一位精神科医生的诊疗手记

抑郁症、焦虑症、暴食症、强迫症、自闭症、精神分裂症……这一连串名词让您不对这些神秘的疾病暗自琢磨许久。您也许会问，怎样治疗它们呢？精神病学看起来既让人不安又有着奇妙的吸引力。 要想解开这些谜团，优选的办法难道不是走进精神科医师的诊疗室内吗？弗朗索瓦？勒洛尔将带您开始一场这样的体验。在这里，您将结识避世的小提琴家、终日急躁的一家之主、叛逆的儿子、不肯脱下手套的姑娘、总在受伤流血的“小王子”……在现代精神病治疗的帮助下，这些病人都得到了帮

人际修辞学

郑荣馨所著的《人际修辞学》着眼于人际关系整体，先界定人际修辞学的概念，探析其构成要素；再就人际修辞学的基本性质、人际修辞的基本准则等重大问题作深入考察、论述；然后按照不同类型的人际关系从不同的视角进行细致论析，揭示其规律特征，描述、解释、勾画人际修辞的理论体系...

名家通识讲座书系心理学十五讲(第2版)

《心理学十五讲(第二版)》介绍了心理学的多种研究取向，深入浅出地阐述了心理学众多领域中激动人心的内容，如心理发展、意识、感知觉、学习与记忆、思维与创造、言语与交往、智力与测验、人格与评估、时间金钱与幸福等，并从心理学百余年历目前精选了43项"原创研究"作了专栏重点推介，既展示了这些研究对于心理学发展所起的推动作用，又充分体现了心理学家的探索精神和人格魅力。阅读此书，将有助于读者求知、成才、了解自己和实践成功人生！此次对全书进行了修订，

技术赋权-中国的互联网.国家与社会

网络问政、网络反腐……互联网在中国人民的政治生活中扮演了越来强大的辅助角色。网民与政府部门之间的博弈，到底产生了哪些影响和后果？互联网，会改变中国政治吗？...

知识森林:理论、方法与实践

本书首先提出一种能够聚合碎片化知识的教育知识图谱--知识森林。知识森林一方面利用分面树对来自不同知识源特定主题的碎片化知识进行分面聚合与多方面展示；另一方面，利用认知关系实现导航学习，缓解学习迷航问题。其次，论述了知识森林构建方法，即利用人工智能，特别是自然语言处理、图像识别技术，解决分面树构建、碎片化知识装配、认知关系挖掘等问题。给出了知识森林AR可视化方法及其应用...

第二性Ⅰ//2021新定价

《第二性I》副标题为“事实与神话”，作者从生物学、精神分析学和历史唯物主义关于女性的观点出发，剖析女人变成“他者”的原因；随后，通过对人类历史的梳理，深刻地揭示了从原始社会到现今女性的命运；很后，本书以蒙泰朗、劳伦斯、克洛岱尔、布勒东和司汤达五位有名作家为例，对男性制造的“女性神话”进行分析，探讨男人眼中的女性形象及其体现的思想...

康有为集

康有为的学术成就涉及多方面，皆有惊人建树。他的著述有700多万字。其政论文、书论打破传统古文程式，恣肆，骈散不拘，开梁启超“新文体”先河。本册侧重传统文化与治学论述方面选辑康有为的文论，主要篇目有《新学伪经考》《孔子改制考》《日本变政考》《大同书》和《欧洲十一国游记》《与菽园论诗兼寄任公、孺博、曼宣》等...

