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(心理图书)生命教育丛书:自我心理调节术

(心理图书)生命教育丛书:自我心理调节术

出版社:世界图书出版公司出版时间:2021-05-01
开本: 16开 页数: 288
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(心理图书)生命教育丛书:自我心理调节术 版权信息

  • ISBN:9787510022388
  • 条形码:9787510022388 ; 978-7-5100-2238-8
  • 装帧:简裝本
  • 版次:1
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 印刷次数:1
  • 所属分类:>

(心理图书)生命教育丛书:自我心理调节术 本书特色

 如果自教育部1999年发布□□个关于中小学心理健康教育的文件算起,我国中小学心理健康教育只走过不到二十年的历程。这近二十年间,中小学心理健康教育取得了很大的成绩,但也伴随着诸多问题与挑战,其中,从实施角度来看,“不会做”就是一个突出的问题。
  中小学心理健康教育是一项专业性和技术性很强的工作,由于起步晚,一线心理教师的经验少,专业操作技能水平不高,仍然是影响其专业成长的重要因素之一,更是制约此项工作取得实效并走向深化的瓶颈之一。因此,教会一线教师“怎么做”,始终是加强中小学心理健康教育发展的紧迫课题。
  中小学心理健康教育工作者的专业成长有很多路径,培训与自我学习提高无疑是基于目前现实状况所能选择的□主要的方式。在我看来,模仿一借鉴一创新几乎是每一个心理教师提高专业技能的必由之路,而他人的操作案例无疑是这一路径所必须依赖的基本载体。换言之,案例具有示范、指导的价值与功能,它能使一线教师直接实现自我培训的功能。这也正是一线心理健康教育工作者之所以喜欢甚至渴求中小学心理健康教育案例的原因所在。基于此,我们组织编写了这套《中小学心理健康教育案例丛书》,希望能在帮助一线教师学会“怎么做”上发挥应有的作用。
  本套丛书共8本,各具特色,各有所长。
  《中小学心理健康教育整体解决方案1□例》选择了福建省开展心理健康教育工作较有代表性的1□所学校(中学7所、小学5所),全面介绍了他们实施心理健康教育工作的整体解决方案。这些学校大多是本人亲自指导过的实验学校,也多是获得过各级心理健康教育“特色学校”荣誉的学校。这些案例不一定是□好的,但都不同程度地体现了积极取向、生态化取向、在地化取向等当今心理健康教育前沿走向的特点,具有一定的借鉴价值。
  《中小学心理健康教育课教学设计56例》是在福建省普教室举办的首届中小学心理健康教育优秀教学设计成果评选活动的基础上,增编了一些近年来福建省优秀一线教师的获奖课程教学设计。在确保专业水平的前提下,尽量包容不同地区、不同风格的教学设计,力图较为全面地展现近年来福建省中小学心理健康教育课教学设计的实际水平。这些教学设计的课题主要取材于本人主编、福建教育出版社出版的心理健康教育课教材《小学生心理健康》(第3版)、《中学生心理健康》(第3版)系列,符合教育部《中小学心理健康教育指导纲要(□01□年修订)》的精神,具有普适性。
  《中小学心理健康教育课说课、片段教学100例》基于福州市中小学心理健康教育指导中心举办的心理健康教育课说课、片段教学比赛活动,选择了51例说课案例和49例片段教学案例,说课和片段教学的课题基本上是对应的。这些案例教学主题多样,风格多元,较为规范地按说课及片段教学的形式进行呈现,对一线教师和师范类心理学专业学生具有较好的学习借鉴作用。
  《中小学心理健康教育课课堂实录45例》精选出福州、厦门两地专职心理教师执教的45堂中小学心理健康教育课,全景式呈现每堂课的过程,包括适用年级、主题来源、辅导目标、辅导重难点、活动准备、辅导过程等。这些案例主题丰富,每一节课都准备充分,环节多样,活动设计贴切,教学过程流畅,师坐对话细致,教师总结到位,课堂气氛活跃。执教的心理教师有不少已经小有名气,他们的教学方式对一线教师应该有直接的启发作用。
  《中小学团体心理辅导活动350例》汇集了数量众多的适合中小学生团体心理辅导的活动设计。这些活动(或称心理拓展游戏)内容丰富,有一些是原创的,有一些是经典、通用的,还有一些是根据需要进行加工、改造的。根据形式、目的和效用的不同,这些心理辅导活动归属于八个不同的主题。每一个心理辅导活动的设计都包括活动目的、参加人数、使用时间、活动场地、材料准备、活动程序、注意事项等环节。这些心理辅导活动设计非常实用,可供一线心理教师、班主任乃至学科教师直接使用。
  《中小学个别心理辅导47例》选择了福建省不同地区中小学个别心理辅导的案例,其中中学31例、小学16例。这些个案都是有一定咨询经验的心理教师在学校日常心理咨询工作实务中积累的,涉及中小学生中常见的升学适应不良、考试焦虑、强迫思维、强迫行为、社交恐惧、死亡恐惧、亲子关系不良、自卑心理、疑病症、人际交往障碍、偏食习惯、青春期性危机、逆反心理、网络成瘾、应激障碍、攻击行为等诸多问题。每一个案例都以关键词、案例介绍、案例分析、辅导方法与过程,辅导效果与反思等环节进行报

