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创造力培训:领导如何在团队中提升创造力 版权信息
- ISBN:7110054705
- 条形码:9787110054703 ; 978-7-110-05470-3
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
创造力培训:领导如何在团队中提升创造力 内容简介
本书不仅适用于广告代理或医药研究实验等明显的创新行业,本书所涉及的原则和理论也适用于所有行业,包括你所在的行业。这是因为国家的财富取决于所有国民具有创造潜力。正如约翰·巴肯曾经说过的:“作为领导者,他的任务不是把伟大加之于人的身上,而是要去发挥这种伟大,因为伟大早已存在。”
创造力培训:领导如何在团队中提升创造力 目录
前言
A 与众不同的创造力管理
1 概述:激发创造激力
2 拔开迷雾:你要做的是什么
B 认识任务
3 分析奇迹:你需要什么样的创造力
4 恰当的人选:选择合适的领导
C 激发创造潜力的领导工作
5 设计障碍——领导运用压力
6 失重般的自由——领导如何提供发挥自由的环境场
7 能量和阻力——领导构筑紧张情绪
8 创造刺激——创意的制造者和激励者
9 天使、助产士与球童——领导如何提供支持
10 学习支持——领导是“学习心理学”家
D 培养团队的创造力
11 聚焦好手——选择适当的团队成员
12 取人之长——发展创造性团队的协作精神
13 混合、糅合——塑造文化和环境
E 保护团队
14 消除障碍——不健康的团队文化
15 领导者就像一个细胞膜——保护团队
F 学习如何领导
16 戴上学习的眼镜:把每件事当作学习的机会
17 耕耘、播种、浇水、光照:“积极作用者”和“消极作用者”
A 与众不同的创造力管理
1 概述:激发创造激力
2 拔开迷雾:你要做的是什么
B 认识任务
3 分析奇迹:你需要什么样的创造力
4 恰当的人选:选择合适的领导
C 激发创造潜力的领导工作
5 设计障碍——领导运用压力
6 失重般的自由——领导如何提供发挥自由的环境场
7 能量和阻力——领导构筑紧张情绪
8 创造刺激——创意的制造者和激励者
9 天使、助产士与球童——领导如何提供支持
10 学习支持——领导是“学习心理学”家
D 培养团队的创造力
11 聚焦好手——选择适当的团队成员
12 取人之长——发展创造性团队的协作精神
13 混合、糅合——塑造文化和环境
E 保护团队
14 消除障碍——不健康的团队文化
15 领导者就像一个细胞膜——保护团队
F 学习如何领导
16 戴上学习的眼镜:把每件事当作学习的机会
17 耕耘、播种、浇水、光照:“积极作用者”和“消极作用者”
展开全部
创造力培训:领导如何在团队中提升创造力 节选
如果创造力经常是有激情人们带着热情和专注从事那些吸引他们的工作从而产生的成果,那么领导就是灵敏而谨慎地保证供应所缺乏的东西、让思想的火花飞扬、激发人们去行动,创造出成果。在不同的情况和不同的时间,人们所提供的东西可能是不同的。
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