嫉妒:一桩不可告人的心事

嫉妒在西方的古典史诗中，本是一种骄傲的尊严，一种合理的愤怒。拥有它的人，甚至可以说是存在真实欲望并勇于表达的英雄。靠前个可谓嫉妒代言人的当属古希腊神话中的美狄亚，她成为嫉妒的开篇，向人们展示着她失去自信的哀伤与歇斯底里的残忍。但后世的伦理标准转变了，嫉妒成为欲望和欢愉的缺点，总是受到伦理学家的批判和指责，并被引申到受伤害者的身上。它是疑神疑鬼，它是多愁善感，它是竞争者之间狡猾的角力，也是掠夺者与受害者之间无耻的遮掩。本书讲述了关于欲望

我希望我女儿活得自私/[韩]郑莲喜

"一胎孕期中，她读研究生；二胎还在襁褓时，她选择去国外留学；回国后，家人们都觉得她应该工作或者照顾家庭了，她又去读博士后，直至成为一名大学教授。作者郑莲喜从来没有因为世俗对女性的绑架，而放弃做自己，以及对梦想的追求。 “丢下两个孩子去留学，你是想离婚吗？”“保姆有她做的好吗？”“自私的妈妈/妻子！”……不绝于耳的杂音，也会让她怀疑“我是一个好妈妈，好妻子吗？”而随后“先是我自己，才是任何人”，即刻让她坚定自己的选择。但是，当她听到2

哲人哲语--人生

本书对荣格生平及思想进行了精心梳理，向人们展示了一个极富个人魅力，并带有强烈宗教情怀的思想家。他卓越的思想及其丰富的人生，向人们展示出他积极向上的人生价值观，他为人类的思想发展作出了突出贡献，创立了荣格人格分析心理学理论...

方言语法论丛-第六辑

“第六届国际汉语方言语法学术研讨会”于2012年10月18日至19日在中国四川省绵阳市召开。本届会 议共收到76篇论文，经专家双向匿名审稿，有31篇论文入选本论文集。刘丹青、李蓝、郑剑平主编的《方言语法论丛(第6辑)》是系列书，今年是第六辑，每年一本...

个体自由与社会团结:理查德.罗蒂政治思想研究

理查德·罗蒂是二战后美国新实用主义的杰出代表。本课题旨在研究罗蒂政治哲学，着重探索其哲学思想与政治思想之间的逻辑关系，考察他在后形而上学时代为自由主义辩护的方式和用心。本研究梳理出罗蒂哲学思想与政治哲学之间的逻辑关系，亦即其新实用主义哲学如何通向反讽式自由主义，以及罗蒂如何以其哲学上的反基础主义和政治上的自由主义用于实际问题的分析。把握住罗蒂哲学上的反基础主义、政治自由主义关于公私领域的界分以及罗蒂政治立场上的自由主义左翼，基本上就掌

思行路:走向卓越

本书共分为博学篇、明辨篇、笃行篇、慎思篇四部分, 主要内容包括: 七巧板的启示 ; 学习的榜样 ; 学“标准”做标准 ; 如何建立当代师生关系等...

德育现代化探索-以河海大学为例

《高校德育成果文库》是教育部思想政治工作司组织各高等学校和出版单位共同建立的德育成果交流出版平台，旨在总结中发（2004）十六号文件颁发以来，高校德育创新发展的成绩和经验，促进理论和实践成果的转化、交流和应用，切实际提升高校德育工作的科学化水平。 　　《文库》围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新，工作案例、特色经验，课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选《文库》的这些著作从不同的角

国际汉语学报-2015年 第6卷 第1卷

孔子学院总部厦门大学新侨研究院和厦门大学国际学院联合主办的大型专业学术期刊《国际汉语学报》以推广汉语传播中华文化为宗旨,以汉语国际教育的全球视野和多学科研究视角，聚焦国际汉语教学的前沿研究。郑通涛编写的《国际汉语学报(2015年第6卷第1辑)》共收入国际汉语教育相关文章26篇，内容涉及汉语教学法研究、对外汉语教材研究、现代汉语语法研究以及语言研究动态综述，反映了该领域新的研究成果。...