(心理图书)生命教育丛书:自我心理调节术 内容简介

 《梦山书系·中小学个别心理辅导47例(心理健康教育教师培训用书)/中小学心理健康教育案例丛书》选择了福建省不同地区中小学个别心理辅导的案例,其中中学31例、小学16例。这些个案都是有一定咨询经验的心理教师在学校日常心理咨询工作实务中积累的,涉及中小学生中常见的升学适应不良、考试焦虑、强迫思维、强迫行为、社交恐惧、死亡恐惧、亲子关系不良、自卑心理、疑病症、人际交往障碍、偏食习惯、青春期性危机、逆反心理、网络成瘾、应激障碍、攻击行为等诸多问题。每一个案例都以关键词、案例介绍、案例分析、辅导方法与过程、辅导效果与反思等环节进行报告,具有较强的可操作性。

(心理图书)生命教育丛书:自我心理调节术 目录

中学部分
1. 走进新生活——高中生升学适应的个案辅导
□. 离异家庭孩子的心理咨询
3. 初三女生考试焦虑的辅导
4. 原来生活可以这么美妙
5. 轻松上考场——高三学生考前焦虑的个案辅导
6. 我为什么有那么多怪念头——对一例强迫性思维的个案辅导
7. 沙盘游戏辅导案例分析报告
8. 带你走进余光焦虑学生的世界
9. 初中生社交恐惧的个案心理辅导
10. 告别考试焦虑
11. 考试不“考焦”,心理来疏导
1□. 孩子,敞开你的心扉
13. 我看到“鬼”,让我感到很害怕
14. 我想证明我自己
15. 过度关注成绩引发情绪困扰的咨询案例
16. 恐怖症心理咨询案例
17. 做好我自己——高中生自卑心理问题的案例辅导
18. 疑病症案例分析
19. 以当事人为中心处理亲子关系
□0. 我想“目不斜视”——运用合理情绪疗法治疗强迫行为的案例
□1. 我是不是得了强迫症——空椅子技术在人际交往障碍咨询中的运用
□□. 一例初中生恐高症咨询个案
□3. 人际关系心理辅导案例
□4. 偏食女生的矫正全攻略
□5. 自责自罪的咨询案例
□6. 青春期凶猛:孩子遭遇“性危机”
□7. 逆反心理学生的案例分析
□8. “被抛弃”的孩子
□9. 她为何总是忧心忡忡
30. 网络成瘾的心理辅导
31. 我要读下去——青春期情绪问题的个案辅导小学部分
3□. 被当众责骂的委屈
33. 孩子,你慢慢来——小学生亲子关系个案辅导
34. 骄傲地挺起你的胸——小学生青春期悦纳性身份的个案辅导
35. 难受的不是我的喉咙——儿童躯体化反应案例
36. 怕鬼的孩子——小学生应激障碍的个案辅导
37. 倾听内心的声音——父母吵架离婚孩子的辅导案例
38. 为心开启一扇窗——AS儿童的辅助性治疗
39. 我不敢开口,怎么办——小学生入学焦虑倾向的个案辅导
40. 我不想失去你们——小学生恐惧心理的个案辅导
41. 我不想一个人——小学生孤独情绪的个案辅导
4□. 无声的抵抗——小学生拖延心理的辅导
43. 心理秩序的建构——一年级男孩问题行为的箱庭疗法个案辅导
44. 唤起内心的微笑——儿童行为偏差的心理咨询案例
45. 掌控生命的主动权——一例ADHD儿童的治疗
46. 被欺负的男孩
47. 小学生攻击行为的咨询案例
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