《党政机关公文处理工作条例》，自2012年7月1日起施行。为配合《党政机关公文处理工作条例》的施行，国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会2012年6月29日联合发布《党政机关公文格式

拯救校园:台湾基础教育改革现场实录

本书分别从“岌岌可危的教育现实”和“校园现场与互动万象”两部分阐述了台湾校园的现状, 通过对教师教学能力的质疑、教师教学观念的转变、师生关系失衡、家校关系恶化等具体内容说明了台湾基础教育进行改革的必要性, 同时对新时代教师所应具备的素质及技能提出了宝贵的建议...

小学数学广角教学研究

《小学数学广角教学研究》依托人教版小学数学教材，对书中数学广角教材内容进行了解析和研究。这项研究总体上探讨三个问题：首先，教师的数学广角教学知识处于什么状况？其次，数学广角课学生怎么学、教师怎么教？最后，数学广角的教学结果与学习结果怎样？开展这项研究，一方面方便小学教育专业的本科生、研究生了解当前数学广角教学的基本现状，为他们将来进入小学一线工作带来一些便利；另一方面为一线教师在教学中更好地落实课程标准的精神和理念提供一些帮助。

汉译国外普通语言学典籍研究:1906:1949:1906:1949

本书意在推动语言学史研究, 开辟新研究领域, 构建新研究框架, 贯通古今, 融合中外, 使语言学史的研究有所发现, 有所创造, 作者把研究中心定位在1906-1949年这一时期, 正是中国语言学的开创阶段, 介绍这一时期大师级人物和著名学者引介国外语言学典籍, 并加以中国化的答题脉络, 能为读者厘清语言学研究上的一些困惑, 提供经验、方法、途径...

全媒体新闻报道

《全媒体新闻报道》针对媒介融合的发展现实，首先对全媒体新闻报道的基本问题进行了阐述，并分析了全媒体新闻报道的基础条件；然后探讨了全媒体新闻报道对记者的要求；最后从新闻报道的流程——选题、采访、写作、编辑、管理等方面对全媒体新闻报道进行详细解读。充分吸纳新闻传播学领域新理论研究成果与行业实践案例，注重理论联系实际，是一本网络与新媒体、新闻学、广播电视新闻学等专业在校本科生、研究生使用的教材，也可以作为从事新媒体工作的专业人士使用的参

近代中法教育交流史

张士伟著的《近代中法教育交流史》研究对象是近代中国与法国的教育交流，把其放在中国教育现代化进程中加以考察，涉及史学、教育学、社会学、文化学等相关学术领域。本书在吸收前人研宄成果的基础上，充分利用所搜集的大量档案资料，从近代中法教育交流的三种渠道入手，即法国天主教组织的教育交流，民间人士李石曾、吴稚晖、蔡元培等组织的教育交流和中法两国政府主持的教育交流，来分析近代中法教育交流对于中国教育走向现代化所起的作用，并总结其经验教训，从理论

中国乡镇政府与村委会关系研究

本书共分为八章, 主要内容包括: 导论、新中国处理乡镇政府与村委会关系的理论与先期实践、新中国处理乡镇政府与村委会关系的历史进程、新中国处理乡镇政府与村委会关系的成就与经验等...