喀麦隆高等教育研究

本书共分十章进行论述，它们是：喀麦隆经济社会与教育形态概述、高等教育历史考察、高等教育历史考察、高等教育管理体制与政策研究、高等教育课程发展与人才培养、高等教育与科学研究、高等教育与社会服务、喀麦隆教师教育与高校师资队伍建设、高等教育的财政经费改革、高等教育公平问题研究、保证高等教育质量，迎接世纪挑战。作者查阅了大量资料并走访喀麦隆教育部、各大学院，比较全面的了解了喀麦隆的高等教育，并对喀麦隆的高等教育情况提出了自己独到的见解。为读者

2008-中国教育研究新进展

企业中的书面语研究-兼论书写语言学

现代语言学习惯从音位学的视角观察各种问题，其中就包括书面语。事实上，在人类的发展过程中，视觉系统同听觉系统一样是人类符号系统的基础。当人类懂得用声音表达思想时，也懂得了用图像来传递思维。口语和书面语是人类语言的两种不同表现形式，分属不同的符号系统。它们以各自独有的方式解决人类社会中出现的各种交际问题。至于在具体的情况下如何使用，则会因文化的差异而有所不同...

基于互联网专业术语翻译法

如今发表论文，大多需要提出文章的关键词。因为关键词会对读者捕捉文章的大意提供很大的方便。这也是从形式上与国际接轨。对书，似乎暂时还没有这样的硬性要求，但书的关键词同样也会帮助读者在短时间内迅速了解它的内容。 　　如果要求提出《基于互联网的专业术语翻译法》这本书的关键词，

小学英语教学初阶

本书由课前准备、课堂实施及课后评价三部分构成, 包括小学英语课程标准解读、小学英语教案的撰写、小学英语教学的说课、英语课堂教学管理等内容...

每天懂点社交心理策略

人是群居动物，我们每个人都要与人打交道，然而，社会纷繁复杂，人心难测，我们只有懂点社交心理策略，才能轻松处理人际关系，解决各种社交问题，从而更好地与人交流和相处，构建融洽的关系。郑一分编著的《每天懂点社交心理策略》为上、中、下三篇，内容涉及生活和工作中的方方面面，详尽诠释了人们身处各种情景下所需要的各种社交心理策略，帮助你赢得更广泛的信任和支持，收获更多的友谊与合作，从而取得事业的成功和生活的幸福...

教育通论

《教育通论》把对教育问题的研究或教育理论的撰写置于反思的境地，使对教育理论的合理性的追求贯穿整个著述过程。该书用较大的篇幅论述了教育学与教育科学的关系，并引入了“元教育学(metapedagogy)”方法，用反思的眼光审视了西方教育学的萌生和发展，特别是近些年出现的多元化趋势，回答了教育学不会因为教育科学日益繁荣而消失的问题。我国教育学的历程可以说是世纪风云，阴晴圆缺。正是经历了磨难的教育学者们留下的足迹，构成了指引人们前进的线索。《

2017-河南社会治理发展报告

本书从社会安全、矛盾化解、社会组织、公共服务、社会公平五个维度，对河南省社会治理形势进行分析和总体评价；聚焦于河南省新型城镇化建设、直管县城镇化质量和城市社区治安等议题；研究了河南省社会保障事业发展、志愿服务队伍发展、教育治理公众满意度评价、小学教育服务质量和农村老人医疗服务需求等问题；介绍和研究了郑州市精准扶贫“N+2”模式经验与启示、汝州市以党建为统领创新基层社会治理经验等社会治理典型案例...

大学生心理健康教育

本书结合当前大学生的心理健康状况，概要介绍大学生的心理健康理论，并对大学生认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活等多种实践中遇到的困惑等进行讲解...

陈时教育思想与实践

本书对陈时教育思想进行研究，包括文章“教育家陈时的一生”、“陈时社会教育思想初探”、“略述陈叔澄先生的办学经历”等...

应用写作

应用文是人类在长期的社会实践中形成的一类文章体裁，是人们处理事务、传递信息、交流感情的工具。应用文具有实用性、时效性、规范性等特点，具有领导管理、交流沟通、依据凭证等作用。在信息社会高速发展的今天，应用文作为一种简单实用的文体，在社会生活和工作中发挥着巨大作用。写好应用文是每个现代人都应具备的能力。这本《应用写作》由杨锋主编，从实际需要出发，选择了日常工作和生活中最常用的文体供大家学习...

余家菊卷-中国近代思想家文库

余家菊的一生都献身于中国新式教育的发展和传统文化的传承，除从事高校教学工作和社会活动外，还致力于中国教育问题和社会文化的研究，并取得了丰硕的成果。本卷内容包括余家菊在《中华教育界》、《少年中国》、《少年世界》等学术刊物上发表的重要文章，以及节录自《乡村教育通论》、《国家主

心理学

本书主要内容包括感知觉、记忆、思维与想象、情绪与情感、个性心理特征、群体心理、课堂教学心理、品德教育心理、心理健康教育等心理学的基本知识。编者在构架这些内容时注意启发学生应用心理学的原理、方法去分析、理解各种心理现象和问题，使学生懂得如何调节自己的心理活动，加强自身心理素质的培养，为未来从业奠定必要的教学基础。本书既具有系统性和科学性，又具有可读性和实用性。 本书由南方六省师范大学的专家教授共同编写，适于作师范院校本科学生的公共

20世纪中国的社会学本土化

校园广播站指南

本书将向你介绍许多校园广播的相关知识，为你提供创办校园广播站、电视台的优秀节目范例和实践素材...

SSCI、A&HCI和ISSHP收录中国论文统计分析(1995-2004)

本项研究是用文献计量学的方法，对ssci、a&fici和isshp三大国际检索工具在1995—2004年期间收录我国（包括我国香港和台湾地区）论文的情况，进行综合性统计分析，内容包括论文的数量、国际排名、学科分布、地区分布、机构分布、文种分布、国内外合著以及被引用和引用等情况。从一个方面揭示我国人文社会科学在走向世界的进程中面临的机遇和挑战，为我国学术研究和科研管理部门提供一些可资参考的数据...

郑秉洳:学习教育的理论与实践

学习教育实验校兴国学校坚持以学立校、科研兴校。兴国学校办学目标的特色是“以学习科学为指导推行学习教育，以学习教育为主线进行整体改革”。学校培养目标的特色是，使学生“正确地认识学习，优化学习，学习方向正确，学习动力强；正确地对待学习，热爱学习，学习品质优秀，学习习惯好；正确地从事学习。学会学习，学习方法科学，学习能力高”；能够不断自我发展完善。这是适应21世纪飞速发展的高能人才所必须具备的素质，也是学习教育的宗旨。 学习教育主张“

你也能当主持人

亲爱的少年朋友，你是班级里的小主持人吗？你是校园小主持人吗？也许，你从来没有主持过优秀任何班级、学校里的活动，那也没有关系。我们这本书将要告诉你的是：你也可以 做个小主持人！因为主持人工作并没有你想像的那么神秘，做个小主持人可以让你增加不少的本事呢！ 当然，做个小主持人还有很多的学问：要有自信心、要有创新意识、要有想像力，还要会“说话”、会“倾听”，主持现场的组织能力、应变能力也是不可少的。 好了，你可别被这些“学问”吓着哟，翻开这本

俄罗斯当代术语学

术语是凝集一门学科知识系统的关键词。在“知识爆炸”的时代，必然会发生“术语爆炸”，因而需要术语理论对术语实践活动的指导。俄罗斯术语学派是世界上继奥地利学派之后最具影响力的学派之一。本书全面阐述了俄罗斯术语的发展历程和重要理论建树，是我国术语学理论和实践工作者以及对术语学感兴趣的广大读者的基本读物...

新时期调查研究工作全书

本书着重研究了身边人管理学这一边缘学科。领导干部的身边人与领导干部交往甚密，是对领导干部的言行，工作和生活影响最大的人。管理身边人看似简单，实际上是领导政治生涯中的头等大事，他们在某种程度上左右着领导干部的政治命运。身边人管理学的研究、普及、推广和应用，不仅有理论意义哽有极其重要的现实意义。它不仅能满足领导干部的渴求，而且将对党，对国家，对干部，对干部的身边人，对人民都会起到积极的作用...

参与教学

经过几个月的努力，《参与教学》一书终于能够交稿付梓了。作为时代精神之一的“参与”，受到了当今我国课程与教学改革的关注。而倡导与精神的教学——参与教育，是课程实施与教学改革的一个落脚点，参与教学既可看作为渗透在教学各环节的理念，也可看作为可供操作的教学模式；它的实施既对学生提出了挑战，也对教师提出了新的要求；它的开展既需要理论的支撑，又需要师生、制度、环境等方面的支持。 认识参与教学，必先要明白参与教学的意义所在、参与教学的含义所

新世纪中国社会学(“十五”回顾与“十一五”瞻望)

本书是一份社会学学科的发展报告，“十五”期间的工作总结和“十一五”期间的研究规划。全书共分22章，分别就社会学学科各个研究领域的进展与成就、问题与规划进行论述，是了解中国社会学学科进展的必读书...

学校德育概论

本书是教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业教材。全书共分 11章。内容涉及人的德性与学校德育、个体品德发展与学校德育、学校德育目标和内容、学校德育手段和方法、学校德育的整体构想、德育课程与教学、其他课程中的德育渗透、班级群体与班级德育、班级学生指导、学校德育评价、德育网络等。书中既有对德育理论问题的一般阐述与解释，也有对学校德育实践问题的梳理与分析，还有对学校德育尤其是小学德育应用原理以及操作方法的陈述与说明。在基础原理方面，注

(名家通识讲座)心理学十五讲

《心理学十五讲》以心理学的多种研究取向，深入浅出地阐述了心理学众多领域中激动人心的内容。并从心理学百余年历史上精选了43项“原创研究”做了专栏介绍，既展示了这些研究对于心理学发展所起的推动作用，又充分体现了心理学家的探索精神和人格魅力。阅读此书，将有助于读者求知、成才、实践成功人生。 本书系的内容设计充分照顾到社会上一般青年读者的阅读选择，适合自学；同时又能满足大学通识课教学的需要。每一种书都有一定的知识系统，有相对独立的

亚太地区高等教育质量保障体系研究

本书介绍、分析了亚太地区主要国家高等教育质量保障体系的基本政策与结构框架，主要包括日本、印度、澳大利亚、新西兰等国家高等教育质量监控体系产生的背景、质量保障权威机构与组织等全方位的内容。 ...

电视节目导播

这是全国正式出版的电视节目导播课程的第一本教材。全书共分6章，内容包括：电视节目导播概述，情境剧的导播技巧，导播与谈话节目，艺术类节目转播的导播案例，导播工作术语和三讯道节目导播实习规范。该书具有专业内容始终适用实践创作的特点，是大学电视编导专业学生的专用教材，也是导播从业人员与电视制作相关人员的实用手册...

电视专题与电视栏目

广播以对听觉的满足开始突破印刷符号对人本能天性的隔绝，给人类带来一种新的听觉世界。电视则同时延伸了人们的听觉和视觉，从而在20世纪赢得了整个世界。人们获得了一种既超越时空，又在一定程度上恢复了人的本质感知能力的传媒，以往接触传媒的门槛在电子传媒面前消失了。也许在不久的将来，传统的电子传媒会完善于以数字化为基础的网络。 然而，广播和电视接触多了，人们会发现它们的肤浅和重复。广告和新瓶旧酒式的节目不断循环，更多地引导我们回归到已知的

大学生心理健康-自主与自助手册

本书紧密结合大学生活实际，从新生入学到毕业对大学生在校期间可能遇到的各种心灵成长问题，如学会学习、时间与目标管理、能力开发、情绪调节、自信心的培养、性格与气质的陶冶、和谐人际关系的建立、爱与性、网络心理与网络行为、生涯发展与职业规划等，运用贴近学生的现代理念与语言进行了深入浅出的探讨，提供了可操作性强的自我提升方法。同时每章附有相应的心理自测量表和推荐参考资源供同学们自我了解和进一步阅读学习。理论与实践的有机结合，使本书既可作为大学生

健康与人格

本书全面深入地探讨了有关健康与人格的问题，包括健康人格理论的构建、健康理念、健康行为与健康人格的关系、健康人格的评估方法、评估理表的制定与个案分析。同时，以健康人格理论为核心，探讨了如何开展心理健康的网络教育，如何实施心理健康问题的预警与干预...

计算机技术与世界汉语教学(世界汉语教学与研究丛书)

简介 　　本书选取了反映作者最新学术研究成果的论文28篇，内容涉及计算机技术在对外汉语教学中的应用，论述近十年来汉语计算机辅助教学理论研究和实践研究状况，评说公允；对多媒体汉语教学和网络汉语教学中媒体的作用、课件设计与评价、素材库和资源库建设、教学方法等作了深入的思考和分析，对于指导多媒体汉语教学和网络汉语教学、资源库建设有很大的参考价值；探讨了多媒体汉语词典的设计及语料库技术在汉语教学和研究中的应用，构建了汉语学

中国高中生心理健康素质调查

简介 　　心理健康素质是心理健康的内在条件，是心理素质的重要组成部分。高中阶段正处于从初中的“心理断乳”向“渐渐长大”转变，其改变虽然不及初中阶段那般剧烈，但更为深刻，影响更为深远。培养高中生的心理健康素质既是高中生健康成长的需要，也是素质教育的内在要求，更是高中生适应社会的必然需要。本书从自我、个性素质、动力系统、认知风格、归因风格、应对风格、人际素质和适应八个维度全面反映了当前我国高中生心理健康素质的全貌，既可

编辑的悟性

把班级还给学生-班集体建设与管理的创新艺术

本书精选了班集体建设和管理中的34个重要话题，结合我19年的实践经验，总结了一系列可供班主任学习借鉴的规律和方法，既认真探索了班主任的自我提升之路，又详细论述了班集体自主管理的途径，还重点剖析了当前班级管理中存在的典型问题，比较系统科学地构筑起独具特色的“爱心+智慧”班级管理模式。 要特别指出的是，本书在内容构思上彻底避免了空洞乏味的理论说教和小案例式的点评议论，更不拘泥于解决偶发事件的所谓一招半式，而是用我亲历亲为的问题、事件

社会心理学研究方法

《社会心理学研究方法》内容简介：社会心理学研究人们极其广泛的社会行为，从个体的社会知觉和判断、对社会现象的认知和情感，到个体间的交互作用和亲密关系；从群体内的人际关系、群体间的合作与竞争，到社会规范的形成和演化；从大规模的社会冲突到跨文化的社会心理比较；等等。为了获得知识、寻求真理，社会心理学工作者秉承实证主义的方法论，从实践到理论，再从理论到实践，不断往复，从而在理论与实际间建立起强有力的联系，使社会心理学的大厦牢牢地建立在实证材料

广东学府志:基础教育卷

本卷概述了广东基础教育的发展历史，各类学校按中等师范学校、职业中学、普通中学、小学以及学校所属地级市序列编排...

小学课程沿革

开篇的《三十年来小学教科目沿革一览表》展现了20世纪前30年间我国小学课程沿革的一幅整体画面,接着,便聚焦于每个科目的沿革过程。每个科目的沿革都分“引言”、“本论”和“余论”三部分来阐述。引言部分简要介绍科目的缘起和在1902年之前的发展状况,或者概述三十年间科目变更及变更的背景。本论部分着力描述三十年间各科目的具体的沿革过程。余论部分则多是作者的议论,或提出有待进一步研讨的问题,或指出课程实施中需引以注意的问题,或表达有关科目及教学

教师必读掌握的教育惩戒艺术

教育大师说，没有惩戒的教育是不完整的教育；我们说，必要的教育惩戒是不可或缺的。但是，惩戒却是我国基础教育领域备受争议的话题之一，许多教师甚至谈惩戒色变。　　本书作者在多年研究并实践教育惩戒的基础上，为广大一线教师奉上了一本实用的“教育惩戒经”，教您对犯错学生施以合适的惩戒，达到教育和转化学生的目的。　　它将带您了解中外教育惩戒的历史与现状，品读教育惩戒的典型成功案例，避开教育惩戒的误区和雷区，掌握教育惩戒的14种操作艺术和技巧。　　“